2025年華東師大版八年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、根吸收水分的主要部位是根尖（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)2、固態(tài)碘受熱后變成了紫紅色的碘蒸氣，無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變成藍(lán)色，這說明（）A.分子在不停地運(yùn)動(dòng)B.分子間有一定的間隔C.分子有一定的大小D.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同3、下列元素屬于金屬元素的是（）A.氦B.硫C.錳D.溴4、圖（a）所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

A.8V2VB.10V2VC.2V8VD.2V10V5、關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中，正確的是（）A.光合作用把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，呼吸作用把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽蹷.呼吸作用要消耗有機(jī)物，所以呼吸作用旺盛對(duì)植物生長是不利的C.光合作用把太陽能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的能量，太陽能是地球上最主要的能量來源D.沒有光合作用，呼吸作用無法進(jìn)行；沒有呼吸作用，光合作用可以進(jìn)行6、關(guān)于肺與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌收縮B.呼氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)增大C.吸氣時(shí)，胸腔容積擴(kuò)大D.呼氣時(shí)，隔頂部下降7、如圖所示是生活中常用來固定房門的“門吸”；它由磁鐵和金屬塊兩部分組成。該金屬塊能被磁鐵所吸引，是因?yàn)榭赡芎幸韵虏牧现械?)

A.銀B.鐵C.鋁D.鋅8、我們南方有“筍有多大，竹有多粗”的說法，竹筍鉆出地面就與長成后的莖同樣粗細(xì)．這說明竹子莖的結(jié)構(gòu)中沒有（）A.木質(zhì)部B.韌皮部C.形成層D.表皮評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、除去水中的懸浮物質(zhì)，可以采用的方法是____。酒精和水的混合物的分離方法是____，分離原理是水和酒精的____不同。10、按要求在“元素；分子、原子、質(zhì)子、中子、電子”中選擇合適的化學(xué)用語填入下列空格內(nèi)：

（1）氫____是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；

（2）Na與Na+屬于同種____；

（3）鐵原子核內(nèi)含有26個(gè)質(zhì)子和30個(gè)____；

（4）具有相同____數(shù)的一類原子總稱為元素。11、生物體的呼吸作用，就是吸進(jìn)____，呼出____，把體內(nèi)的____分解，釋放_(tái)___供生命活動(dòng)需要的過程。12、如圖所示，①、②和③是三個(gè)電表（電流表或電壓表），若要求燈泡L1、L2串聯(lián)，則____是電流表，____是電壓表；若要求燈泡L1、L2并聯(lián)，則____是電流表，____是電壓表。

13、圖中A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；它們之間的相互關(guān)系如圖所示，其中B是鐵銹的主要成分，A；C常溫下是氣體．

（1）C的化學(xué)式是____．

（2）若H為NaCl，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____；其反應(yīng)類型是____．

（3）若H和I中含有一種相同的元素，且H為不溶于稀硝酸的白色沉淀，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____．14、學(xué)校需購買3m3的木板修理課桌。每塊板長為2m，寬100cm，質(zhì)量為40kg，木板的密度為800kg/m3，則該木板厚度為____cm，學(xué)校共需購買____塊這樣的木板。15、用導(dǎo)線把一節(jié)干電池、一只工作電壓是2．5V的小電珠和一段長約7cm的鉛筆芯按圖所示連成電路。調(diào)節(jié)鉛筆芯串入電路中的長度，剛好使小電珠不發(fā)光．現(xiàn)在你可劃燃一根火柴并加熱鉛筆芯，待會(huì)兒小電珠就能點(diǎn)亮；火柴一旦熄滅，小電珠也會(huì)慢慢地熄滅。原來，加熱鉛筆芯,其溫度升高,電阻____,而電源電壓不變,所以電路中電流____,電燈發(fā)光。停止加熱鉛筆芯,其溫度降低,電阻____；所以電路中電流減小，電燈熄滅。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)22、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共18分)23、根據(jù)圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

