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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版選擇性必修1生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、當(dāng)人體受到感染時(shí);免疫細(xì)胞會(huì)釋放促炎因子來(lái)清除病原體。若促炎因子過(guò)量會(huì)導(dǎo)致正常組織損傷,如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。正常人體中會(huì)通過(guò)“炎癥反射”以防止促炎因子的過(guò)量產(chǎn)生,其部分作用機(jī)理如圖所示,數(shù)字表示結(jié)構(gòu)(④為巨噬細(xì)胞),字母表示物質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn),腎上腺糖皮質(zhì)激素是治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物之一。腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌與甲狀腺激素的分泌一樣,受下丘腦;垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)。下列敘述不正確的是()

A.圖中神經(jīng)元①所處的內(nèi)環(huán)境為組織液B.正常人體通過(guò)“炎癥反射”抑制NF—KB的活化C.A物質(zhì)數(shù)量過(guò)多可能是“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”的發(fā)病機(jī)理之一D.長(zhǎng)期大劑量使用腎上腺糖皮質(zhì)激素會(huì)導(dǎo)致患者腎上腺皮質(zhì)的分泌功能減弱2、我國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在黃瓜由野生型(多側(cè)枝)向救培種(少側(cè)校)的馴化過(guò)程中。側(cè)枝調(diào)控基因CsBRCI的表達(dá)量逐漸增高,CsBRCI在側(cè)枝中直接抑制生長(zhǎng)素運(yùn)輸基因PIN3的活性,導(dǎo)致側(cè)枝中生長(zhǎng)素過(guò)量積累。下列關(guān)于,上述材料的敘述,正確的是()A.若抑制頂芽的PIN3活性,則側(cè)枝生長(zhǎng)受抑制B.若增強(qiáng)側(cè)枝的PIN3活性,則側(cè)枝生長(zhǎng)素的合成增強(qiáng)C.抑制側(cè)枝中CsBRCI的表達(dá),可解除頂端優(yōu)勢(shì)D.該研究說(shuō)明生長(zhǎng)素的合成受基因的控制3、在肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,假如傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到某種刺激后,機(jī)體表現(xiàn)為()A.有感覺(jué)、肌肉有運(yùn)動(dòng)反應(yīng)B.有感覺(jué)、肌肉無(wú)運(yùn)動(dòng)反應(yīng)C.失去感覺(jué)、肌肉無(wú)運(yùn)動(dòng)反應(yīng)D.失去感覺(jué)、肌肉有運(yùn)動(dòng)反應(yīng)4、麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原蛋白可被免疫細(xì)胞識(shí)別B.初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生細(xì)胞毒性T細(xì)胞和抗體C.再次接種該疫苗后,記憶B細(xì)胞分化成漿細(xì)胞釋放細(xì)胞因子D.侵入的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細(xì)胞吞噬消化5、如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()

A.缺水會(huì)引起垂體合成的抗利尿激素增多,促進(jìn)對(duì)水分的重吸收B.當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度下降,此過(guò)程屬于激素調(diào)節(jié)C.受到寒冷刺激時(shí),下丘腦僅通過(guò)垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),使甲狀腺激素分泌量增加以提高細(xì)胞代謝速率,增加產(chǎn)熱量D.機(jī)體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)節(jié)6、2022年北京冬奧會(huì)中,中國(guó)選手谷愛(ài)凌勇奪自由式滑雪女子大跳臺(tái)金牌。下列有關(guān)谷愛(ài)凌比賽過(guò)程中機(jī)體發(fā)生的一系列生理變化的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.發(fā)令槍聲響起后,神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)出現(xiàn)由負(fù)到正再到負(fù)的膜電位變化B.甲狀腺激素水平升高,機(jī)體產(chǎn)生熱量和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性都將提高C.細(xì)胞代謝加快,更多的CO2作用于下丘腦呼吸中樞使呼吸加快加深D.在緊張的比賽過(guò)程中,腎上腺素分泌增多,機(jī)體反應(yīng)更加靈敏評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、下圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用;據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是()

