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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列有關(guān)生物多樣性的說法,正確的是()A.生物的多樣性就是指基因的多樣性B.每種生物都能構(gòu)成一個豐富的基因庫C.生物的多樣性不包括生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.我國是被子植物最豐富的國家2、下列屬于脊椎動物的是()A.蛇B.蚯蚓C.河蚌D.蝗蟲3、人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中;能夠為人體提供能量的是()
①蛋白質(zhì)
②維生素
③無機鹽
④糖類
⑤水分
⑥脂肪.A.①②③B.②④⑤C.①④⑥D(zhuǎn).②③⑥4、有些鳥類在遷徙途中休息時,總會留一些鳥“站崗放哨”。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵害時,或大聲名叫,或用力扇動翼做起飛狀,使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生。對于這種行為下列分析正確的是()A.這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān)B.這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境C.這種行為使鳥類更加適應(yīng)飛行生活D.鳥群各成員間通過聲音、動作傳遞信息5、如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖;分裂順序正確的是()
A.甲→丙→乙→丁B.甲→丙→丁→乙C.甲→乙→丙→丁D.丁→乙→甲→丙6、在克隆羊多利的培育過程中,甲是供去核卵細胞的母羊,乙是供細胞核的母羊,丙是代孕母羊,則多利長得像()A.甲B.乙C.丙D.甲和乙7、岳陽市南湖大道兩側(cè)的花壇里種植的月季花,一株月季上能同時開粉色和黃色的花朵,其所采用的繁殖方法是()A.種子繁殖B.孢子繁殖C.嫁接D.扦插8、與人體的其他細胞相比,神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是()A.有明顯的細胞核B.與神經(jīng)相連C.細胞體生有許多突起D.能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動9、a→b→c→d是一條捕食食物鏈;下面有關(guān)這條食物鏈的敘述錯誤的是()
A.c與b間是捕食芙系。
B.物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的。
C.b;c是消費者;d為分解者。
D.難以分解的有毒物質(zhì)進入這條食物鏈;d中含量最多。
評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、駿馬騰飛成壯舉;羊年起步赴新程.伴著新年的鐘聲,我們迎來了羊年--2015年.勤勞智慧的中國人創(chuàng)造了很多關(guān)于羊年的美好祝福語,比如:期盼你天天開心“喜羊羊”;事事如意“美羊羊”;工作愉快“懶羊羊””;合家幸?!芭蜓颉?,總之愿你一切都好羊年喜氣“羊羊”!那么,在即將到來的2015--2019這5年的生肖動物及其主要的運動方式分別是什么?請?zhí)钊胂铝斜砀駜?nèi).
。年份20152016201720182019生肖。
動物____________________主要運動。
方式____________________11、如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖;請?zhí)羁铡?/p>
(1)雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是____.
(2)卵白能為胚胎發(fā)育提供____和水分.
(3)未受精的雞卵中包含有一個細胞,其中卵黃膜相當(dāng)于這個細胞的____.12、(2014春?東昌府區(qū)期中)如圖所示為某地男女身高生長速度曲線圖.
(1)從圖中可以看出男孩身高開始突增的年齡是____歲,女孩身高開始突增的年齡是____歲,一般來說,女孩____男孩.
(2)青春期是人一生中非常重要的時期,這個時期正是____發(fā)育和____發(fā)展的黃金時期.13、探究實驗“煙草浸出液對水蚤心率的影響”獲得的信息是煙草浸出液濃度越大,實驗水蚤心率就越快,說明吸煙會____(加重/減輕)心臟的負(fù)擔(dān).14、觀察圖;回答問題:
(1)圖中的[5]主要是由____組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[____]____.
(2)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時,上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是____.15、表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計;請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
瓶子編號種子的數(shù)量(個)種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜)A3少量水,20℃B3無水,20℃C3少量水,-20℃D3能將種子淹沒的水,20℃(1)這個實驗中有____組對照實驗.____(填瓶子編號)兩瓶做對照實驗,變量是____;____(填瓶子編號)兩瓶做對照實驗,變量是____;____(填瓶子編號)兩瓶做對照實驗,變量是____.預(yù)期實驗結(jié)果是:能萌發(fā)的是____(填瓶子編號),不能萌發(fā)的是____(填瓶子編號)
(2)指出本實驗設(shè)計中的一處不足:____.
