2025年統(tǒng)編版2024九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行下列有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn)，其中相應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置有錯(cuò)誤的是（）A.

空氣中氧氣含量的測定B.

氧氣的制取C.

氧氣的干燥D.

鐵絲在氧氣中燃燒2、下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（）

。A．對鑒別方法的認(rèn)識B．對安全的認(rèn)識①區(qū)分硬水和軟水；加肥皂水后攪拌。

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維；點(diǎn)燃后聞氣味。

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰研磨①給海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐。

②煤礦礦井要保持通風(fēng)；嚴(yán)禁煙火。

③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純C．對化學(xué)用語的認(rèn)識D．對生活的認(rèn)識①2H--表示2個(gè)氫原子。

②Al3+--表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)。

③3H2O--表示3個(gè)水分子①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血。

②缺鈣會引起骨質(zhì)疏松。

③自行車的支架可通過噴油漆防銹A.B.C.D.3、物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是A.二氧化碳冰CO2B.氫氧化鈣熟石灰Ca(OH)2C.碳酸鈉燒堿Na2CO3D.硫酸銅膽礬CuSO44、下列事實(shí)中，利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.石墨用于制鉛筆B.干冰用于人工降雨C.乙醇汽油作燃料D.用高分子分離膜淡化海水5、rm{5.}下列各組元素中，元素符號的第一字母相同的一組是A.氯、碳、鈣、銅B.氫、汞、鐵、銀C.鈉、鎂、氧、氮D.錳、硫、鋅、鋇6、同種元素的原子和離子一定相同的是（）A.質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.電子層數(shù)7、下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是（）A.干冰升華吸熱用于人工降雨B.石墨能導(dǎo)電可做鉛筆芯C.焦炭具有還原性可用來工業(yè)煉鐵D.金剛石硬度大可用來切割玻璃8、下列物質(zhì)中；能除去鐵制品表面鐵銹的是（）

A.稀硫酸。

B.水。

C.氫氧化鈉溶液。

D.硫酸銅溶液。

9、（2011?順義區(qū)二模）選擇下列藥品，不能比較出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱的是（）A.CuSO4溶液B.稀硫酸C.AgNO3溶液D.硝酸汞溶液評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、在一個(gè)密閉容器中；有甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右表，下列說法正確的是：（）

。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測11285A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0D.乙、丙變化的質(zhì)量比為9：811、下列粒子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)都相等的一組是（）A.Cl-與S2-B.Na+與NH4+C.Mg2+與Al3+D.Ne與H2O12、下面關(guān)于“2”的含義的解釋中，錯(cuò)誤的是（）A.Zn2+中的“2+”表示鋅粒帶有2個(gè)單位的正電荷B.2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子C.H2SO4中的“2”表示2個(gè)氫原子D.Al2（O4）3中化學(xué)式上方的“一2”表示硫酸根的化合價(jià)為一2價(jià)13、下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是（）A.Na2CO3、NH4NO3、Ca（OH）2B.FeCl3、Na2SO4、Mg（NO3）2C.AlC13、Ba（NO3）2、CaCl2D.NH4HCO3、AgNO3、BaCl214、我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”（流程簡圖如圖），反應(yīng)原理為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3（析出）；促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．下列說法正確的是（）

A.沉淀池中得到的沉淀是NaHCO3，因?yàn)樵摋l件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl小B.過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)C.圖中X可能是氨氣D.通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀15、下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑就能一一鑒別出來的是（）A.NaNO3、K2CO3、Ca（NO3）2、HClB.HNO3、ZnSO4、NaOH、BaCl2C.Na2CO3、K2SO4、BaCl2、HClD.CuSO4、NaNO3、KCl、NaOH16、如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖；下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.生成的M和E的分子個(gè)數(shù)比為1：1B.反應(yīng)中，氮元素和碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變C.反應(yīng)前后元素的種類沒有改變，原子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變D.R和M的化學(xué)性質(zhì)不同，其根本原因是分子不同17、下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中；不正確的是（）

。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ將粗鹽提純?nèi)芙?，過濾，蒸發(fā)B鑒別羊毛和滌綸點(diǎn)燃，聞氣味C鑒別真假黃金觀察顏色D除去生石灰中的石灰石加水，過濾A.AB.BC.CD.D18、水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命．下列有關(guān)水的說法正確的是（）A.無色、無臭、清澈透明的水就是純水B.提倡長期用純水（蒸餾水）燒菜、煮飯等C.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時(shí)會引起爆炸D.在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)19、在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中，常常要用到分類的方法．下面是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)：①空氣②液氧（O2）③冰（H2O）④二氧化碳（CO2）⑤氯酸鉀（KClO3）⑥鐵片（Fe）⑦氫氣（H2）⑧五氧化二磷（P2O5），其中屬于混合物的是____；（用序號填空，下同）屬于純凈物的是____；屬于單質(zhì)的是____；屬于化合物的是____；屬于氧化物的是____．20、化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒有變化的是____

