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2025屆廣東省汕頭潮南區(qū)四校聯(lián)考中考生物最后一模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、欲購(gòu)買(mǎi)無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,要關(guān)注下列哪一個(gè)標(biāo)志?(

)A. B. C. D.2、某農(nóng)科所培育出了甲、乙兩種花生,取甲、乙果實(shí)各40個(gè),對(duì)其長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果如表所示.下列敘述錯(cuò)誤的是()長(zhǎng)軸長(zhǎng)度(毫米)18202224262830323436甲的數(shù)量(個(gè))001361010532乙的數(shù)量(個(gè))371010522100A.甲、乙兩種果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度均存在個(gè)體差異B.所有乙果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度均大于甲果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度C.表中最后1列數(shù)據(jù)表示,長(zhǎng)軸為36毫米的花生果實(shí),甲有2個(gè),乙有0個(gè)D.甲果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值與乙果實(shí)的差為5.8毫米3、許多農(nóng)作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會(huì)影響種子的萌發(fā),某同學(xué)為檢驗(yàn)這一假設(shè),用大豆做了如下的實(shí)驗(yàn):組別

種子數(shù)

處理方法

萌發(fā)數(shù)(粒)

20

有光,加水,25℃

18

20

有光,加水,0℃

0

20

無(wú)光,加水,25℃

18

下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所加水分越多越好B.①②組為實(shí)驗(yàn)組,③為對(duì)照組C.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響D.所用種子除數(shù)量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求4、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片的同一部位時(shí),選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,視野中的細(xì)胞體積最大?()A.目鏡5×物鏡40× B.目鏡10×物鏡40×C.目鏡10×物鏡10× D.目鏡16×物鏡10×5、下列對(duì)表中探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,不正確的是()動(dòng)物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A.動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)C.動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)D.動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少6、植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,液泡數(shù)量和體積的變化是()A.液泡數(shù)目逐漸減少,體積增大 B.液泡數(shù)目逐漸減少,體積減小C.液泡數(shù)目逐漸增多,體積增大 D.液泡數(shù)目逐漸增多,體積不變7、蝗蟲(chóng)的呼吸器官是()A.體壁B.氣管C.氣門(mén)D.肺8、近期美洲出現(xiàn)了一種通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播的蟲(chóng)媒病,病原體為寨卡病毒(ZikaVirus)。我國(guó)科學(xué)家現(xiàn)已證明,寨卡病毒與新生兒小頭畸形有直接關(guān)聯(lián)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.可以使用抗生素來(lái)治療這種蟲(chóng)媒病B.寨卡病毒屬于細(xì)菌病毒C.為了預(yù)防該傳染病,要盡量消滅蚊蟲(chóng),這屬于保護(hù)易感人群D.患者和寨卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源9、圖中①~④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.①過(guò)程通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)B.②過(guò)程的完成依賴于氣體擴(kuò)散作用C.長(zhǎng)期貧血會(huì)影響③過(guò)程中氣體的運(yùn)輸D.②④過(guò)程均使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血10、植物生活中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是(

