北京市東城區(qū)示范校高三上綜合測試（語文）試題（含答案）

北京市東城區(qū)普通高中示范校高三年級上學(xué)期綜合能力測試語文試卷本試卷共150分?？荚嚂r長150分鐘。一、本大題共7小題。共18分。閱讀下面文字。按要求完成1-7題。世界上，大凡一部經(jīng)典作品的誕生，都離不開獨特的歷史、地理尤其是文化的___甲___。當(dāng)我一踏上永濟這片古老的土地，便強烈地感受到，一曲曠世絕唱在這里誕生，乃天經(jīng)地義之事。九曲風(fēng)濤的黃河，由內(nèi)蒙草原掉頭向南，劈開黃土高原，直瀉華夏腹（fǔ）地，橫沖直撞地將這勝地分為河西與河?xùn)|，成為秦地與晉域的天然分界。黃河以她金色的乳、旋轉(zhuǎn)的漿、溉澤著永濟這片豐土吉壤。位于河?xùn)|的永濟，南傍中條山。名山藏古寺，勝地多道觀。中條山中那星羅棋布的名庵古剎（chà）分明在告訴我，往昔的中條山和山中那造物主的杰作五老峰，更加旖（qǐ）旎雄奇。晉代酈道元《水經(jīng)注》中對五老峰___乙___有加：“奇峰霞舉孤標秀出，罩絡(luò)群峰之表?！庇罎俏?，有蒲津渡遺址。就在這蒲津渡遺址旁，還深埋過連當(dāng)今六歲稚童也知曉的名樓——鸛雀樓。一代詩翁王之渙登臨顴雀樓，口占的那首被推之為五言絕句之首的詩篇，仍令今人懷著“欲窮千里目”的憧（chōng）憬，去進行著心靈的登高。中國的成語有著極其驚人的概括力。對古代四大美女西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)，墨客騷人僅用“沉魚落雁”“閉月羞花”八個字便言盡了她們的曼美之態(tài)。唐代兩位頂尖級的大詩人李白、白居易那“云想衣裳花想容”“回眸一笑百媚生”的詩句，都是極言___①___美貌的，而她就出生在當(dāng)今永濟市的獨頭村。美是充滿生命的人和物。然而，山水再美不是詩，詩是詩人多情的產(chǎn)物；勝景再佳也非畫，畫是畫子情感的揮灑。因此，___②___。同樣，美哉麗哉的愛情，也需要審美家去___丙___，去挖掘，去升華。這一切都離不開培殖美的文化土壤，發(fā)現(xiàn)美的文化目光。河?xùn)|一帶，向為人文匯萃之地。古時的永濟，也代代有英賢文圣，彪炳青史。至今，當(dāng)?shù)匕傩杖宰院赖爻@樣一首歌謠：一巷三閣老，□□□□□。站在古樓往前看，二十四家翰林院。大大小小知州縣，三斗六升菜籽官?！〔挠诶畲孑帷讹h逝的絕唱》1.文中加點字的注音和字形都不正確的一項是（2分）A.腹（fǔ）地匯萃B.古剎（chà）曠世C.旖（qǐ）旎稚童D.憧憬（chōng）培殖2.在文中甲乙丙處依次填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.燭照褒揚欣賞B.燭照褒揚鑒賞C.觀照褒獎鑒賞D.觀照褒獎欣賞3.文中加點詞語使用有誤的一項是（2分）A.天經(jīng)地義B.橫沖直撞C.星羅棋布D.彪炳青史4.在文中方格處填入下列語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.對門五宰相B.對門九尚書C.六部五尚書D.六部九宰相5.文中橫線②處填入的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.只有“畫如江山”之說，而絕無“江山如畫”之理B.只有“畫如江山”之理，而絕無“江山如畫”之說C.只有“江山如畫”之說，而絕無“畫如江山”之理D.只有“江山如畫”之理，而絕無“畫如江山”之說6.“四大美女”是我國古典文學(xué)作品中常見的文學(xué)形象，本題與“四大美女”相關(guān)。完成①②題。