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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷471考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、將一根電阻絲接在某恒定電壓的電源兩端,電流做功的功率為P.
若將該電阻絲均勻地拉長(zhǎng)為原來的兩倍后再接入該電源.
則它的功率為(
)
A.4P
B.0.25P
C.16p
D.0.125P
2、雨后的夜晚,當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)水洼處和干燥的地面亮度是不一樣的,下列說法正確的是()
A.干燥的地面比較暗;水洼處比較亮。
B.干燥的地面比較亮;水洼處比較暗。
C.水面發(fā)生漫反射;干燥的地面發(fā)生的是鏡面反射。
D.只有鏡面反射才遵守光的反射定律,漫反射不遵守反射定律3、生活中人們發(fā)現(xiàn),如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷,往往是被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重.
對(duì)這種現(xiàn)象的研究,下列說法錯(cuò)誤的是(
)
A.水蒸氣液化時(shí)會(huì)放出更多熱量B.水蒸氣與液態(tài)水的化學(xué)性質(zhì)不同C.水蒸氣液化時(shí),水的內(nèi)能減少D.水蒸氣與液態(tài)水燙傷都可能導(dǎo)致人體非特異性免疫能力下降4、一個(gè)人沿馬路行走時(shí),經(jīng)過一盞路燈,路燈照射的人影長(zhǎng)短會(huì)發(fā)生變化,其變化情況應(yīng)該是(
)
A.逐漸變長(zhǎng)B.逐漸變短C.先變長(zhǎng),后變短D.先變短,后變長(zhǎng)5、如圖所示,相同的水下錄音裝置AB
錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音.A
錄到的有高、低音,B
錄到的只有低音,由此可以推測(cè):在海洋中傳播較遠(yuǎn)距離的聲音是()
A.頻率較低的B.音調(diào)較高的C.能量較小的D.響度較小的6、常見的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視.如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類型及矯正視力應(yīng)該配戴的透鏡種類是()A.遠(yuǎn)視眼,凸透鏡B.遠(yuǎn)視眼,凹透鏡C.近視眼,凸透鏡D.近視眼,凹透鏡7、關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是(
)
A.光的三基色是紅、黃、藍(lán)B.看到池子里的水比實(shí)際的淺是由于光的折射所致C.平面鏡所成的像可以用光屏承接D.用磨砂玻璃做教室的黑板是為了避免發(fā)生漫反射8、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是(
)
A.一切發(fā)聲體都在振動(dòng)B.聲音在真空中傳播的速度為340m/s
C.教室周圍植樹可以減弱噪聲D.看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度9、如圖所示電路為小明設(shè)計(jì)的一種安裝在潛水器上的深度計(jì)的工作原理圖,其中,顯示器由電流表改裝,壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小,電源兩端的電壓保持不變,R0
是定值電阻.
關(guān)于潛水器下潛過程中,該電路有關(guān)物理量的變化情況,下列說法中正確的是(
)
A.R0
兩端的電壓減小B.壓力傳感器的電阻增大C.通過顯示器的電流減小D.壓力傳感器兩端的電壓減小評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、有一次,小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是()A.用手摸鏡時(shí),中間薄邊緣厚的是近視鏡B.讓鏡片正對(duì)太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡C.讓鏡片正對(duì)太陽光,太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑的是近視鏡D.拿著鏡片看字,把字放大的是近視鏡11、如圖甲和乙所示的兩種電路中,電源兩端電壓相同,各電阻器阻值相同,各電流表內(nèi)阻相等但不可忽略不計(jì)(電流表是一個(gè)可顯示通過自身電流的電阻),電流表A1、A2、A3和A4讀出的電流值分別為I1、I2、I3和I4;則以下結(jié)論中正確的是()
A.I1=I3
B.I1<I4
C.I2<I3+I4
D.I2<2I1