(3)通過以上實驗,我們可知種子萌發(fā)的外界條件是____、____、____.16、請閱讀“望梅止渴”的故事;并據(jù)圖回答相關(guān)問題:魏武行役,失汲道,軍皆渴,乃令曰“前有大梅林,饒子,甘酸,可以解渴.”士卒聞之,口皆出水.
(1)當(dāng)士卒聽到“前有大梅林”的聲音時,聲音刺激進入1外耳道,引起[____]____振動.振動通過[____]____的傳導(dǎo),刺激了[____]____中對聲波敏感的感覺細胞;這些感覺細胞將振動轉(zhuǎn)化為了神經(jīng)沖動.
(2)“談梅止渴”是一類復(fù)雜的反射活動,完成該反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱____,請用圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)碼及箭頭表示出整個過程:____.
(3)當(dāng)聽到“前有大梅林”時,有些士卒出現(xiàn)了情緒激動,心跳、呼吸明顯加快的現(xiàn)象,這是由于大腦促進了____分泌____,從而使心跳加快,血壓升高,血管擴張.由此可以看出在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,____通過血液循環(huán)也會參與調(diào)節(jié)人體的生命活動.17、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是____,該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈.寫出其中最長的一條含物鏈,可表示為____.
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在____的狀態(tài).這就叫做生態(tài)平衡,如果由于人類大量捕獵狐,兔和鼠的數(shù)量會____.鷹和狐的關(guān)系是____.
(3)圖中所有動物可統(tǒng)稱為____.
(4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是____和____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、在科學(xué)研究過程中記錄數(shù)據(jù)時,每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出其平均值作為一次測量的數(shù)值,這可減少觀測的誤差.____.19、有些同學(xué)經(jīng)常不吃早飯導(dǎo)致上課沒精神,這時他體內(nèi)提供生命所需能量的物質(zhì)是蛋白質(zhì)____.(判斷對錯)20、制作臨時裝片時,在載玻片的中央滴一滴清水的目的是保持材料的新鮮,便于觀察.____.(判斷對錯)21、生物分類單位由大到小是:界、門、綱、目、科、屬、種.____.(判斷對錯)22、“生物圈Ⅱ號”實驗沒有科學(xué)依據(jù),失敗在情理之中.____(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共1題,共5分)23、下列是植物體的主要組織,請將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來。①輸導(dǎo)組織A.果肉、葉肉②保護組織B.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管③基本組織C.葉的表皮④分生組織D.莖的頂端評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共4分)24、某研究小組為探究負(fù)氧離子對空氣質(zhì)量有何影響;進行了以下實驗:
①在甲;乙兩個相同的房間內(nèi);通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。
②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子;乙房間不做處理。
③每隔1小時對甲;乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測;獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示。
請分析回答:
(1)實驗中設(shè)置乙房間的目的是______。
(2)實驗結(jié)果表明;甲房間的PM2.5濃度在逐漸______,且速度比乙房間______,由此可得出結(jié)論:______。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子。結(jié)合以上探究的結(jié)論,從治理空氣污染角度出發(fā),這對你有什么啟示?______。評卷人得分六、解答題(共2題,共10分)25、請將左側(cè)所列病癥與相應(yīng)的可能致病的原因用直線連接起來.26、某學(xué)生在做用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中,他發(fā)現(xiàn)在視野中有許多小圓圈,但他不知道這些小圓圈是細胞或是氣泡.請問你如何來判斷?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:AC;生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次.故AC錯誤;
B;不同物種之間基因組成差別很大;同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.故B正確.
D;我國是裸子植物種類最多;資源最豐富的國家,已知種類占世界已知種數(shù)的26.7%,居全世界的首位,因此,我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱,故D錯誤;
故選:B.2、A【分析】【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu);還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.