)A.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

B.含氮、磷、鐵的無(wú)機(jī)鹽C.含鉀、磷、硼的無(wú)機(jī)鹽

D.含氮、磷、鋅的無(wú)機(jī)鹽11、移植異體器官往往不易成活,用免疫學(xué)原理分析,移植器官相當(dāng)于A.抗原 B.抗體 C.疫苗 D.有毒物體12、關(guān)于激素的說(shuō)法,正確的是()A.激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后,通過(guò)導(dǎo)管釋放到血液中B.激素在血液中的含量微少,但調(diào)節(jié)效能非常顯著C.幼年時(shí),甲狀腺激素分泌不足,人會(huì)患侏儒癥D.幼年時(shí),生長(zhǎng)激素分泌不足,人會(huì)患呆小癥13、下列有關(guān)生物分類關(guān)系的圖示正確的是()A.B.C.D.14、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd15、圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個(gè)部位的切片的一部分,下列敘述正確的是()A.①取自于圖乙中的AB.觀察切片③時(shí),想在視野中同時(shí)觀察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是換用高倍鏡C.觀察切片②時(shí),如果視野中的細(xì)胞不太清晰,接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下粗準(zhǔn)焦螺旋D.圖甲中切片①和②中所有細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,而③中細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體16、下列活動(dòng)不屬于反射的是A.望梅止渴 B.鸚鵡學(xué)舌 C.談虎色變 D.葵花朵朵向太陽(yáng)17、高老師進(jìn)行常規(guī)體檢,發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖(糖尿),醫(yī)生診斷為慢性腎炎。根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷病變的部位應(yīng)在A.腎小管 B.腎小囊 C.腎小球 D.腎臟內(nèi)的血管18、.“苔痕上階綠,草色入簾青”指哪類植物()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物19、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛(ài)護(hù)草坪,因?yàn)椴忍げ萜簳?huì)導(dǎo)致土壤板結(jié),影響小草生長(zhǎng)。原因是土壤板結(jié)會(huì)導(dǎo)致()A.小草氣孔關(guān)閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結(jié)構(gòu),影響小草對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收20、對(duì)光完成后,顯微鏡下的視野應(yīng)該是()A.白亮的B.刺眼的C.昏暗的D.黑暗的21、運(yùn)動(dòng)是以()為支點(diǎn)A.骨B.關(guān)節(jié)C.骨骼肌D.骨骼22、如表列舉了四種生物及其身體的一個(gè)明顯特征、一項(xiàng)重要影響或價(jià)值.匹配錯(cuò)誤的是()生物名稱明顯特征重要影響或價(jià)值A(chǔ)河蚌貝殼海螵蛸入藥B蚯蚓環(huán)帶疏松土壤C珊瑚蟲(chóng)刺細(xì)胞珊瑚礁D蛔蟲(chóng)角質(zhì)層人體內(nèi)寄生A.A B.B C.C D.D23、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是()A.陰天移栽植物,是為了降低蒸騰作用B.隨著溫度不斷升高,蒸騰作用持續(xù)增強(qiáng)C.蒸騰作用促進(jìn)植物從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽D.燕騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān),葉片面積越小,蒸騰作用越旺盛24、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,對(duì)圖的描述,正確的是()A.①能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.②存在于所有細(xì)胞中C.③是細(xì)胞的控制中心D.④為各種生命活動(dòng)提供能量25、關(guān)于基因工程的敘述,不正確的是()A.其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達(dá)B.外源目的基因必須與運(yùn)載工具結(jié)合才能導(dǎo)人受體細(xì)胞C.基因工程是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的遺傳操作D.利用基因工程技術(shù),人們可以定向改良動(dòng)植物品種26、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,此過(guò)程屬于的免疫類型是()A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.先天性免疫27、以下預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群的是A.對(duì)患者居住環(huán)境進(jìn)行消毒B.注射疫苗C.對(duì)患者進(jìn)行隔離治療D.避免接觸病毒攜帶者的分泌物、排泄物等28、下列可通過(guò)改變飲食習(xí)慣而治愈的是()A.艾滋病、佝僂病、侏儒癥B.色盲、糖尿病、壞血病C.糖尿病、侏儒癥、肢端肥大癥D.夜盲、腳氣病、壞血病29、人類體細(xì)胞中具有23對(duì)染色體,則人的精子、神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為A.23條、46條、46條、23條 B.46條、92條、46條、92條C.23條、23條、23條、46條 D.23條、46條、23條、46條30、成年人常吃海帶等含碘豐富的食物可預(yù)防A.侏儒癥B.呆小癥C.糖尿病D.地方性甲狀腺腫31、英國(guó)有深色和淺色兩種樺尺蛾,它們都棲息在樹(shù)干上.當(dāng)樹(shù)林周?chē)兂晒S后,兩種樺尺蛾的數(shù)量發(fā)生了變化,如圖所示,引起樺尺蛾數(shù)量變化的根本原因是()A.人工選擇B.自然選擇C.動(dòng)物遷入遷出D.環(huán)境改變引起的變異32、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.先有在水中生活的動(dòng)物,后有在陸地生活的動(dòng)物B.在水中生活的脊椎動(dòng)物用鰓呼吸,在陸地上生活的脊椎動(dòng)物用肺呼吸C.進(jìn)化到在陸地上生活的生物就不再有在水中生活的類型D.一般地說(shuō),水生的生物都比陸生的生物原始33、膚色正常的父親(Aa)和母親(Aa),生下一個(gè)膚色正常孩子的可能性為()A.0%B.100%C.25%D.75%34、下圖所示為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是()A.①④⑥是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)B.