12、小明沿人行道步行,一輛汽車從身邊疾馳而過,小明說汽車是運(yùn)動(dòng)的,則是()A.以地面作為參照物B.以汽車作為參照物C.以司機(jī)作為參照物D.以人行道兩旁的樹作為參照物13、如圖,玻璃鐘罩內(nèi)豎直放一玻璃板,緊吸在玻璃板上的吸盤下用細(xì)線掛著一手機(jī),細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì).在用抽氣機(jī)不斷抽出玻璃鐘罩內(nèi)空氣的過程中,可觀察到被撥通的手機(jī)鈴聲變輕、手機(jī)信號(hào)燈依然閃爍、玻璃板表面的吸盤開始靜止最終滑下等現(xiàn)象.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是()A.吸盤能吸在玻璃板上的原因是因?yàn)榇髿鈮毫Φ扔谖P和手機(jī)的重力B.吸盤能吸在玻璃板上靜止的原因是因?yàn)槲P受到的摩擦力等于吸盤和手機(jī)的重力C.該實(shí)驗(yàn)說明聲音和手機(jī)信號(hào)都不能在真空中傳播D.該實(shí)驗(yàn)證明光能在真空中傳播14、“帶電操作”是電工作業(yè)中常見的情況.假如有一個(gè)電工正在維修家庭電路;他站在干燥的木梯上,直接用手觸摸帶電的火線,則下述說法中正確的是()
A.這時(shí)電工不能再觸摸零線。
B.這時(shí)電工承受著220伏的電壓。
C.這時(shí)電工如果累了;可以短時(shí)間扶一下墻壁。
D.這時(shí)站在地上的人不能去觸摸地。
15、物理學(xué)研究中常常用到“控制變量法”;“等效替代法”、“理想化模型”、“類比法”等科學(xué)方法.在下列研究實(shí)例中;運(yùn)用了“控制變量法”的是()
A.研究電流時(shí);從分析水流的形成來分析電流的形成。
B.研究凸透鏡的成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)。
C.研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的大小關(guān)系時(shí);保持接觸面的粗糙程度不變。
D.在研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)中;先保持電阻不變,研究電流與電壓之間的變化關(guān)系;然后再保持電壓不變,研究電流與電阻之間的變化關(guān)系。
16、如圖甲和乙所示的兩種電路中,電源兩端電壓相同,各電阻器阻值相同,各電流表內(nèi)阻相等但不可忽略不計(jì)(電流表是一個(gè)可顯示通過自身電流的電阻),電流表A1、A2、A3和A4讀出的電流值分別為I1、I2、I3和I4;則以下結(jié)論中正確的是()
A.I1=I3
B.I1<I4
C.I2<I3+I4
D.I2<2I1
評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、大廈玻璃幕墻反射強(qiáng)光刺眼是由于光的____反射造成的,凸透鏡可以用來矯正____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼.18、考場(chǎng)上,監(jiān)考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶____產(chǎn)生并通過____傳入考生耳中的.19、小華同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制出像距隨物距變化的圖線.
如圖所示,請(qǐng)你認(rèn)真讀圖后回答:實(shí)驗(yàn)中所用的凸透鏡焦距是______cm
.20、如圖所示是常見的光學(xué)現(xiàn)象,其中圖甲屬于光的____現(xiàn)象,圖乙屬于光的____現(xiàn)象.
21、袋鼠媽媽把小袋鼠放在育兒袋中后,在草地上躍進(jìn).
相對(duì)于地面,它們都是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于____,小袋鼠是靜止的.____22、夏天,自來水管外有“出汗”的現(xiàn)象,這是空氣的______遇冷后發(fā)生的______現(xiàn)象.評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共14分)23、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度小.______(判斷對(duì)錯(cuò))24、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.
這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(
判斷對(duì)錯(cuò))
評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共18分)25、在降落傘比賽的活動(dòng)中;小利將活動(dòng)中的具體數(shù)據(jù)進(jìn)行了記錄,用于研究降落傘的滯留時(shí)間與哪些因素有關(guān).
請(qǐng)你分析如表中的數(shù)據(jù)并回答問題。
。降落傘的傘繩長(zhǎng)m降落傘的形狀降落傘的面積m2降落傘的總重量g降落傘釋放高度m降落傘滯留時(shí)間s11圓形0.52033.6721圓形12035.8231圓形12034.9141正方形12035.8151.5正方形12035.8361.5正方形12069.24(1)
實(shí)驗(yàn)中利用到的科學(xué)方法是______.