A.①②③代表的植物激素分別是細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素、乙烯B.a濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長(zhǎng),b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)C.除了激素的作用外,陽(yáng)光、溫度等環(huán)境因素也會(huì)影響植物的生長(zhǎng)D.多種激素相互作用、共同調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)8、關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,正確的是()A.均使感染者發(fā)燒,因此兩者抗原相同B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C.感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)D.均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性9、圖1表示在兩個(gè)神經(jīng)元之間連接了一個(gè)靈敏電流計(jì),a、d表示電極,突觸前膜釋放的是興奮性遞質(zhì);圖2表示受到刺激時(shí)神經(jīng)纖維上的電位變化。相關(guān)敘述正確的是()

A.在b點(diǎn)給予適宜刺激,電流表指針將發(fā)生方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)B.在c點(diǎn)給予適宜刺激,電流表指針將發(fā)生方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)C.神經(jīng)纖維處于圖2中②狀態(tài)時(shí),鈉離子通道打開(kāi),鈉離子內(nèi)流D.神經(jīng)纖維處于圖2中③狀態(tài)時(shí),膜外的鈉離子濃度低于膜內(nèi)10、人類手足口病主要是由腸道病毒71型(EV71)引起的。2015年,我國(guó)率先研發(fā)出了EV71疫苗。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.注射該疫苗后產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞B.感染EV71可刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的細(xì)胞毒性T細(xì)胞C.機(jī)體可通過(guò)免疫自穩(wěn)功能清除體內(nèi)的EV71病毒D.注射疫苗能預(yù)防手足口病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等傳染病11、據(jù)新冠病毒致病機(jī)制及人體免疫反應(yīng)特征研制新冠疫苗,廣泛接種疫苗可以快速建立免疫屏障,阻擊病毒擴(kuò)散。下圖示意人體2次接種抗原后血漿中特異性抗體濃度的變化,相關(guān)敘述正確的是()

A.滅活的新冠病毒疫苗保留了病毒的抗原性B.IgM與IgG都是由漿細(xì)胞合成、分泌的C.兩次接種疫苗時(shí)間間隔越短,產(chǎn)生的抗體濃度越高D.第二次接種抗原后,漿細(xì)胞識(shí)別抗原并快速產(chǎn)生大量抗體12、科學(xué)家在細(xì)胞外液滲透壓和K+濃度相同的條件下進(jìn)行了含有不同Na+濃度的細(xì)胞外液對(duì)離體槍烏賊神經(jīng)纖維電位變化影響的實(shí)驗(yàn);結(jié)果如圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.Na+和K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸B.由圖中三條曲線a、b、c可知,細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是aC.由圖中三條曲線可知細(xì)胞外液中Na+濃度可以同時(shí)影響動(dòng)作電位和靜息電位的峰值D.若持續(xù)降低細(xì)胞外液中Na+的濃度,最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位13、如圖為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中高級(jí)中樞對(duì)運(yùn)動(dòng)的控制圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.膝跳反射等簡(jiǎn)單反射的神經(jīng)中樞位于脊髓B.小腦接受的信息只來(lái)自大腦皮層的皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)C.腦干可通過(guò)調(diào)節(jié)呼吸來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞能量供應(yīng)影響脊髓功能D.軀體的運(yùn)動(dòng)受到大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調(diào)控14、下面為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)機(jī)體調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述不正確的是()

A.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行B.圖中③神經(jīng)系統(tǒng)均直接控制內(nèi)分泌腺的活動(dòng)C.坎農(nóng)提出人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果D.血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是①④⑥⑤評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、除生長(zhǎng)素外,植物體內(nèi)還存在______等植物激素。

赤霉素:(1)合成部位:主要是_______、_______、______。(2)主要作用:促進(jìn)_______,從而引起植株增高,促進(jìn)_______。

脫落酸:(1)合成部位_______、_______等。(2)主要作用:抑制_______促進(jìn)______(3)分布:將要_______的器官和組織中含量較多。

細(xì)胞分裂素:(1)合成部位:主要是_______,(2)主要作用______。

乙烯:(1)合成部位:植物體_______,(2)主要作用_______。16、神經(jīng)元;神經(jīng)纖維、神經(jīng)之間的關(guān)系是什么?