②對(duì)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞有選擇作用C.③在細(xì)胞分裂過(guò)程中最后進(jìn)行分裂D.細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在⑤中完成的35、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是A.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量C.合成有機(jī)物,釋放能量D.分解有機(jī)物,釋放能量36、閱讀下面資料,回答問(wèn)題:資料一:每年6月左右,坦桑尼亞大草原的青草逐漸被消耗,為了食物,草原上的動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)途跋涉3000多公里,上演地球上最壯觀的動(dòng)物大遷徙場(chǎng)面。參加大遷徙的獸群中打頭陣的是20多萬(wàn)匹野斑馬,緊跟其后的是百萬(wàn)頭角馬,殿后的是50萬(wàn)只瞪羚。資料二:大雁在遷徙途中,會(huì)有“站崗放哨”的雁,當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),它們會(huì)大聲?shū)Q叫、使勁扇動(dòng)雙翼,使群體迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或快速逃生。(1)以上資料中出現(xiàn)的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁等動(dòng)物屬于_____(填“脊椎”或“非脊椎”)動(dòng)物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進(jìn)行_____交流,能有效地保證生物個(gè)體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥(niǎo)類的運(yùn)動(dòng)方式雖然不同,但都要依靠_____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,才能完成各種動(dòng)作。(4)參加坦桑尼亞大草原大遷徙的獸群是否具有社會(huì)行為?_____(填“是”或“否”),原因是_____。37、分析資料,回答問(wèn)題:資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種、鳥(niǎo)類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥(niǎo)類,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類有15種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類有15種。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。分析圖12“泰山部分生物的進(jìn)化樹(shù)”,①所代表的生物類群是____。分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。兩個(gè)資料中提到了多種動(dòng)物,其中體溫恒定的有____。38、如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答.如圖,A代表生態(tài)系統(tǒng)中的________者,它們能通過(guò)________作用利用環(huán)境中的無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物.圖中D主要是腐生的________,是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,可把動(dòng)植遺體、遺物分解成無(wú)機(jī)物,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于________.通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng),成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.若C的體重增加50克,則至少消耗________克A.一般情況下,B與C的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力.39、下圖為中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的顯微鏡,請(qǐng)回答:(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:____________。(用字母排序)A.選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔C.左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi)),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。(2)觀察時(shí)應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)(3)顯微鏡下視野較暗,這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)__________和____________調(diào)節(jié)視野的亮度,如果物像不夠清晰,調(diào)節(jié)____________使物像更清晰。(4)現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,它有兩個(gè)目鏡(放大倍數(shù)分別是5×和15×),兩個(gè)物鏡(放大倍數(shù)分別是10×和40×),那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是_______倍。如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動(dòng),應(yīng)將載玻片向_____________移動(dòng)。(5)視野中若有一個(gè)污點(diǎn),擦拭目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)都不能移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)很可能在___________上。(6)在光線較暗時(shí),應(yīng)選用____________面鏡對(duì)著光源。(7)將寫(xiě)有字母“P”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的圖像是____。40、圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱)(1)圖一中(3)和圖二(7)的結(jié)構(gòu)名稱是________.它的主要作用是________.(2)圖二中的(6)是胚胎,它由圖一中的(5)________發(fā)育而來(lái).(3)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是(4)________.(4)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥(niǎo)卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B(niǎo)卵具有________.

