2025年統(tǒng)編版高二生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版高二生物上冊月考試卷657考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上，利用“假說﹣演繹法”成功提出基因分離定律．下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是（）A.孟德爾所作假說內(nèi)容之一是“遺傳因子在體細胞染色體上成對存在”B.孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”C.孟德爾所依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進行“演繹推理”的過程D.“測交實驗”是對演繹推理過程及結(jié)果進行的檢驗2、有一種荔枝的儲存保鮮技術(shù)叫做自發(fā)氣體儲藏法，做法是將荔枝裝塑料袋密封后置于1-5℃條件下，在30-40天內(nèi)保持其原有的色、香、味。請根據(jù)環(huán)境因素對呼吸作用影響的原理進行分析，下列敘述____的是A.自發(fā)氣體環(huán)境是低O2和高CO2的環(huán)境B.密閉低氧環(huán)境使荔枝呼吸作用強度較低C.低溫條件下酶活性下降，荔枝的呼吸作用減弱D.該措施可通過抑制呼吸作用增加有機物的消耗3、【題文】將植物橫放；莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長，這與重力影響生長素的分布和根莖對生長素的敏感性不同有關(guān)，下列分析正確的是（）

。選項。

生長素濃度比較高。

細胞生長比較快。

A

c

d

c

d

B

b

c

b

c

C

a

c

a

c

D

a

c

b

c

4、極少數(shù)雄果蠅的性染色體只有1條染色體，此類雄果蠅沒有繁殖能力。果蠅的這種變異屬于A.基因重組B.基因突變C.染色體數(shù)目變異D.染色體結(jié)構(gòu)變異5、下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，下列說法中不正確的是（）。成分NaNO3K2HPO4KClMgSO4

?7H2OFeSO4（CH2O）H2O青霉素含量3g1g0.5g0.5g0.01g30g1000mL0.1萬單位A.此培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基，其中的碳源是（CH2O）B.配制培養(yǎng)基時，溶化后分裝前，必須要進行的是調(diào)整pH和滅菌C.接種時應(yīng)在酒精燈火焰附近操作D.若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)除去青霉素，加入的是纖維素粉評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、植物群落不是靜止不動的，是隨著時間的進程不斷變化和發(fā)展的．下列選項中，屬于群落演替的是（）A.退耕還林B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C.沙漠變綠洲D(zhuǎn).人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開7、關(guān)于生物工程和技術(shù)的說法正確是（）A.從某生物cDNA文庫中獲取的目的基因，不含基因中的啟動子B.單倍體育種需要細胞分裂素、生長素、秋水仙素等植物激素的參與C.體細胞核移植的受體細胞是MII期的卵母細胞D.胚胎工程和基因工程都要利用細胞培養(yǎng)8、下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是A.精細胞變形的過程中，細胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分，高爾基體演變?yōu)榫拥奈睟.囊胚期的內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤C.胚胎移植時，供體和受體母畜都必須具備優(yōu)秀的遺傳性能D.試管動物技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)9、下圖中為某植物細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項敘述中不正確的是（）A.a、b箭頭表示的是O2進出細胞的過程B.e、f箭頭表示的是CO2進出細胞的過程C.以C18O2作原料進行光合作用，在較強光照下，測得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的dD.以H218O作原料進行光合作用，在較強呼吸作用下，測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b10、下列敘述，錯誤的是（）A.原核細胞中既有DNA，也有RNAB.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基C.細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與D.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過肽鍵連接的11、如圖表示基因型為AaBb的水稻的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培育過程．下列相關(guān)敘述正確的是（）A.愈傷組織是花粉細胞通過有絲分裂后形成的不規(guī)則的細胞團B.在愈傷組織的形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子的有機物等營養(yǎng)物質(zhì)C.為促進花粉細胞分裂生長，在培養(yǎng)基中應(yīng)加入適宜濃度的生長素等激素D.試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、生長素主要是由____在____等部位進過一些列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的．

13、人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定；對細胞正常生命活動非常重要．請回答下列問題．