(1).______________長(zhǎng)的突起外大都都套有一層鞘,組成_____________。

(2).______________集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條______________。17、如圖所示的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);根據(jù)此圖回答下列各題。

(1)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)包括①__________________;②_________________;③_______________。

(2)在_____________________外套有一層髓鞘,構(gòu)成_____________________,它的末端的細(xì)小分支叫作_____________________。

(3)神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外有包膜,就是我們常說(shuō)的一條_____________________。18、植物性神經(jīng)。

(1)概念:控制___________的傳出神經(jīng)稱為植物性神經(jīng),它們的活動(dòng)不受意識(shí)支配,也稱________。

(2)組成:________和___________。

(3)特點(diǎn):雙重神經(jīng)支配,二者的作用往往是______的。

(4)植物性神經(jīng)的主要機(jī)能。器官交感神經(jīng)副交感神經(jīng)循環(huán)器官心跳____;血管___(血壓升高)心跳______呼吸器官支氣管____;(管腔變粗)支氣管_____消化器官胃腸蠕動(dòng)____胃腸蠕動(dòng)____;胃液、胰液___泌尿器官膀胱平滑肌____膀胱平滑肌___內(nèi)分泌腺促進(jìn)_______素分泌促進(jìn)__________素分泌代謝促進(jìn)____分解,血糖____血糖____眼瞳孔皮膚汗腺_____,_______收縮

(5)主要功能:植物性神經(jīng)的主要功能是維持機(jī)體____________,主要包括調(diào)節(jié)____、心率、___、腸胃蠕動(dòng)、_________以及膀胱的運(yùn)動(dòng)等,這些生理活動(dòng)是個(gè)體的基本生存需求。19、完成下面的圖解。

(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共18分)20、回答下列問(wèn)題:

I.下圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu));請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動(dòng))的作用部位;可把圖中所示實(shí)驗(yàn)材料(藥物處理之前,反射活動(dòng)可正常進(jìn)行)隨機(jī)分為Ⅰ;Ⅱ兩組。將該藥物涂在Ⅰ組材料的________(填標(biāo)號(hào)或字母)處,然后從⑤處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo);將該藥物涂在Ⅱ組材料的______(填字母)處,然后從⑤處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。

(2)人的短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān);尤其是與大腦皮層下________有關(guān),長(zhǎng)期記憶可能與____________有關(guān)。

II.下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制;其中尿道內(nèi);外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)膀胱充盈后;人會(huì)產(chǎn)生尿意,請(qǐng)用箭頭和圖中必要文字;字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑__________________________________。在神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程中,c神經(jīng)纖維膜內(nèi)形成向_____________方向的局部電流。

(2)當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后;尿道感受器興奮,興奮傳入初級(jí)排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),這是一種_________(“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)。

(3)產(chǎn)生渴覺(jué)的部位在_________,某人在車禍中下丘腦受到暫時(shí)性損傷,出現(xiàn)多尿癥狀,請(qǐng)分析原因____________________________________。21、某生物興趣小組用2;4—D溶液對(duì)日本櫻花枝條進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn),某同學(xué)首先按照?qǐng)D1所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液;,圖2是實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①配制2,4-D溶液:配制一系列濃度梯度的2,4-D溶液各9mL,具體過(guò)程如圖1。由圖1分析可知,從3號(hào)試管吸取1mL2,4-D溶液并加9mL水勻后,對(duì)4號(hào)試管中的2,4-D溶液還應(yīng)進(jìn)行的操作是____________;以便嚴(yán)格控制變量。

②分組編號(hào):選取生長(zhǎng)狀況;芽的數(shù)量等條件相同的日本櫻花枝條若干;隨機(jī)均分為5組。

③浸泡枝條:把日本櫻花枝條的______________浸泡在配制好的等量的2,4-D溶液中,浸泡適宜的時(shí)間,其中對(duì)照組用______________在相同條件下處理相同時(shí)間。

④適宜條件培養(yǎng):在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;測(cè)量并記錄日本櫻花枝條的平均生根數(shù),對(duì)所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