24、當(dāng)開關(guān)S閉合后；螺線管的北極如圖所示，請?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的N極。

25、如圖是防汛報(bào)警器的裝置圖；請用筆畫線正確連接電路．當(dāng)水位上漲時(shí)，電路接通，小燈泡發(fā)光報(bào)警．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共4分)26、學(xué)習(xí)“電動(dòng)機(jī)”內(nèi)容時(shí)；老師用圖實(shí)驗(yàn)裝置演示“磁場對(duì)通電導(dǎo)線作用力的方向與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們自然想到力既有方向又有大小．那么磁場對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與什么因素有關(guān)呢？以下是小麗．小李與小明的猜想：

小麗猜想：“可能跟磁鐵的磁性強(qiáng)弱有關(guān)．”

小李猜想：“可能跟導(dǎo)線AB在磁場中的位置有關(guān)．”

小明猜想：“可能跟通過導(dǎo)線AB的電流大小有關(guān)．”

請你根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證他的猜想，簡述你的實(shí)驗(yàn)方案：

27、創(chuàng)新與設(shè)計(jì)：給你一組電源；一個(gè)開關(guān)、一只燈泡；在沒有滑動(dòng)變阻器和電位器的情況下，為了調(diào)節(jié)燈泡的亮度，你能想出一個(gè)簡易的方法來代替滑動(dòng)變阻器嗎？請你介紹一下你的設(shè)計(jì)并畫出調(diào)節(jié)燈泡亮度的電路圖．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】A；根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．故A錯(cuò)誤；

B；分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．故B錯(cuò)誤；

C；伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無機(jī)鹽．故C錯(cuò)誤；

D；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．所以根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)．故D正確．

故選：D．

【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．如圖：

2、D【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同；不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

【解答】A；無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色；是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，而不是由于分子在不停地運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色；是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，而不是因?yàn)榉肿娱g有一定的間隔，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色；是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，而不是因?yàn)榉肿佑幸欢ǖ拇笮?，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色；是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，故選項(xiàng)正確。

故選：D3、C【分析】【解答】解：根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類；金屬元素名稱一般有“金”字旁，四個(gè)選項(xiàng)中屬于金屬的是錳．

故選C.

【分析】根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類進(jìn)行分析解答本題．4、A【分析】【解答】解：（1）由電路圖知，兩電阻R1與R2串聯(lián)，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測電阻R2兩端的電壓；

電壓表V1示數(shù)大于電壓表V2示數(shù)，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則電壓表V1量程是15V，電壓表V2量程是3V；

（2）電壓表V1量程是15V，最小分度值是0.5V，由圖（b）所示可知，電壓表示數(shù)U1=10V；

電壓表V2量程是3V，最小分度值是0.1V，由圖（b）所示可知；電壓表示數(shù)是2.0V；

則電阻R2兩端的電壓U2=UV2=2V，由串聯(lián)電路特點(diǎn)知，電阻R1兩端的電壓U1=UV1﹣UV2=10V﹣2V=8V．

故選A

【分析】（1）分析電路結(jié)構(gòu)；明確各電路元件的連接方式，根據(jù)電壓表所測電路確定兩電壓表的量程；

（2）確定電壓表量程、最小分度值，讀出電壓表的示數(shù)，由串聯(lián)電路特點(diǎn)求出兩電阻兩端的電壓．5、C【分析】【解答】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程；而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程。A；光合作用把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，呼吸作用把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌芰咳缟顒?dòng)的動(dòng)力、熱能等。故不符合題意；B、呼吸作用要消耗有機(jī)物，呼吸作用過程釋放的能量主要是用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)過程，包括光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸，因此呼吸作用旺盛對(duì)植物生長是有利的。故不符合題意；C、光合作用把太陽能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的能量，為植物自身、動(dòng)物和大部分細(xì)菌真菌提供能量，因此太陽能是地球上最主要的能量來源。故符合題意；D、光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料，呼吸作用的產(chǎn)物也是光合作用的原料；呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用制造的；光合作用的光反應(yīng)過程產(chǎn)生的ATP主要用于暗反應(yīng)，很少用于植物體的其他生命活動(dòng)過程，呼吸作用過程釋放的能量主要是用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)過程，包括光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸，呼吸作用則是把‘化學(xué)能’轉(zhuǎn)化為生物體可直接用的能量。因此沒有光合作用，呼吸作用無法進(jìn)行；沒有呼吸作用，光合作用也無法進(jìn)行。故不符合題意。故選C。

