2025年華東師大版必修1歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版必修1歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、《郵說十月革命》通過郵票的形式；回顧了1917年俄國的革命斗爭。按照革命發(fā)展歷程，下列郵票排序正確的是。

A.④③①②B.①③②④C.③①②④D.②③①④2、隆慶帝（明穆宗）元年（1567年）宣布解除海禁，調(diào)整海外貿(mào)易政策，允許民間私人遠(yuǎn)販東西二洋，史稱隆慶開關(guān)。從此民間私人的海外貿(mào)易獲得了合法的地位，東南沿海各地的民間海外貿(mào)易進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期。隆慶開關(guān)A.加重明朝后期的海防壓力B.促進(jìn)了中國商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的繁榮時(shí)期C.使得白銀大量外流D.促進(jìn)了自然經(jīng)濟(jì)的瓦解3、從夏禹到夏桀，共傳14代、17王，用歲471年。從商湯到商紂，共傳17代、31王，用歲496年。材料主要說明夏商實(shí)行A.分封制B.禮樂制C.世襲制D.宗法制4、1949年5月，上海學(xué)生這樣記述：“離開老太太遠(yuǎn)遠(yuǎn)的位置上，一位解放軍戰(zhàn)士忽然站了起來空出座位，說道：‘老太太，請坐！’解放軍向老百姓借東西從不讓他們吃虧，他們也樂意借?！睋?jù)此推斷，中共能夠取得新民主主義革命勝利的原因是A.武器裝備精良B.群眾基礎(chǔ)深厚C.軍事戰(zhàn)略正確D.國際援助廣泛5、周人與商爭奪天下的過程中，除了戰(zhàn)略上的布局，還重新創(chuàng)立了一套占卜系統(tǒng)，即周易。文王按照岐山的地理位置重新排定了八卦的方位，周公做了爻辭，而無須再通過商人的卜骨來安排自己的命運(yùn)。這說明A.周人對思想的控制更加嚴(yán)密B.周人重視奪取意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C.周易比龜甲占卜更有助統(tǒng)治D.周人依靠科學(xué)決策奪得了天下評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、_______、_______和_______三大發(fā)明在_______基本成熟；為人類文明的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。

①雕版印刷已經(jīng)相當(dāng)普及，北宋工匠_______發(fā)明了活字印刷術(shù)。

②火藥大量制造并用于_______。

③用人工磁化的方法造出的_______，廣泛應(yīng)用于_______。7、隋朝大運(yùn)河以長安為中心，溝通了中國南方和北方。（）8、建立：公元________，________伐紂，經(jīng)過________之戰(zhàn)，滅商建周，定都________；史稱西周。

9、_______即位后，委派藏傳佛教高僧_______改制藏文字母，創(chuàng)造出一套拼音符號，既用以拼寫蒙古語，也用來廣泛拼寫漢語等多民族語言。這也是______________的最早嘗試。10、1895年，清政府與日本簽訂屈辱的《_____________》，中國社會半殖民地化的程度大大加深。1901年，清政府與侵略者簽訂喪權(quán)辱國的《_____________》標(biāo)志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的境地。11、長征勝利結(jié)束。

（1）遵義會議后，紅一方面軍在毛澤東指揮下，采取靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，四渡赤水，使敵軍疲于奔命，在________后，擺脫了幾十萬國民黨軍隊(duì)的________；取得戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利。

（2）紅軍繼續(xù)北上，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻雪山，越草地，到達(dá)陜北________；與陜北紅軍會師。

（3）1936年10月，紅軍三大主力在甘肅________地區(qū)會師；紅軍長征勝利結(jié)束。

（4）紅軍二萬五千里長征，播下了革命種子，鑄就了________，打開了中國革命的新局面。12、中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。

（1）自九一八事變以來，中國便獨(dú)自抵抗________的侵略；直到太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。