蛇的體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱;屬于脊椎動物;蚯蚓;河蚌、蝗蟲屬于無脊椎動物,體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱.
故選:A3、C【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,各具有不同的作用,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;它們的作用不同,蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量,水、無機鹽、維生素不提供能量.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細胞膜的構(gòu)建;無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸.維生素對人體的各項生命活動有重要的作用.水、無機鹽、維生素不提供能量.可見B符合題意.
故選:C4、D【分析】試題分析:A.鳥類的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為.B.從維持動物自身生存的意義上來說,學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境.C.這種行為與鳥類適應(yīng)飛行生活無關(guān).D.鳥群的這種行為屬于社會行為,社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,動物的聲音、動作等起到傳遞信息的作用,稱為動物語言.所以發(fā)現(xiàn)敵害時,鳥的狂奔、撲翼等動作起到了傳遞信息的作用.考點:群體中的信息交流;動物行為的類型和特點【解析】【答案】D5、B【分析】【分析】此題主要考查的是植物細胞的分裂過程,識圖作答.【解析】【解答】解:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞.分裂時;細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核.最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁.于是一個細胞就分裂成為兩個細胞.如圖:
所以正確順序為:甲;丙、丁、乙.
故選:B.6、B【分析】【解答】解:由分析可知;細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.對生物的遺傳具有重要意義.因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰.小羊多莉雖然是由丙羊分娩出來的,但長相卻一點也不象丙羊,原因就是因為小羊多利的細胞核不是由丙羊提供的,而是來自于乙羊.而遺傳信息主要位于細胞核內(nèi).因此多利長得像乙羊.故選:B
【分析】細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.據(jù)此解答7、C【分析】解:嫁接屬于無性繁殖;沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此一株月季上能同時開粉色和黃色的花朵,就可以用開粉色和黃色的枝或芽做接穗,嫁接到一個植株上就可以了.可見C正確.
故選:C
嫁接是指把一個植物體的芽或枝;接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.據(jù)此作答.
只要熟練掌握了嫁接的相關(guān)知識,即可正確答題.【解析】C8、C【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).【解析】【解答】解:神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元就是神經(jīng)細胞,屬于動物細胞,具有動物細胞的基本結(jié)構(gòu),如細胞膜;細胞質(zhì)、細胞核等;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元.可見神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點是細胞體生有許多突起,而其他細胞無突起這一結(jié)構(gòu).
故選:C9、C【分析】
由題意可知:a表示生產(chǎn)者,b;c、d表示消費者.
A;生產(chǎn)者和消費者之間;主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.該選項敘述正確.
B;生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.該選項敘述正確.
C;食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系;分解者不參與形成食物鏈.該選項敘述是錯誤的.
D;生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等);通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因為這些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者.該選項敘述正確.
故選:C
【解析】【答案】解題可從食物鏈的概念;生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動、生物富集作用方面切入.
二、填空題(共8題,共16分)10、羊猴雞狗豬行走攀援行走行走行走【分析】【分析】動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也不同,動物的運動形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等.【解析】【解答】解:動物的運動方式是與動物的結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的.2015年是羊年;羊的運動方式是行走;2016年是猴年,猴的運動方式是攀援;2017年是雞年,雞的運動方式是行走;2018年是狗年,狗的運動方式是行走;2019年是豬年,豬的運動方式是行走.
故答案為:。年份20152016201720182019生肖。
動物羊猴雞狗豬主要運動。
方式行走攀援行走行走行走11、胚盤營養(yǎng)細胞膜【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu).鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:氣室、卵殼、胚盤、卵黃膜、卵黃系帶、卵黃、卵白、卵殼膜.【解析】【解答】解:如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)由外及里的結(jié)構(gòu)為:卵殼起保護作用;卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜;起保護作用;蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為主要胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位.鳥卵中卵黃;卵黃膜和胚盤合稱卵細胞.
故答案為:(1)胚盤;
(2)營養(yǎng);
(3)細胞膜.12、略
【分析】【分析】青春期是由童年到成年時期的過渡時期,是性器官開始發(fā)育到成熟的階段.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加;從圖中可以看出男孩身高開始突增的年齡是11-13歲;女孩身高開始突增的年齡是8-10歲,一般來說,女孩早于1-2年男孩.