①原子的數(shù)目；②分子的數(shù)目；③元素的種類；④物質(zhì)的總質(zhì)量；⑤物質(zhì)的種類；⑥原子的種類．21、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鋇溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)；向燒杯中的氫氧化鋇溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想一：BaCl2和Ba（OH）2；

猜想二：①____；

猜想三：BaCl2和HCl．

【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩．觀察到②____；得出結(jié)論：猜想一不成立；

實(shí)驗(yàn)二：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中；逐滴加入碳酸鈉溶液至過量，開始時(shí)有氣泡產(chǎn)生，繼續(xù)滴加一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀，得出結(jié)論：猜想二不成立，猜想三成立．

【表達(dá)與交流】實(shí)驗(yàn)二中，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是③____；

【反思與拓展】

（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮④____；

（2）要處理燒杯內(nèi)的溶液，使其溶質(zhì)只含有BaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的⑤____．22、請結(jié)合下圖回答問題：

（1）標(biāo)號①②的儀器名稱：①____，②____．

（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先____（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）．

（3）實(shí)驗(yàn)室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為____（選填序號）．

（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置____（選填序號）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是____．

①為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是____（選填字母）；

a．1→2→4→3b．2→1→3→4

c．4→3→1→2d．3→4→2→1

用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用____．

②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式____．23、化學(xué)就在我們身邊；它與我們的生活息息相關(guān)．

（1）請從“氧氣；稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

①露在空氣中的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵杏衉___

②可用于電光源的氣體是____

③可用于煉鋼、氣焊的氣體是____

④能使澄清石灰水變渾濁的氣體是____

（2）通過“對人體吸入空氣和呼出氣體的探究”，我們可以知道呼出氣體與吸入空氣相比，含量增多的成分是____，呼出氣體中含量最多的成分是____

（3）寫出下列具體粒子的名稱：二氧化碳由____構(gòu)成，鐵由____構(gòu)成．24、實(shí)驗(yàn)室通常用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣；若向34g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液中加入2g二氧化錳，完全反應(yīng)后過濾，請計(jì)算：

（1）過濾得到固體的質(zhì)量為____g．

（2）理論上可以收集到氧氣的質(zhì)量．（寫出解題過程）25、過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為CH3COOOH；請回答：

（1）該物質(zhì)由____種元素組成的；

（2）該物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為____；

（3）152g過氧乙酸與多少克水含有的氧元素質(zhì)量一樣多？26、根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式；并注明基本反應(yīng)類型．

（1）鋁耐腐蝕的原因____，____反應(yīng)。

（2）高溫煅燒石灰石制生石灰____，____反應(yīng)。

（3）過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種常見的鹽____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)27、用酒精燈加熱，停止加熱時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈．____（判斷對錯(cuò)）28、由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物．____．（判斷對錯(cuò)）29、相對原子質(zhì)量可用千克或克作單位____．（判斷對錯(cuò)）30、爆炸一定是化學(xué)反應(yīng)____．評卷人得分五、推斷題(共3題，共6分)31、某固體混合物由兩種均可溶于水的物質(zhì)組成；對其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：

①若濾液A中的陽離子是鈉離子，請寫出無色濾液A轉(zhuǎn)化為白色沉淀C的化學(xué)方程式：____；

②該固體混合物可能是由____和____兩種物質(zhì)組成．32、碳和碳的部分化合物間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

rm{(1)}物質(zhì)rm{X}的化學(xué)式為______．

rm{(2)}在物質(zhì)的分類中，rm{C}屬于______rm{(}填字母rm{)}

A.氧化物rm{B.}混合物rm{C.}單質(zhì)。

rm{(3)}寫出該圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式______．33、rm{A-J}及rm{X}rm{Y}均為九年級化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，如圖所示rm{(}部分生成物未標(biāo)出rm{).}已知難溶性堿rm{(}如氫氧化銅等rm{)}受熱生成對應(yīng)的金屬氧化物和水，其中，rm{A}為常見的建筑材料rm{.C}rm{I}為無色無味的氣體，rm{G}為紅褐色沉淀，rm{H}為紅棕色固體，rm{F}為不溶于稀硝酸的白色沉淀．