①文中的“沉魚落雁”這一成語中“沉魚”“落雁”分別是指四大美女中的（3分）A.楊玉環(huán)貂蟬B.貂蟬王昭君C.王昭君西施D.西施王昭君②文中橫線①處應(yīng)填入的美人是（2分）A.楊玉環(huán)B.王昭君C.西施D.貂蟬7.下列有關(guān)文學(xué)常識和文化常識的表述，不正確的一項是（2分）A.李白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，被后人譽為“詩仙”，他與杜甫并稱為“李杜”。B.唐代詩人白居易的詩歌題材廣泛，語言平易通俗，他與柳宗元共同倡導(dǎo)新樂府運動。C.登高是古時的習(xí)俗，古人在重陽節(jié)這天要身佩茱萸，登上高處飲菊花酒來祈福消災(zāi)。D.古人常借登高所見來表達某種情感或哲思，《登岳陽樓》《登鸛雀樓》屬于這類作品。二、本大題共6小題。共30分。閱讀下面的文言文，完成8-13題。余友王韋庵，永樂中為深澤令，在縣且二十余年，示民以教化，字之如子，民實愛戴之如父母。嘗坐擅發(fā)官廩賑民，逮于理，得輸役以贖。民驅(qū)牛車二百輛代之役，彌月而竟，迎令還治，歌舞填道。又嘗疾至幾危，民彷徨奔走，以香燃膊禱于神，謁醫(yī)救療之，無不至。疾間，則刲羊豕，巷歌醉飽以相慶。其得民若此類者不可殫紀。去縣之日，民摭其善政為歌謠，言雖不能成章而意以獨至。嘗營居室于長安西門，其民有不遠數(shù)百里，操畚鍤負磚瓦來趨其事者數(shù)十人，不浹旬①而成。此余所目見者也。及出為松江同知，首奏免逋租數(shù)十萬，理冤獄，活無辜民以千數(shù)，劬力于民隱，如居深澤時。細民悅而歸人，亦如深澤之民。每由公事至旁郡，求直者累累然相屬于道，至擁其舟不得行。余適與君邂逅于檇李②，又嘗目見之。若是以觀，君之所為，其得譽于人，非惟不出于私愛狎昵者之口，而見稱于賢士大夫之文章，亦非過情矣。內(nèi)艱服除③，來朝京師。大司馬王公素知其賢，言于上，以為職方郎中。國家太平六七十年，內(nèi)外軍政雖有成法，然歷年既久，寧無蔽欺糾紛之弊？皇上所以究心于此，分遣大臣巡行四方清理之，正欲辨別其是非真?zhèn)?，以為取舍，庶使軍之部伍有稽，而民之版圖不亂，其法甚良而密，而職方實蒞其事。今大司馬既委君以此任，君當(dāng)為知己者用則將忘己之利害以別白其是非使枉者直抑者伸無告者依依有所賴亦如深澤松江之民則君之才之德為大臣之所薦聞為天子之所舉用可無負矣豈不毅然大丈夫哉!慎毋致人曰：“功名不及于居守令時?！眲t甚不可也。（取材于明·金寔《送職方郎中王君赴任序》）注：①浹旬：十天。②檇（zuì）李：古地名。③內(nèi)艱服除：指為母親去世服喪，期滿后除去喪服。8.用斜線（／）給文中劃波浪線的部分斷句。（5分）君當(dāng)為知已者用則將忘己之利害以別白其是非使枉者直抑者伸無告者依依有所賴亦如深澤松江之民則君之才之德為大臣之所薦聞為天子之所舉用可無負矣豈不毅然大丈夫哉！9.下列語句中，加點詞的解釋不正確的一項是（3分）A.嘗坐擅發(fā)官廩賑民坐：因犯……罪B.疾間，則刲羊豕間：期間C.操畚鍤負磚瓦來趨其事者數(shù)十人趨：奔赴、爭著做D.而職方實蒞其事蒞：掌管10.下列對文中劃線語句的理解，不符合文意的一項是（3分）A.示民以教化，字之如子用政教風(fēng)化來教育百姓，就如同養(yǎng)育自己的孩子一般B.劬力于民隱，如居深澤時勤心盡力于解除百姓的痛苦，就像在深澤（做縣令）時一樣C.求直者累累然相屬于道請求他忠直不阿的人在道路上一個接一個連續(xù)不斷D.庶使軍之部伍有稽，而民之版圖不亂希望讓軍隊建制有冊可查，百姓的戶籍歸屬井然有序11.下列的理解和分析，不符合文意的一項是（3分）A.