【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水→有機(jī)物+氧+能量；（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水，據(jù)此可以解答本題。6、D【分析】【解答】解：A；吸氣時(shí)；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，A正確；

B；呼氣時(shí)；肺隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，B正確；

C；吸氣時(shí)；胸腔容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，C正確；

D；呼氣時(shí)；膈肌和肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，D錯(cuò)誤．

故選：D．

【分析】肺泡與外界進(jìn)行的氣體交換叫做肺的通氣，肺的通氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣．7、B【分析】【分析】磁性是指能夠吸引鐵；鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)．不是所有物體都能被吸引。

【解答】磁性材料是容易被磁化的物質(zhì)；如鐵；鈷、鎳．生活中具有這些磁性材料的物體，都容易被磁鐵吸引。只有鐵符合題意。

故答案為：B8、C【分析】【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹皮；形成層、木質(zhì)部和髓．樹干的變粗和形成層有關(guān)；竹的莖中沒有形成層，長成之后不再加粗．關(guān)于莖的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)示意圖熟記其結(jié)構(gòu)和功能．

【解答】解：在木本植物的莖中樹皮以內(nèi)有一層分生組織；叫形成層．形成層的細(xì)胞不斷地側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使得樹干不斷地加粗．由于竹屬于草本植物，莖的結(jié)構(gòu)中沒有形成層．所以，竹筍初鉆出土面就有了與長成后差不多粗細(xì)．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)9、過濾法蒸餾法沸點(diǎn)【分析】【分析】將混合物分離；可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)采用結(jié)晶法；過濾法、沉淀法、吸附法及蒸餾法。

【解答】常見的水中物質(zhì)分離的方法如下：。方法原理作用沉淀使難溶性的雜質(zhì)沉淀下來，并與水分層使難溶性大顆粒沉降或加入明礬，形成的膠狀物吸附雜質(zhì)沉降過濾把液體與難溶于液體的固體物質(zhì)分離除去難溶性雜質(zhì)吸附利用物質(zhì)的吸附作用，吸附水中一些難溶性雜質(zhì)，臭味和色素利用物質(zhì)的吸附作用，吸附水中一些難溶性雜質(zhì)，臭味和色素蒸餾通過加熱的方法，利用液體沸點(diǎn)不同（分離水與液體）或可溶性雜質(zhì)不會(huì)蒸發(fā)（凈化含有可溶性雜質(zhì)液體），使水變成水蒸氣后冷凝成水除去可溶性雜質(zhì)，使水純凈水中的懸浮物質(zhì)可以采用的方法是過濾法。酒精和水的混合物屬于液液化合物；由于酒精和水的沸點(diǎn)不同，所以可以采用蒸餾法。

故答案為：過濾法；蒸餾法；沸點(diǎn)10、分子元素中子質(zhì)子數(shù)【分析】【分析】（1）根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱分析；

（3）根據(jù)原子核分為質(zhì)子中子分析；

（4）根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱分析。

【解答】（1）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子。

故答案為：分子。

（2）Na和Na+具有相同的核電荷數(shù)；屬于同種元素。

故答案為：元素。

（3）原子核分為質(zhì)子中子；因此鐵原子核內(nèi)含有26個(gè)質(zhì)子和30個(gè)中子。

故答案為：中子。

（4）元素是具有相同核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。

故答案為：質(zhì)子數(shù)11、氧氣二氧化碳有機(jī)物能量【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）呼吸作用的公式為：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量（2）生物的呼吸作用是生物的共同特征；為生物的生命活動(dòng)提供能量，據(jù)此可以解答本題。