(2)身高和體重迅速增長是青春期身體發(fā)育的顯著特點;人體內(nèi)各種組織,內(nèi)部器官的生理功能也發(fā)生明顯的變化,腦功能增強,神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能增強,大腦對人體的調(diào)節(jié)功能大大增強,使分析;理解判斷問題的能力顯著提高.因此,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.
故答案為:(1)12-13;8-10;早于1-2年;(2)身體;智力.13、略
【分析】【分析】煙草浸出液對心率有促進作用,濃度越大,則心率越高,說明促進作用越強.水蚤心率隨煙草浸出液濃度的升高而升高,吸煙會加重心臟負(fù)擔(dān).【解析】【解答】解:通過對酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響實驗現(xiàn)象分析可知;低濃度的酒精對心率有促進作用,高濃度的酒精對心率有抑制作用.可能是因為低濃度的酒精有促進新陳代謝的作用,在一定程度內(nèi)提高了神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,而高濃度酒精主要對神經(jīng)系統(tǒng)起麻醉作用.煙草浸出液對心率有促進作用,主要是因為煙草中的尼古丁等成分有促進神經(jīng)興奮作用,說明吸煙會加重心臟負(fù)擔(dān).
故答案為:加重14、略
【分析】【分析】此題主要考查的是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能,以及伸肘和屈肘動作的產(chǎn)生,識圖解答.【解析】【解答】解:(1);如圖1是關(guān)節(jié)頭;2是關(guān)節(jié)軟骨,3是關(guān)節(jié)窩,4是關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩合成的關(guān)節(jié)面,5是關(guān)節(jié)囊,6是關(guān)節(jié)腔.其中5是關(guān)節(jié)囊屬于結(jié)締組織,具有連接作用,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起.2是關(guān)節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動.
(2);肌肉具有收縮的特性;但是只能牽拉骨,而不能推開骨,因此完成一個動作需要兩塊或以上的骨相互配合,共同完成,如屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,牽引著骨圍繞肘關(guān)節(jié)做運動.
故答案為:(1)結(jié)締組織;②關(guān)節(jié)軟骨。
(2)收縮.15、3A、C溫度A、B水A、D空氣AB、C、D每組種子的數(shù)量太少適宜的溫度適量的水分充足的空氣【分析】【分析】(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.【解析】【解答】解:(1)分析表中的實驗設(shè)計可知:為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件;該實驗方案設(shè)計了三組對照實驗,A與B以水為變量形成一組對照實驗,目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分;A與C以溫度為變量形成一組對照實驗,目的是探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度;A與D以空氣為變量形成一組對照實驗,目的是探究種子萌發(fā)需要充足的空氣.本實驗的預(yù)期實驗結(jié)果是除A瓶中的種子萌發(fā)外其它各瓶中的種子都不萌發(fā).
(2)本實驗的不足之處是種子的數(shù)量太少;這樣的實驗結(jié)果會具有偶然性,不能令人信服.實驗時如取5粒種子偶然性太大.所以實驗時為避免實驗的偶然性常取多粒種子,如20粒.
(3)種子的萌發(fā)需要一定的外界條件:適宜的溫度;一定的水分、充足的空氣;要測定種子的發(fā)芽率;就要為種子的萌發(fā)提供適宜的環(huán)境條件,表中A瓶的種子所處的環(huán)境具備了種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件.
故答案為:(1)3;A;C;溫度;A、B;水;A、D;空氣;A;B、C、D
(2)每組種子的數(shù)量太少。
(3)適宜的溫度;適量的水分;充足的空氣16、2鼓膜3聽小骨5耳蝸反射弧5→6→7→8→9腎上腺腎上腺激素激素【分析】【分析】圖中的1是外耳道,2是鼓膜,3是聽小骨,4是半規(guī)管,5是耳蝸,6是位聽神經(jīng),7是大腦皮層,8是傳出神經(jīng),9是效應(yīng)器.【解析】【解答】解:(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過1外耳道傳到2鼓膜;引起鼓膜的振動;振動通過3聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激5耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與6聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到7大腦皮層層,就形成了聽覺.