(3)討論:從圖2可確定促進(jìn)日本櫻花枝條生根的最適2,4-D濃度在______________mol/L之間,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________(填“能”或“不能”)說(shuō)明高濃度的2,4-D溶液具有抑制生根的作用,其理由是______________。評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題,共4分)22、俗話說(shuō)“苦盡甘來(lái)”,但吃苦藥時(shí)即使加糖,仍感覺(jué)很苦。甜昧和苦味分子先被舌面和上顎表皮上專門的味細(xì)胞(TRC)識(shí)別,經(jīng)突觸處信號(hào)轉(zhuǎn)換后,傳遞至匹配的神經(jīng)節(jié)神經(jīng)元。然后這些信號(hào)再經(jīng)腦干孤束吻側(cè)核(rNST)中的神經(jīng)元突觸傳導(dǎo),最終抵達(dá)味覺(jué)皮層的甜味區(qū)域(CeA)和苦味區(qū)域(GCbt);具體過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)味細(xì)胞上識(shí)別甜味和苦味分子的關(guān)鍵物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_________。

(2)興奮在①處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是_________

(3)據(jù)圖分析,“苦盡甘來(lái)”的原理是:當(dāng)攝入苦味物質(zhì),在GCbt產(chǎn)生苦的感覺(jué),并通過(guò)_________調(diào)節(jié)_________(“加重”或“減輕”)苦的感覺(jué);同時(shí)苦的感覺(jué)會(huì)抑制腦干中甜味神經(jīng)元;從而抑制甜的感覺(jué),一段時(shí)間后,抑制作用解除,CeA產(chǎn)生甜的感覺(jué),因此“苦盡”才能“甘來(lái)”。

(4)大多數(shù)哺乳動(dòng)物都具有“甜不壓苦”的現(xiàn)象??茖W(xué)家們給實(shí)驗(yàn)小鼠分別喂養(yǎng)甜味劑K、苦味劑Q、以及兩者的混合物,然后測(cè)定小鼠在5秒鐘內(nèi)的舔食次數(shù),以反映小鼠對(duì)“甜”和“苦”的感覺(jué)。下列各圖能支持該現(xiàn)象的是_________。A.B.C.D.(5)甜昧通常屬于能促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)攝入的“好”味;而苦味屬了警示食物有毒的“壞”味。人類及大多數(shù)哺乳動(dòng)物進(jìn)化出“甜不壓苦”的現(xiàn)象,該現(xiàn)象的生物學(xué)意義最可能是_________。A.警示生物不要因?yàn)檫^(guò)多攝入苦味物質(zhì)而中毒B.對(duì)苦味敏感的生物存野外更容易生存C.?dāng)z入苦味“危險(xiǎn)物”時(shí)不被甜味所遮蓋,在野外更容易生存D.在食物緊張的情況下,攝入少量糖類的個(gè)體更容易生存參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】

據(jù)圖獲取信息;當(dāng)人體受到感染時(shí)激活了NF—KB,進(jìn)而促進(jìn)了促炎因子基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,巨噬細(xì)胞④釋放促炎因子來(lái)清除病原體。促炎因子刺激神經(jīng)元③,使其產(chǎn)生興奮,引起“炎癥反射”,釋放神經(jīng)遞質(zhì)B,抑制NF—KB的活化進(jìn)而抑制巨噬細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)量促炎因子,是負(fù)反饋調(diào)節(jié)過(guò)程。

【詳解】

A;圖中神經(jīng)元①所處的內(nèi)環(huán)境為組織液;A正確;

B;促炎因子刺激神經(jīng)元③;使其產(chǎn)生興奮,引起“炎癥反射”,釋放神經(jīng)遞質(zhì)B,抑制NF—KB的活化進(jìn)而抑制巨噬細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)量促炎因子,B正確;

C;題干信息“若促炎因子過(guò)量會(huì)導(dǎo)致正常組織損傷;如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,A為特異性受體,A物質(zhì)數(shù)量過(guò)多不會(huì)引起巨噬細(xì)胞釋放過(guò)量促炎因子,C錯(cuò)誤;

D;題干信息“研究發(fā)現(xiàn);腎上腺糖皮質(zhì)激素是治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物之一”,腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌是分級(jí)調(diào)節(jié),也存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,若長(zhǎng)期大劑量使用會(huì)導(dǎo)致患者腎上腺皮質(zhì)的分泌功能減弱,D正確。