（2）中國的抗日戰(zhàn)爭與________在太平洋對日作戰(zhàn)密切地聯(lián)系起來；中國正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場所抗擊的日軍兵力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日軍在太平洋戰(zhàn)場上投入的兵力總和。

（3）中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中，________發(fā)揮了中流砥柱作用。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、19世紀(jì)60年代，洋務(wù)派創(chuàng)辦輪船招商局，打破了列強(qiáng)在中國的壟斷局面。A.正確B.錯(cuò)誤14、明朝時(shí)期，白銀的普遍流通促進(jìn)了對外貿(mào)易的繁榮。（）A.正確B.錯(cuò)誤15、太平天國運(yùn)動(dòng)的時(shí)期，中國社會最主要的矛盾是封建主義和人民大眾的矛盾A.正確B.錯(cuò)誤16、1972年中美關(guān)系的改善直接促進(jìn)了中日建交。接著，國際上出現(xiàn)了一個(gè)同中國建交的熱潮。這樣，20世紀(jì)50年代以來美國遏制中國所形成的外交僵局終于被打破，我國外交出現(xiàn)了新局面。A.正確B.錯(cuò)誤17、第二次工業(yè)革命在英國首先發(fā)生。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、論述題(共4題，共12分)18、閱讀材料；完成下列要求。

材料：

。時(shí)間。

歷史資料。

15-17世紀(jì)。

原產(chǎn)美洲的煙草；西紅柿、花生、玉米、馬鈴薯等作物傳入歐洲、亞洲、非洲；小麥、水稻、甘蔗等物種由歐洲傳入美洲。

1839年。

英國工廠工人總數(shù)為419560人；其中女工為242296人。

1919年。

從巴黎到布魯塞爾的國際民航客運(yùn)航線開通。

2017年。

中國“雙十一”全球狂歡節(jié)總交易額為1682億元美國“黑色星期五”當(dāng)天網(wǎng)購銷售額為33．4億美元。

提取材料信息，圍繞“世界市場與社會生活”自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行闡釋。（要求：明確寫出論題，闡釋須史論結(jié)合）19、閱讀材料，回答問題。材料嬴政建立統(tǒng)一國家后，把戰(zhàn)國時(shí)期逐步產(chǎn)生發(fā)展起來的中央集權(quán)制度系統(tǒng)化、完善化，并推行于全國。這一制度主要由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國家元首制度，稱“皇帝”?；实蹞碛兄粮邿o上的權(quán)力，從中央到地方的主要官吏，都由皇帝直接任免，都按照皇帝的律令和意志辦事。二是成立中央政府機(jī)構(gòu)，即三公九卿制，就是朝廷，以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國軍、政事務(wù)。三公九卿制為官僚政治，職事人員各有職分、等級、俸祿，公私分明，政績有考核，講效率，有升遷，體制劃一，組織完善。三是建立地方行政制度，即郡縣兩級制度。郡縣的主要官吏由皇帝任免升遷，地方官僚之間沒有戰(zhàn)亂、兼并之事。此制的實(shí)行開創(chuàng)了此后兩千年間歷代王朝統(tǒng)治的基本模式。嬴政建立統(tǒng)一國家后，把戰(zhàn)國時(shí)期逐步產(chǎn)生發(fā)展起來的中央集權(quán)制度系統(tǒng)化、完善化，并推行于全國。這一制度主要由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國家元首制度，稱“皇帝”?；实蹞碛兄粮邿o上的權(quán)力，從中央到地方的主要官吏，都由皇帝直接任免，都按照皇帝的律令和意志辦事。二是成立中央政府機(jī)構(gòu)，即三公九卿制，就是朝廷，以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國軍、政事務(wù)。三公九卿制為官僚政治，職事人員各有職分、等級、俸祿，公私分明，政績有考核，講效率，有升遷，體制劃一，組織完善。三是建立地方行政制度，即郡縣兩級制度?？たh的主要官吏由皇帝任免升遷，地方官僚之間沒有戰(zhàn)亂、兼并之事。此制的實(shí)行開創(chuàng)了此后兩千年間歷代王朝統(tǒng)治的基本模式?！幾栽婿?、張傳璽等《中華文明史》

