機(jī)械制圖電子教案 5.2剖視圖

課號(hào)20授課班級(jí)授課時(shí)間課題剖視圖（2）教具課件、掛圖教學(xué)目的：教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容三、剖視圖的種類根據(jù)剖開(kāi)物體的范圍，可將剖視圖分為全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖。1.全剖視圖用剖切面完全地剖開(kāi)物體所得的剖視圖，稱全剖視圖，全剖視圖主要用于表達(dá)外形簡(jiǎn)單、內(nèi)部形狀復(fù)雜而又不對(duì)稱的物體。（1）用單一剖切面剖切獲得的全剖視圖單一剖切面通常有平面和柱面。 圖1用單一斜剖切面剖切獲得的全剖視圖（2）用幾個(gè)平行剖切面剖切獲得的全剖視圖（b）(c) 圖2幾個(gè)平行的剖切平面剖切（一）用幾個(gè)平行的剖切平面剖切獲得的全剖視圖必須進(jìn)行標(biāo)注，畫此類剖視圖時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：不應(yīng)畫出剖切面轉(zhuǎn)折處的分界線。剖切平面轉(zhuǎn)折處不應(yīng)與輪廓線重合。剖視圖中不應(yīng)出現(xiàn)不完整要素，只有當(dāng)兩個(gè)要素在圖形上具有公共對(duì)稱中心軸線時(shí)，可以各畫一半，并合成一個(gè)剖視圖，此時(shí)應(yīng)以中心線或軸線分界。 圖3幾個(gè)平行剖切面剖切（二）（3）用幾個(gè)相交剖切面剖切獲得的全剖視圖（a） (b) 圖4幾個(gè)相交剖切平面剖切獲得的全剖視圖（一）畫此類剖視圖時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①?zèng)]有被剖切面剖到的結(jié)構(gòu)，仍按原來(lái)的位置投射。 圖4幾個(gè)相交剖切平面剖切獲得的全剖視圖（二）②用相交剖切面剖切獲得的剖視圖必須進(jìn)行標(biāo)注。（4）用組合的剖切平面剖切獲得的全剖視圖 圖6用組合的剖切平面剖切2.半剖視圖當(dāng)物體具有對(duì)稱平面是時(shí)，向垂直于對(duì)稱平面的投影面上投射所得的圖形，允許以對(duì)稱中心線為界，一半畫成剖視圖，另一半畫成視圖，這樣獲得的剖視圖，稱為半剖視圖。半剖視圖主要用于內(nèi)外結(jié)構(gòu)都需要表達(dá)的對(duì)稱機(jī)件。（a）(b) 圖7半剖視圖畫半剖視圖時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）圖中剖與不剖兩部分應(yīng)以細(xì)點(diǎn)畫線為界。（2）機(jī)件內(nèi)部結(jié)構(gòu)已在半個(gè)剖視圖中表達(dá)清楚，則在半個(gè)視圖中不再畫虛線。半剖視圖的標(biāo)注方法與全剖視圖相同。3.局部剖視圖用剖切面局部地剖開(kāi)物體所得的剖視圖。局部剖視圖應(yīng)用比較靈活，常適用于以下幾種情況：（1）需要同時(shí)表達(dá)不對(duì)稱形狀的內(nèi)外形狀時(shí)，可采用局部剖視圖。 圖8局部剖視圖（一）（2）當(dāng)對(duì)稱零件的輪廓線與對(duì)稱中心線重合時(shí)，不宜采用半剖視圖，畫成局部剖視圖。 圖9局部剖視圖（二）（3）實(shí)心軸上的孔槽結(jié)構(gòu)，采用局部剖視圖。圖10局部剖視圖（三）局部剖視圖與視圖用波浪線或雙折線作為分界線。當(dāng)被剖切的局部結(jié)構(gòu)為回轉(zhuǎn)體時(shí)，允許將回轉(zhuǎn)中心線作為局部剖視圖與視圖的分界線。（a） （b） 11局部剖視圖（四）畫波浪線時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）波浪線不應(yīng)畫在輪廓線的延長(zhǎng)線上，也不能用輪廓線代替波浪線 圖12局部剖視圖中波浪線的錯(cuò)誤畫法（2）波浪線不應(yīng)超出視圖上被剖切實(shí)體部分的輪廓線。（3）遇到零件上的孔、槽時(shí)，波浪線必須斷開(kāi)，不能穿孔（槽）而過(guò)。 局部剖視圖的標(biāo)注方法與全剖視圖