故選C。2、C【分析】【分析】

在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中;頂芽對(duì)側(cè)芽有一定的制約關(guān)系.當(dāng)頂芽生長(zhǎng)旺盛時(shí),側(cè)芽的生長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì)。

【詳解】

A;據(jù)題干可知;當(dāng)PIN3的活性被抑制時(shí),會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)素過(guò)量積累而抑制生長(zhǎng)的情況;頂芽的PIN3活性被抑制時(shí),過(guò)量生長(zhǎng)素積累于頂芽而非側(cè)枝,并不抑制側(cè)枝生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;

B;據(jù)題干可知;PIN3與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)而非與生長(zhǎng)素的合成有關(guān),B錯(cuò)誤;

C;當(dāng)CsBRCl的表達(dá)被抑制時(shí);側(cè)枝數(shù)量會(huì)增多,即“頂端優(yōu)勢(shì)”被解除,C正確;

D;題干中只提到了生長(zhǎng)素的運(yùn)輸受基因調(diào)控;而沒(méi)有提到生長(zhǎng)素的合成,D錯(cuò)誤。

故選C。3、B【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。

【詳解】

反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成;缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng),則肌肉無(wú)反應(yīng);但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,再經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,能形成感覺(jué)。B正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】4、B【分析】【分析】

注射抗原;引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得了對(duì)該抗原的抵抗能力。記憶細(xì)胞存活時(shí)間長(zhǎng),因此人可以保持較長(zhǎng)時(shí)間的免疫力??贵w和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間,此法可用于免疫預(yù)防。

【詳解】

A;麻疹病毒減毒活疫苗是大分子物質(zhì);屬于抗原,其表面特定的蛋白質(zhì)等可被免疫細(xì)胞識(shí)別,A錯(cuò)誤;

B;初次接種該疫苗后;細(xì)胞免疫和體液免疫都發(fā)揮作用,可產(chǎn)生細(xì)胞毒性T細(xì)胞和抗體,B正確;

C;再次接種該疫苗后;記憶B細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體,而細(xì)胞因子主要是由輔助性T細(xì)胞分泌的,C錯(cuò)誤;

D;侵入的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力;被其他免疫細(xì)胞吞噬消化,D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】5、D【分析】【分析】

下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐;其主要功能有:感受興奮;傳導(dǎo)興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞。下丘腦通過(guò)垂體作用于腺體A是分級(jí)調(diào)節(jié)。

【詳解】

A;缺水會(huì)引起下丘腦合成、垂體釋放的抗利尿激素增多;促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,A錯(cuò)誤;

B;當(dāng)血糖濃度上升時(shí);下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),胰島素分泌增加,血糖濃度下降,此過(guò)程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;

C;受到寒冷刺激時(shí);下丘腦通過(guò)垂體促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,同時(shí)下丘腦還可通過(guò)神經(jīng)支配腎上腺分泌腎上腺素增加,提高細(xì)胞代謝速率,增加產(chǎn)熱量,C錯(cuò)誤;

D;據(jù)圖分析;機(jī)體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用,調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,相關(guān)激素是抗利尿激素,D正確。

故選D。6、C【分析】【分析】

甲狀腺激素能夠提高細(xì)胞代謝速率;增加產(chǎn)熱量且能夠提高機(jī)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;呼吸中樞在腦干。

【詳解】

A;比賽時(shí),發(fā)令槍聲響起后運(yùn)動(dòng)員的相應(yīng)感受器接受刺激產(chǎn)生興奮;膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?,興奮傳導(dǎo)后,原興奮位點(diǎn),膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位,從而恢復(fù)為靜息電位,A正確;

B;寒冷環(huán)境中;運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加,甲狀腺激素能夠提高細(xì)胞代謝速率,增加產(chǎn)熱量且能夠提高機(jī)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,B正確;

C、運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中細(xì)胞代謝加快,機(jī)體產(chǎn)生的CO2增多,更多的CO2作用于腦干中的呼吸中樞使呼吸加快加深;C錯(cuò)誤;