（1）人體內(nèi)環(huán)境通過____調(diào)節(jié)和____調(diào)節(jié)實現(xiàn)相對穩(wěn)定．

（2）人體內(nèi)環(huán)境主要包括____．

（3）體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提．體溫調(diào)節(jié)中樞位于____，溫度感受器位于____上．與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是____和____14、?；~塘分布在我國長江三角洲；珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng)；是一中典型的水陸物質(zhì)和能量交換型生態(tài)工程．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）寫出圖中最短的一條食物鏈：____

（2）該生態(tài)工程將植物殘渣、動物糞便等廢棄物合理充分地進行了應(yīng)用，與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，實現(xiàn)了物質(zhì)的____和能量的____．這體現(xiàn)了生態(tài)工程的____原理．建立這一生態(tài)工程的目的是使生產(chǎn)者固定的能量____

（3）該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合，有機地整合在一起，成為一個新的高效系統(tǒng)，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力．這體現(xiàn)了生態(tài)工程的____原理．

（4）桑葉被蠶吃掉后，排泄物進入了魚塘：塘泥經(jīng)過____的作用又被桑樹所利用，這體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)中____的循環(huán)利用．15、已知紅綠色盲是X染色體上的隱性致病基因b(表示為Xb)引起的，下圖表示某家族紅綠色盲遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答(1)紅綠色盲的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做____，在人群中多發(fā)于____（填“男”或“女”）性。(2)Ⅱ3的基因型是____，Ⅱ4的基因型是____。(3)若母親是紅綠色盲患者，則兒子____（填“一定”或“不一定”）患紅綠色盲。16、血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓，其中，由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓，由無機鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓，回答下列問題：（1）血漿滲透壓的大小主要與_________和_______________有關(guān)。某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時，血漿膠體滲透壓降低，水分由____________進入組織液，可引起組織水腫；同時，人的尿量也會增加，原因是_____________________________________________。正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，經(jīng)胃腸吸收進入血漿的水量會_______，從而使血漿晶體滲透壓________________________。（2）在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細胞生存的直接環(huán)境，②_______________________________________________。（3）人體的免疫應(yīng)答過程對于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有非常重要的作用，B淋巴細胞在接受抗原刺激后，增殖分化，在部分形成__________，小部分形成記憶細胞，當(dāng)記憶細胞再接觸這種抗原時，發(fā)生的變化是________。免疫系統(tǒng)通過它的______實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。17、科學(xué)家利用植物體細胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株，為了便于雜種細胞的篩選和鑒定，科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)，其培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）植物體細胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有________________________________。（2）過程①常用的酶是____________________，細胞融合完成的標(biāo)志是__________________。（3）植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑____________誘導(dǎo)融合，在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察，根據(jù)細胞膜表面熒光的不同可觀察到__________種不同的原生質(zhì)體(只考慮細胞兩兩融合的情況)，當(dāng)觀察到______________________________________時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。（4）過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是__________________________。（5）若番茄細胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞在有絲分裂后期含______條染色體。若雜種細胞培育成的“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于____________植株。18、下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖；據(jù)圖回答：

（1）圖中④的名稱是____；圖中表示R基的代號是____．

（2）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了____．

（3）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是____．19、圖1為五種不同的育種方法示意圖；請回答相關(guān)問題：

（1）圖中A、D途徑表示雜交育種，一般從F2開始選種，這是因為____．

（2）如圖2若親本的基因型有以下四種類型：

①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是____．

②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出____種純合植物．該育種方法突出的優(yōu)點是____．

