2025年大理護(hù)理職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析

2025年大理護(hù)理職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共25題)1、一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮？”心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)上帶著赤金盤(pán)螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶(hù)兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了。這一段文字描寫(xiě)王熙鳳上場(chǎng)，作者沒(méi)有采用的描寫(xiě)方法是（）

(1分)A、語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài)、心理描寫(xiě)C、側(cè)面烘托D、肖像描寫(xiě)正確答案選項(xiàng)：參考答案：B

2、下列詞語(yǔ)中，每對(duì)讀音完全相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、皺紋/驟然

殺戮/山麓

瓊樓玉宇/群龍無(wú)首B、挾持/偕同

竹筍/損失

柳暗花明/扭轉(zhuǎn)乾坤C、肋骨/擂臺(tái)

嗟嘆/街道

追根溯源/素昧平生D、游泳/踴躍

祝賀/豁達(dá)

傾家蕩產(chǎn)/輕裝簡(jiǎn)從正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)，zhòu,lù,qióng/qún;B項(xiàng)，xié,sǔn,liǔ/niǔ;C項(xiàng)，lèi,jiē,sù;D項(xiàng)，yǒng,hè/huò,qīng。

3、材料“嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無(wú)惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛(ài)其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，剛?cè)壕鄱χ?wèn)之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼！師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！下列句子中括號(hào)字的意義和用法都相同的一組是()(1分)A、欲人之無(wú)（惑）也難矣!/于其身也，則恥師焉，（惑）矣。B、圣人（之）所以為圣。/句讀（之）不知。C、愛(ài)其子，擇（師）而教之。/（師）道之不復(fù)，可知矣。D、（則）群聚而笑之。/官盛（則）近諛。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D

4、詩(shī)的上句與下句銜接，順序完全正確的是（）上句：落紅不是無(wú)情物我寄愁心與明月商女不知亡國(guó)恨不畏浮云遮望眼下句：①隨君直到夜郎西②休將白發(fā)唱黃雞③千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)④隔江猶唱后庭花⑤尚思為國(guó)戍輪臺(tái)⑥化作春泥更護(hù)花⑦卻話(huà)巴山夜雨時(shí)⑧只緣身在最高層

(1分)A、⑥⑦⑧②B、⑥①④⑧C、③①⑤⑦D、③②④⑤正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析本題主要考察了同學(xué)對(duì)于要求背誦課文的掌握情況。

5、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（)

(1分)A、中國(guó)文物展覽館展出了一批春秋和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期新發(fā)現(xiàn)的陶器。B、幾經(jīng)周折，派出所終于查到這只手提包的失主是某商場(chǎng)的一名會(huì)計(jì)。C、誰(shuí)能否認(rèn)《紅樓夢(mèng)》不是一部好的文學(xué)著作呢?D、孔子將魯國(guó)史官所記《春秋》加以刪修，成為我國(guó)第一部編年體史書(shū)。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，句子要表達(dá)的意思是新發(fā)現(xiàn)的陶器是春秋和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的，應(yīng)把“春秋和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”與“新發(fā)現(xiàn)”互換位置。C項(xiàng)誤用否定詞，句中有三種否定:“否認(rèn)”“不是”及反問(wèn)，從而把意思表達(dá)反了。D項(xiàng)偷換主語(yǔ)造成主語(yǔ)殘缺，前后兩句主語(yǔ)不同，后句的主語(yǔ)應(yīng)是《春秋》。

6、材料深海載人潛水器

人類(lèi)一直懷著“上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉”的夢(mèng)想，深海載人潛水器正是人類(lèi)探索深海奧秘的重要工具。它可以完成多種復(fù)雜任務(wù)，包括通過(guò)攝像、照相對(duì)海底資源進(jìn)行勘察、執(zhí)行水下設(shè)備定點(diǎn)布放、海底電纜和管道檢測(cè)等。深海潛水器，特別是深海載人潛水器，是海洋開(kāi)發(fā)的前沿與制高點(diǎn)之一，其水平可以體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家材料、控制、海洋學(xué)等領(lǐng)域的綜合科技實(shí)力。

2011年7月26日，中國(guó)研制的深海載人潛水器“蛟龍”號(hào)成功潛至海面以下5057米，期間獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測(cè)量數(shù)據(jù)，檢驗(yàn)了潛水器在大深度環(huán)境下的各項(xiàng)功能指標(biāo)與作業(yè)性能，這標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入載人深潛技術(shù)的全球先進(jìn)國(guó)家之列。在中國(guó)之前，世界上只有美國(guó)、日本、法國(guó)和俄羅斯擁有深海載人潛水器。