(2)
如果要探究降落傘的面積對(duì)滯留時(shí)間的影響;應(yīng)該選______兩組數(shù)據(jù)分析.
(3)
分析數(shù)據(jù)23
可知______.26、小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中;所用的實(shí)驗(yàn)器材有:光具座;凸透鏡、光屏和蠟燭等.
(1)
將蠟燭;凸透鏡和光屏放在光具座上;點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一______上.
(2)
該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像;那么凸透鏡成實(shí)像的條件是:物距______焦距.
(3)
記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鱿窬嗯c物距的關(guān)系圖象.
。物距u/cm14161820222426像距v/cm35272220181716(4)
小明得出探究結(jié)論后,又用上述器材做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).
把蠟燭放在光具座上的0
刻線處,凸透鏡放在15cm
刻線上,如圖所示.
移動(dòng)光屏在a
位置找到像;蠟燭和光屏不動(dòng),只移動(dòng)凸透鏡,當(dāng)凸透鏡向某一方向移動(dòng)到b
位置時(shí);在光屏上又看到像.
結(jié)合所畫圖象,請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象作出合理的判斷______.(
至少有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
A;光屏上第一次的像是倒立、放大的Ba
位置在44隆蘆46cm
刻線之間。
C、光屏上第二次的像是倒立、縮小的Db
位置在19隆蘆21cm
刻線之間。
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】解:電阻絲拉長(zhǎng)后,材料不變,均勻地拉長(zhǎng)為原來的兩倍,根據(jù)這根電阻絲的質(zhì)量不變(m=婁脩V=婁脩LS)
可知其橫截面積變?yōu)樵瓉?2
倍;導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比,與橫截面積成反比,所以其阻值變?yōu)樵瓉淼?
倍;
根據(jù)P=U2R
可知;電源電壓不變時(shí),拉長(zhǎng)后電阻絲的功率變?yōu)樵瓉淼?.25
倍.
故選B.
根據(jù)題干中的操作,分析出電阻絲的變化,結(jié)合影響電阻大小的因素,可以確定該電阻絲的阻值變化情況;再根據(jù)P=U2R
判斷電阻絲拉長(zhǎng)以后功率的變化.
本題考查了影響電阻大小的因素和電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比,與橫截面積成反比.【解析】B
2、A【分析】【分析】(1)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛;
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射;
(3)
人感覺物體的亮暗;關(guān)鍵是進(jìn)入眼睛的光的多少,進(jìn)入眼睛的光多就感覺亮,進(jìn)入眼睛的光少就感覺暗。
本題考查的是(1)
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律;正確區(qū)分鏡面反射和漫反射;
(2)
不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少?!窘獯稹科届o的水面;能發(fā)生鏡面反射;地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射;
ABC.
迎著月光走;月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,所以人感覺水洼處比較亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,所以人感覺地面比較暗.
故A正確,故BC錯(cuò)誤;
D.不管鏡面反射還是漫反射;都要遵循光的反射定律,D錯(cuò)誤。
故選A。
【解析】A
3、B【分析】解:
A;水蒸氣液化時(shí)會(huì)放出更多熱量;故A正確。
B;水蒸氣與液態(tài)水是同種物質(zhì);化學(xué)性質(zhì)相同,故B錯(cuò)誤;
C;水蒸氣液化時(shí)放出熱量;內(nèi)能減少,故C正確;
D;水蒸氣與液態(tài)水燙傷會(huì)造成皮膚損傷;都可能導(dǎo)致人體非特異性免疫能力下降,故D正確.
故選B.
被100隆忙
的水蒸氣燙傷;往往比100隆忙
的水燙傷更嚴(yán)重,是因?yàn)樗魵獗人嗔艘粋€(gè)液化放熱的過程,所以會(huì)嚴(yán)重些.