（3）下列植物中，是通過圖中F方法培育而成的植物是____

A．太空椒B．抗蟲棉C．矮稈抗病小麥D．八倍體小黑麥。

（4）G涉及的生物工程技術(shù)是____

評卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)20、煙草、噬菌體、煙草花葉病毒的堿基種類依次分別為5、4、4。（）21、基因通過控制酶的合成來控制生物的所有性狀．（判斷對錯）評卷人得分五、識圖作答題(共2題，共8分)22、下圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)大氣中二氧化碳的來源有三個，分別是動植物的呼吸作用，____________________、____________________。若圖甲中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有______________。(2)若圖甲表示碳循環(huán)示意圖，則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的____________________，①、②、③、④代表生理過程，①過程表示的是_____。圖中屬于生物群落的是_____________（填字母）。圖中表示相同生理過程的是_____________（填標(biāo)號）23、下圖表示胰腺細胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題（請在[]內(nèi)填序號，在橫線上填名稱）：(1)如果圖示細胞是一個胰腺細胞，則酶原顆粒的合成場所是[]__________，對酶原顆粒進行加工和包裝的場所是[]__________。(2)除分泌小泡外，參與酶原顆粒分泌過程的非細胞器結(jié)構(gòu)還有[]__________。(3)如果圖示細胞是一個汗腺細胞，則細胞中與胰腺細胞相比明顯減少的非膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[]________。評卷人得分六、綜合題(共1題，共3分)24、（14分）食品種類多，酸堿度范圍廣。生物興趣小組擬探究在食品生產(chǎn)應(yīng)用范圍較廣的蛋白酶，查閱相關(guān)文獻，得知：（1）pH對不同蛋白酶的活力影響有差異。據(jù)上圖可知，______更適宜作為食品添加劑，理由是_______________。（2）蛋白酶的活力可用________的量來表示，可以用__________試劑檢測。（3）該蛋白酶的提取工藝流程如下：興趣小組分別對酶保護劑濃度、提取液pH進行了探究實驗。結(jié)果顯示，酶保護劑濃度在0.02-0.06mol/L范圍內(nèi)，酶活力較高；提取液pH在6.0-8.0范圍內(nèi)，酶活力較高。他們認為，要進一步提高粗酶制劑的活力，以達到最佳提取效果，還需對酶保護劑濃度和提取液pH進行優(yōu)化，并確定以此為探究課題。請擬定該課題名稱，設(shè)計實驗結(jié)果記錄表。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】A；孟德爾提出生物的性狀是由遺傳因子控制的；未提出“遺傳因子在體細胞染色體上成對存在”，A錯誤；

B；孟德爾假說的核心內(nèi)容是“性狀是由細胞內(nèi)的遺傳因子（基因）控制的”；B錯誤；

C；孟德爾所依據(jù)假說的內(nèi)容進行“演繹推理”的過程；C錯誤；

D；為了驗證作出的假設(shè)是否正確；孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗，是對演繹推理過程及結(jié)果進行的檢驗，D正確．

故選：D．

【分析】1；孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法；其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論．

2、孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機結(jié)合．2、D【分析】【分析】本題考查細胞呼吸原理的應(yīng)用和影響細胞呼吸的因素相關(guān)知識，意在考查考生理解分析能力。【解答】A.自發(fā)氣體環(huán)境是低O2和高CO2的環(huán)境，使荔枝的細胞呼吸減弱，有利于荔枝的保存，A正確；B.密閉低氧環(huán)境使荔枝呼吸作用強度較低，有利于荔枝的保存，B正確；C.低溫可抑制酶的活性，使荔枝的呼吸作用減弱，C正確；D.由以上分析可知，自發(fā)氣體貯藏法可通過抑制呼吸作用減少有機物的消耗，D錯誤。故選D?！窘馕觥緿3、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】一般雌果蠅有6條常染色體和兩條X染色體，雄果蠅有6條常染色體和一條X染色體和一條Y染色體。而極少數(shù)雄果蠅的性染色體只有1條染色體，比正常雄果蠅少一條性染色體，這種變異屬于染色體數(shù)目變異。5、B【分析】【解答】解：A；據(jù)表分析；該培養(yǎng)基配方中沒有能夠?qū)傊?，所以?yīng)該為液體培養(yǎng)基，A正確；

B；不論何種培養(yǎng)基；在各成分都溶化后分裝前，要先進行PH調(diào)整，然后進行滅菌，B錯誤；

C；酒精燈火焰附近存在一個無菌區(qū)；為避免雜菌污染，接種時應(yīng)在酒精燈火焰附近操作，C正確；

D；纖維素分解菌對青霉素敏感；用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)除去青霉素，同時加入的是纖維素粉作為唯一碳源，D正確．