解讀材料，提煉出一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合中國古代史的相關(guān)知識，加以論述。（要求：寫出觀點(diǎn)，觀點(diǎn)合理明確，史論結(jié)合）20、閱讀材料；回答問題。

。序號。

關(guān)鍵詞。

①

郡縣制。

②

三省六部制。

③

察舉制。

④

推恩令。

⑤

廢丞相。

⑥

九品中正制。

⑦

行省制。

⑧

軍機(jī)處。

⑨

科舉制。

（1）從表中任選三個(gè)關(guān)鍵詞；提煉一個(gè)主題并加以說明。（要求：主題明確，史論結(jié)合，邏輯清）

（2）結(jié)合所學(xué)知識,試論中國古代政治制度創(chuàng)新對封建統(tǒng)治的積極影響。21、閱讀材料完成下列要求材料：從13世紀(jì)到17世紀(jì)，亞歐大陸上的政治?制度?科學(xué)?技術(shù)?經(jīng)濟(jì)?社會發(fā)生著微妙的變化，似乎都在“沉默中”為工業(yè)革命的破殼而出做著準(zhǔn)備。第一次工業(yè)革命的最早受益者是歐洲，歐洲國家通過工業(yè)革命實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，成為稱霸全球的殖民者。但是，工業(yè)革命的孕育者是包括歐洲在內(nèi)的全球經(jīng)濟(jì)體系，美洲的金錢?市場和原材料，亞洲的生產(chǎn)?市場?貿(mào)易和輾轉(zhuǎn)流傳的東方文明，非洲的勞動(dòng)力和原材料，古希臘和古羅馬的文明遺風(fēng)都是工業(yè)革命的“助產(chǎn)士”。亞洲?非洲和美洲幫助歐洲實(shí)現(xiàn)了崛起，同時(shí)也成為被盤剝的殖民地或半殖民地?！杂鄸|華《工業(yè)革命的驅(qū)動(dòng)因素———對人類工業(yè)文明演化的多維思考》

依據(jù)材料，圍繞“工業(yè)革命”，自選角度，自擬論題，結(jié)合所學(xué)知識加以闡述。（論題明確具體史論結(jié)合邏輯清晰）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，圖片①是《四月提綱》是1917年4月，②是1917年7月至8月，③是1917年5月，④是1917年11月，故①③②④B正確，排除ACD。2、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)“從此民間私人的海外貿(mào)易獲得了合法的地位；東南沿海各地的民間海外貿(mào)易進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期”可知，隆慶開關(guān)促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展，促進(jìn)了中國商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的繁榮時(shí)期，故B項(xiàng)正確；AC項(xiàng)材料信息無法體現(xiàn)，排除AC項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭后，中國自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解，排除D項(xiàng)。選B項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】3、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，夏朝從禹到桀，傳承了14代、共17個(gè)王，商朝從湯到紂，傳了17代、共31位君王，材料主要說明夏商實(shí)行了王位世襲制，C項(xiàng)正確；材料與分封諸侯的分封制無關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；禮樂制在材料中沒有體現(xiàn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)血緣親疏分配政治權(quán)利的宗法制與材料內(nèi)容不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、B【分析】【詳解】

材料“解放軍向老百姓借東西從不讓他們吃虧，他們也樂意借”體現(xiàn)的是軍民魚水情深，說明的是中共群眾基礎(chǔ)深厚，B正確；AD說法不符合史實(shí)，排除；C與材料無關(guān)，排除。故選B。5、B【分析】【詳解】