王韋庵是作者的好朋友，曾擔(dān)任深澤、松江兩個地方的行政長官，后來被提拔為職方郎中。B.王韋庵任深澤縣令時未經(jīng)上級批準開倉賑災(zāi)，本應(yīng)該治罪，因老百姓替他求情而免于處罰。C.文中敘述老百姓在長安西門幫助王韋庵建造居室之事，以具體事例表現(xiàn)了百姓對他的愛戴。D.本文是一篇贈序，作者不僅贊美王君先前的政績，也對即將擔(dān)任職方郎中的他提出了忠告。12.古時有很多表示時間的詞語。文中加點的“彌月”的意思是滿一個月；“滿一年”在古代用__________表示，而第二年則表示為__________。（4分）13.作者認為，對官員的稱頌，一定要聽普通百姓的，因為他們“心不留毀譽，言不知觸諱，斯可信矣。”意思是他們“心里不知道保留對于別人的毀譽，說話沒有什么忌諱，這樣就真實可信了?！闭埥Y(jié)合文中相關(guān)事例或聯(lián)系現(xiàn)實生活，談?wù)勀銓@句話的思考與認識。（200字左右）（12分）三、本大題共2小題。共17分。14.在橫線處寫出詩文原句。（限選其中4道題）（8分）①屈原用《國殤》悼念和頌贊為國英勇獻身的將士，其中描寫了將士為國捐軀的悲壯：“天時墜兮威靈怒，____________________。出不入兮往不反，____________________?！雹诶蠲茉凇蛾惽楸怼分邢韧怀霰境螄浴靶ⅰ睘榫V：“____________________，凡在故老，____________________，……”，再寫自己的情況尤為特殊，希望借此打動晉武帝。③陶淵明在《歸去來兮辭》中用“悟已往之不諫，知來者之可追。____________________，____________________”寫出了自己對步入官場的深刻反思。④《登高》中表現(xiàn)杜甫因病斷酒，惹恨添悲的詩句是：“____________________，____________________”。⑤范仲淹在《蘇幕遮》一詞中描繪了清秋時節(jié)的景象：“碧云天，黃葉地，____________________，____________________。”色調(diào)對比強烈，意境開闊，堪稱寫景大手筆。15.閱讀下面這首詞，完成①②題。（9分）西江月[注]蘇軾世事一場大夢，人生幾度新涼？夜來風(fēng)葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光，把盞凄涼北望。注：這首詞寫于作者被貶黃州期問。①下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.上片中“新涼”照應(yīng)“中秋”，加上“幾度”一詞，更傳達出詞人內(nèi)心的傷感、悔恨之情。B.詞人將自己的情感融于充斥廊廡間的西風(fēng)落葉之聲，營造出一種凄清寒涼的意境。C.“中秋誰與共孤光，把盞凄涼北望”表達出詞人念遠懷人的情思與希望被人理解的深意。D.這首詞的語言不尚藻飾，用語平穩(wěn)妥帖而又蘊含深意，富于人生哲理，十分耐人尋味。②請結(jié)合寫作背景，談?wù)勀銓Α熬瀑v常愁客少，月明多被云妨”兩句的理解。（6分）四、本大題共2小題，共10分。閱讀下面的文章，完成16、17題。顛覆性技術(shù)：在痛苦與快樂間流轉(zhuǎn)服務(wù)于最有利可圖的顧客，聚焦邊際利潤最誘人的產(chǎn)品項目，這些曾是很多大公司一直采取的經(jīng)營策略。而正是這一策略，為顛覆性技術(shù)埋葬他們敞開了大門。顛覆性技術(shù)這一概念最早由美國人克萊頓·克里斯滕森提出。他將顛覆性技術(shù)定義為一種另辟蹊徑、會對已有傳統(tǒng)或主流技術(shù)產(chǎn)生顛覆性效果的技術(shù)。