故選：B．

【分析】培養(yǎng)基為微生物提供生長、繁殖和積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)物質(zhì)．營養(yǎng)物質(zhì)歸納為碳源、氮源、生長因子、無機鹽和水．根據(jù)化學(xué)成分分為合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基等根據(jù)用途分選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基．根據(jù)性質(zhì)分為液體、半固體和固體培養(yǎng)基．據(jù)此分析作答．二、多選題(共6題，共12分)6、A|B|C【分析】解：A；退耕還林屬于次生演替；A正確；

B；“野火燒不盡；春風(fēng)吹又生”描述的是火災(zāi)之后草原上的次生演替，B正確；

C；沙漠變綠洲屬于初生演替；C正確；

D；群落演替是指隨著時間的推移；一個群落被另一個群落代替的過程，而“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)的是溫度等環(huán)境因素對生物的影響，不屬于演替，D錯誤．

故選：ABC．

1；群落演替：隨著時間的推移；一個群落被另一個群落代替的過程．

2；主要類型：初生演替和次生演替．

（1）初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面；或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．

（2）次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在；但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

本題考查群落的演替，要求考生識記群落演替的概念，掌握群落演替的類型，能準(zhǔn)確判斷各選項中是否屬于演替，再選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．【解析】【答案】ABC7、A|C|D【分析】解：A；cDNA文庫中的基因沒有啟動子；A正確；

B；秋水仙素不是植物激素；B錯誤；

C；進行核移植的去核卵母細胞應(yīng)培養(yǎng)到MⅡ期；C正確；

D；基因工程和胚胎工程最終的目的是為了獲得轉(zhuǎn)基因生物個體；所以都需要利用細胞培養(yǎng)技術(shù)，D正確．

故選：ACD．

cDNA文庫特點：文庫??；無啟動子、無內(nèi)含子、含有某種生物的部分基因、可以進行物種間的基因交流．

卵母細胞達到減數(shù)第二次分裂中期才具備受精的能力．

本題考查生物工程技術(shù)，綜合考查了基因工程、細胞工程和胚胎工程等知識．【解析】【答案】ACD8、BD【分析】【分析】本題考查精子的變形、胚胎發(fā)育、胚胎移植和試管動物的技術(shù)，意在考查考生對所學(xué)知識的掌握情況?！窘獯稹緼.精細胞變形的過程中，細胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分，中心體演變?yōu)榫拥奈?，A錯誤；B.囊胚期的內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤，B正確；C.胚胎移植時，供體必須具備優(yōu)秀的遺傳性能，C錯誤；D.試管動物技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)，D正確。故選BD?！窘馕觥緽D9、ABD【分析】【分析】本題綜合考查光合作用和細胞呼吸的生理過程。其中A是葉綠體，B是線粒體，a是二氧化碳，b是氧氣，c是氧氣，d是二氧化碳，e是氧氣，f是二氧化碳；關(guān)于元素的去向：（1）光合作用：（2）呼吸作用：【解答】A.a表示二氧化碳的進入，b表示氧氣出細胞，A錯誤；B.e表示氧氣進入細胞，f表示二氧化碳出細胞，B錯誤；C.以C18O2作原料進行光合作用，18O出現(xiàn)在葡萄糖中，而呼吸作用中的葡萄糖中的18O出現(xiàn)在二氧化碳中，d表示呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，C正確；D.以H218O作原料進行光合作用，18O出現(xiàn)在氧氣中，在較強呼吸作用下，測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的c，D錯誤。故選ABD?！窘馕觥緼BD10、BD【分析】解：A；原核細胞中含有DNA和RNA兩種核酸；A正確；