本題考查學(xué)生對(duì)液化現(xiàn)象的理解能力,利用所學(xué)知識(shí)解釋生活中現(xiàn)象的能力.【解析】B
4、D【分析】解:當(dāng)人在遠(yuǎn)處時(shí);人與燈光的夾角小,形成的影子長(zhǎng);
當(dāng)人逐漸走近路燈時(shí);人與燈光的夾角會(huì)變大,此時(shí)形成的影子會(huì)變短;
當(dāng)人經(jīng)過路燈逐漸遠(yuǎn)離時(shí);人與燈光的夾角又會(huì)變小,形成的影子再次變長(zhǎng)。
因此;當(dāng)人經(jīng)過路燈時(shí),影子先變短后變長(zhǎng)。
故選:D
(1)
影子是由于光的直線傳播形成的;當(dāng)光遇到不透明物體時(shí),便會(huì)在物體后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域,即是影子。
(2)
人由遠(yuǎn)而近經(jīng)過路燈時(shí);人的身高和路燈的高度都不變,但光線的角度發(fā)生了變化,影子的長(zhǎng)度也會(huì)發(fā)生變化。
(3)
影子的變化可分為兩個(gè)部分來分析:一個(gè)是走向路燈的過程;一個(gè)是遠(yuǎn)離路燈的過程。
本題的解題關(guān)鍵是了解人從路燈下走過的過程中,光線與地面的夾角如何變化?!窘馕觥緿
5、A【分析】【分析】由題意“AA錄到的有高、低音,BB錄到的只有低音,”結(jié)合AABB距離鯨的遠(yuǎn)近即可作出選擇;
此題考查聲音的特性中音調(diào)這一知識(shí)點(diǎn),主要考查學(xué)生的讀圖能力,有一定的拔高難度。【解答】音調(diào)的高低是由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定的,振動(dòng)頻率快,音調(diào)高,振動(dòng)頻率慢,音調(diào)低;
由圖可知,AA距離鯨魚較近,BB距離鯨魚較遠(yuǎn),因?yàn)锳A錄到的有高、低音,BB錄到的只有低音,說明錄到的是頻率較低的,所以頻率較低的聲音在海洋中能傳播較遠(yuǎn)距離。
故選A?!窘馕觥緼
6、D【分析】【分析】解答本題需掌握:近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.【解析】【解答】解:近視眼是晶狀體曲度變大;會(huì)聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,即凹透鏡進(jìn)行矯正.故選項(xiàng)D正確.
故選:D.7、B【分析】解:A
光的三基色是紅、綠、藍(lán);故A錯(cuò)誤;
B;看到池子里的水比實(shí)際的淺;是由于光的折射造成的,故B正確;
C;平面鏡所成的像是虛像;實(shí)像可以用光屏承接,虛像不能;故C錯(cuò)誤;
D;用磨砂的玻璃做教室的黑板是為了克服鏡面反射造成角落的同學(xué)看不清黑板;利用了漫反射,故D錯(cuò)誤.
故選B.
(1)
色光的三原色是紅;綠、藍(lán);
(2)
光從水斜射入空氣中時(shí);傳播方向發(fā)生改變,由于光的折射,會(huì)導(dǎo)致水池底部看起來變淺;
(3)
實(shí)像可以用光屏承接;虛像不能;
(4)
光照在光滑的黑板表面上時(shí)發(fā)生鏡面反射;容易“晃”著一些同學(xué)的眼睛,換成磨砂的黑板就不會(huì)這樣了.
此題涉及到色光的三原色、平面鏡成像特點(diǎn),光的漫反射、光的折射等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),是一道綜合性較強(qiáng)的題目.【解析】B
8、B【分析】解:A
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;一切發(fā)聲體都在振動(dòng),故A正確;
B;聲音不能在真空中傳播;故B錯(cuò)誤;
C;植樹可以在傳遞過程中減弱噪聲;故C正確.
D;調(diào)節(jié)音量時(shí);喇叭的振幅發(fā)生改變,所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變,故D正確.
故選:B
.
(1)
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)
光在真空中傳播速度最大;約為3隆脕108m/s
聲音的傳播需要介質(zhì);
(3)
減弱噪聲的途徑:在聲源處;在傳播過程中、在人耳處.
(4)
響度是指聲音的強(qiáng)弱;它與物體振幅有關(guān).
音量的調(diào)節(jié),就是改變聲音的響度.
