北師大版四年級上冊數學第五單元《方向與位置》培優(yōu)測試卷(含答案)

第1頁（共1頁）北師大版四年級上冊數學第五單元《方向與位置》培優(yōu)測試卷一．選擇題（共7小題）1．四一班4名同學的座位用數對表示如下。其中不在同一行的是（）A．（2，5） B．（5，2） C．（5，5） D．（3，5）2．一個方陣，小東站在第8行第6列，小紅站在第4行第7列，如果用（6，8）表示小東的位置，小紅的位置則表示為（）A．（4，7） B．（7，4） C．（4，4） D．（7，7）3．周末樂樂去動物園玩，他所在的位置是（3，4），虎園的位置是（1，6），猴園的位置是（3，3），獅園的位置是（4，2），熊貓館的位置是（5，4），其中觀賞（）的地方離樂樂最近。A．老虎 B．猴子 C．獅子 D．熊貓4．三角形的一個頂點A，可以用數對（5，6）表示，如果把這個三角形向上平移4格，再向左平移3格，這時點A用數對（）表示．A．（9，9） B．（8，10） C．（2，10） D．（3，10）5．在長方形ABCD中（如圖），如果點A的位置用數對表示為（6，7），點D（6，4），長方形的面積是15，點B的位置用數對表示是（）A．（11，9） B．（10，7） C．（11，4） D．（11，7）6．冬冬從科技館出發(fā)，向西北方向行走，可以到（）A．上島咖啡 B．便利店 C．欣欣公寓7．淘氣從家出發(fā)去上學，正確的路線是（）A．先向東走300米，再向東南走200米 B．先向西南走200米，再向西走300米 C．先向東走300米，再向東北走200米 D．先向東南走300米，再向東北走200米二．填空題（共5小題）8．在新冠肺炎肆虐的環(huán)境下，中藥作為臨床救治的藥物起到了很大的作用。中藥在中醫(yī)藥廚上，人參的位置用數對表示是（6，7），表示該藥材在第列第行。它左邊的大棗用數對表示是。9．五（3）班樂樂的座位用數對表示是（1，1）；她的好朋友飛飛的座位在教室最靠墻的一列，最后一行，用數對表示是（8，6）。根據以上信息，可以知道五（3）班最多有名學生。10．樂樂在班級坐第1組第2排，可以用數對（1，2）表示；明明坐第4組第3排，他的座位可以用數對表示；東東的座位用數對（3，5）表示，他的位置是（第幾組第幾排）。11．一只螞蟻開始在平面上的（5，4）處，它先往左爬了一格，再往下爬了一格，它現在的位置用數對表示是。12．周六，小明、小紅、小英相約早上8：00到敬老院門口集合，然后去看望老人。（1）小英從家出發(fā)向方向走到敬老院。（2）小紅從家出發(fā)先向走到書店，再向方向走到敬老院。（3）小明從家出發(fā)先向走到郵局，再向方向走到敬老院。三．判斷題（共6小題）13．小明在教室的位置用數對（5，5）表示，小強在教室的位置用數對（5，6）表示，那么小強在小明的前面。（判斷對錯）14．樂樂坐在教室里的位置用數對（4，5）表示，丁丁坐在樂樂正前方，丁丁的位置用數對表示可能是（3，5）。（判斷對錯）15．數對（4，5）和數對（1，5）表示的位置在同一列。（判斷對錯）16．下圖中，兩個“我”字都在第2行。（判斷對錯）17．（2，3）表示第三列，第二行。（判斷對錯）18．在同一個方格圖上，兩個點用數對表示分別是（a，7）和（b，7），說明兩個點在同一行上。（判斷對錯）四．應用題（共3小題）19．動物保護小組用衛(wèi)星定位系統(tǒng)測得一頭麜鹿的位置在（1，5）處，1.5小時后，再測得這只麜鹿的位置已經在（7，5）處了。（1）在圖中分別用A和B標出這只麜鹿兩次所在的位置。（2）如果一個方格的邊長是10km，這只麜鹿平均每小時行走多少千米？20．星期六上午，小明先去學校參加了興趣小組，然后去圖書館借了一些書，最后到超市買了學習用品。他路上一共走了多少米？21．如圖所示：（1）裝修后一共有多少個座位？（2）裝修后增加了多少個座位？（3分）