深海載人潛水器與潛艇的主要技術(shù)區(qū)別是，深海潛水器不是完全自主運(yùn)行的。必須依靠母船補(bǔ)充能量和空氣，每次海試結(jié)束后都會(huì)被回收到母船上，而不是在海中獨(dú)立行駛。深海潛水器和潛艇的下潛方法相同，都是向空氣艙中注入海水，但上浮的方法則不同。潛艇上浮時(shí)，會(huì)使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去。而深海潛水器由于下潛深、環(huán)境壓力大，壓縮空氣不足以逼出空氣艙中的海水。從技術(shù)角度上說(shuō)，保證潛水器和潛航員安全問(wèn)題的關(guān)鍵就是要處理好重量與浮力的關(guān)系。深海潛水器采用拋棄壓載鐵的方法實(shí)現(xiàn)上浮。深海載人潛水器一般是通過(guò)電磁鐵控制壓載鐵，所以萬(wàn)一深海載人潛水器失去動(dòng)力，電磁鐵失效，壓載鐵會(huì)在重力作用下自動(dòng)脫離潛水器，使?jié)撍魃细　Ｈ纭膀札垺碧?hào)在安全方面的設(shè)計(jì)不僅包括扔掉所攜帶的壓載鐵，還包括拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物，報(bào)警系統(tǒng)還可以發(fā)射浮標(biāo)到海面，尋求母船救援。

當(dāng)然，對(duì)深潛來(lái)說(shuō)，巨大的水壓，不僅考驗(yàn)著潛水器的耐壓能力，也是對(duì)潛航員身心的雙重考驗(yàn)。茫茫漆黑的海底，狹小擁擠的空間，陰冷潮濕的環(huán)境，不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)，長(zhǎng)時(shí)間深處其中讓人倍感壓抑、煩躁，在5000米級(jí)的試驗(yàn)中，潛航員要在水下連續(xù)工作6—8小時(shí)，心理考驗(yàn)可想而知。

在過(guò)去的二十多年里，載人潛水器已經(jīng)取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學(xué)家兩次乘坐和平號(hào)，在大西洋發(fā)現(xiàn)了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國(guó)科學(xué)家在大西洋水域熱液場(chǎng)探測(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了多種熱液生物，具有代表性的有蝦類(lèi)、貽貝類(lèi)、鰻類(lèi)等生物群。在深海地質(zhì)研究方面，日本科學(xué)家在日本海溝6200米深的斜坡上發(fā)現(xiàn)了一條地震斷層懸崖。在軍事上，載人潛水器可以直接為建設(shè)海底軍事基地服務(wù)，還可以直接參與現(xiàn)代水雷戰(zhàn)，完成潛艇救生和水下?lián)凭鹊热蝿?wù)。

（摘自2011年8月《新華日?qǐng)?bào)》，有刪改）根據(jù)原文提供的信息，下列各項(xiàng)推斷不正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、深海載人潛水器體積較小，也不可能設(shè)置潛艇那樣的艇員生活設(shè)施，所以對(duì)潛航員身體狀況和心理素質(zhì)都提出了更高的要求。B、“蛟龍”號(hào)潛水深，要承受巨大海水壓力，所以對(duì)表面材料的抗壓性和密封性都要求很高。C、“蛟龍”號(hào)在安全方面的設(shè)計(jì)，關(guān)鍵就是要有足夠的浮力，扔掉所攜帶的壓載鐵、拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物、發(fā)射浮標(biāo)到海面尋求母船救援等，就是出于這個(gè)考慮。D、海底礦產(chǎn)資源豐富，“蛟龍”號(hào)深潛成功，意味著為探索我國(guó)豐富而未知的深海資源，進(jìn)行深海地質(zhì)研究提供了技術(shù)支持。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析（“發(fā)射浮標(biāo)到海面尋求母船救援”與浮力無(wú)關(guān)。）