本題考查學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播、噪聲和響度在生活中具體應(yīng)用的了解情況,是一道基礎(chǔ)題目.【解析】B
9、D【分析】解:
ABC
由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電流表顯示器串聯(lián)在電路中,由p=婁脩gh
可知,在潛水器下潛過程中,壓力傳感器受到的壓強(qiáng)增大,由p=FS
的變形式F=pS
可知;壓力傳感器受到的壓力增大,則其電阻減小,故B錯(cuò)誤;
由I=UR
可知;電路中的電流增大,即通過顯示器的電流增大,故C錯(cuò)誤;
由U=IR
可知;R0
兩端的電壓增大,故A錯(cuò)誤;
D;因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;所以,傳感器兩端的電壓減小,故D正確.
故選D.
在潛水器下潛過程中;壓力傳感器受到的壓力變大,其電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0
兩端電壓的變化,利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知傳感器兩端的電壓變化.
本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、壓強(qiáng)公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是分析好在潛水器下潛過程中壓力傳感器受到壓強(qiáng)的變化和其阻值的變化.【解析】D
二、多選題(共7題,共14分)10、AC【分析】【分析】(1)中間厚邊緣薄的是凸透鏡;用于矯正遠(yuǎn)視眼;同時(shí)凸透鏡能使得光線會(huì)聚,能成像;
(2)中間薄邊緣厚的是凹透鏡,用于矯正遠(yuǎn)視眼;同時(shí)凹透鏡能使得光線發(fā)散;【解析】【解答】解:A;中間薄邊緣厚的是凹透鏡;用于矯正近視眼,故A正確;
B;讓鏡片正對(duì)太陽光;太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是凸透鏡,即是遠(yuǎn)視鏡,故B錯(cuò)誤;
C;讓鏡片正對(duì)太陽光;太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑,即能使得光線發(fā)散,所以是凹透鏡,即是近視鏡,故C正確;
D;拿著鏡片看字;把字放大的是放大鏡,即是凸透鏡,是遠(yuǎn)視鏡,故D錯(cuò)誤;
故選AC.11、BC【分析】
AB、甲圖中,電流表A2分一部分電壓,并聯(lián)部分的電壓比乙圖中并聯(lián)部分的電壓小,電流表A1、A3、A4所在支路的電阻相同,所以兩條支路中的電流不同,I1<I3,I1<I4;故A錯(cuò);B正確;
C;甲圖總電阻:
R甲=+RA==
乙圖總電阻:
R乙=(R+RA)
∵R甲-R乙=-(R+RA)
==>0;
∴R甲>R乙;
∵電源電壓相同;
∴I甲<I乙;
即:I2<I3+I4;故C正確;
D、甲圖中,電流表A1的示數(shù)比另一條支路中的電流小,所以2I1<I2;故D錯(cuò).
故選BC.
【解析】【答案】電流表有內(nèi)阻且相等,甲圖并聯(lián)支路兩端的電壓和乙圖中并聯(lián)支路兩端的電壓不同,電流表A1、A3、A4所在支路的電阻相同,從而得出電流表A1、A3、A4示數(shù)大小關(guān)系;據(jù)此分析判斷.
12、AD【分析】【分析】
選擇參照物時(shí),首先確定被研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,如果物體是運(yùn)動(dòng)的,選擇和被研究物體之間發(fā)生位置改變的物體為參照物;如果物體是靜止的,選擇和被研究的物體之間沒有發(fā)生位置改變的物體為參照物。此題主要考查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握;研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論。
【解答】
汽車疾馳而過;說明汽車是運(yùn)動(dòng)的,路面;樹木和汽車之間發(fā)生了位置的改變,所以汽車疾馳而過是以路面、樹木為參照物的,故AD正確。
故選AD?!窘馕觥緼D
13、BD【分析】【分析】(1)據(jù)平衡力的知識(shí)分析可知手機(jī)重力;吸盤重力和摩擦力的關(guān)系;
(2)據(jù)此題的現(xiàn)象分析可知,此時(shí)我們聽不到聲音,即說明聲音傳播需要介質(zhì);而我們能看到燈閃爍,說明光傳播不需要介質(zhì).【解析】【解答】解:吸盤能吸在玻璃板上;即此時(shí)處于靜止,即平衡狀態(tài),所以此時(shí)吸盤受到的摩擦力等于吸盤和手機(jī)的重力,故A錯(cuò)誤,B正確;
在用抽氣機(jī)不斷抽出玻璃鐘罩內(nèi)空氣的過程中;可觀察到被拔通的手機(jī)鈴聲變輕;手機(jī)信號(hào)燈依然閃爍,即即說明聲音傳播需要介質(zhì),光傳播不需要介質(zhì)故,C錯(cuò)誤,D正確;
故選BD.14、AD【分析】
A;如果電工再接觸零線;就會(huì)形成火線--人體--零線的通路,有電流通過人體,就會(huì)發(fā)生觸電事故,故該選項(xiàng)說法正確,符合題意;
B;電工只接觸火線;并沒有接觸零線或者大地構(gòu)成通路,因此電工兩端的電壓為零,故該選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;
C;電工如果扶墻;就會(huì)形成火線--人體--大地的通路,有電流通過人體,就會(huì)發(fā)生觸電事故,故該選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;
D;電工如果摸地;就會(huì)形成火線--人體--大地的通路,有電流通過人體,就會(huì)發(fā)生觸電事故,故該選項(xiàng)說法正確,符合題意.