請回答下列問題：

rm{(1)D}的化學(xué)式是：______．

rm{(2)Y}容液中溶質(zhì)的化學(xué)式為______．

rm{(3)}寫出下列反應(yīng)的方程式。

rm{壟脵}rm{G隆煤H}______；

rm{壟脷H+I隆煤J+C}______．評卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共8分)34、有22.4g的鐵粉和銅粉的混合物放入足量的硫酸銅溶液中，完全反應(yīng)后，共得到紅色物質(zhì)25.4g，則原混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？35、干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火。這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉rm{(}化學(xué)式：rm{NaHCO_{3}).}它受熱后生成碳酸鈉；水和一種參與植物光合作用的氣體。請根據(jù)以上信息回答：

rm{(1)}碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)有______；

rm{(2)}滅火時(shí)碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

rm{(3)}該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】A；根據(jù)空氣中氧氣含量的測定的原理解答；

B；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的原理及注意事項(xiàng)解答；

C；根據(jù)干燥氣體應(yīng)長進(jìn)解答；

D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)解答．【解析】【解答】解：A；紅磷燃燒生成五氧化二磷固體；可以用來測定空氣中氧氣含量，故正確；

B；實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣；屬于固液常溫型，為防止氣體從長頸漏斗逸出，長頸漏斗的下端應(yīng)伸入液面以下，故錯(cuò)誤；

C；氧氣的干燥應(yīng)長進(jìn)短出；故正確；

D；鐵絲在氧氣中燃燒；為防止生成物濺落下來炸裂瓶底，預(yù)先在瓶內(nèi)放水，故正確．

答案：B．2、A【分析】【分析】A；依據(jù)軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象；羊毛纖維和棉纖維燃燒時(shí)的氣味以及銨鹽遇堿能產(chǎn)生氨氣的有關(guān)性質(zhì)分析解答；

B；依據(jù)可燃性氣體以及防火安全和食品安全知識分析解答；

C；根據(jù)分子的性質(zhì)、活性炭的特點(diǎn)以及氣體溶解度的影響因素分析解答；

D、依據(jù)鐵的生銹的條件是鐵與水及氧氣共存的情況分析解答．【解析】【解答】解：A；①軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同；軟水泡沫多，硬水泡沫少，故肥皂水可以區(qū)分兩者；

②羊毛纖維和棉纖維燃燒時(shí)的氣味不同；羊毛纖維有焦羽毛味，棉纖維有燒紙的味道，所以點(diǎn)燃后聞氣味可以區(qū)分兩者；

②銨鹽遇堿能產(chǎn)生氨氣；故硫酸銨遇堿性熟石灰會生成刺激性氣味的氨氣，而硫酸鉀不會與熟石灰反應(yīng)，所以區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨可以區(qū)分兩者；

故選項(xiàng)正確；

B；①甲醛有毒；所以不能在海鮮食品上噴灑甲醛溶液防腐；

②煤礦礦井內(nèi)常含有大量的甲烷氣體；所以礦井內(nèi)要保持通風(fēng)；嚴(yán)禁煙火；

③可燃性氣體點(diǎn)燃有可能會發(fā)生爆炸；所以點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純；

故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；①2H--表示2個(gè)氫原子；正確；

②Al3+--表示一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷；故錯(cuò)誤；

③3H2O--表示3個(gè)水分子；正確；

故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；①食用加碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大；故錯(cuò)誤；

②缺鈣會引起骨質(zhì)疏松；正確；

③自行車的支架可通過噴油漆防銹；正確；

故選項(xiàng)為：A．3、B【分析】試題分析：A選項(xiàng)二氧化碳的俗名為干冰；B選項(xiàng)的敘述是一致的，答案選擇B；C選項(xiàng)碳酸鈉的俗名為純堿；D選項(xiàng)五水硫酸銅的俗名為膽礬．考點(diǎn)：物質(zhì)的俗名及成分【解析】【答案】B4、C【分析】解：rm{A}石墨用于制鉛筆是利用石墨的物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華；屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；乙醇汽油作燃料是利用它的可燃性；屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

D；用高分子分離膜淡化海水；屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：rm{C}

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)；如可燃性；助燃性、氧化性、還原性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)石墨、干冰、乙醇、高分子材料的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥縭m{C}5、A【分析】【分析】書寫元素符號時(shí)應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個(gè)字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個(gè)字母表示的元素符號，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫；本題考查熟記常見元素的元素符號?！窘獯稹緼.氯、碳、鈣、銅的元素符號分別是rm{Cl}rm{C}rm{Ca}rm{Cu}元素符號的第一字母全部相同，故A選項(xiàng)正確；