2022-2023學年上學期小學數學北師大新版四年級同步經典題精練之方向與位置綜合題參考答案與試題解析一．選擇題（共7小題）1．四一班4名同學的座位用數對表示如下。其中不在同一行的是（）A．（2，5） B．（5，2） C．（5，5） D．（3，5）【解答】解：A、（2，5）表示第2列第5行；B、（5，2）表示第5列第2行；C、（5，5）表示第5列第5行；D（3，5）表示第3列第5行；所以A、C、D這三個同學的位置都是在第5行，是在同一行，選項B中的同學位置在第5列第5行，與其他三位同學不在同一行。故選：B。2．一個方陣，小東站在第8行第6列，小紅站在第4行第7列，如果用（6，8）表示小東的位置，小紅的位置則表示為（）A．（4，7） B．（7，4） C．（4，4） D．（7，7）【解答】解：一個方陣，小東站在第8行第6列，小紅站在第4行第7列，如果用（6，8）表示小東的位置，小紅的位置則表示為（7，4）。故選：B。3．周末樂樂去動物園玩，他所在的位置是（3，4），虎園的位置是（1，6），猴園的位置是（3，3），獅園的位置是（4，2），熊貓館的位置是（5，4），其中觀賞（）的地方離樂樂最近。A．老虎 B．猴子 C．獅子 D．熊貓【解答】解：樂樂所在的位置是（3，4），表示在第3列，第4行，虎園的位置是（1，6），表示在第1列，第6行，猴園的位置是（3，3），表示在第3列，第3行，獅園的位置是（4，2），表示在第4列，第2行，熊貓館的位置是（5，4），表示在第5列，第4行。由此可知，觀賞猴園離樂樂最近。故選：B。4．三角形的一個頂點A，可以用數對（5，6）表示，如果把這個三角形向上平移4格，再向左平移3格，這時點A用數對（）表示．A．（9，9） B．（8，10） C．（2，10） D．（3，10）【解答】解：6+4＝10，5﹣3＝2，所以把這個三角形向上平移4格，再向左平移3格，這時點A用數對表示是（2，10），故選：C。5．在長方形ABCD中（如圖），如果點A的位置用數對表示為（6，7），點D（6，4），長方形的面積是15，點B的位置用數對表示是（）A．（11，9） B．（10，7） C．（11，4） D．（11，7）【解答】解：7﹣4＝315÷3＝56+5＝11所以AB的長是5，那么點B的位置用數對表示（11，7）。故選：D。6．冬冬從科技館出發(fā)，向西北方向行走，可以到（）A．上島咖啡 B．便利店 C．欣欣公寓【解答】解：冬冬從科技館出發(fā)，向西北方向行走，可以到欣欣公寓。故選：C。7．淘氣從家出發(fā)去上學，正確的路線是（）A．先向東走300米，再向東南走200米 B．先向西南走200米，再向西走300米 C．先向東走300米，再向東北走200米 D．先向東南走300米，再向東北走200米【解答】解：淘氣從家出發(fā)去上學，正確的路線是先向東走300米，再向東北走200米。故選：C。二．填空題（共5小題）8．在新冠肺炎肆虐的環(huán)境下，中藥作為臨床救治的藥物起到了很大的作用。中藥在中醫(yī)藥廚上，人參的位置用數對表示是（6，7），表示該藥材在第6列第7行。它左邊的大棗用數對表示是（5，7）?！窘獯稹拷猓焊鶕祵Φ谋硎痉椒芍?，中藥在中醫(yī)藥廚上，人參的位置用數對表示是（6，7），表示該藥材在第6列第7行。人參的左邊是第5列第7行，所以大棗用數對表示是（5，7）。故答案為：6，7，（5，7）。9．五（3）班樂樂的座位用數對表示是（1，1）；她的好朋友飛飛的座位在教室最靠墻的一列，最后一行，用數對表示是（8，6）。根據以上信息，可以知道五（3）班最多有48名學生?！窘獯稹拷猓?×6＝48（人）答：五（3）班最多有48名學生。故答案為：48。10．樂樂在班級坐第1組第2排，可以用數對（1，2）表示；明明坐第4組第3排，他的座位可以用數對（4，3）表示；東東的座位用數對（3，5）表示，他的位置是第3組第5排（第幾組第幾排）。