7、材料瑯?gòu)指５赜?/p>

(明)張岱

晉太康中，張茂先①為建安從事，游于洞山。緣溪深入，有老人枕書(shū)石上臥，茂先坐與論說(shuō)。視其所枕書(shū)，皆蝌蚪文，莫能辨，茂先異之。老人問(wèn)茂先曰：“君讀書(shū)幾何?”茂先曰：“華之未讀者，二十年內(nèi)書(shū)，若二十年外書(shū)，則華固已讀盡之矣，”老人微笑，把茂先臂走石壁下，忽有門(mén)入，途徑甚寬，至一精舍，藏書(shū)萬(wàn)卷，問(wèn)老人曰：“何書(shū)?”曰：“世史也。”又至一室，藏書(shū)欲富。又問(wèn)“何書(shū)?”老人曰：“萬(wàn)國(guó)志也?！焙笾烈幻苁遥忤€甚固，有二黑犬守之，上有暑篆，曰“瑯?gòu)指５亍?。?wèn)老人曰：“何地?”曰：“此玉京、全真、七瑛、丹書(shū)、秘籍?！敝付唬骸按税V龍也，守此二千年矣。”開(kāi)門(mén)肅茂先入，見(jiàn)所藏書(shū)，皆秦漢以前及海外諸國(guó)事，多所未聞。如《三墳》《九丘》《連山》《歸藏》《桍杌》《春秋》諸書(shū)，亦皆在焉。(茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之，鮮潔非人世所有。)茂先為停信宿而出，謂老人曰：“異日裹糧再訪(fǎng)，縱觀(guān)群書(shū)。”老人笑不答，送茂先出。甫出，門(mén)石忽然自閉。茂先回視之，但見(jiàn)雜草藤蘿，繞石而生，石上苔蘚亦合，初無(wú)縫隙。茂先癡然佇視，望石再拜而去。

嬴氏焚書(shū)史，咸陽(yáng)火正熾。此中有全書(shū)，并不遺只字。上溯書(shū)契前，結(jié)繩亦有記。鷂前視伏羲，已是其叔李。海外多名郭，九州一黑痣。讀書(shū)三十乘，千萬(wàn)中一二。（方知余見(jiàn)小，春秋問(wèn)蛄蟪。）石彭與鳧毛，所見(jiàn)同兒稚。欲入問(wèn)老人，路迷不得至。回首絕壁間，荒蔓惟薜荔。懊恨一出門(mén)，可望不可企。坐臥十年許，此中或開(kāi)市。

【注】①?gòu)埫龋好A，字茂先。西晉文學(xué)家。對(duì)下列句子中括號(hào)里的詞語(yǔ)解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）(1分)A、開(kāi)門(mén)(肅)茂先人肅：恭敬的樣子。B、茂先為停信(宿)而出信宿：兩三天。C、異日裹(糧)再訪(fǎng)裹糧：攜帶糧食。D、讀書(shū)三十(乘)乘：車(chē)。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A

8、文化積累——下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)刻畫(huà)人物以敘事和描寫(xiě)為主，中間穿插書(shū)信和日記等，使小說(shuō)主人公保爾·柯察金這一人物形象有血有肉。B、《名人傳》中的米開(kāi)朗琪羅性格優(yōu)柔寡斷，這使得他一生都在受人擺布，被日?，嵤?tīng)拷O，極大地影響了他才華的發(fā)揮。C、著名詩(shī)人賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成的《回延安》，使用了極富地方色彩的詞語(yǔ)，展示出濃郁的陜北風(fēng)情。D、《禮記》又名《小戴記》，是戰(zhàn)國(guó)至秦漢年間儒家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴震編纂的，是研究先秦社會(huì)的重要資料。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析D“相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴震編纂的”有誤，應(yīng)為：相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。故選D。

9、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

(1分)A、在這個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)備受推崇的時(shí)代，中短篇其實(shí)更能體現(xiàn)一個(gè)作家的敘事功底和寫(xiě)作耐心。B、我國(guó)快遞行業(yè)在粗放發(fā)展的背景下，要想進(jìn)一步推動(dòng)行業(yè)法治化程度，還需精準(zhǔn)發(fā)力、立體施策。C、不僅傳統(tǒng)文化可以成為年輕人生活方式的一部分，也可以被新的時(shí)代語(yǔ)境“賦能”。D、這一帶產(chǎn)的沙柳苗具有抗旱、抗蟲(chóng)，成活率高，全國(guó)凡有沙漠的地方都用他們這里出產(chǎn)的樹(shù)苗。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B搭配不當(dāng)，“推動(dòng)行業(yè)法治化程度”中“推動(dòng)……程度”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“程度”改為“進(jìn)程”；C語(yǔ)序不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅”應(yīng)放到“傳統(tǒng)文化”后面；D成分殘缺，“具有”缺少與之搭配的賓語(yǔ)，應(yīng)在“成活率高”后面加“的特點(diǎn)”。故選A。

10、下列詞語(yǔ)中，括號(hào)中字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、(楔)(xiē)子

(籠)(lóng)統(tǒng)