B.氫、汞、鐵、銀的元素符號分別是rm{H}rm{Hg}rm{Fe}rm{Ag}元素符號的第一字母不全部相同，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.鈉、鎂、氧、氮的元素符號分別是rm{Na}rm{Mg}rm{O}rm{N}元素符號的第一字母不全部相同，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.錳、硫、鋅、鋇的元素符號分別是rm{Mn}rm{S}rm{Zn}rm{Ba}元素符號的第一字母不相同，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

【解析】rm{A}6、A【分析】【分析】根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，同種元素一定具有相同的核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù)，進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；因質(zhì)子在原子核內(nèi)；電子在核外，當(dāng)原子變?yōu)殡x子，變化的只是核外的電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)不變，則同種元素的原子和離子一定具有相同的質(zhì)子數(shù)，故A正確；

B；因原子變?yōu)殡x子時(shí)要得到或失去電子；則同種元素的原子和離子的電子數(shù)不同，故B錯(cuò)誤；

C；原子得失電子形成離子；最外層電子數(shù)一定不同，故C錯(cuò)誤；

D；原子可以通過得失電子形成離子；電子層數(shù)不一定改變，故D錯(cuò)誤；

故選：A．7、B【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì)，將物質(zhì)的性質(zhì)、用途聯(lián)系起來分析，找出沒有直接關(guān)系的．【解析】【解答】解：A；固體二氧化碳（干冰）升華時(shí)能吸收大量的熱；可使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小液滴，形成雨水下降，故有直接關(guān)系；

B；石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性；可用作電極，但做鉛筆芯是利用其質(zhì)軟的性質(zhì)，故沒有直接關(guān)系；

C；焦炭具有還原性；常用來工業(yè)煉鐵，故有直接關(guān)系；

D；金剛石硬度大；常用來切割玻璃，故有直接關(guān)系．

故選B．8、A【分析】

A；鐵銹能與稀硫酸反應(yīng)；生成可溶性的硫酸鐵，同時(shí)生成水，故A對；

B；鐵銹難溶與水；故B錯(cuò)；

C；堿與鐵銹不反應(yīng)；故C錯(cuò)；

D；鹽與鐵銹不反應(yīng)；故D錯(cuò)；

故選A

【解析】【答案】根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵；是金屬氧化物，難溶與水，不與堿和鹽反應(yīng)，能和酸反應(yīng)．

9、B【分析】

A；根據(jù)銀不能置換硫酸銅中的銅；可證明銅的活動性比銀強(qiáng)，能比較出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱；故A能比較；

B；銅和銀都不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)；因此使稀硫酸不能比較出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱；故B不能比較；

C；根據(jù)銅能置換硝酸銀中的銀；說明銅的活動性比銀強(qiáng)，能比較出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱；故C能比較；

D；根據(jù)銅能置換硝酸汞中的汞而銀不能置；說明銅的活動性比汞強(qiáng)而銀不如汞強(qiáng)，能比較出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱；故D能比較；

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)金屬與酸或鹽的反應(yīng)規(guī)律；利用金屬及其化合物間可發(fā)生的反應(yīng)，推斷金屬銅和銀活動性的強(qiáng)弱關(guān)系．

二、多選題(共9題，共18分)10、BD【分析】【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，先根據(jù)題意寫出表達(dá)式再結(jié)合質(zhì)量守恒進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：乙反應(yīng)后質(zhì)量增加了11g-2g=9g；說明乙是生成物，并且生成了9g；丙質(zhì)量增加了28g-20g=8g，說明丙是生成物，且生成了8g；丁質(zhì)量減少了22g-5g=17g，說明了丁是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量為17g，因?yàn)樯晌锏馁|(zhì)量=9g+8g=17g，所以甲可能是催化劑所以B正確，反應(yīng)后質(zhì)量還是5g所以C錯(cuò)；由一種物質(zhì)反應(yīng)后變成了兩種物質(zhì)，所以為分解反應(yīng)，所以A錯(cuò)；乙和丙變化的質(zhì)量比：9g：8g=9：8，所以D是正確的．

故選BD．11、BD【分析】【分析】原子中，質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等，所以原子不顯電性；在陰、陽離子中，質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不相等，故離子帶電．【解析】【解答】解：A；氯離子質(zhì)子數(shù)為17；電子數(shù)為18，硫離子質(zhì)子數(shù)為16，電子數(shù)為18，質(zhì)子數(shù)不相等，故A錯(cuò)誤；

B；鈉離子質(zhì)子數(shù)為11；電子數(shù)為10，銨根離子質(zhì)子數(shù)為11，電子數(shù)為10，故B正確；

C；鎂離子質(zhì)子數(shù)為12；電子數(shù)為10，鋁離子質(zhì)子數(shù)為13，電子數(shù)為10，故C錯(cuò)誤；

D；氖原子質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)都是10；水分子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)也為10，故D正確；