B；反密碼子是位于tRNA一端相鄰的3個堿基；B錯誤；

C；細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與；C正確；

D；雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖是通過磷酸二酯鍵連接的；D正確．

故選：B．

1；關(guān)于tRNA；考生可以從以下幾方面把握：

（1）結(jié)構(gòu)：單鏈；存在局部雙鏈結(jié)構(gòu)，含有氫鍵；

（2）種類：61種（3種終止密碼子沒有對應(yīng)的tRNA）；

（3）特點：專一性；即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運；

（4）作用：識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸．

2；有關(guān)密碼子；考生可從以下幾方面把握：

（1）概念：密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基；

（2）種類：64種；其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；

（3）特點：一種密碼子只能編碼一種氨基酸；但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼．

本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．【解析】BD11、ABC【分析】解：A；愈傷組織是花粉細胞通過脫分化形成的；而脫分化過程中細胞通過有絲分裂方式增殖，A正確；

B；愈傷組織的代謝類型是異養(yǎng)需氧型；因此在愈傷組織的形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子的有機物等營養(yǎng)物質(zhì)，B正確；

C；為促進花粉細胞分裂生長；需在培養(yǎng)基中加入一定濃度的生長素等植物激素，C正確；

D、F1的基因型為AaBb，減數(shù)分裂可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子，再經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)可得到四種單倍體，即AB、Ab、aB、ab；D錯誤．

故選：ABC．

1；植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織；然后再分化生成根、芽，最終形成植物體．

2；植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性．

3；在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中；需要的條件：①消毒滅菌；②一定濃度的植物激素；③適宜的溫度；④充足的養(yǎng)料．

4、分析題圖：圖中a→b表示脫分化過程，b→c表示再分化過程．

本題主要考查學(xué)生對植物組織培養(yǎng)、單倍體育種等相關(guān)知識的理解和分析能力．花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細胞的培養(yǎng)、植物體細胞雜交后雜種細胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．【解析】ABC三、填空題(共8題，共16分)12、色氨酸幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子【分析】【解答】解：生長素的前體物質(zhì)是色氨酸；主要在生長旺盛的組織如幼嫩的芽；葉、發(fā)育中的種子經(jīng)過一些列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的．

【分析】生長素的前體物質(zhì)是色氨酸，是由色氨酸經(jīng)過一些列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的．凡是生長旺盛的組織都能夠產(chǎn)生生長素，但產(chǎn)生生長素的主要部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子．13、體液（激素）神經(jīng)血漿、組織液和淋巴下丘腦皮膚和黏膜腎上腺素甲狀腺激素【分析】【解答】（1）人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定是通過體液（激素）調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同作用實現(xiàn)的．

（2）內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液；主要包括血漿；組織液和淋巴．

（3）下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞．溫度感受器位于皮膚和黏膜．當(dāng)寒冷時；腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多，促進代謝，增加產(chǎn)熱，從而維持體溫恒定．

【分析】本題主要考查了體溫調(diào)節(jié)的過程和激素調(diào)節(jié)的過程．

1；體溫調(diào)節(jié)是指：溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激→傳入神經(jīng)體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織活動的改變；從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平．

2、下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動．下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，促進垂體分泌促性腺激素，從而促進性腺分泌性激素．14、甘蔗→人循環(huán)利用（循環(huán)再生）多級利用物質(zhì)循環(huán)再生持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠窒到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能分解者物質(zhì)【分析】【解答】（1）據(jù)圖分析；最短的食物鏈為甘蔗→人．

（2）生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級利用；體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理，建立這一生態(tài)工程的目的是使生產(chǎn)者固定的能量可以最大限度地持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/p>

（3）題干所述事例體現(xiàn)了生態(tài)工程的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能的原理．

（4）塘泥中的分解者可以分解蠶的排泄物；將有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物被桑樹利用，體現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用原理．

【分析】?；~塘屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)，生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級利用，但并沒有提高能力的傳遞效率，可以最大限度地使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑崂砩鷳B(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識點，認真分析即可作答．15、（1）伴性遺傳男（2）XbYXBXb或XBXB（3）一定【分析】【分析】本題考伴X隱性遺傳的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析圖形以及解決問題的能力，注意伴X隱性遺傳病中男患者的致病基因不會來自于父親，只能來自于母親?！窘獯稹浚?）紅綠色盲的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)；這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。由于男性的X染色體上只要含有該基因就會患病，而女性只有在兩條X染色體上都含有隱性致病基因時才會患病，所以在人群中多發(fā)于男性。