D;在緊張的比賽過(guò)程中;腎上腺素分泌增多,機(jī)體反應(yīng)更加靈敏,D正確。

故選C。二、多選題(共8題,共16分)7、B:C:D【分析】【分析】

分析圖示可知;激素①②均能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),則應(yīng)是生長(zhǎng)素和赤霉素,由激素②的不同濃度作用效果相反可知,激素②是生長(zhǎng)素,激素①是赤霉素;當(dāng)生長(zhǎng)素濃度升高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯含量升高會(huì)抑制生長(zhǎng)素的作用,即抑制細(xì)胞伸長(zhǎng),因此激素③是乙烯。

【詳解】

A;由以上分析可知;①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯,A錯(cuò)誤;

B、由圖示可知,b濃度的激素②生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng);a濃度的激素②生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)激素③乙烯的合成,進(jìn)而抑制細(xì)胞伸長(zhǎng),B正確;

C;除了激素的作用外;光、溫度、重力等環(huán)境因素也會(huì)參與調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,C正確;

D;在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中;各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素共同調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng),D正確。

故選BCD。8、B:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A;均使感染者發(fā)燒;均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng),但兩者抗原不同,故A錯(cuò)誤;

B;感染不同的人后所引起的患病程度可能不同;因?yàn)椴煌娜说拿庖吣芰Σ煌?,故B正確;

C;甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒是抗原;感染它們,正常人均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng),故C正確;

D;兩者遺傳物質(zhì)都是RNA;當(dāng)感染機(jī)體時(shí),會(huì)在受體細(xì)胞中進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄形成相應(yīng)的DNA,之后在進(jìn)行DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯進(jìn)行繁殖后代。但可能有些因素會(huì)導(dǎo)致DNA復(fù)制發(fā)生改變,可能會(huì)發(fā)生基因突變,故D正確。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】9、A:C【分析】【分析】

圖1表示突觸,興奮在突觸處只能單向傳遞;神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流;其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。

圖2中②③狀態(tài)時(shí);形成動(dòng)作電位。

【詳解】

A、神經(jīng)元之間傳遞速度更慢,在b點(diǎn)給予適宜刺激;a先興奮,d后興奮,電流表指針將發(fā)生方向相反的兩次偏轉(zhuǎn),A正確;

B;神經(jīng)元之間傳遞是單向的;在c點(diǎn)給予適宜刺激,d興奮,a不能興奮,電流表指針將發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),B錯(cuò)誤;

C;神經(jīng)纖維處于圖2中②狀態(tài)時(shí);是形成動(dòng)作電位的階段,鈉離子通道打開(kāi),鈉離子內(nèi)流,C正確;

D;神經(jīng)纖維處于圖2中③狀態(tài)時(shí);是動(dòng)作電位的峰值,膜外的鈉離子濃度還是高于膜內(nèi),鈉離子主要分布在膜外,D錯(cuò)誤。

故選AC。10、C:D【分析】【分析】

免疫系統(tǒng)具有防御;自穩(wěn)和監(jiān)視等功能;免疫系統(tǒng)可識(shí)別并清除體內(nèi)衰老或損傷的細(xì)胞,這屬于免疫系統(tǒng)的自穩(wěn)功能。

【詳解】

A;抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的;A正確;

B;腸道病毒屬于胞內(nèi)寄生物;感染EV71可刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的細(xì)胞毒性T細(xì)胞,使靶細(xì)胞裂解死亡,B正確;

C;清除體內(nèi)的EV71病毒屬于機(jī)體的免疫防御功能;C錯(cuò)誤;

D;注射疫苗可以預(yù)防一些傳染病;而系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病,不能通過(guò)注射疫苗來(lái)預(yù)防,D錯(cuò)誤。

故選CD。11、A:B【分析】【分析】

疫苗是將病原微生物(如細(xì)菌;立克次氏體、病毒等)及其代謝產(chǎn)物;經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動(dòng)物體免疫系統(tǒng)的特性。

【詳解】

A;滅活的新冠病毒疫苗保留了病毒的抗原性;能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,A正確;

B;IgM與IgG都是抗體;抗體是由漿細(xì)胞合成分泌的,B正確;