故選BD12、AC【分析】【分析】A；標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

B；標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)．

C；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

D、標(biāo)在元素符號或原子團(tuán)正上方的數(shù)字表示該元素或原子團(tuán)化合價(jià)的數(shù)值．【解析】【解答】解：A、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Zn2+中的“2”表示一個(gè)鋅離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；2NO中的“2”表示一氧化氮分子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說法正確．

C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，H2SO4中的“2”表示1個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、標(biāo)在元素符號或原子團(tuán)正上方的數(shù)字表示該元素或原子團(tuán)化合價(jià)的數(shù)值，Al2（）3中的“2”表示硫酸鋁中硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)；故選項(xiàng)說法正確．

故選：AC．13、BC【分析】【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存，據(jù)此分析即可．【解析】【解答】解：A、因Na2CO3、NH4NO3均能與Ca（OH）2反應(yīng)生成二氧化碳和水及氨氣；所以不能大量共存，故A錯(cuò)誤；

B；因該組物質(zhì)相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀；則能夠在溶液中大量共存，故B正確；

C；因該組物質(zhì)相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀；則能夠在溶液中大量共存，故C正確；

D、因BaCl2和AgNO3能在水中相互交換成分生成硫酸鋇沉淀；所以不能大量共存，故D錯(cuò)誤；

故選BC．14、AD【分析】【分析】A、根據(jù)NaHCO3的溶解度比NH4Cl小分析；

B；過濾得到的“母液”中含有的溶質(zhì)有碳酸氫鈉、氯化銨；還有可能含有過量的反應(yīng)物；

C；根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解的生成物考慮；

D、根據(jù)氨氣的水溶液顯堿性考慮．【解析】【解答】解：A、在該溫度下NaHCO3的溶解度比NH4Cl小，NaHCO3會在沉淀池中沉淀出來；故A正確；

B；過濾得到的“母液”中含有的溶質(zhì)有碳酸氫鈉、氯化銨；還有可能含有過量的氯化鈉，故B錯(cuò)；

C；碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、水、二氧化碳；所以X是二氧化碳，故C錯(cuò)；

D；氨氣的水溶液顯堿性；能更好的吸收二氧化碳，使反應(yīng)物濃度大，反應(yīng)速度快，故D正確．

答案：AD．15、AC【分析】【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先找到有特殊顏色的物質(zhì)，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來；如果都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：A、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為K2CO3溶液；與K2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的為Ca（NO3）2；與K2CO3溶液合無任何明顯現(xiàn)象的為NaNO3溶液；故不加其他試劑可以鑒別．

B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，ZnSO4溶液與BaCl2；NaOH溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀；但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別．

C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇；與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為K2SO4溶液；故不加其他試劑可以鑒別．

D、CuSO4溶液呈藍(lán)色，首先鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液；把CuSO4溶液與另外三種溶液混合，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀的溶液為NaOH溶液；剩余兩種溶液為NaNO3；KCl溶液；但其余兩兩混合均沒有明顯象，故不加其他試劑無法鑒別．

故選：AC．16、AC【分析】【分析】根據(jù)有關(guān)的反應(yīng)圖示以及各種分子的原子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的方程式是2CO+2NO=2CO2+N2；據(jù)此對選項(xiàng)中的有關(guān)問題分析解答即可；【解析】【解答】解：由反應(yīng)圖示和分子的結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的方程式為2CO+2NO=2CO2+N2；

A；由方程式可以知道生成的M和E的分子個(gè)數(shù)比為2：1；

B；反應(yīng)中；氮元素由+2價(jià)變?yōu)榱肆銉r(jià)，碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)榱?4價(jià)；

C；由圖示可知反應(yīng)前后元素的種類沒有改變；原子的個(gè)數(shù)也沒有改變；

D；R和M分別是一氧化碳和二氧化碳；兩者化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)的不同；

故選AC17、CD【分析】【分析】A；依據(jù)粗鹽提純的步驟分析解答；

B；依據(jù)兩者燃燒后的氣味不同分析解答；

C；依據(jù)真假黃金的顏色基本相同分析解答；

D、依據(jù)生石灰能與水反應(yīng)而石灰石不溶于水分析解答；【解析】【解答】解：A；粗鹽中含有難溶性的雜質(zhì)；分離可溶性物質(zhì)和難溶性物質(zhì)的方法是過濾，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)；