根據(jù)克里斯滕森的定義，顛覆性技術(shù)能夠打破現(xiàn)狀，改變?nèi)藗兊纳睢⒐ぷ鞣绞?，重新配置價值體系，并引領(lǐng)全新的產(chǎn)品和服務(wù)。顛覆性技術(shù)能夠給經(jīng)濟帶來“革命性”的變化，創(chuàng)造巨大的價值，但常常通過一個非常具有破壞性的過程，它將摧毀舊的產(chǎn)業(yè)，讓新的產(chǎn)業(yè)有崛起的空間。顛覆性技術(shù)的概念一經(jīng)提出，很快被眾多專家和學(xué)者接受。著名經(jīng)濟學(xué)家埃德蒙·費爾普斯認為，經(jīng)濟活動對人類的服務(wù)，在于它最終能夠提供的產(chǎn)品，但當(dāng)基本需求已經(jīng)滿足，靠重復(fù)生產(chǎn)低級和舊式產(chǎn)品就已經(jīng)無法繼續(xù)推動經(jīng)濟發(fā)展了。此時，就必須依靠新的產(chǎn)品，提供新的體驗、更好的效率、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而創(chuàng)造出新的需求，刺激新一輪的生產(chǎn)、投資和就業(yè)。只有這樣，才能帶來持續(xù)的經(jīng)濟繁榮與發(fā)展，并將文明推動到更高的層次。顛覆性技術(shù)打破了傳統(tǒng)技術(shù)思維和技術(shù)發(fā)展路線，是對漸進式技術(shù)的跨越式發(fā)展，它既有可能是完全創(chuàng)新的技術(shù)，也有可能是基于現(xiàn)有技術(shù)的跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的創(chuàng)新型應(yīng)用。顛覆性技術(shù)一般發(fā)端于非主流的低端市場或新市場，經(jīng)過不斷發(fā)展，最終削弱主流市場產(chǎn)品競爭力。無論是哪種技術(shù)，想要對已有傳統(tǒng)或主流技術(shù)產(chǎn)生顛覆性效果，它必須要么能夠開辟一片新的市場——也就是所謂的新市場顛覆；要么能給現(xiàn)有產(chǎn)品，提供一個更簡單、低價或更方便的替代品——也就是低端顛覆。歷史經(jīng)驗證明，一般性的改進性創(chuàng)新、維持現(xiàn)有市場地位的創(chuàng)新，不足以讓創(chuàng)新者應(yīng)付市場上的創(chuàng)新之爭以及所引發(fā)的變革；只有實施顛覆性創(chuàng)新的策略，創(chuàng)新者才有可能在新興市場上爭得主動。有了技術(shù)，不等于有了創(chuàng)新；新技術(shù)的顛覆性作用，不管技術(shù)擁有者主動不主動、情愿不情愿，總會有創(chuàng)新者將其落實。從事顛覆性創(chuàng)新的企業(yè)往往會把新特色、新效用、新價值帶給用戶和消費者，從而定義了一個局部市場或新產(chǎn)品。在新市場形成中，先者先得，勝者全得。但在跨國競爭、跨行跨界跨領(lǐng)域競爭已然常態(tài)化的今天，即使剛剛成功的顛覆者馬上就得面臨新顛覆者的挑戰(zhàn)。從2002年在手機中添加拍攝功能的那一刻開始，讓柯達膠卷成為過去的數(shù)碼相機就承受著巨大的壓力。如果應(yīng)對不當(dāng)，功能越來越強大的智能手機也會讓數(shù)碼相機迅速成為明日黃花。因此，一個企業(yè)不僅要通過漸進性創(chuàng)新保持在傳統(tǒng)市場上的領(lǐng)先地位，而且還要通過不斷地否定自己，來適應(yīng)市場的顛覆性變化，甚至主動面向新市場實施顛覆性創(chuàng)新，不斷將競爭對手拋在后面。