脾氣(擰)(nìng)

白發(fā)(皤)(pó)然B、(狷)(juàn)急

(瘡)(chāng)痍

(沖)(chòng)勁兒

燈影(幢)(chuáng)幢C、針(灸)(jiǔ)

(夾)(jiá)襖

(行)(háng)道樹(shù)

(髀)(bì)肉復(fù)生D、(說(shuō))(shuō)客

(親)(qìng)家

(迷)(mí)了眼

博聞強(qiáng)(識(shí))(zhì)正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析此類(lèi)題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鲃?dòng)詞和作名詞的不同，讀音也不同。形似字要按照意義的不同，讀音也不一樣。在分析思考時(shí)，要注意聲調(diào)、韻母是否正確。沒(méi)有把握的可以用排除法，省時(shí)省力。A籠lǒng統(tǒng)，B瘡痍chuāng，C行道樹(shù)xíng。

11、下列各句中[]點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、康有為等維新人士深知，保守的清政府如果再不[改弦更張]，變法圖強(qiáng)，整個(gè)國(guó)家就有被西方列強(qiáng)瓜分的危險(xiǎn)。B、六月中旬以來(lái)，深滬股市一路下跌，那情形真是[勢(shì)如破竹]，叫人不得不為中國(guó)股市的前途捏一把冷汗。C、誰(shuí)也沒(méi)有想到，在經(jīng)歷了工廠(chǎng)破產(chǎn)、家庭破裂的重重打擊之后，他還能夠[東山再起]，再次在商場(chǎng)大顯身手。D、在文章中使用繁筆，有它的好處：描摹事物狀態(tài)，可以窮形盡相；刻畫(huà)人物心理，能夠[細(xì)致入微]。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A改弦更張：比喻改革制度或改變方針、計(jì)劃和方法。也作“改弦易張”。B勢(shì)如破竹：比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻礙。此時(shí)是描寫(xiě)下跌，不恰當(dāng)。C東山再起：比喻失敗后重新上臺(tái)或重整舊業(yè)。D細(xì)致入微：比喻看問(wèn)題非常全面。對(duì)人體貼關(guān)心無(wú)微不至。

12、下列詞語(yǔ)中相同的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（）

(1分)A、便箋∕便宜煩躁∕腥臊悄然∕悄聲細(xì)語(yǔ)B、籍貫∕慰藉恬靜∕舐痔勉強(qiáng)∕強(qiáng)顏歡笑C、茶幾∕幾何寧愿∕獰笑淬火∕粹而不雜D、引擎∕掣肘怠慢∕舌苔緝鞋口∕緝查正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A悄然和悄聲細(xì)語(yǔ)的悄都是qiǎo三聲；B勉強(qiáng)和強(qiáng)顏歡笑的強(qiáng)都是讀qiǎng三聲；C淬火cuìhuǒ/粹而不雜cuìérbùzá；D緝鞋口（qi），緝查（ji），掣肘[chèzhǒu]：（動(dòng)）拉住胳膊，比喻阻攔別人做事。

13、根植于中華大地的傳統(tǒng)文化，是我們的先人在實(shí)踐中________出來(lái)的文化精華，它反映了中國(guó)人的思維方式和道德觀(guān)念。然而，由于時(shí)代和環(huán)境差異，這些傳統(tǒng)文化往往被________。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

(1分)A、提煉、熟視無(wú)睹B、孕育、司空見(jiàn)慣C、濃縮、漠然置之D、總結(jié)、束之高閣正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析題考生很容易通過(guò)第一空“濃縮……精華”認(rèn)為是固定搭配，直接選擇C項(xiàng)，卻忽略了第二空“漠然置之”指對(duì)人或事態(tài)度冷淡，放在一邊不理。意思雖然可以，但用法不對(duì)，“漠然置之”一般經(jīng)常用作主動(dòng)語(yǔ)境，如：工人對(duì)車(chē)間的安全隱患漠然置之。不會(huì)出現(xiàn)“被漠然置之”這樣的被動(dòng)用法。而D項(xiàng)的“總結(jié)出文化精華”“被束之高閣”語(yǔ)義和搭配均可，故本題選D。

14、依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）當(dāng)代藝術(shù)博物館今日舉辦名為“風(fēng)物”的展覽，展出了幾位畫(huà)家、攝影師的作品。_______，_______，_______，_______，_______，_______，能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩(shī)意。①因此無(wú)論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題②展出的作品大部分都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)帶出重點(diǎn)的風(fēng)格特點(diǎn)③彰顯出藝術(shù)獨(dú)具的神奇力量④作品展示的都是他們?cè)诿绹?guó)南部腹地、新西蘭北島旅行時(shí)留下的記錄⑤內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類(lèi)標(biāo)志，到人物、室內(nèi)布置，覆蓋面很廣⑥而且?guī)в袛⑹乱馕?，每件作品都像日常世界的一個(gè)短篇故事