（2）Ⅱ3患病，其基因型是XbY，所以Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是XBY和XBXb，因此，Ⅱ4的基因型是XBXb或XBXB。

（3）若母親是紅綠色盲患者，則兒子一定患紅綠色盲?！窘馕觥浚?）伴性遺傳男（2）XbYXBXb或XBXB（3）一定16、（1）無機鹽蛋白質(zhì)血漿隨血漿滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受刺激減弱，垂體釋放的抗利尿激素減少增加降低（2）細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介（3）漿細胞增殖分化快速產(chǎn)生大量的抗體防衛(wèi)、監(jiān)控和清除【分析】【分析】本題考查內(nèi)環(huán)境的理化特性，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的理化特性，尤其是滲透壓的相關(guān)知識，掌握影響滲透壓大小的因素；識記內(nèi)環(huán)境的作用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題?！窘獯稹浚?）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)有關(guān)。血漿膠體滲透壓降低時，相對而言組織液的滲透壓較高，因此水分由血漿進入組織液，可引起組織水腫等；同時，人的尿量也會增加，原因是隨血漿滲透壓降低；下丘腦滲透壓感受器受刺激減弱，垂體釋放的抗利尿激素減少。正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，相對而言血漿滲透壓較高，則經(jīng)胃腸吸收進入血漿的水量會增多，從而使血漿晶體滲透壓降低。

（2）在人體中；內(nèi)環(huán)境的作用主要包括：①細胞生存的直接環(huán)境，②細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。

（3）人體的免疫應(yīng)答過程對于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有非常重要的作用，B淋巴細胞在接受抗原刺激后，增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，當(dāng)記憶細胞再接觸這種抗原時，發(fā)生二次免疫反應(yīng)，記憶細胞迅速增殖分化形成新的記憶細胞和漿細胞，漿細胞產(chǎn)生大量的抗體。免疫系統(tǒng)的功能包括防衛(wèi)；監(jiān)控和清除。

【解析】（1）無機鹽蛋白質(zhì)血漿隨血漿滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受刺激減弱，垂體釋放的抗利尿激素減少增加降低（2）細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介（3）漿細胞增殖分化快速產(chǎn)生大量的抗體防衛(wèi)、監(jiān)控和清除17、（1）細胞膜的流動性；植物細胞的全能性。

（2）纖維素酶和果膠酶再生出新的細胞壁。

（3）聚乙二醇（或PEG）3融合的細胞表面既有紅色熒光又有綠色熒光。

（4）生長素和細胞分裂素。

（5）2（m+n）單倍體。

【分析】【分析】本題對植物體細胞雜交的原理、過程等方面進行了考查，融合后細胞的種類以及單倍體的判斷是本題的易錯知識點，意在考查考生的識圖能力和識記能力。【解答】

（1）植物體細胞雜交要將不同種的植物細胞誘導(dǎo)融合成一個雜種細胞；再利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細胞培育成植株，體現(xiàn)的生物學(xué)原理為細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。

（2）植物細胞融合時需先用纖維素酶和果膠酶去除植物的細胞壁獲得原生質(zhì)體；雜種細胞再生出新的細胞壁是細胞融合完成的標(biāo)志。

（3）植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑聚乙二醇（或PEG），在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察，根據(jù)細胞膜表面熒光的不同可觀察到3種不同類型的原生質(zhì)體(只考慮細胞兩兩融合的情況)，即番茄—番茄、馬鈴薯—馬鈴薯、番茄—馬鈴薯。由于科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)；故二者融合所形成的細胞其細胞膜上含有兩種顏色的熒光標(biāo)記。

（4）雜種細胞形成愈傷組織的過程屬于植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化，愈傷組織形成植物體的過程④屬于再分化；植物細胞脫分化和再分化過程中都需要生長素和細胞分裂素，它們能夠調(diào)節(jié)細胞的分裂和分化。