參考答案1、A【解析】試題分析:QS是英文“質(zhì)量安全”(QualitySafety)的字頭縮寫(xiě),是工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證標(biāo)志的組成部分,也是取得工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的企業(yè)在其生產(chǎn)的產(chǎn)品外觀上標(biāo)示的一種質(zhì)量安全外在表現(xiàn)形式??键c(diǎn):本題考查的是食品質(zhì)量安全標(biāo)志。點(diǎn)評(píng):此題較新穎,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是了解食品質(zhì)量安全標(biāo)志。2、B【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異?!驹斀狻咳缂滓覂蓚€(gè)品種之間存在著的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度差異就叫做變異,同一品種之間存在著的長(zhǎng)度差異也叫變異,A正確;

從對(duì)甲和乙兩個(gè)品種的花生種子的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行抽樣測(cè)量的數(shù)據(jù)來(lái)分析,品種甲種子顆粒普遍較品種乙要大,B錯(cuò)誤;

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出:長(zhǎng)軸為36毫米的花生果實(shí),甲有2個(gè),乙有0個(gè),C正確;

甲果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值=(22+24×3+26×6+28×10+30×10+32×5+34×3+36×2)÷40=29.1mm

乙果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值=(18×3+20×7+22×10+24×10+26×5+28×2+30×2+32)÷40=23.3mm

兩者的差是29.1-23.3=5.8mm,D正確?!军c(diǎn)睛】花生果實(shí)長(zhǎng)度的變異,有的是環(huán)境引起的,有的是遺傳物質(zhì)的變化引起的,分析圖表及掌握變異的概念是解決本題的關(guān)鍵。3、C【解析】(1)若實(shí)驗(yàn)中加水過(guò)多,將會(huì)導(dǎo)致缺氧,影響種子萌發(fā),A錯(cuò)誤;①與②以溫度為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),①與③以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),②③是實(shí)驗(yàn)組,①是對(duì)照組,B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響,C正確;對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。所以試驗(yàn)中所用種子除數(shù)量、大小、飽滿度都應(yīng)該相同,D錯(cuò)誤。探究種子萌發(fā)的條件。【名師點(diǎn)睛】在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。4、B【解析】

顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越小。【詳解】根據(jù)題意可知,要視野內(nèi)所看到的細(xì)胞體積最大,即顯微鏡放大倍數(shù)最大,應(yīng)選擇高倍鏡的組合,即目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)的乘積最大。A放大倍數(shù)是200倍,B放大倍數(shù)是400倍,C放大倍數(shù)是100倍,D放大倍數(shù)是160倍。所以B符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識(shí),意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力,屬于容易題。5、C【解析】

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)?!驹斀狻縿?dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物可以通過(guò)嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)行為就越簡(jiǎn)單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少,所以丙最高等;甲學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多,所以甲最低等。因此選項(xiàng)C動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤。選:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為,明確不同的動(dòng)物在學(xué)習(xí)某種行為時(shí),動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。6、A【解析】

細(xì)胞不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),體積逐漸增大的過(guò)程就是細(xì)胞生長(zhǎng)。細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)。【詳解】植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)里的許多小液泡逐漸融合形成大液泡。當(dāng)細(xì)胞生長(zhǎng)到一定的程度后,其體積就不再增大,細(xì)胞停止生長(zhǎng),這時(shí)一般只有一個(gè)大液泡。所以“植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中”,液泡的變化是數(shù)目減少,體積增大。如圖:

故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)胞生長(zhǎng)的概念和細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中液泡的變化。7、B【解析】在蝗蟲(chóng)胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門(mén),為氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶,而在蝗蟲(chóng)體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是氣管,所以蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管。點(diǎn)睛:蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,而不是氣門(mén),更不要寫(xiě)成器官。8、D【解析】試題分析:抗生素主要是殺菌,而這種蟲(chóng)媒病是由病毒引起的,因此不可以使用抗生素來(lái)治療這種蟲(chóng)媒病,A錯(cuò)誤;塞卡病毒寄生在動(dòng)物的活細(xì)胞內(nèi),因此屬于動(dòng)物病毒,而不是屬于細(xì)菌病毒,B錯(cuò)誤;為了預(yù)防該傳染病,要盡量消滅蚊蟲(chóng),這屬于切斷傳播途徑,而不是保護(hù)易感人群,C錯(cuò)誤;患者和塞卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源,D正確??键c(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。9、D【解析】①是肺的通氣,呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是:平靜吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。可見(jiàn)①是肺的通氣過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,A正確;

②是肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)行依賴于氣體的擴(kuò)散作用,B正確;

鐵是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合,在含氧量低的地方,能與氧分離,有運(yùn)輸氧的功能,長(zhǎng)期缺鐵性貧血會(huì)影響③氣體在血液中的運(yùn)輸,C正確;

②肺泡內(nèi)的氣體交換使血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,④組織里的氣體交換使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,D錯(cuò)誤。10、A【解析】