(1分)A、②⑥⑤④③①B、②③①④⑤⑥C、④⑤②①⑥③D、④⑥⑤①③②正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析④⑤總括，且緊承上文，②①為因果關(guān)系，②①與⑥③并列。

15、下面文字橫線(xiàn)上應(yīng)填入的與前后文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。要激發(fā)深層的閱讀動(dòng)機(jī)，必須著力培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。每天再忙也要堅(jiān)持讀書(shū)，哪怕讀幾頁(yè)也好，____，這一定能在深層次上提高閱讀的效率。

(1分)A、把閱讀當(dāng)作每天必需的生活內(nèi)容B、讓自己的知識(shí)不斷積累C、把閱讀當(dāng)作同吃飯一樣重要的事情D、使閱讀成為自然而然的事情正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析這段話(huà)是說(shuō)要培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，A強(qiáng)調(diào)的是閱讀的必要性；B強(qiáng)調(diào)的是閱讀的目的性；C強(qiáng)調(diào)的是閱讀的重要性；D“使閱讀成為自然而然的事情”中,“自然而然"正是“習(xí)慣”的最好注解。故答案為D

16、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）

(1分)A、“進(jìn)化論嘛！”魯迅先生微笑著說(shuō)，“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論：可怕的進(jìn)化論思想。”B、“還愣在那里干嗎？”媽媽大聲地訓(xùn)斥我：“還不快去把房間收拾收拾，等會(huì)兒你爸回來(lái)了，看你怎么辦……”C、閑聊之中，我忍不住問(wèn)她：為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方？她搖搖頭，無(wú)奈地笑了。D、高中語(yǔ)文課程堅(jiān)持《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》提出的基本理念，從“知識(shí)和能力”、“過(guò)程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)”三個(gè)方面出發(fā)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析B這是語(yǔ)文的一個(gè)語(yǔ)法，兩句都是媽媽說(shuō)的，此時(shí)把媽媽說(shuō)這個(gè)詞組放在兩句她說(shuō)的話(huà)中間時(shí)，就要變成逗號(hào)。

17、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

(1分)A、寒喧、崢嶸、暮砧、眾說(shuō)紛壇B、廣袤、吞筮、藩籬、暈眩戰(zhàn)栗C、蹂躪、崔嵬、杜撰、撒手人寰D、反饋、逡巡、繆種、皮開(kāi)肉戰(zhàn)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A“喧”應(yīng)為“暄”，“壇”應(yīng)為“紜”；B“筮”應(yīng)為“噬”；C．正確；D“繆”應(yīng)為“謬”，“戰(zhàn)”應(yīng)為“綻”；

18、下列各組詞語(yǔ)中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）

(1分)A、授獎(jiǎng)、立功受獎(jiǎng)、洪慌、倉(cāng)慌失措B、蜚語(yǔ)、飛短流長(zhǎng)、縹悍、虛無(wú)漂緲C、物連網(wǎng)、連鎖反應(yīng)、豐姿、豐姿綽約D、震撼、振聾發(fā)聵、賞光、爽心悅目正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A洪慌-洪荒，倉(cāng)慌失措-倉(cāng)皇失措B縹悍-剽悍，虛無(wú)漂緲-虛無(wú)縹緲C物連網(wǎng)-物聯(lián)網(wǎng)D全對(duì)

19、材料在某地區(qū)，數(shù)百萬(wàn)畝的樹(shù)木受吉普賽蛾幼蟲(chóng)大規(guī)模侵?jǐn)_而掉葉，這是一種周期性現(xiàn)象。在研究這些蟲(chóng)害突發(fā)現(xiàn)象時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)受影響的樹(shù)木將有毒的化學(xué)物質(zhì)，主要是笨酚，釋放到葉子中，這些物質(zhì)抑制蛾幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)，并減少雌蛾產(chǎn)卵的數(shù)量。同時(shí)，苯酚還使蛾卵變小，從而抑制了來(lái)年蛾幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)，因?yàn)槁训臄?shù)量與蛾的個(gè)頭大小直接相關(guān)，而蛾的個(gè)頭又取決于它的幼蟲(chóng)時(shí)期獲取營(yíng)養(yǎng)的程度。因此，樹(shù)木的防御機(jī)制會(huì)對(duì)吉普賽蛾的生殖力產(chǎn)生影響。