（5）雜種細胞的染色體數(shù)為融合前兩種細胞染色體數(shù)之和即（m+n），細胞有絲分裂后期由于著絲點分裂姐妹染色單體分開，使得雜種細胞中的染色體數(shù)目加倍為2（m+n），經(jīng)過花粉離體培養(yǎng)形成的植株不論細胞中含有幾個染色體組均屬于單倍體。

【解析】（1）細胞膜的流動性；植物細胞的全能性。

（2）纖維素酶和果膠酶再生出新的細胞壁。

（3）聚乙二醇（或PEG）3融合的細胞表面既有紅色熒光又有綠色熒光。

（4）生長素和細胞分裂素。

（5）2（m+n）單倍體。

18、肽鍵②③⑤脫水縮合（反應(yīng)）36【分析】【解答】（1）分析題圖可知；④﹣CO﹣NH﹣，是肽鍵；②③⑤是氨基酸的側(cè)鏈基團R．

（2）氨基酸之間通過脫水縮合反應(yīng)形成該多肽鏈；由于該肽鏈含有3個氨基酸，形成了2個肽鍵，脫去了2分子水，因此，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了2×18=36．

（3）由于②③⑤3個R基團各不相同，因此該化合物有3種氨基酸，結(jié)構(gòu)通式是

【分析】本題是對氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、分類和分類依據(jù)及氨基酸脫水縮合反應(yīng)反應(yīng)的考查，分析題圖可知，①是氨基，②是側(cè)鏈基團R，③是側(cè)鏈基團R，④是肽鍵，⑤是側(cè)鏈基團R，⑥是羧基．19、從F2開始出現(xiàn)性狀分離甲×乙4明顯縮短育種年限D(zhuǎn)基因工程【分析】【解答】（1）從F2才發(fā)生性狀分離，開始出現(xiàn)所需要的表現(xiàn)型，所以從F2開始選種．

（2）①要想使后代出現(xiàn)3：1的性狀分離比；則所選的兩親本要具有一對相同的雜合基因，而另一對基因雜交后代的性狀表現(xiàn)為一種，所以可以選擇甲和乙．

②乙丁為親本，F(xiàn)1代中有AaBb和Aabb．而AaBb可產(chǎn)生4種配子；所以經(jīng)A；B、C途徑可培育出4種純合植物．該育種方式為單倍體育種，單倍體育種最突出的優(yōu)點為明顯縮短育種年限．

（3）“種子或幼苗→F→新品種”是多倍體育種．

A；太空椒是利用的誘變育種；A錯誤；

B；抗蟲棉利用的基因工程育種；B錯誤；

C；矮稈抗病小麥?zhǔn)抢玫碾s交育種；C錯誤；

D；八倍體小黑麥?zhǔn)抢玫亩啾扼w育種；D正確．

（4）G過程表示將其他生物基因?qū)胫参锛毎?；涉及的生物工程技術(shù)是基因工程．

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：“親本→A→D新品種”是雜交育種；“A→B→C新品種”是單倍體育種，“種子或幼苗→E→新品種”是誘變育種，“種子或幼苗→F→新品種”是多倍體育種，G植物細胞導(dǎo)入其他生物基因表示植物基因工程育種．

四種育種方法的比較如下表：。雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）四、判斷題(共2題，共14分)20、A【分析】【解答】煙草體內(nèi)既有DNA；也有RNA，構(gòu)成DNA和RNA的堿基共有5種，即A；T、C、G、U；噬菌體體內(nèi)只含有DNA，所以參與構(gòu)成核酸的堿基有4種，即A、T、C、G；煙草花葉病毒體內(nèi)只含有RNA，所以參與構(gòu)成核酸的堿基有4種，即A、U、C、G。

【分析】本題要求學(xué)生對煙草、噬菌體、煙草花葉病毒的堿基種類進行識記并且主要其異同，難度不大，但屬于易錯點。21、B【分析】【解答】解：基因?qū)π誀畹目刂品绞桨ǎ夯蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀；基因通過控制酶的合成來影響細胞代