重新創(chuàng)立一套占卜系統(tǒng)，無須再通過商人的卜骨來安排自己的命運(yùn)，從而掌握對民眾進(jìn)行政治說教的資格，說明周人重視奪取意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。故答案為B項(xiàng)。材料沒有反映周人對民眾的思想控制，排除A項(xiàng)；作為占卜系統(tǒng)，不存在哪一個(gè)更有助統(tǒng)治的問題，排除C項(xiàng)；占卜系統(tǒng)不是科學(xué)決策，排除D項(xiàng)。二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，印刷術(shù)、火藥和指南針三大發(fā)明在宋朝基本成熟，為人類文明的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。雕版印刷已經(jīng)相當(dāng)普及，北宋工匠畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)?；鹚幋罅恐圃觳⒂糜谲娛?。用人工磁化的方法造出的指南針，廣泛應(yīng)用于航海。所以①是印刷術(shù)，②是火藥，③是指南針，④是宋朝，⑤是畢昇，⑥是軍事，⑦是指南針，⑧是航海?！窘馕觥坑∷⑿g(shù)火藥指南針?biāo)纬厱N軍事指南針航海7、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，隋煬帝時(shí)期開鑿的京杭大運(yùn)河以洛陽為中心，北起涿郡，南到余杭，所以題干中的以長安為中心應(yīng)改為以洛陽為中心。【解析】長安改為洛陽8、略

【分析】【詳解】

西周建立：公元前1046年，周武王率兵伐紂，經(jīng)過牧野之戰(zhàn)，滅商建周，定都鎬京，史稱西周?！窘馕觥壳?046年周武王牧野鎬京9、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，忽必烈即位后，委派藏傳佛教高僧八思巴改制藏文字母，創(chuàng)造出一套拼音符號，既用以拼寫蒙古語，也用來廣泛拼寫漢語等多民族語言。這也是漢語拼音化的最早嘗試。所以①是忽必烈，②是八思巴，③漢語拼音化。【解析】忽必烈八思巴漢語拼音化10、略

【分析】【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1895年，清政府與日本簽訂屈辱的《馬關(guān)條約》，標(biāo)志著中國社會半殖民地化的程度大大加深；1901年，清政府與侵略者簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》標(biāo)志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的境地。【解析】《馬關(guān)條約》《辛丑條約》11、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，遵義會議后，紅一方面軍在毛澤東指揮下，采取靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，聲東擊西，四渡赤水，使敵軍疲于奔命，在巧渡金沙江后，擺脫了幾十萬國民黨軍隊(duì)的圍追堵截，取得戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利。接著，紅軍繼續(xù)北上，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻雪山，越草地，10月到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)，與陜北紅軍會師。1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧地區(qū)會師，紅軍長征勝利結(jié)束。紅軍二萬五千里長征，播下了革命種子，鑄就了長征精神，打開了中國革命的新局面。故①巧渡金沙江；②圍追堵截；③吳起鎮(zhèn)；④會寧；⑤長征精神?！窘馕觥壳啥山鹕辰瓏范陆貐瞧疰?zhèn)會寧長征精神12、略