此外，吉普賽蛾也易于受到核酸多角體病毒即所謂萎蔫病毒的攻擊，這種病毒在蛾幼蟲(chóng)突發(fā)的年份是蛾幼蟲(chóng)的重要?dú)⑹?。蛾幼早吞食了帶有病毒（被包裹在一個(gè)蛋白質(zhì)小球體中）的葉子，便患上萎蔫病，而被攝入的蛋白質(zhì)小球便溶化，釋放出數(shù)以千計(jì)的病毒或病毒體，經(jīng)過(guò)大約兩周時(shí)間，繁殖至足夠的數(shù)量，填滿(mǎn)蛾幼蟲(chóng)的整個(gè)體腔。蛾幼蟲(chóng)死去時(shí)，病毒體被釋放出來(lái)，并被包裹在一個(gè)從蛾幼早的組織中合成的新蛋白質(zhì)小球休中，等待被其他蛾幼蟲(chóng)吞食。

苯酚經(jīng)常通過(guò)與蛋白質(zhì)結(jié)合從而改變蛋白質(zhì)的活性而發(fā)揮作用，因此，科學(xué)家重點(diǎn)研究了同時(shí)攝入病毒和樹(shù)葉對(duì)蛾幼蟲(chóng)產(chǎn)生的影響。他們發(fā)展，含有大量苯酚的橡樹(shù)葉，其病毒對(duì)蛾幼蟲(chóng)的殺傷力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于苯酚含量較低的白楊樹(shù)葉。一般而言，樹(shù)葉中苯酚含量越高，病毒就越缺乏致命的殺傷力。因此，雖然苯酚可抑制蛾幼蟲(chóng)生長(zhǎng)，但正是這些苯酚也能使萎蔫病毒喪失能力，從而幫助蛾幼蟲(chóng)存活。橡樹(shù)葉含有大量苯酚，能為蛾幼蟲(chóng)提供一個(gè)安全茲護(hù)所，不受萎蔫病的影響；然而，在以白楊為主的樹(shù)叢中，處于初級(jí)階段的吉普賽蛾突發(fā)態(tài)勢(shì)很快地被病毒流行病所抑制。

深入研究表明，蛾幼蟲(chóng)對(duì)萎蔫病毒產(chǎn)生免疫，這與它們賴(lài)以生存的樹(shù)木的愈發(fā)嚴(yán)重的掉葉現(xiàn)象相關(guān)。樹(shù)木自身的防御反而提高了蛾幼蟲(chóng)受萎蔫病毒感染的閾值（臨界值），致使蛾幼蟲(chóng)種群日趨密集，但與此同時(shí)卻不會(huì)變得更加易受病毒感染。由于這些原因，攝入苯酚給蛾幼蟲(chóng)帶來(lái)的益處似乎超過(guò)了它們付出的代價(jià)。下列對(duì)苯酚作用的理解，不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、苯酚可使吉普賽蛾的生殖變?nèi)?，蛾卵變小，蛾幼蟲(chóng)的數(shù)量減少。B、苯酚能抑制吉普賽蛾幼蟲(chóng)生長(zhǎng)，而對(duì)吉普賽蛾的天敵萎蔫病毒殺傷力更大。C、樹(shù)木受到蛾幼蟲(chóng)侵?jǐn)_時(shí)會(huì)釋放出苯酚，苯酚能夠改變幼蟲(chóng)蛋白質(zhì)活性。D、蛾蟲(chóng)病大量爆發(fā)的情況下，帶有萎蔫病毒的樹(shù)木釋放過(guò)量的苯酚不如少量的好。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析此題考查篩選并整合文中信息的能力。B項(xiàng)的后半句不正確，從文章第二段首句可知，萎蔫病毒是吉普賽蛾幼蟲(chóng)的天敵，而不是吉普賽蛾的天敵。另外，從文章第三段可知，苯酚對(duì)萎蔫病毒的殺傷力與苯酚的含量成反比，不能籠統(tǒng)地說(shuō)苯酚對(duì)萎蔫病毒的殺傷力更大。A、C、D三項(xiàng)均能于文中找到依據(jù)，理解正確。