(2)談梅止渴;體現(xiàn)了人類特有的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的.反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,5是感受器,6傳入神經(jīng)7神經(jīng)中樞8傳出神經(jīng)9效應(yīng)器5→6→7→8→9.
(3)當(dāng)你情緒激動時;大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快;血壓升高,并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤.激素是通過血液循環(huán)而對人體起調(diào)節(jié)作用的.
故答案為:(1)[2]鼓膜;[3]聽小骨;[5]耳蝸;
(2)反射??;5→6→7→8→9;
(3)腎上腺;腎上腺激素;激素17、草5草→鼠→蛇→鷹相對穩(wěn)定增多競爭消費者非生物部分分解者【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).
(2)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間通過一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物營養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu),稱為食物鏈.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯連接形成的復(fù)雜的營養(yǎng)關(guān)系,叫做食物網(wǎng).據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中;植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,圖中的生產(chǎn)者是草;消費者是指各種動物.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹.最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?/p>
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中;各種成分并不是一成不變的,而是始終處于一種動態(tài)的平衡之中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫做生態(tài)平衡.如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導(dǎo)致野兔和老鼠的數(shù)量短期內(nèi)會增多.狐和鷹都以蛇和兔為食,它們之間是競爭關(guān)系.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中;動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進入動物體內(nèi),因此圖中所有動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者.
(4)在一定的空間范圍內(nèi);生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),由生物部分和非生物部分組成;如圖所示:即若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是分解者和非生物部分.
故答案為:(1)草;5;草→鼠→蛇→鷹;
(2)相對穩(wěn)定;增多;競爭;
(3)消費者;
(4)非生物部分;分解者三、判斷題(共5題,共10分)18、√【分析】【分析】此題考查在科學(xué)研究過程中處理數(shù)據(jù)的.【解析】【解答】解:在科學(xué)研究過程中記錄數(shù)據(jù)時;每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出其平均值作為一次測量的數(shù)值是為了減少誤差.
故在科學(xué)研究過程中記錄數(shù)據(jù)時;每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出其平均值作為一次測量的數(shù)值,這可減少觀測的誤差.
故答案為:√19、×【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:糖類是人體的主要供能物質(zhì);缺乏時會供能不足,出現(xiàn)乏力;疲倦、昏迷、休克等癥狀,即低血糖,低血糖病人需要盡快補充血液中的葡萄糖.所以,有些同學(xué)經(jīng)常不吃早飯導(dǎo)致上課沒精神,這時他體內(nèi)提供生命所需能量的物質(zhì)是糖類,題干說法錯誤.
故答案為:×20、√【分析】【分析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時;向潔凈的載玻片上滴一滴清水,用鑷子把洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜--內(nèi)表皮,把撕下的內(nèi)表皮浸入載皮片上的水滴中,用鑷子把它展平.目的是將所取材料展平.
在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水.不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.【解析】【解答】解:通過分析可知;制作臨時裝片時,在載玻片的中央滴一滴清水的目的是保持材料的新鮮,維持細胞的正常形態(tài),便于觀察.
故答案為:√.21、√【分析】【分析】此題考查的是生物的分類單位,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.其中種是最小的單位;界是最大的單位.對生物進行分類是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系.
故答案為:√22、×【分析】【分析】生物圈是所有生物共同的家園,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:生物圈Ⅱ號是科學(xué)家模擬生物圈Ⅰ號建造的一個實驗基地;雖然科學(xué)家利用先進的技術(shù)想辦法提供了營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣、水、適宜的溫度和生存空間等條件,但最后仍然以失敗告終.
故答案為:×四、連線題(共1題,共5分)23、略
【分析】試題分析:植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能;分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,如植物莖內(nèi)的形成層就屬于分生組織,能不斷分裂,使莖不斷加粗;根、莖、葉、花、果實和種子里含有大量的營養(yǎng)組織,營養(yǎng)
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