【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，九一八事變以來，中國便獨(dú)自抵抗日本法西斯的侵略，直到太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。中國的抗日戰(zhàn)爭與美、英在太平洋對日作戰(zhàn)密切地聯(lián)系起來，中國正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場所抗擊的日軍兵力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日軍在太平洋戰(zhàn)場上投入的兵力總和。中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中，中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了中流砥柱作用?！窘馕觥咳毡痉ㄎ魉姑烙⒅袊伯a(chǎn)黨三、判斷題(共5題，共10分)13、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，1872年李鴻章在上海創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務(wù)派創(chuàng)辦的最早的民用企業(yè)，打破了列強(qiáng)壟斷中國江海運(yùn)輸業(yè)的局面，所以，題中所說“19世紀(jì)60年代，洋務(wù)派創(chuàng)辦輪船招商局，打破了列強(qiáng)在中國的壟斷局面”的說法是錯(cuò)誤的。14、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，明朝時(shí)期，白銀的普遍流通并沒有促進(jìn)了對外貿(mào)易的繁榮，這是因?yàn)槊鞒畬?shí)行“海禁”政策，嚴(yán)格限制對外貿(mào)易。故表述錯(cuò)誤。15、A【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，太平天國運(yùn)動(dòng)的時(shí)期，中國社會最主要的矛盾是封建主義和人民大眾的矛盾。故正確。16、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1972年中美簽署聯(lián)合公報(bào)，中美關(guān)系開始走向正常化。中美關(guān)系的改善直接促進(jìn)了中日建交。第二次世界大戰(zhàn)后，日本長期追隨美國，采取敵視中國的政策。美國謀求同中國緩和關(guān)系的活動(dòng)，卻避開了日本，這在日本引起強(qiáng)烈震動(dòng)。1972年，剛剛出任日本首相的田中角榮，應(yīng)周恩來的邀請?jiān)L華，簽署了建立外交關(guān)系的聯(lián)合聲明。接著，國際上出現(xiàn)了一個(gè)同中國建交的熱潮，許多國家紛紛同中國建立外交關(guān)系。這樣，20世紀(jì)50年代以來美國遏制中國所形成的外交僵局終于被打破，我國外交出現(xiàn)了新局面。17、B【分析】【分析】

【詳解】

第一次工業(yè)革命在英國首先發(fā)生，第二次工業(yè)革命沒有在英國首先出現(xiàn)。故本題說法錯(cuò)誤。四、論述題(共4題，共12分)18、略

【分析】【詳解】

試題分析：本題為開放性試題；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀史料及運(yùn)用已學(xué)知識解決歷史問題的能力。解答本題需要結(jié)合題干所提供的內(nèi)容，進(jìn)行歷史信息的分析歸納，首先緊扣“世界市場與社會生活”，確定自己的觀點(diǎn)，可以從世界市場與社會變遷之間的關(guān)系分析歸納，其次結(jié)合新航路開辟；科技革命的影響方面分析歸納即可。

【名師點(diǎn)晴】主題限定式試題的解法：解答此類試題；一是需要學(xué)生能對設(shè)問有明確的認(rèn)識，明確試題要求是什么，限定的條件是什么。二是需要學(xué)生準(zhǔn)確閱讀所給史料，通過分析歸納的方式，提煉有效信息；三是能夠做到史論結(jié)合，選取準(zhǔn)確的史實(shí)對自己歸納的有信息分析歸納即可。

考點(diǎn)：資本主義世界的市場的形成和發(fā)展?開辟新航路?影響【解析】世界市場的形成推動(dòng)社會生活變遷；社會生活變遷推動(dòng)世界市場向縱深發(fā)展．新航路開辟后；世界市場初具規(guī)模，推動(dòng)玉米；小麥等作物在世界范圍內(nèi)交流，改變了人們的飲食結(jié)構(gòu)和生活方式．第三次科技革命推動(dòng)人類社會進(jìn)入信息時(shí)代，人們的學(xué)習(xí)、生活、交往習(xí)慣等發(fā)生很大改變，中美等國的大型網(wǎng)絡(luò)購物活動(dòng)，促進(jìn)了全球化市場的發(fā)展．綜上所述，世界市場與社會生活相互影響，相互促進(jìn)，共同推動(dòng)人類文明發(fā)展進(jìn)程．

【試題分析】本題為開放性試題，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀史料及運(yùn)用已學(xué)知識解決歷史問題的能力。解答本題需要結(jié)合題干所提供的內(nèi)容，進(jìn)行歷史信息的分析歸納，首先緊扣“世界市場與社會生活”，確定自己的觀點(diǎn)，可以從世界市場與社會變遷之間的關(guān)系分析歸納，其次結(jié)合新航路開辟、科技革命的影響方面分析歸納即可。19、略

