中央音樂學院《五人足球》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁中央音樂學院

《五人足球》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在武術的劍術表演中，劍法的運用至關重要。以下關于劍法的描述，正確的是：（）A.刺劍時要用力過猛，以增加攻擊力B.劈劍動作要幅度大，速度快C.撩劍時劍身要低于手腕D.掛劍動作主要用于防守2、在進行健身操練習時，如果動作跟不上節(jié)奏，以下哪種方法是不可取的？（）A.停下來觀察他人動作B.按照自己的節(jié)奏進行C.向教練請教D.放棄練習3、對于足球比賽中的點球，以下描述準確的是：點球是在特定情況下判罰的直接射門機會。那么，點球點距離球門線的距離是？（）A.9.15米B.11米C.12米D.10米4、在羽毛球比賽中，如果發(fā)球方在發(fā)球時球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi)，這一發(fā)球是否有效？（）A.有效，比賽繼續(xù)進行B.無效，重新發(fā)球C.只有在單打比賽中有效，雙打比賽無效D.只有在雙打比賽中有效，單打比賽無效5、在羽毛球比賽中，發(fā)球方在發(fā)球時，球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)，此時應如何判罰？（）A.發(fā)球有效，重新發(fā)球B.發(fā)球無效，對方得分C.發(fā)球無效，重新發(fā)球D.發(fā)球有效，比賽繼續(xù)6、在籃球比賽中，一位球員在運球過程中，球意外脫手但未落地，他迅速再次控制住球，這種情況算違例嗎？（）A.算，這是二次運球違例B.不算，只要球未落地就可以繼續(xù)運球C.視裁判判斷而定D.只有在正式比賽中算違例，業(yè)余比賽不算7、在籃球比賽中，如果一名隊員在投籃時被犯規(guī)，并且球未投進，他將獲得幾次罰球機會？（）A.1次B.2次C.3次D.根據(jù)犯規(guī)的性質(zhì)和所在的區(qū)域決定8、在羽毛球比賽中，運動員在擊球時球拍斷裂，球落在對方場地內(nèi)，此球應如何判定？（）A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽9、對于足球比賽中的越位規(guī)則，以下描述準確的是：越位是足球比賽中的一個重要規(guī)則，判斷越位需要考慮進攻隊員、防守隊員和球的位置關系。那么，當進攻隊員處于越位位置接到隊友傳球，且此時他干擾了比賽，應該？（）A.判越位B.不判越位C.視情況而定D.以上都不對10、在羽毛球單打比賽中，發(fā)球方的分數(shù)為偶數(shù)時，應該在哪個區(qū)域發(fā)球？（）A.左發(fā)球區(qū)B.右發(fā)球區(qū)C.中線發(fā)球區(qū)D.任意發(fā)球區(qū)11、關于健美操的表現(xiàn)力培養(yǎng)，以下哪種方法效果不明顯：表現(xiàn)力的培養(yǎng)對于健美操的整體效果很重要。那么，單純模仿他人的動作？（）A.效果明顯B.效果不明顯C.效果較好D.視情況而定12、對于游泳運動中的混合泳，以下關于比賽順序的描述，錯誤的是：混合泳包括四種泳姿。那么，混合泳的比賽順序通常是？（）A.蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳B.自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳C.仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳D.以上都不對13、對于想要減肥的人來說，以下哪種運動方式結合飲食控制效果更顯著？（）A.長時間的有氧運動B.高強度的力量訓練C.短時間的爆發(fā)性運動D.偶爾的輕松散步14、在體操比賽中，運動員在完成一套動作時，落地不穩(wěn)但未摔倒，會對成績產(chǎn)生多大影響？（）A.嚴重扣分B.輕微扣分C.不扣分D.取消成績15、在羽毛球比賽中，當雙方比分達到20平時，接下來的比賽規(guī)則是怎樣的？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.一直比賽，直到分差達到5分二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在乒乓球比賽中，比賽用球的顏色必須是白色。（）2、參加戶外運動時，注意保護自然環(huán)境，不隨意丟棄垃圾是每個參與者的責任，這種說法正確嗎？（）3、在游泳的蛙泳項目中，手臂動作和腿部動作的配合有嚴格的規(guī)定。（）4、在排球比賽中，隊員在比賽中可以用身體任何部位擊球。（）5、在田徑的撐桿跳高比賽中，運動員可以多次嘗試不同的高度，只要在規(guī)定次數(shù)內(nèi)成功即可，這個規(guī)則可行嗎？（）6、排球比賽中，隊員在進攻時腳踩中線，不算犯規(guī)。（）7、在健身時，過度疲勞后堅持訓練有助于突破身體極限。（）8、在羽毛球比賽中，比賽中球觸及裁判員應判重發(fā)球。（）9、在羽毛球比賽中，發(fā)球方贏球后，發(fā)球權會交給對方。（）10、排球比賽中，隊員可以連續(xù)兩次擊球將球擊過網(wǎng)。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析大學體育課程評價體系的現(xiàn)狀及存在的問題，并提出改進的建議和方法。2、（本題5分）闡述大學體育與大學生社會實踐的結合，分析體育活動對學生社會實踐能力的培養(yǎng)作用。3、（本題5分）深入分析體育與健康老齡化的實現(xiàn)路徑，分析體育鍛煉對老年人健康長壽的影響機制，探討如何為老年人提供適宜的體育服務和產(chǎn)品。4、（本題5分）請結合具體案例，分析大學體育教學中如何培養(yǎng)學生的體育團隊合作精神和溝通能力。5、（本題5分）體育經(jīng)濟學研究體育與經(jīng)濟之間的相互關系和作用機制。請深入探討體育產(chǎn)業(yè)的構成和發(fā)展趨勢，分析體育消費、體育投資、體育市場供求關系等經(jīng)濟現(xiàn)象，研究體育賽事的經(jīng)濟效益和商業(yè)模式，以及如何促進體育產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展，推動經(jīng)濟增長和就業(yè)。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）解釋羽毛球比賽中的步伐移動技巧，如前場、中場和后場步伐的特點和訓練方法。2、（本題10分）足