這也正是顛覆性技術(shù)的魅力所在：你想快樂嗎，那就先痛苦吧!鏈接材料：美國柯達公司曾占據(jù)全球2／3的攝影產(chǎn)業(yè)市場份額，并掌握著1000多項與數(shù)碼成像有關(guān)的專利。20世紀90年代，多家日本公司借鑒柯達數(shù)碼專利技術(shù)，開發(fā)出了廉價的數(shù)碼產(chǎn)品。雖然數(shù)碼相機在成像質(zhì)感、色彩飽和度等方面無法和傳統(tǒng)膠片相機媲美，但因其小巧簡便、價格低等優(yōu)點而被消費者接受，10年內(nèi)就占領(lǐng)了相機消費市場?？逻_公司意識到問題的嚴重性為時已晚，只得于2012年1月申請破產(chǎn)保護。16.下列對文章有關(guān)內(nèi)容（含鏈接材料）的理解與分析，正確的兩項是（4分）A.柯達公司陷入破產(chǎn)困境的事實是“低端顛覆”比較典型的例證。B.功能更為強大的智能手機會取代數(shù)碼相機成為攝影市場的主流。C.一項技術(shù)走向衰落的標志是它能夠滿足眾多消費者的基本需求。D.顛覆性技術(shù)可以利用最新的技術(shù)生產(chǎn)出帶給人們新體驗的產(chǎn)品。E.企業(yè)只有關(guān)注非主流市場和低端產(chǎn)品才有可能自我顛覆而創(chuàng)新。17.根據(jù)文意，請概括顛覆性技術(shù)帶來了哪些“痛苦”與“快樂”。（6分）五、本大題共3小題。共15分。閱讀下面的作品。完成18-20題。風(fēng)把手藝刮進了天堂葛水平①誰把打鐵聲摁在了文明的喧囂深處？②此時的雨覆蓋了這個山村的各個部位。那個叫鐵匠鋪的地方，蛛網(wǎng)上粘著許多小蟲子，我能想象出當(dāng)年鋪子里的熱鬧，所有的人都是頂著雨聲到來的。鐵匠鋪永遠都是一個動詞，動在雨聲的浸淫之下，它的持續(xù)時間是那么久。紅鋼從烈火中鉗制到鐵砧上，錘起錘落，叮當(dāng)磅礴，小錘點擊，大錘緊跟。鐵匠對于鐵是一場浩劫般的驚擾。③鐵匠鋪的熱鬧為什么總是在雨天里？因為雨膠住了農(nóng)人的鞋。當(dāng)然，更多的熱鬧是在冬季。真正的冬天開始了，北風(fēng)嗚嗚吹過，一路卷起干枯的樹葉和草根。農(nóng)人看在眼里的活計都拾掇完了，那么收拾好殘缺的農(nóng)具，沿著蜿蜒曲折的路走進鐵匠鋪。一個長長的冬季，鋤頭、镢頭、鐵釬、鐮刀，日出或日落的聲音，對于敏銳聽覺的農(nóng)人，大錘小錘的聲音都是奢望，都是天籟，都是比時間要重要得多的來年春暖河開。軋鋼淬火，好鐵匠的聲名是一把镢頭能刨幾畝地，鋼水好能出活。鐵匠是農(nóng)耕文明的先驅(qū)，也是土地本身的選擇。④鐵匠的另一生活是給馬蹄釘蹄鐵。牽馬人站在鐵匠鋪門前，鐵匠攬住馬腿，削平蹄底的老皮。只見那鐵匠把一排鐵釘含在口中，肩膀頂緊馬后胸，抱緊彎曲朝上的馬腿，把蹄鐵合緊馬蹄，釘子穿入蹄鐵的孔眼，那一片唾沫濕，隨蹄鐵直接釘入馬蹄深處。鐵匠此時有可能抬頭看一下遠處，廓外斜依的青山，風(fēng)姿萬千的楊柳，時光無時不在，無處不存，目無所視，手有所觸，寸寸光陰，都只在盈手之間。那雙手，就那么優(yōu)雅而瑣碎地生動著。⑤那是一個打鐵的鎮(zhèn)子，每年的農(nóng)歷九月十三，一年一度的廟會開始，鐵匠們聚集在集市上，搭起爐灶，燃起炭火，拉起風(fēng)箱，將燒紅的鐵塊放在砧子上，掄起鐵錘，甩開臂膀，叮叮當(dāng)當(dāng)，各自施展本身的絕藝，吸引四外八省的商人前來交易?？諝饫飶浡鵁t的鐵銹味，這氣味又隨著熱風(fēng)，浸入一切開放的空間。熱浪一陣緊似一陣，像潮汐，奔來涌去。鎮(zhèn)子上因為交易鐵貨，所有的木門、木窗戶都釘了密麻麻的鐵釘。嘎吱作響的鐵門用勁推開時，門頭上掛著南瓜大一個鐵鈴鐺，如現(xiàn)代人的門鈴。