【分析】【詳解】

本題考查古代中國的政治制度，考查學(xué)生獲取和解讀信息、論證和探討問題能力?？蓮膶Ｖ浦髁x中央集權(quán)制度的產(chǎn)生的角度提煉觀點(diǎn)，結(jié)合戰(zhàn)國時(shí)期的相關(guān)史實(shí)從經(jīng)濟(jì)（戰(zhàn)國時(shí)期封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展）、社會情況（新興地主階級力量的增長、局部統(tǒng)一的出現(xiàn)）、思想（法家思想）、商鞅變法的影響等角度論述說明中央集權(quán)制度產(chǎn)生的歷史必然性。也可結(jié)合中央集權(quán)制度的發(fā)展總結(jié)其總體趨勢，相應(yīng)提煉觀點(diǎn)。結(jié)合漢朝到明清時(shí)期君主專制的加強(qiáng)、中央對地方控制的加強(qiáng)、選官任官制度等相關(guān)史實(shí)論述說明。另外也可結(jié)合中央集權(quán)制度?的影響提煉觀點(diǎn)，結(jié)合秦朝到明清時(shí)期的相關(guān)史實(shí)論述說明中央集權(quán)制度的消極影響（政治上，權(quán)力過分集中容易形成皇權(quán)專制，導(dǎo)致暴政現(xiàn)象；思想上，中央集權(quán)強(qiáng)調(diào)思想控制，鉗制了人們思想，壓抑了人們創(chuàng)造力；經(jīng)濟(jì)上，中央集權(quán)的高度加強(qiáng)導(dǎo)致地方積極性和主動(dòng)性的喪失，不利于地方因地制宜的發(fā)展適合本地方的經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。）【解析】準(zhǔn)確提煉出材料蘊(yùn)含的一個(gè)觀點(diǎn)。如：中央集權(quán)制度是歷史發(fā)展的產(chǎn)物。中央集權(quán)制度發(fā)展的總體趨勢是中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。權(quán)力過分集中容易導(dǎo)致暴政和腐敗等現(xiàn)象；不利于調(diào)動(dòng)個(gè)人；地方發(fā)展的主動(dòng)性。中央集權(quán)制度促使貴族政治向官僚政治的轉(zhuǎn)變是歷史發(fā)展的進(jìn)步。中央集權(quán)制度對中華文明的形成和發(fā)展具有重要意義等。

示例1：

觀點(diǎn)：中央集權(quán)制度是歷史發(fā)展的產(chǎn)物。（或“中央集權(quán)制度是當(dāng)時(shí)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物”。）

論述：戰(zhàn)國時(shí)期封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；新興地主階級力量的增長、局部統(tǒng)一的出現(xiàn)；為中央集權(quán)制度的形成創(chuàng)造了社會條件。為適應(yīng)新興地主加強(qiáng)專政和保護(hù)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，各諸侯國初步確立起君主集權(quán)的政治體制，為秦朝建立中央集權(quán)制度提供了成功的經(jīng)驗(yàn)。韓非子提出了中央集權(quán)和“以法治國”的思想，形成了一套系統(tǒng)的中央集權(quán)理論。秦始皇繼承了商鞅變法的成果，實(shí)踐了韓非子的理論，中央集權(quán)制度是歷史發(fā)展的產(chǎn)物。

綜上；中央集權(quán)制度的產(chǎn)生適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，是歷史發(fā)展的產(chǎn)物。

要求：論據(jù)與史實(shí)引用應(yīng)圍繞自己提煉的觀點(diǎn)組織。能從春秋戰(zhàn)國時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r；新興地主階級的訴求、諸侯國的實(shí)踐、韓非子的理論等多角度論述；至少3個(gè)方面，每個(gè)層面。

論證充分；語言表述清楚，非單純的知識點(diǎn)的羅列。

示例2：

觀點(diǎn)：中央集權(quán)制度發(fā)展的總體趨勢是中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。