B；羊毛是天然纖維（蛋白質(zhì)）燃燒后有燒羽毛的氣味；滌綸是合成纖維，燃燒后不會有燒羽毛的氣味產(chǎn)生，故點(diǎn)燃，聞氣味可以鑒別兩者；

C；由于真假黃金的顏色基本相同；所以觀察顏色無法區(qū)分兩者；

D；由于生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣不溶于水，所以加水，過濾能夠除掉碳酸鈣，但不能得到氧化鈣；

故選CD18、CD【分析】【分析】A；無色無臭、澄澈透明的水不一定就是純凈水；因?yàn)樗杏性S多看不見的可溶性雜質(zhì)；

B；純凈水中缺乏人體所需的各種營養(yǎng)元素和礦物質(zhì)；

C；含有較多可溶性鈣鎂化合物；為硬水，長期使用硬水，會使鍋爐容易產(chǎn)生水垢，浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重時(shí)會引起爆炸；

D、海水咋含有大量的鹽，蒸餾可得到最純凈的水．【解析】【解答】解：A；純水是純凈物；無色無臭、清澈透明．但是無色無臭、清澈透明的水中可能含有可溶性雜質(zhì)，如可溶性鈣鎂化合物，不一定是純水，故錯(cuò)誤；

B；人不能長期飲用純凈水；長期飲用純凈水會使人體缺乏各種礦物質(zhì)，對健康無益，故錯(cuò)誤；

C；硬水是含較多可溶性鈣鎂化合物的水；鍋爐中長期使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時(shí)可能會引起爆炸．故C正確；

D；海水中含有大量的鹽；不能直接飲用，如果對海水蒸餾可得到淡水，解決海島缺水的難題，故正確．

故選CD．三、填空題(共8題，共16分)19、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)可以知道，純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物；而氧化物為由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物；可以據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：空氣是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；屬于混合物；

液氧；冰、二氧化碳、氯酸鉀、鐵片、氫氣、五氧化二磷都是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；屬于純凈物；

液氧；鐵片、氫氣是由同種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)；

冰；二氧化碳、氯酸鉀、五氧化二磷都是由不同種元素組成的純凈物；屬于化合物；

冰；二氧化碳、五氧化二磷都是兩種元素組成的化合物；而其中一種為氧元素，故它們屬于氧化物．

故答案為：①；②③④⑤⑥⑦⑧；②⑥⑦；③④⑤⑧；③④⑧．20、略

【分析】【分析】質(zhì)量守恒定律的含義是：“宏觀上的‘反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量、元素的種類、各元素質(zhì)量’和微觀上的‘原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變’六不變”．【解析】【解答】解：本題涉及質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：在化學(xué)變化中；分子分解成原子，原子重新組合成新的分子．在重新組合的過程中，原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化．因此，元素的種類也不改變，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等．但是，物質(zhì)種類（分子種類）一定要改變，分子的數(shù)目可能改變，也可能不變．

故選①③④⑥．21、略

【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的程度進(jìn)行猜想：恰好反應(yīng)；一種物質(zhì)完全反應(yīng)；另一種物質(zhì)有剩余；

根據(jù)酚酞遇堿變紅來進(jìn)行解答；

據(jù)碳酸鈉與鹽酸和氯化鋇反應(yīng)的現(xiàn)象解答；

根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論進(jìn)行發(fā)生反思；

根據(jù)鹽酸的性質(zhì)進(jìn)行分析，但注意不能引進(jìn)其它的金屬離子．【解析】【解答】解：猜想二：反應(yīng)可能是恰好反應(yīng)；只有氯化鋇；也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng)，另一種物質(zhì)有剩余，若氫氧化鋇過量，則含有氫氧化鋇和氯化鋇；若鹽酸過量，則含有鹽酸和氯化鋇；

【實(shí)驗(yàn)探究】因?yàn)榉犹鰤A會變紅色；而結(jié)論是猜想一不正確，即不含有氫氧化鋇，故觀察到的現(xiàn)象是溶液不變紅色；

【表達(dá)與交流】取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中；逐滴加入碳酸鈉溶液至過量，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，鹽酸消耗掉后，氯化鋇再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀；

【反思與拓展】（1）因?yàn)榉磻?yīng)可能是完全反應(yīng)；也可能是其中的一種反應(yīng)物過量，因此在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量；

（2）除去溶液中的鹽酸可用適量的碳酸鋇；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇；水和二氧化碳．

故答案為：①BaCl2；②無明顯變化（或溶液顏色不變）；③滴加碳酸鈉先跟稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，待稀鹽酸耗盡后，碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)，生成碳酸鋇白色沉淀；④可溶性反應(yīng)物的剩余；⑤碳酸鋇．22、略