人勤的時候，鐵鈴鐺像一樹花，開得肆無忌憚，隨風(fēng)微顫，這家的熱鬧仿佛要揮霍盡鐵匠最后的元氣。⑥鐵門上的“鋪首”給歲月古拙滄桑之感。鋪首上獸首銜環(huán)，作為龍的九子之一，其“形似螺螄，性好閉，故立于門上”，包含在形式里的內(nèi)容，即以螺之閉來強調(diào)門之閉?！笆赜鄙鏖]塞，閉藏周密。鋪首將一種精神，在朱漆的黑漆的門扇上展示了幾千年，它透露著屬于“中華門文化”精髓的東西，由鐵匠鋪鍛打出形。⑦鋪首造型之精美，以廟宇皇宮大門所飾用者為華貴。鋪首在朱漆宮門上，同金色門釘相互映襯，顯示出皇家建筑的帝王氣派。漢代司馬相如《長門賦》“擠玉戶以撼金鋪兮，聲噌吰而似鐘音”，描寫了叩響門環(huán)時玉戶金鋪的視覺效果和金屬碰撞的聽覺效果?；始伊髀涞矫耖g的東西少，尤其是金子做的，如果不是含了足量的銅，那響聲能否出得來還是兩說。我喜歡民間的鐵鋪首，輕叩門環(huán)的響在夜靜的時候是壓得住黑暗的，可以使走向村子的東西遠遠停住，也可以讓它們悄無聲息地融進墻影塵土里不再出現(xiàn)。在民間，更多的是鐵匠鋪里的手藝，也只有鋪首可以抬高鐵匠的文化素養(yǎng)。⑧我在夜空下看到過最壯麗的鐵花，化開的鐵水由匠人拍打進夜空，那是堪與秋日豐收無垠的繁華相媲美的一種壯觀，一種極為闊大的氣象，看的人和被看的人嘴都咧開很大，鐵花承載了他們的笑臉，如此奪目。⑨我把鐵匠鋪子想得過于富有了，只想用文字的方式去理解他們，但畢竟是一個遠去了的把文明活在骨子里的年代。如今的村子里再沒有鐵匠鋪子里打鐵的聲音，沒有了鐵匠鋪子，似乎整個村子里都沒有了聲音。鐵鋪首全銹爛了，鐵釘子換成了膨脹螺栓，五毛一斤的舊門板買了用去燒木炭。當(dāng)下，我們喪失了許多滾滾紅塵中大汗淋漓的輝煌，恰恰可能是有關(guān)生命最高秘密的隱喻和福音。我不能知。在衰敗中，唯一不想放棄的是想入非非。若干年后，我不知道，我還有沒有能力擁有這個成語。18.下列對文章的理解，不正確的兩項是（4分）A.文章開篇“誰把打鐵聲摁在了文明的喧囂深處”發(fā)出了疑問與慨嘆，這句話領(lǐng)起下文并與結(jié)尾相呼應(yīng)。B.“鐵鈴鐺像一樹花，開得肆無忌憚”運用比喻、擬人的修辭，寫出鐵鈴鐺的外形，意在表現(xiàn)鐵匠手藝的精湛。C.第②段和第⑤段中描寫鐵匠打鐵的場景，作者多用短句，語言節(jié)奏明快，與所描寫的熱鬧場景相匹配。D.文中引用司馬相如《長門賦》中的句子，證明鐵匠打造的“鋪首”飽含著中華傳統(tǒng)文化的韻味與精髓。E.作者把鐵匠當(dāng)作農(nóng)耕文明的代表，通過表現(xiàn)鐵匠與農(nóng)民生活的緊密關(guān)聯(lián)，寫出了鐵匠在農(nóng)村中的存在價值。19.第⑨段中，作者說：“我把鐵匠鋪子想得過于富有了，……”結(jié)合全文，回答問題。（5分）（1）作者認為鐵匠鋪子“富有”什么？（3分）（2）作者為什么說“把鐵匠鋪子想得過于富有了”？（2分）20.文章以“風(fēng)把手藝刮進了天堂”作標題有什么好處？請簡要分析。（6分）六、本大題共2小題，共60分。21.微寫作（10分）請從下面三個題目中任選一題，按要求作答，不超過150字。學(xué)校高三年級正在開展班級籃球比賽，場面熱烈。在比賽中，因?qū)W生裁判的誤判使得實力較強的1班被淘汰出局。1班同學(xué)十分激動，紛紛指責(zé)裁判。①請以“精彩瞬間”為題，描繪比賽中的一個場景。要求具體、生動。②請你以1班班長的身份勸說本班同學(xué)，平息他們的怨氣。要求語言得體，感情真摯，合情合理。③比賽結(jié)束后，請你為校報撰寫一份稿件，報道本次籃球比賽。要求真實、客觀。22.