植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用?!驹斀狻繜o(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。【點(diǎn)睛】明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀無(wú)機(jī)鹽,了解含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義,可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。11、A【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是抗原,解答時(shí)可以從抗原的概念特點(diǎn)方面來(lái)切入?!驹斀狻靠乖?,是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)組織器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來(lái)殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞的成活。因此植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于可抗原。故選:A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道抗體和抗原的概念。12、B【解析】人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺.如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺,A錯(cuò)誤;

B、激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,B正確;

C、幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)得呆小癥,C錯(cuò)誤;

D、幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,D錯(cuò)誤。13、D【解析】

生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。【詳解】植物包括種子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括單子葉植物和雙子葉植物,而不是單子葉植物包括種子植物,A錯(cuò)誤;科包含屬,屬包含種,而不是種包含屬,屬包含科,B錯(cuò)誤;馬不包括斑馬,馬和斑馬都屬于馬屬,馬、斑馬、驢都屬于馬科,C錯(cuò)誤;薔薇科包括梅屬、梅屬包括桃,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類關(guān)系。14、B【解析】

(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:,

從圖中可知,果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變。【詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒(méi)有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。

故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。15、A【解析】

甲圖中①中有氣孔,②中有導(dǎo)管,③中有根毛,乙圖中A是葉,B是莖,③是根;圖甲①屬于葉片A的細(xì)胞;②屬于B莖的細(xì)胞;③屬于C根的細(xì)胞,據(jù)此分析解答?!驹斀狻竣僦杏袣饪祝瑲饪资侨~片所具有的結(jié)構(gòu),所以①取自于圖乙中的A葉子,A正確;觀察切片③時(shí),想在視野中同時(shí)觀察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是換用低倍鏡,B錯(cuò)誤;觀察切片②時(shí),如果視野中的細(xì)胞不太清晰,接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯(cuò)誤;圖甲中切片①是葉片的細(xì)胞,葉片的表皮細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞的體積就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞的體積就越小,但數(shù)目最多。16、D【解析】本題考查反射的概念.可以從反射的概念和特點(diǎn)方面來(lái)切入.解:反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng).向日葵沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),向日葵的花盤(pán)總轉(zhuǎn)向太陽(yáng),是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激性,故選:D.17、A【解析】血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周?chē)?xì)血管的血液里。原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致大量的葡萄糖沒(méi)有被吸收,另外胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)人體內(nèi)糖的代謝,如果胰島素分泌不足,會(huì)造成體內(nèi)血糖的濃度過(guò)高,因而出現(xiàn)糖尿。18、B【解析】“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的是有莖和葉,但沒(méi)有真正的根的苔蘚植物,因?yàn)榍o和葉中無(wú)輸導(dǎo)組織,所以植株都很矮小。19、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的過(guò)程都要消耗能量,其消耗的能量來(lái)源于植物根的呼吸作用,板結(jié)的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長(zhǎng)。故選C考點(diǎn):本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20、A【解析】試題分析:對(duì)光時(shí),首先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,然后把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,一只眼注視目鏡內(nèi),另一只眼睜開(kāi),然后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),直到通過(guò)目鏡看到一個(gè)明亮的視野,就說(shuō)明對(duì)好光了??键c(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。21、B【解析】

了解人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成即可解題?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。【點(diǎn)睛】在運(yùn)動(dòng)中,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。22、A【解析】

軟體動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,籍以得到保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),殼區(qū)分為頭足內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜?!驹斀狻緼、河蚌有貝殼,但是海螵蛸是烏賊退化的內(nèi)殼,可以入藥。A錯(cuò)誤;B、蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,有明顯的環(huán)帶,在土壤里活動(dòng)使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用,B正確;C、珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,體表有刺細(xì)胞,分泌的石灰質(zhì)形成珊瑚礁,C正確;D、蛔蟲(chóng)寄生在人體小腸內(nèi),體表有角質(zhì)層,抵抗消化液的侵蝕。D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】考查各種動(dòng)物的特征。23、A【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行。【詳解】植物體通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽(yáng)和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故A正確;在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響,溫度過(guò)高時(shí),部分氣孔關(guān)閉,蒸騰作用減弱,故B錯(cuò)誤;蒸騰作用促進(jìn)根對(duì)水分的吸收以及對(duì)水分、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,但不能促進(jìn)根吸收無(wú)機(jī)鹽,故C錯(cuò)誤;蒸騰作用的主要部位是葉片,蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān),葉片面積越小,蒸騰作用越弱,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】理解掌握植物蒸騰作用的意義是解題的關(guān)鍵。24、C【解析】