【分析】

（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途判斷可知①是鐵架臺；②是長頸漏斗；

（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2；氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，以防水倒流進(jìn)試管炸裂試管；

（3）實(shí)驗(yàn)室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3；應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A；

（4）二氧化碳的密度比空氣大；能溶于水，因此可用向上排空氣法收集；F裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

①除去CO2中HCl和水蒸氣；要先用碳酸氫鈉溶液除氯化氫，后用濃硫酸除水，氣體進(jìn)入洗氣瓶時(shí)要長管進(jìn)，短管出；

氯化氫和碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；

②二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

故答案為：

（1）①鐵架臺；②長頸漏斗；（2）從水中取出導(dǎo)氣管；（3）A；（4）C；控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；①c；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；②CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

【解析】【答案】（1）根據(jù)常用儀器回答；

（2）根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體；發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．當(dāng)反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱時(shí)，用A裝置；（4）收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性．當(dāng)氣體比空氣的密度大時(shí)，用向上排氣法收集；當(dāng)氣體不溶于水時(shí)，用排水法收集；根據(jù)F裝置的特點(diǎn)分析；

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蜌怏w的性質(zhì)以及洗氣的方法來選擇順序；飽和碳酸氫鈉溶液可吸收氯化氫氣體；

②根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水結(jié)合化學(xué)方程式的書寫方法分析．

23、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)空氣的成分及其性質(zhì)用途來分析；

（2）人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣；二氧化碳、水蒸汽含量不同，呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少，據(jù)此分析解答即可；

（3）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子來分析．【解析】【解答】解：（1）①露在空氣中的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵杏兴魵猓还侍睿核魵猓?/p>

②稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光；可用作制造電光源，故填：稀有氣體；

③氧氣具有助燃性；常用于煉鋼；氣焊；故填：氧氣；

④二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水；所以能使澄清石灰水變渾濁，故填：二氧化碳；

（2）呼出氣體與吸入空氣相比；含量增多的成分是水蒸氣；二氧化碳，呼出氣體中含量最多的成分是氮?dú)?；故填：水蒸氣、二氧化碳，氮?dú)猓?/p>

（3）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，故填：二氧化碳分子，鐵原子．24、略

【分析】【分析】利用過氧化氫的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算生成的氧氣的質(zhì)量，在該反應(yīng)中二氧化錳為催化劑，根據(jù)催化劑的定義可以知道，在反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不會發(fā)生改變．【解析】【解答】解：（1）在該反應(yīng)中二氧化錳為催化劑；根據(jù)催化劑的定義可以知道，在反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不會發(fā)生改變，仍為2g；

（2）解：34克6%的雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量為：34g×6%=2.04g

設(shè)理論上能生成氧氣的質(zhì)量為x

2H2O22H2O+O2↑

6832

2.04gx

x=0.96g

答：收集到氧氣的質(zhì)量為0.96g．25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)過氧乙酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)過氧乙酸化學(xué)式可知；過氧乙酸是由碳；氫、氧三種元素組成的．

（2）過氧乙酸中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12．

（3）152g過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量為：152g×100%；需要水的質(zhì)量為x，水中氧元素的質(zhì)量為x×100%；

則152g×100%=x×100%；解得：x=108g．

故答案為：（1）3；（2）6：1：12；（3）108g．26、略

【分析】

（1）鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2═2Al2O3；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)．

（2）高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征；屬于分解反應(yīng)．

（3）過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種常見的鹽（由質(zhì)量守恒定律，該鹽為碳酸鈉），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．

故答案為：（1）4Al+3O2═2Al2O3；化合；（2）CaCO3CaO+CO2↑；（3）2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．

四、判斷題(共4題，共28分)27、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析；【解析】【解答】解：點(diǎn)燃酒精燈用火柴；熄滅酒精燈應(yīng)用蓋滅；故正確；

故答案為：√28、×【分析】【分析】根據(jù)純凈物、混合物、化合物的定義來回答本題．【解析】【解答】解：由不同種元素組成的純凈物叫化合物，故錯(cuò)誤．29、×【分析】【分析】根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：根據(jù)相對原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；稱為該原子的相對原子質(zhì)量；相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，所以相對原子質(zhì)量不是原子的質(zhì)量．單位也不是千克或克．

故答案為：×；30、×【分析】【分析】爆炸包含物理爆炸和化學(xué)爆炸．有新物質(zhì)生成的爆炸是化學(xué)爆炸，沒有新物質(zhì)生成的爆炸是物理爆炸．【解析】【解答】解：高壓鍋爆炸；氣球爆炸等；變化后沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故爆炸不一定是化學(xué)反應(yīng)；