20、依次填入下列句中括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)是（）

①犯了錯(cuò)誤應(yīng)該首先檢討自己，（）是不對(duì)的。

②他在敵人的監(jiān)獄里備受折磨，被折磨得（）。

③寫(xiě)文章首先要講究?jī)?nèi)容，否則即使文章優(yōu)美，也只是（），不能算是好文章。(1分)A、文過(guò)飾非遍體鱗傷言不及義B、諉過(guò)于人體無(wú)完膚空有其表C、諉過(guò)于人遍體鱗傷華而不實(shí)D、文過(guò)飾非皮開(kāi)肉綻秀而不實(shí)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析本題考查：正確使用詞語(yǔ)

分析：皮開(kāi)肉綻：綻：裂開(kāi)。皮肉都裂開(kāi)了。形容傷勢(shì)嚴(yán)重。多指受殘酷拷打。

文過(guò)飾非：文、飾：掩飾；過(guò)、非：錯(cuò)誤。用漂亮的言詞掩飾自己的過(guò)失和錯(cuò)誤。

華而不實(shí)：華：通花，開(kāi)花；實(shí)：果實(shí)，結(jié)果。花開(kāi)得好看，但不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看，內(nèi)容空虛。也指表面上很有學(xué)問(wèn)，實(shí)際腹中空空的人。

21、下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《蒹葭》選自我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，《木蘭詩(shī)》選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》。B、魏學(xué)伊《核舟記》、林嗣環(huán)的《口技》均選自清代張潮編輯的《虞初新志》。C、《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》、《從百草園到三味書(shū)屋》都選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。D、《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》、《我的老師》的作者都是魏巍。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析C《從百草園到三味書(shū)屋》選自《朝花夕拾》；《故鄉(xiāng)》出自小說(shuō)集《吶喊》

22、下列各句括號(hào)中的成語(yǔ)的使用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

(1分)A、電視劇《恰同學(xué)少年》以毛澤東在湖南第一師范的讀書(shū)生活為背景，展現(xiàn)了以毛澤東等為代表的一批優(yōu)秀青年（風(fēng)華正茂）的學(xué)習(xí)和生活故事。B、加入世貿(mào)組織后，汽車(chē)價(jià)格備受關(guān)注，但作為市場(chǎng)主力的幾家汽車(chē)大廠(chǎng)，三四個(gè)月以來(lái)卻一直（偃旗息鼓），沒(méi)有太大動(dòng)作。C、整改不光是說(shuō)在口頭上，更要落實(shí)到行動(dòng)上，相信到下一次群眾評(píng)議的時(shí)候，大家對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會(huì)（有口皆碑）。D、今年頭場(chǎng)雪后城市主干道上都沒(méi)有發(fā)生車(chē)輛擁堵現(xiàn)象，在這種秩序井然的背后，包含著交通部門(mén)（未雨綢繆）的辛勞。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析本題考查對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力高考能力層級(jí)E．要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語(yǔ)常見(jiàn)的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。A項(xiàng)，風(fēng)華正茂指風(fēng)采和才華正在最好的時(shí)候，不能修飾學(xué)習(xí)和生活。使用錯(cuò)誤。B項(xiàng)，不合邏輯。偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓?，F(xiàn)比喻事情終止或聲勢(shì)減弱。應(yīng)為“靜觀(guān)其變”。使用錯(cuò)誤。C項(xiàng)，有口皆碑：比喻人人稱(chēng)贊，多指民議，而非面議。重復(fù)累贅，“大家有口皆碑”重復(fù)。應(yīng)為“開(kāi)口稱(chēng)贊”。使用錯(cuò)誤。D項(xiàng)，未雨綢繆：綢繆：緊密纏縛。天還沒(méi)有下雨，先把門(mén)窗綁牢。比喻事先做好準(zhǔn)備工作。使用正確。故選D.正確運(yùn)用成語(yǔ)，要弄清楚以下幾種類(lèi)型的錯(cuò)誤：一、看成語(yǔ)含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調(diào)；二、看成語(yǔ)意思與所處的語(yǔ)境是否吻合，是否造成大詞小用或小詞大用；三、看成語(yǔ)的褒貶感情色彩是否適合所在的語(yǔ)境；四、看成語(yǔ)適用的對(duì)象、范圍和場(chǎng)合是否造成張冠李戴；五、看成語(yǔ)運(yùn)用是否因望文生義而誤用；六、看成語(yǔ)是否因畫(huà)蛇添足而造成前后內(nèi)容重復(fù)。

23、材料一個(gè)地區(qū)是否成為干旱區(qū)和沙漠，最根本的是由這一區(qū)域的降水量決定的，因此從這個(gè)角度說(shuō)，如果大的氣候條件不變，沙塵暴或沙漠，是不具有侵略性的，因?yàn)樽匀灰呀?jīng)為其劃定了界限，用不著擔(dān)心沙漠會(huì)逼近北京城。