圖中①是線粒體,②是液泡,③是細(xì)胞核,④葉綠體?!驹斀狻俊ⅱ偈蔷€粒體,是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所,能為各種生命活動(dòng)提供能量,A錯(cuò)誤;②是液泡,植物具有,但是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,B錯(cuò)誤;③是細(xì)胞核,是遺傳的控制中心,含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息,C正確;④是葉綠體,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。25、C【解析】

基因工程的概念:基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?!驹斀狻坎捎没蚬こ碳夹g(shù),其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達(dá),A正確;外源目的基因必須與運(yùn)載工具結(jié)合才能導(dǎo)人受體細(xì)胞,B正確;基因工程的操作水平屬于分子水平,其運(yùn)用的原理為基因重組,即是在分子水平上對(duì)生物遺傳作人為干預(yù),C錯(cuò)誤;利用基因工程技術(shù),人們可以定向改良動(dòng)植物品種,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程技術(shù)的概念、原理、操作步驟及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。26、B【解析】

特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!驹斀狻刻禺愋悦庖呤侵傅谌婪谰€,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此,H7N9型禽流感病毒進(jìn)入人體后相當(dāng)于抗原物質(zhì),能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只能對(duì)H7N9型禽流感起作用,而對(duì)其它病原體無(wú)效,是特異性免疫。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)。27、B【解析】試題分析:注射疫苗屬于保護(hù)易感人群。考點(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。28、D【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾?。驹斀狻堪滩∈莻魅静?,幼年時(shí)分泌生長(zhǎng)激素過(guò)少會(huì)得侏儒癥,都不能通過(guò)改變飲食習(xí)慣而治愈;缺鈣,會(huì)患佝僂病,可通過(guò)改變飲食習(xí)慣而治愈,A錯(cuò)誤;色盲是一種最常見(jiàn)的人類伴性遺傳病,胰島素分泌過(guò)少會(huì)患糖尿病,都不能通過(guò)改變飲食習(xí)慣而治愈;缺乏維生素C時(shí),易得壞血病,可通過(guò)改變飲食習(xí)慣而治愈,B錯(cuò)誤;胰島素分泌過(guò)少會(huì)患糖尿病,幼年時(shí),生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少會(huì)患侏儒癥,成年后,分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥,都不能通過(guò)改變飲食習(xí)慣而治愈,C錯(cuò)誤;缺乏維生素A時(shí)人體會(huì)患夜盲癥;缺乏時(shí)維生素C,易得壞血病;缺乏時(shí)維生素B1,易得神經(jīng)炎、腳氣病,都可通過(guò)改變飲食習(xí)慣而治愈,D正確。29、D【解析】體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,因此,人的精子、神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為23條、46條、23條、46條。30、D【解析】試題分析:碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會(huì)得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。國(guó)家為了預(yù)防大脖子病,在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽。另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品,也可以預(yù)防地方性甲狀腺腫??键c(diǎn):甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。31、B【解析】試題分析:開(kāi)始時(shí),樹(shù)林的樹(shù)皮顏色淺,淺色的樺尺蛾在樹(shù)干上不容易被發(fā)現(xiàn),容易生存下來(lái),數(shù)量多,深色的樺尺蛾在樹(shù)干上容易被天敵發(fā)現(xiàn),不容易生存,數(shù)量少;當(dāng)樹(shù)林周?chē)兂晒S后,樹(shù)干顏色變深,淺色的樺尺蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn),深色的樺尺蛾不易被發(fā)現(xiàn),因此深色的樺尺蛾數(shù)量增多,淺色的樺尺蛾數(shù)量減少。這都是自然選擇的結(jié)果。故選B??键c(diǎn):本題考查生物進(jìn)化的原因。32、A【解析】試題分析:A、在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.因此,先有水中生活的動(dòng)物,后有陸地生活的動(dòng)物.故符合題意;B、脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類.魚(yú)類用鰓呼吸,兩棲類幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸,爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類都用肺呼吸;如水中生活的脊椎動(dòng)物海豚用肺呼吸.故不符合題意;C、進(jìn)化到陸地上生活的生物如哺乳動(dòng)物海豚、鯨以及爬行動(dòng)物海龜?shù)扔址祷氐剿猩睿虼?,進(jìn)化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型的說(shuō)法不全面,故不符合題意;D、水中生活的生物也有高等的哺乳動(dòng)物如海豚、鯨以及高等的被子植物蓮,而陸生的生物也有較低等的類型如蚯蚓、細(xì)菌、真菌、藻類植物中藍(lán)藻門(mén)念珠藻科念珠藻屬中陸生藻類.故不符合題意。故選A考點(diǎn):此題考查的是生物進(jìn)化的歷程。33、D【解析】試題分析:白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病,一對(duì)膚色正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的子女,說(shuō)明夫婦雙方除含有一個(gè)控制正常膚色的顯性基因外,都攜帶一個(gè)控制白化病的隱性基因,用A表示控制正常膚色的基因,a表示控制白化病的隱性基因,則這對(duì)夫婦所生后代的基因組成的可能情況是:AA、Aa、Aa、aa,即該夫婦生一個(gè)孩子是白化病的可能性是25%。考點(diǎn):本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,可結(jié)合遺傳圖解進(jìn)行解題。34、C【解析】

