四年級下冊語文期末測試卷(一)(含答案)_第1頁
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四年級下冊語文期末測試卷(一)時間:80分鐘總分:100分一、看拼音,寫詞語。(10分)jiànkāngyùfángbìngjūnjièshàofúshì()()()()()jìngjièquǎnfèiguāiqiǎofánxīngténgluó()()()()()二、選擇題。(10分)1.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是()。A.松脂(zhī)敏捷(jié)余暉(huī)B.欺侮(wǔ)剎那(shā)遭殃(yāng)C.沮喪(jǔ)倘若(cháng)譴責(qiǎn)D.悲戚(qī)赤腳(chì)儀式(yì)2下列詞語中有錯別字的一項是()。A.睡眠屋檐裝飾照例慰藉銳利B.掙扎推測跳躍開辟朦朧寂靜C.笨重成績啼叫京據(jù)源頭膝蓋D.覆蓋規(guī)矩拖拽允許擁擠警戒3.下列句子中加點詞語的解釋不恰當?shù)囊豁検?)。A.這時候,小小的天窗是你唯一的慰藉。(慰藉:安慰。)B.億萬年前,一種帶羽毛的恐龍脫離同類,飛向藍天,演化出今天的鳥類大家族。(演化:演變,自然界的變化。)C.白樺四周徜徉著/姍姍來遲的朝霞。(徜徉:彌漫,伴隨。)D.這些事一是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。(漫滅:磨滅。)4.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)。A.海風猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。B.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展出了恐龍長羽毛的證據(jù)。C.原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去了。D.雪在他的祈求中,浙漸停了。5.下列句子中有語病的一項是()。A.他對所有的滋味都有興趣,為了吃一客小籠包子,他可以耐心地等上三刻鐘。B.天晴了,四周一片明亮。C.太陽的光芒替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。D.他吃飯很好,睡覺很好,唱歌游戲都很好,只不過有點兒拘束,據(jù)老師說。三、將下列詞語補充完整,再選詞填空。(8分)臨()不()一()不茍欣喜若()無憂無()車()馬()()長而去變化多()驚慌失()1.王師傅做事情總是非常認真,那的態(tài)度令大家稱贊。2.媽媽看到燒菜的鍋著了火,頓時地大聲叫嚷起來。3.媽媽說童年的生活都是的,我們應該珍惜美好的童年。四、按要求完成句子練習。(9分)1.哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?(改為陳述句)。2.雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)。3.他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬者車廂,攀上了窗口。(仿寫連動句)。五、根據(jù)所學內(nèi)容填空。(11分)1.本學期我們學習了很多詩歌,這些詩讀起來朗朗上口、悅耳動聽,很有節(jié)奏感,正如所說:“詩,?!?.我們做任何事情都要力求自我進步,發(fā)奮圖強,不可懶惰成性,正如《周易》中所說:“,?!?.山中群鳥一只只高飛遠去,天空中的最后一片白云也悠然飄走。我不禁想起李白的詩句:“,?!?.本冊教材中的許多人物給我們留下了深刻的印象。如,用自己的胸膛堵住了敵人槍口的;對人類世界充滿無限好奇與向往的;和家人一起編鞋賣鞋、勤勞純樸的;從一個小小孩童逐步成長為“”的小外甥……六、生活實踐題。(5分)有的同學在學習上遇到困難就想退縮,你會如何鼓勵這類同學呢?至少運用一句關于戰(zhàn)勝困難的名言,七、閱讀短文,完成練習。(22分)(一)三亞落日在三亞看落日真有詩意。夕陽滑落的景象美妙絕倫,一點兒也不比日出遜色。