從環(huán)境史的角度看，現(xiàn)在人們已經(jīng)能搞清楚過(guò)去幾千年來(lái)中國(guó)氣候的變化，以及歷史上沙塵暴的情況，從許多研究著作中，看到了科學(xué)家已經(jīng)能夠列出一個(gè)歷史上沙塵暴的發(fā)生狀況年表。從中可以清楚地看出沙塵暴是古已有之，是有周期性的。而且今天的沙塵暴并不比過(guò)去更猛烈。

沙塵暴之所以古已有之，是因?yàn)樵缭趲浊f(wàn)年前青藏高原就已隆起，它阻擋了來(lái)自印度洋的溫潤(rùn)的西南季風(fēng)，在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)造成大范圍的干旱和荒漠區(qū)，這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上，這些是沙塵暴形成的根本要素，而這些與人類(lèi)的活動(dòng)無(wú)關(guān)。

人類(lèi)的活動(dòng)如果正逢氣候變干的周期確實(shí)可加劇沙塵暴的強(qiáng)度，因?yàn)槿祟?lèi)的活動(dòng)將覆蓋植被的地方變成了裸露的土地，有一個(gè)事實(shí)可以說(shuō)明這一點(diǎn)，就是中國(guó)“農(nóng)牧交錯(cuò)帶”的北移西進(jìn)，從黑龍江大興安嶺南端到青海湟水谷地，長(zhǎng)逾2000千米，寬200~300千米，年均降水400毫米以下的一條狹長(zhǎng)地帶，自古以來(lái)就是我國(guó)北方的“農(nóng)牧交錯(cuò)帶”。這一地帶是由森林的草原向典型的草原的過(guò)渡帶，但由于人類(lèi)的活動(dòng)加劇，使這一狹長(zhǎng)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶北移了大約400~500千米，西進(jìn)了大約1000千米，這使農(nóng)牧過(guò)渡帶完全進(jìn)入了只適合進(jìn)行牧業(yè)生產(chǎn)的草原帶，當(dāng)農(nóng)業(yè)的鐵犁犁開(kāi)草根盤(pán)結(jié)的土地，就為沙塵暴提供武器，僅僅在這個(gè)意義上才能說(shuō)人類(lèi)的活動(dòng)加劇了沙塵暴。在北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶上發(fā)生的沙漠化和沙塵暴埋城毀地的情況，只能怪人類(lèi)自己。

按照地理學(xué)的自然帶和地域分類(lèi)規(guī)律，處在什么自然帶上，有什么樣的降水和溫度，就只能生長(zhǎng)什么樣的植被，這是人類(lèi)所不能改變的。既然北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶已經(jīng)完全進(jìn)入了典型的草原自然帶，“三北防護(hù)林”還能是防護(hù)林嗎？似乎改稱(chēng)“三北防護(hù)草原帶”更為妥當(dāng)，其實(shí)，人們應(yīng)該做的也就是從北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯(cuò)帶退回來(lái)。

沙塵暴既不是天使，也不是魔鬼，它只是自然循環(huán)中一個(gè)環(huán)節(jié)。如今，越來(lái)越多的科學(xué)研究證明了這一點(diǎn)，如，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)沙塵暴能為海洋生物帶來(lái)豐富的餌料。來(lái)自美國(guó)的科學(xué)研究表明，沙塵暴加入了全球循環(huán)的過(guò)程，它為海洋浮游植物帶來(lái)了生長(zhǎng)必不可少的元素鐵，而海洋浮游植物在吸收溫室氣體二氧化碳方面竟與陸上的森林等平分秋色，因此，可以說(shuō)沙塵暴是抵抗全球變暖的“幕后英雄”。

當(dāng)然，我們不是要美化沙塵暴，我們只是希望客觀(guān)地看待自然界的每一種現(xiàn)象。據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、如果北京地區(qū)的降水量不變，北京地區(qū)永不會(huì)被沙漠侵略。B、我們只要避開(kāi)沙塵暴的活動(dòng)周期，就可自由砍伐森林。C、如果我們從農(nóng)牧交錯(cuò)地帶退回來(lái)，那個(gè)地區(qū)的沙漠有可能好轉(zhuǎn)。D、盡管沙塵暴有弊有利，但我們還是要盡量減小沙塵暴對(duì)人類(lèi)的危害。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析孤立地看待問(wèn)題，砍伐森林是不會(huì)引起沙塵暴