(1)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。(2)觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是液泡、⑤是細(xì)胞質(zhì)、⑥是葉綠體?!驹斀狻緼.由分析可知:植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、④液泡、⑥葉綠體,A正確。B.②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,能夠?qū)M(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行選擇,有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入,有用物質(zhì)不能隨意滲出,B正確。C.細(xì)胞分裂過(guò)程中,先是③細(xì)胞核一分為二,然后是⑤細(xì)胞質(zhì)一分為二,最后是形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的部位,內(nèi)含葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器,因此細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在⑤細(xì)胞質(zhì)中完成的,D正確。故選:C。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。35、D【解析】分析:本題考查的是植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的關(guān)系,光合作用和呼吸作用是相互聯(lián)系,相互影響的.解:下表為光合作用和呼吸作用的比較:

區(qū)別

聯(lián)系

場(chǎng)所

原料

條件

產(chǎn)物

能量

光合作用

葉綠體

二氧化碳、水

有機(jī)物、氧氣

合成有機(jī)物

儲(chǔ)存能量

相互對(duì)立

相互影響

呼吸作用

所有活細(xì)胞

有機(jī)物、氧氣

有無(wú)光皆可

二氧化碳、水

分解有機(jī)物

釋放能量

植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用.植物通過(guò)呼吸作用釋放出來(lái)的能量,除了一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失以外,其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng),如植物對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)等.所以植物進(jìn)行呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量.故選D點(diǎn)評(píng):關(guān)于植物能量的釋放和合成,可結(jié)合著植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系理解掌握.36、脊椎信息骨否沒(méi)有明確的分工,沒(méi)有形成組織和等級(jí)【解析】

(1)在生物學(xué)上對(duì)動(dòng)物的分類,一般分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類群。(2)群體中的信息交流:群體中的分工合作需隨時(shí)交流信息。動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。(3)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。【詳解】(1)資料中的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁的體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進(jìn)行信息交流,有利于獲得食物和躲避敵害,有效地保證生物個(gè)體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥(niǎo)類等動(dòng)物主要依靠骨、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。(4)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物一般具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度。資料一中大草原大遷徙的獸群沒(méi)有明確的分工,沒(méi)有形成組織和等級(jí),沒(méi)有社會(huì)行為。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式、明確無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的區(qū)別、社會(huì)行為的特點(diǎn)以及運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。37、生物種類種兩棲類建立自然保護(hù)區(qū)鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。圖中①兩棲類、②爬行類、③哺乳動(dòng)物?!驹斀狻浚?)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性。生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的單位,種是最基本的分類單位。(2)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚(yú)類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥(niǎo)類、哺乳類。圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹(shù)”,①所代表的生物類群是兩棲類。(3)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,也叫就地保護(hù);分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。(4)兩個(gè)資料中提到了多種動(dòng)物,其中鳥(niǎo)類和哺

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