故答案為：×．五、推斷題(共3題，共6分)31、略

【分析】【分析】根據(jù)框圖可知：白色沉淀C為氯化銀；則無色溶液A中含有氯離子，若濾液A中的陽離子是鈉離子，則無色溶液A為氯化鈉；根據(jù)石灰水變渾濁，則前面反應(yīng)中一定有二氧化碳生成，則白色沉淀B中一定含有碳酸根；由于某固體混合物由兩種均可溶于水的物質(zhì)組成，則該固體混合物可能是碳酸鈉和氯化鈣的混合物，帶入原題檢驗(yàn)是否符合題中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系．【解析】【解答】解：由框圖物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系可知：白色沉淀C為氯化銀；則無色溶液A中有氯離子；若濾液A中的陽離子是鈉離子，則無色溶液A為氯化鈉；由石灰水變渾濁，則前面反應(yīng)中一定有二氧化碳生成，則白色沉淀B中一定含有碳酸根；由于某固體混合物由兩種均可溶于水的物質(zhì)組成，則該固體混合物可能是碳酸鈉和氯化鈣的混合物，帶入原題檢驗(yàn)，符合題中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系．所以：

①無色濾液A轉(zhuǎn)化為白色沉淀C的化學(xué)方程式是：NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；

②該固體混合物可能是由碳酸鈉和氯化鈣兩種物質(zhì)組成．

故答為：①NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；②碳酸鈉，氯化鈣．32、略

【分析】解：rm{(1)}碳能轉(zhuǎn)化為二氧化碳；一氧化碳能轉(zhuǎn)化為二氧化碳；碳酸和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化；碳酸鈣和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化，所以rm{X}為二氧化碳，其化學(xué)式為rm{CO_{2}.}故答案為：rm{CO_{2}}

rm{(2)}在物質(zhì)的分類中，rm{C}屬于單質(zhì)rm{.}故答案為：rm{C}

rm{(3)}碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳；碳和氧氣點(diǎn)燃生成一氧化碳；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸；一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳rm{.}這四個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物都是兩種，生成物都是一種，都屬于化合反應(yīng)rm{.}故答案為：rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}(}合理答案均可rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}(}

rm{)}要熟悉碳和碳的部分化合物間的相互轉(zhuǎn)化．

rm{(1)}根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行判斷．

rm{(2)}由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)．

本道題主要考查了碳和碳的部分化合物間的相互轉(zhuǎn)化，常見的氧化物、酸、堿、鹽的判別，書寫簡單的化學(xué)方程式等，所考查的都是最基本的知識，比較簡單，學(xué)生一般都能輕松作答．rm{(3)}【解析】rm{CO_{2}}rm{C}rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}33、略

【分析】解：根據(jù)“rm{A-J}及rm{X}rm{Y}均為九年級化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)”，根據(jù)“rm{A}為常見的建筑材料”，則推測rm{A}為碳酸鈣，根據(jù)“rm{G}為紅褐色沉淀，rm{H}為紅棕色固體”，則推測rm{G}為氫氧化鐵，rm{H}為氧化鐵，根據(jù)“rm{F}為不溶于稀硝酸的白色沉淀，則推測rm{F}為氯化銀；結(jié)合圖所示，結(jié)合“已知難溶性堿rm{(}如氫氧化銅等rm{)}受熱生成對應(yīng)的金屬氧化物和水”，則推測rm{B}為氧化鈣，rm{C}為二氧化碳，rm{D}為氫氧化鈣溶液，rm{E}為氯化鈣溶液，rm{I}為一氧化碳，rm{J}為鐵，rm{X}為水，rm{Y}為氯化鐵溶液；代入檢驗(yàn)，符合題意．

rm{(1)}根據(jù)分析，rm{D}為氫氧化鈣溶液，故D的化學(xué)式是rm{Ca(OH)_{2}}

rm{(2)}根據(jù)分析，rm{Y}容液中溶質(zhì)的化學(xué)式為rm{FeCl_{3}}

rm{(3)壟脵}反應(yīng)rm{G隆煤H}即：氫氧化鐵加熱分解生成氧化鐵，其化學(xué)方程式為rm{2Fe(OH)_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Fe_{2}O_{3}+3H_{2}O}

rm{2Fe(OH)_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}Fe_{2}O_{3}+3H_{2}O}反應(yīng)rm{壟脷}即：氧化鐵與一氧化碳高溫條件下生成鐵和二氧化碳，其化學(xué)方程式為rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}．

故答案為：

rm{H+I隆煤J+C}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.