【解答】解：樂樂在班級坐第1組第2排，可以用數對（1，2）表示；明明坐第4組第3排，他的座位可以用數對（4，3）表示；東東的座位用數對（3，5）表示，他的位置是第3組第5排。故答案為：（4，3），第3組第5排。11．一只螞蟻開始在平面上的（5，4）處，它先往左爬了一格，再往下爬了一格，它現在的位置用數對表示是（4，3）?！窘獯稹拷猓阂恢晃浵侀_始在平面上的（5，4）處，它先往左爬了一格，達到（4，4）的位置，再往下爬了一格，到達（4，3）的位置，所以它現在的位置用數對表示是（4，3）。故答案為：（4，3）。12．周六，小明、小紅、小英相約早上8：00到敬老院門口集合，然后去看望老人。（1）小英從家出發(fā)向西北方向走到敬老院。（2）小紅從家出發(fā)先向西走到書店，再向西南方向走到敬老院。（3）小明從家出發(fā)先向北走到郵局，再向東北方向走到敬老院?！窘獯稹拷猓海?）小英從家出發(fā)向西北方向走到敬老院。（2）小紅從家出發(fā)先向西走到書店，再向西南方向走到敬老院。（3）小明從家出發(fā)先向北走到郵局，再向東北方向走到敬老院。故答案為：西北；西，西南；北，東北。三．判斷題（共6小題）13．小明在教室的位置用數對（5，5）表示，小強在教室的位置用數對（5，6）表示，那么小強在小明的前面?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【解答】解：小明在教室的位置用數對（5，5）表示，小強在教室的位置用數對（5，6）表示，那么小明在小強的前面。原題說法錯誤。故答案為：×。14．樂樂坐在教室里的位置用數對（4，5）表示，丁丁坐在樂樂正前方，丁丁的位置用數對表示可能是（3，5）?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【解答】解：樂樂坐在教室里的位置用數對（4，5）表示，也就是樂樂坐在第4列，第5行，丁丁坐在樂樂正前方，由此可知，丁丁坐在第4行，所以丁丁的位置用數對表示是（4，4）。因此，題干中的結論是錯誤的。故答案為：×。15．數對（4，5）和數對（1，5）表示的位置在同一列。×（判斷對錯）【解答】解：數對（4，5）表示在第4列，第5行，數對（1，5）表示在第1列，第5行，所以數對（4，5）和數對（1，5）表示的位置在同一行。因此，題干中的結論是錯誤的。故答案為：×。16．下圖中，兩個“我”字都在第2行?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【解答】解：所給圖示中的兩個“我”，一個是（1，2），一個是（3，2），都在第二行。所以原題說法正確。故答案為：√。17．（2，3）表示第三列，第二行?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【解答】解：（2，3）表示第二列，第三行。故答案為：×。18．在同一個方格圖上，兩個點用數對表示分別是（a，7）和（b，7），說明兩個點在同一行上?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【解答】解：在同一個方格圖上，兩個點用數對表示分別是（a，7）和（b，7），（a，7）在第a列，第7行，（b，7）在第b列，第7行，所以（a，7）和（b，7）兩個點在同一行上。因此，題干中的結論是正確的。故答案為：√。四．應用題（共3小題）19．動物保護小組用衛(wèi)星定位系統(tǒng)測得一頭麜鹿的位置在（1，5）處，1.5小時后，再測得這只麜鹿的位置已經在（7，5）處了。（1）在圖中分別用A和B標出這只麜鹿兩次所在的位置。（2）如果一個方格的邊長是10km，這只麜鹿平均每小時行走多少千米？【解答】解：（7﹣1）×10＝6×10＝60（千米）60÷1.5＝40（千米