故選AD.
【解析】【答案】觸電的實(shí)質(zhì)是當(dāng)有一定大小的電流通過人體;就會(huì)引起人體觸電,家庭電路中的觸電事故,都是人體直接或間接跟火線接觸造成的,金屬外殼的用電器一定要接地,防止用電器漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.
15、CD【分析】
A;運(yùn)用的“類比法”;將電流類比成容易理解的水流,不符合題意;
B;研究凸透鏡的成像規(guī)律實(shí)驗(yàn);運(yùn)用的是實(shí)驗(yàn)法,不符合題意;
C;研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的大小關(guān)系時(shí);保持接觸面的粗糙程度不變,運(yùn)用的是控制變量法,符合題意;
D;在研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)中;先保持電阻不變,研究電流與電壓之間的變化關(guān)系;然后再保持電壓不變,研究電流與電阻之間的變化關(guān)系,運(yùn)用的是控制變量法,符合題意;
故選CD.
【解析】【答案】解決此題要知道物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問題;常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題;每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.
16、BC【分析】
AB、甲圖中,電流表A2分一部分電壓,并聯(lián)部分的電壓比乙圖中并聯(lián)部分的電壓小,電流表A1、A3、A4所在支路的電阻相同,所以兩條支路中的電流不同,I1<I3,I1<I4;故A錯(cuò);B正確;
C;甲圖總電阻:
R甲=+RA==
乙圖總電阻:
R乙=(R+RA)
∵R甲-R乙=-(R+RA)
==>0;
∴R甲>R乙;
∵電源電壓相同;
∴I甲<I乙;
即:I2<I3+I4;故C正確;
D、甲圖中,電流表A1的示數(shù)比另一條支路中的電流小,所以2I1<I2;故D錯(cuò).
故選BC.
【解析】【答案】電流表有內(nèi)阻且相等,甲圖并聯(lián)支路兩端的電壓和乙圖中并聯(lián)支路兩端的電壓不同,電流表A1、A3、A4所在支路的電阻相同,從而得出電流表A1、A3、A4示數(shù)大小關(guān)系;據(jù)此分析判斷.
三、填空題(共6題,共12分)17、略
【分析】【分析】(1)平行光線照射到光滑的物體表面發(fā)生反射;反射光線仍然是平行的,稱為鏡面反射;
(2)根據(jù)透鏡對(duì)光線的作用以及遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法即可解答.【解析】【解答】解:大廈玻璃幕墻反射強(qiáng)光刺眼是由于光的鏡面反射造成的光污染;
由于人的眼睛對(duì)光線的會(huì)聚能力變?nèi)?;?jīng)過晶狀體的折射后,近處的物體的像沒有成在視網(wǎng)膜上,而是成在了視網(wǎng)膜的后面,這說明晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚能力在下降,這是遠(yuǎn)視眼.為了光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,就需要對(duì)光線提前會(huì)聚一下,所以戴一個(gè)對(duì)光線有會(huì)聚作用的凸透鏡,加以矯正.