【解答】生物體內(nèi)的線粒體把有機(jī)物當(dāng)做燃料與氧結(jié)合；轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量，滿足生命活動(dòng)的需要。

呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣；產(chǎn)物是二氧化碳和水，并且還能釋放出能量。

故答案為：氧氣二氧化碳有機(jī)物能量12、②①③①③②【分析】【解答】若要求燈泡L1、L2串聯(lián)，則②是電流表，①③是電壓表；若要求燈泡L1、L2并聯(lián)；則①③是電流表，②是電壓表。

【分析】用電器并列連接起來的電路叫做并聯(lián)電路，用電器逐個(gè)順次連接起來的電路叫做串聯(lián)電路，同時(shí)在分析電路連接方式時(shí)，電壓表內(nèi)阻很大，所在位置可視為開路；電流表內(nèi)阻很小，所在位置可視為短路。13、CO2FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）3↓復(fù)分解反應(yīng)3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O【分析】【解答】（1）A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B是鐵銹的主要成分，所以B是氧化鐵，A、C常溫下是氣體，氧化鐵和A會(huì)生成B、C，所以A是一氧化碳，C是二氧化碳，D是鐵，氧化鐵和E生成的G和F會(huì)生成兩種沉淀，若H為NaCl，所以I是氫氧化鐵沉淀，若H和I中含有一種相同的元素，且H為不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以H是硫酸鋇沉淀，I是氫氧化鐵沉淀，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以C是CO2；

（2）若H為NaCl，反應(yīng)③是氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）3↓；該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；

（3）若H和I中含有一種相同的元素，且H為不溶于稀硝酸的白色沉淀，反應(yīng)②是氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，化學(xué)方程式為：3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O．

故答案為：（1）CO2；

（2）FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）3↓，復(fù)分解反應(yīng)；

（3）3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O．

【分析】根據(jù)A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B是鐵銹的主要成分，所以B是氧化鐵，A、C常溫下是氣體，氧化鐵和A會(huì)生成B、C，所以A是一氧化碳，C是二氧化碳，D是鐵，氧化鐵和E生成的G和F會(huì)生成兩種沉淀，若H為NaCl，所以I是氫氧化鐵沉淀，若H和I中含有一種相同的元素，且H為不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以H是硫酸鋇沉淀，I是氫氧化鐵沉淀，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．14、2.5|60【分析】【分析】利用求出一塊木板的體積，然后計(jì)算出木板的面積即長和寬的乘積，再利用求出厚度，利用m=ρV求出木板的總質(zhì)量，然后總質(zhì)量除以一塊木板的質(zhì)量就是所要買幾塊木板．會(huì)用基本的數(shù)學(xué)知識(shí)求面積和高，并能靈活應(yīng)用密度計(jì)算公式．【解答】解：根據(jù)可以可知，a=2m，b=100cm=1m；

S=ab=2m×1m=2m2，

木板的厚度：

需要木板的總質(zhì)量：m=ρV=800kg/m3×3m3=2400kg；

需要木板的張數(shù)：n=2400kg40kg=60．

故答案為：2.5；60．15、減小增大增大【分析】【分析】影響電阻大小的因素是：材料；長度、橫截面積、溫度；根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的條件，判斷影響電阻大小的因素的變化情況及電阻的變化得出結(jié)論．

【解答】導(dǎo)體的電阻不但受長度、材料和粗細(xì)的影響，還會(huì)受溫度等外界因素的影響。串聯(lián)電路中鉛筆芯的電阻增大，電流就減小，電阻減小時(shí)電流就會(huì)增大。三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共4分)22、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè)．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共3題，共18分)23、【解答】解：從圖可知，小磁針的左