C;接種疫苗第二針與第一針間隔時(shí)間較短;如在接種第一針后抗體濃度較高時(shí)接種第二針疫苗,會(huì)導(dǎo)致較多的疫苗被抗體結(jié)合而失去作用,而不能產(chǎn)生較多的抗體,C錯(cuò)誤;

D;漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原;D錯(cuò)誤。

故選AB。12、A:B:C【分析】【分析】

靜息時(shí);神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位,興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。

【詳解】

A、Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的方式是協(xié)助擴(kuò)散,K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;

B、分析圖可知,鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生動(dòng)作電位,且動(dòng)作電位最大值與鈉離子濃度有關(guān),a的膜電位變化最大,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度相差最大,同理c的膜電位變化最小,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度相差最小,所以細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是a>b>c,B錯(cuò)誤,

C、靜息電位的形成與細(xì)胞內(nèi)外K+的濃度有關(guān),所以細(xì)胞外液中Na+濃度不影響靜息電位的峰值,動(dòng)作電位的形成與細(xì)胞內(nèi)外Na+的濃度有關(guān),所以細(xì)胞外液中Na+濃度影響動(dòng)作電位的峰值,C錯(cuò)誤;

D、由于Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的方式是協(xié)助擴(kuò)散,所以若持續(xù)降低細(xì)胞外液中Na+的濃度,最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位,D正確。

故選D。13、A:C:D【分析】【分析】

1;各級(jí)中樞的分布與功能:①腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞;是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上有語(yǔ)言、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞。②小腦:有維持身體平衡的中樞。③腦干:有許多重要的生命活動(dòng)中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦:有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。⑤脊髓:調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞。

2;低級(jí)神經(jīng)中樞受高級(jí)神經(jīng)中樞的控制。

【詳解】

A;膝跳反射是人生來(lái)就有的;屬于簡(jiǎn)單反射,膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,A正確;

B;由圖可知;小腦接受的信息可來(lái)自大腦皮層的皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)和腦干,B錯(cuò)誤;

C;呼吸中樞在腦干;故腦干可通過(guò)調(diào)節(jié)呼吸來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞能量供應(yīng)影響脊髓功能,C正確;

D;分析圖可知;軀體的運(yùn)動(dòng)受到大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調(diào)控,且脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控,D正確。

故選ACD。14、A:B:C【分析】【分析】

多細(xì)胞生物;細(xì)胞在體內(nèi)直接所處的環(huán)境即細(xì)胞外液,稱之為內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所,是細(xì)胞直接生活的環(huán)境。內(nèi)環(huán)境包括組織液;血漿和淋巴。

【詳解】

A;丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量發(fā)生在線粒體;不屬于內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的生理活動(dòng),A錯(cuò)誤;

B;下丘腦屬于神經(jīng)系統(tǒng)(③);可以通過(guò)控制垂體控制內(nèi)分泌腺,所以神經(jīng)系統(tǒng)不都是直接控制內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng),B錯(cuò)誤;

C;坎農(nóng)提出人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果;C錯(cuò)誤;

D;血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié);主要方式為血糖濃度通過(guò)刺激胰島分泌胰島素和胰高血糖素實(shí)現(xiàn)的,即①④⑥⑤,D正確。

故選ABC。三、填空題(共5題,共10分)15、略

【解析】①.赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯②.未成熟的種子③.幼根④.幼芽⑤.細(xì)胞伸長(zhǎng)⑥.種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育⑦.根冠⑧.萎蔫的葉片⑨.細(xì)胞分裂⑩.葉和果實(shí)的衰老和脫落?.脫落?.根尖?.促進(jìn)細(xì)胞分裂?.各個(gè)部位?.促進(jìn)果實(shí)成熟16、略

【分析】【詳解】

(1)神經(jīng)元長(zhǎng)的突起外大都套有一層鞘;組成神經(jīng)纖維。

(2)神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條神經(jīng)。【解析】①.神經(jīng)元②.神經(jīng)纖維③.神經(jīng)纖維④.神經(jīng)17、略

【分析】【分析】

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突。

【詳解】

(1)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括:①細(xì)胞體、②樹(shù)突、③軸突。

(2)軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,它的末端的細(xì)小分支叫做神經(jīng)末梢。