近幾年，一些大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)生著變化。有的典禮上，學(xué)生不再身著以西方元素為主的學(xué)位服，而是穿漢服、行漢禮，校長的講話中使用了不少古語，如“更校名，慶甲子，攻科研，承故庠之傳統(tǒng)，書新序之華章”等話語，滲透著濃郁的古風(fēng)。還有的典禮上，學(xué)生身穿印有班級二維碼的畢業(yè)衫參加典禮，校長的講話中不乏時尚的語言：“你們總是活躍在時事熱點的最前沿，吐槽著‘PM2.5大氣污染’，討論著‘路邊老人該不該扶’，懷念著‘那些年我們一起追過的女孩’，祭奠著‘我們終將逝去的青春’……”上面的文字引發(fā)了你怎樣的思考？請自選角度，題目自擬，寫一篇不少于700字的議論文。（50分）

參考答案：一、本大題共7小題，共18分。1.（2分）A2.（3分）B3.（2分）B4.（2分）B5.（2分）C6.①（3分）D②（2分）A7.（2分）B二、本大題共6小題.共30分。8.（5分）君當(dāng)為知己者用／則將忘己之利害／以別白其是非／使枉者直／抑者伸／無告者依依有所賴／亦如深澤松江之民／則君之才之德／為大臣之所薦聞／為天子之所舉用／可無負矣／豈不毅然大丈夫哉！9.（3分）B10.（3分）C11.（3分）B12.（4分）期年明年（每空2分）13.（12分）略三、本大題共2小題。共17分。14.（8分）①嚴殺盡兮棄原野平原忽兮路超遠②夫惟圣朝以孝治天下猶蒙矜育③實迷途其未遠覺今是而昨非④艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯⑤秋色連波波上寒煙翠（以上答案以課本所取版本為準。）15.（9分）①（3分）A②（6分）答案示例：這兩句寫中秋之夜詞人門庭冷落，獨自飲酒的情形，以及天上云彩遮擋明月的景象。詞人因奸佞小人制造的“烏臺詩案”而險些被殺，后被流放黃州。在此，詞人借酒賤客少的常理言身賤而門庭冷落之事，借明月被云妨的常景喻滿懷抱負不愿流于世俗的自己被奸邪小人所謗，因讒入獄而被貶之事。詞人在“酒賤”與“客少”、“月明”與“云妨”的矛盾中，抒發(fā)了對世道炎涼，小人當(dāng)?shù)蓝伊急缓Φ膽崙恐椤＃ㄔu分要點：理解詩句內(nèi)容，2分；結(jié)合寫作背景，1分；理解詩句含義，分析作者情感，3分。）四、本大題共2小題。共10分。16.（4分）AD17.（6分）答案要點：“痛苦”：（1）摧毀舊的產(chǎn)業(yè)；（2）競爭壓力巨大；（3）企業(yè)自我否定，適應(yīng)市場變化。（3分。一點1分）“快樂”：（1）給經(jīng)濟帶來“革命性”的變化，創(chuàng)造巨大的價值；（2）將文明推動到更高的層次；（3）企業(yè)主動面向新市場實施顛覆性創(chuàng)新，不斷將競爭對手拋在后面。（3分。一點1分）五、本大題共3小題。共15分。18.（4分）BD19.（1）（3分）答案要點：（1）受農(nóng)人尊重；（2）心無旁騖，技術(shù)嫻熟優(yōu)雅；（3）用手藝展示傳統(tǒng)文明的精髓；（4）可以帶給農(nóng)人希望。（答出一點1分，兩點2分，任意三點3分。）（2）（2分）參考答案：作者把鐵匠鋪看作是農(nóng)耕文明的代表，作者用無奈、自嘲的語氣表現(xiàn)出對它衰落的失望、惋惜之情。20.（6分）答案要點：（1）具有較強的象征意義（“風(fēng)”象征著時代的變遷；“天堂”表現(xiàn)出農(nóng)耕文明的衰落）；（2）暗示作者對農(nóng)耕文明的贊美與留戀；（3）與文章內(nèi)容呼應(yīng)。（答出一點2分。）六、本大題共2小題，共60分。21.（10分）略22.（50分）略附：文言文參考譯