藍藍的天與藍藍的海融為一體,低翔的白鷗掠過海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦亮閃閃的?;钴S了一天的太陽,像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,亳無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時光悄悄地溜走。夕陽也漸漸變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床上頑皮地蹦跳。大海像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水運動員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。哦,這就是三亞的落日!1.在第2自然段中,藍天、大海、白鷗、、構(gòu)成了一幅絕美的畫。(2分)2.第3自然段把落日比作孩童,寫出了落日的特點。(2分)3.第4自然段是按變化的順序來寫的,寫出了的過程。(2分)4.用“”畫出一處你喜歡的語句,并簡要分析好在哪里。(4分)(二)考試風波(節(jié)選)我剛?cè)ソ痪淼臅r候,我們教室里就出了一件奇事:蘇鳴鳳(他坐在我前面一個位子)的試卷已經(jīng)答好了,可是忽然一下子不見了。誰都覺得古怪。在這個時候,劉先生偶然瞥見了我剛才交上去的試卷,他吃了一驚。說也奇怪,我卷子上寫的字一點兒也不像是我的字,倒很像是蘇鳴鳳的字。劉先生再仔細看看——其實根本用不著那么仔細,一眼就可以辨別出來。你們沒瞧見過蘇鳴風的字吧?嗨,蘇鳴鳳這個人真是!——真猜不透他那字到底是怎么寫出來的,那么怪頭怪腦!你乍一看,還當這盡是些反面字呢,可實在是正面。喏,都這樣:一個個字凈愛把上身斜沖著西北方(按照地圖的方向),而把腳跟揚到東南方去。真是成問題!當時我要是稍微檢查一下,就決不肯把這份卷子交上去了??墒俏仪∏蓻]工夫注意到這一點?!斑@就是你的卷子嗎?”劉先生問我,“怎么不像你的字?”我該怎么回答呢?我沒吭聲。劉先生叫蘇鳴鳳把他的答題過程再在一張紙上寫上一兩行,又叫我“王葆,你也寫一行給我看看?!眲⑾壬贿^是想要對對我們倆的筆跡,我知道??墒沁@么一來,實際上又是考我的數(shù)學!我可又得照著題目來思索,再把鉛筆頭舔了又舔?!澳銊偛旁趺醋龅?,你全都忘了嗎?”劉先生在我耳朵邊輕輕地問。我簡直嚇一大跳,原來劉先生正站在我身后瞧著我寫呢!“行了?!眲⑾壬K鳴鳳說,因為蘇鳴鳳已經(jīng)寫下兩行了。這時候大部分同學都已經(jīng)交了卷。他們雖然已經(jīng)走出了教室,可都不去玩他們的,倒愛五個一堆七個一群地竊竊私語著,往窗子里面望著。我自己知道——“今兒的事可糟了,可糟了!唉,糟糕透了!”——(節(jié)選自張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》)1.結(jié)合短文內(nèi)容,理解下列詞語。(2分)乍一看:。竊竊私語:。2.用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。(3分)。3讀文中畫“”的句子,可以看出大家(相信不相信)那張試卷是王葆的。(1分)4.蘇鳴鳳的字具體是什么樣子的?用“”畫出相關語句。(2分)。5.閱讀短文時,我遇到了一個不懂的問題:?我想用這個方法來解決這個問題。(4分)八、習作。(請另附紙)(25分)在成長的過程中,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的煩惱……請選擇自己成長過程中的一件事寫一篇習作。要求:語句通順,書寫規(guī)范,內(nèi)容具體,表達真情實感;不少于350字。參考答案一、健康預防病菌介紹拂拭警戒犬吠乖巧繁星藤蘿二、1.A2.C3.C4.B5.D三、危懼絲狂慮水龍揚端措1.一絲不茍2.驚慌失措3.無憂無慮四、1.每一次我的思潮里都有你波濤的清響。2.雨來搖搖頭,說他在屋里,什么也沒看見。3.示例:那個小男孩彎著腰,手里運著球,正在尋找“突圍”的機會。突然他一個轉(zhuǎn)身,跳躍起身,投籃成功。五、1.朱光潛和音樂一樣生命全在節(jié)奏2.天行健君子以自強不息3.眾鳥高飛盡孤云獨去閑4.黃繼光海的女兒青銅男子漢六、提示:用合適的名言進行鼓勵,語句通順即可。七、(一)1.椰子樹沙灘2.活潑、可愛3.景物夕陽慢慢下落,直至消失4.示例:我瞪大雙眼欣賞著,突然那落日顫動了

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