故答案為:鏡面;遠(yuǎn)視.18、略
【分析】【分析】①聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的;一切發(fā)聲體都在振動(dòng);
②聲音傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲.【解析】【解答】解:考場(chǎng)上;監(jiān)考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生并通過空氣傳入考生耳中的.
故答案為:振動(dòng);空氣.19、10【分析】解:由圖知;當(dāng)物距等于20cm
時(shí),像距也為20cm
根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,當(dāng)物距等于2
倍焦距時(shí),像距也為2
倍焦距,像距等于物距.
所以20cm=2f
則f=10cm
.
故答案為:10
.
要解決此題;需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當(dāng)物距等于2
倍焦距時(shí),成倒立;等大的實(shí)像,此時(shí)像距也等于2
倍焦距.
此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律的應(yīng)用.
關(guān)鍵從圖中找出物距和像距相等的情況,此時(shí)物距為2
倍焦距處.
同時(shí)還考查了有關(guān)速度的計(jì)算,關(guān)鍵是找出像移動(dòng)的距離.【解析】10
20、略
【分析】【分析】解答此題要從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
①平面鏡成像;成因是光的反射.
②光的折射現(xiàn)象,由物體發(fā)出的光透過不同介質(zhì)時(shí),會(huì)發(fā)生折射,使光路發(fā)生改變,因此我們看到的是物體的虛像.【解析】【解答】解:玻璃杯中的鉛筆桿“錯(cuò)位”是光的折射現(xiàn)象;天鵝在水中出現(xiàn)“倒影”;屬于平面鏡成像,平面鏡成像是光的反射原理.
故答案為:折射;反射.21、袋鼠媽媽【分析】本題考查機(jī)械運(yùn)動(dòng)中參照物的選取和運(yùn)動(dòng)相對(duì)性。袋鼠媽媽把小袋鼠放在育兒袋中后;在草地上躍進(jìn)時(shí),相對(duì)于地面來說,位置發(fā)生了變化,因此它們是運(yùn)動(dòng)的;小袋鼠相對(duì)于袋鼠媽媽來說,位置沒有發(fā)生變化,是靜止的。
故答案為:袋鼠媽媽?!窘馕觥看髬寢?2、水蒸氣;液化【分析】解:夏季;天氣悶熱;氣溫較高時(shí),空氣中的水蒸氣較多;水管中的地下水的溫度較低,水管的溫度較低,溫度較高的水蒸氣在水管表面遇冷凝結(jié)成小水珠,是水蒸氣的液化現(xiàn)象.
故答案為:水蒸氣;液化.
物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為液化;液化過程要放出熱量.
該題以生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象考查了液化過程以及放熱,要求學(xué)生會(huì)用所學(xué)到的物態(tài)變化知識(shí)來解答生活現(xiàn)象.【解析】水蒸氣;液化四、判斷題(共2題,共14分)23、×【分析】解:男生在說話時(shí);聲帶振動(dòng)幅度大,響度較大;女生在說話時(shí),聲帶振動(dòng)的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.
聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】×24、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:隆脤
.
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】隆脤
五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共18分)25、控制變量法;1、2;降落傘滯留時(shí)間的長(zhǎng)短與降落傘的總重有關(guān),在其它因素都相同時(shí),降落傘的總重越大,降落傘滯留時(shí)間越短【分析】解:(1)
由表格可知;實(shí)驗(yàn)時(shí)控制一些量不變,所以利用到的科學(xué)方法是控制變量法.
(2)
分析數(shù)據(jù)12
可知:在繩長(zhǎng)、形狀、總質(zhì)量、釋放高度相同時(shí);傘面面積越大,傘在空中滯留時(shí)間越長(zhǎng).
(3)
數(shù)據(jù)23
保持不變的因素有:降落傘的傘繩長(zhǎng)、降落傘的形狀、降落傘的面積、降落傘釋放高度;降落傘的總重不同;引起降落傘滯留時(shí)間不同,而是降落傘的總重越大,降落傘滯留時(shí)間越短,由此可知:降落傘滯留時(shí)間的長(zhǎng)短與降落傘的總重有關(guān),在其它因素都相同時(shí),降落傘的總重越大
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