(3)神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包結(jié)締組織膜,構(gòu)成神經(jīng)。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是熟記神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?!窘馕觥竣?細(xì)胞體②.樹(shù)突③.軸突④.軸突⑤.神經(jīng)纖維⑥.神經(jīng)末梢⑦.神經(jīng)18、略

【分析】【詳解】

神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng);中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,腦分為大腦;小腦和腦干;外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)、自主神經(jīng)自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置,所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng),因?yàn)槠涔δ懿煌耆苋祟惖囊庾R(shí)支配,所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng),也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)。

自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成;它們的作用通常是相反的。

當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時(shí);交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì),心跳加快,血管收縮,支氣管擴(kuò)張,但胃腸的蠕動(dòng)和消化腺的分泌活動(dòng)減弱,膀胱平滑肌擴(kuò)張,促進(jìn)腎上腺素分泌,促進(jìn)肝糖原分解,血糖升高,瞳孔擴(kuò)張,汗腺分泌汗液,立毛肌收縮;

而當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時(shí);副交感神經(jīng)活動(dòng)則占據(jù)優(yōu)勢(shì),此時(shí),心跳減慢,支氣管收縮,但胃腸的蠕動(dòng)和消化液的分泌會(huì)加強(qiáng),胃液;胰液分泌增加,有利于食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,膀胱平滑肌收縮,促進(jìn)胰島素分泌,血糖降低,瞳孔收縮。

植物性神經(jīng)的主要功能是維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),主要包括調(diào)節(jié)心率、體溫、血壓、腸胃蠕動(dòng)、腺體的分泌以及膀胱的運(yùn)動(dòng)等,這些生理活動(dòng)是個(gè)體的基本生存需求?!窘馕觥?jī)?nèi)臟器官自主神經(jīng)交感神經(jīng)副交感神經(jīng)拮抗加快收縮減慢擴(kuò)張收縮減慢加快分泌增加擴(kuò)張收縮腎上腺素胰島肝糖原升高下降擴(kuò)張收縮分泌汗液立毛肌內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)體溫血壓腺體的分泌19、略

【分析】【詳解】

(1)由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分;叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。

(2)周圍神經(jīng)系統(tǒng)根據(jù)功能來(lái)分可以分成傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng);傳出神經(jīng)包括:軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。

(3)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。

(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。

(5)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。

(6)反射分為非條件反射和條件反射?!窘馕觥竣?脊神經(jīng)②.內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)③.神經(jīng)元④.反射⑤.反射弧⑥.條件反射四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共18分)20、略

【分析】【分析】

I中圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),可推出⑤④②①分別為感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,③為突觸。II中圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制,可以看出,膀胱充盈后,人體產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是膀胱壁感受器→c→排尿中樞→a→大腦皮層→b→脊髓→尿道括約肌和膀胱逼尿肌;調(diào)節(jié)排尿過(guò)程。

【詳解】

I.(1)由圖示突觸的結(jié)構(gòu)和神經(jīng)節(jié)所在的位置可推出⑤④②①分別為感受器;傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器;③為突觸。將該藥物涂在Ⅰ組材料的②或④,在⑤處給予適宜的電刺激,若①發(fā)生反應(yīng),說(shuō)明藥物不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),否則,說(shuō)明藥物能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo);若要探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,應(yīng)將藥物涂在突觸處,然后從⑤處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,如果不收縮,說(shuō)明藥物能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。

(2)人的短期記憶主要與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān);長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。

II.(1)由圖可以看出;膀胱充盈后,人會(huì)產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是膀胱壁感受器→c→排尿中樞→a→大腦皮層,興奮在神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程中,興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流的方向一致,所以神經(jīng)纖維膜內(nèi)發(fā)生向中樞(或右)的局部電流。

(2)尿道感受器興奮;進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),這是正反饋調(diào)節(jié)。

(3)渴覺(jué)產(chǎn)生的部位在大腦皮層;下丘腦受損會(huì)導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足,使腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收減少,出現(xiàn)多尿癥狀。

【點(diǎn)睛】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)知識(shí),意在考查學(xué)生能準(zhǔn)確分析以圖文形式描述生物調(diào)節(jié)過(guò)程的內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析對(duì)

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