論述：漢武帝推行“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”，確立了中央集權(quán)制度的理論基礎(chǔ)。內(nèi)外朝制度的形成進(jìn)一步加強(qiáng)了皇權(quán)，刺史制度的實(shí)施則加強(qiáng)了朝廷對地方的控制。隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制，把丞相的權(quán)力一分為三，加強(qiáng)了皇權(quán)；三省六部制形成完整嚴(yán)密的體系，提高了行政效率，加強(qiáng)了中央的統(tǒng)治力量?？婆e制度則把選拔人才和任命官吏的權(quán)力從豪門士族手里集中到中央，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。宋代設(shè)參知政事；樞密使、三司使，進(jìn)一步分化相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。派文官擔(dān)任地方最高長官，把地方行政、軍事、財(cái)政權(quán)力收歸中央，進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán)。元朝在中央設(shè)中書省，地方實(shí)行行省制度。行省制度適應(yīng)了對遼闊疆域管轄的要求，有利于加強(qiáng)中央對地方的管理。明朝在中央廢丞相，權(quán)分六部；在地方廢行省，設(shè)三司，進(jìn)一步削弱地方勢力。明朝設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)組織，實(shí)行八股取士；清朝增設(shè)軍機(jī)處，大興文字獄等，使中央集權(quán)發(fā)展達(dá)到頂峰。

要求：論據(jù)與史實(shí)引用應(yīng)圍繞自己提煉的觀點(diǎn)組織。論述能從縱向發(fā)展角度說明中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。不必拘泥于全部答出所列出的幾個(gè)朝代；能夠任意時(shí)期（其中必須包含隋唐時(shí)期）即可，但是答出的三個(gè)時(shí)期要能體現(xiàn)“中央集權(quán)不斷加強(qiáng)”。

論證充分；每一個(gè)時(shí)期的論述應(yīng)能說明是如何加強(qiáng)中央集權(quán)的，非單純的羅列史實(shí)。

示例3：

觀點(diǎn)：權(quán)力過分集中容易導(dǎo)致暴政和腐敗等現(xiàn)象；不利于調(diào)動(dòng)個(gè)人；地方發(fā)展的主動(dòng)性。（或答“權(quán)力過分集中易導(dǎo)致暴政和腐敗”亦可。）

論述：政治上；權(quán)力過分集中容易形成皇權(quán)專制，導(dǎo)致暴政現(xiàn)象，如秦末暴政，隋末暴政。權(quán)力過分集中，導(dǎo)致權(quán)力者身邊的人欺下瞞上；貪污腐敗，且極力擴(kuò)充勢力范圍，成為社會政治不穩(wěn)定的根源，如歷史上的黨爭、外戚干政、宦官專權(quán)等。思想上，中央集權(quán)強(qiáng)調(diào)思想控制，鉗制了人們的思想，壓抑了人們的創(chuàng)造力，如焚書坑儒、八股取士、文字獄等，導(dǎo)致人們思想僵化，社會文化的發(fā)展受到抑制，創(chuàng)新乏力。經(jīng)濟(jì)上，中央集權(quán)的高度加強(qiáng)導(dǎo)致地方主動(dòng)性的喪失，不利于地方因地制宜的發(fā)展適合本地方的經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

要求：論據(jù)與史實(shí)引用應(yīng)圍繞自己提煉的觀點(diǎn)組織。論述能從不同的方面；如政治上；思想上等，說明權(quán)力過分集中導(dǎo)致的危害。

史論結(jié)合；不同的方面都能舉出歷史上的事例來說明自己的論點(diǎn)。

評分要求：所提煉觀點(diǎn)明確、合理，必須源于材料；論據(jù)準(zhǔn)確，史實(shí)引用合理，須為中國古代史的相關(guān)史實(shí)；論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。20、略

【分析】【詳解】

（1）本題為開放性試題。通過材料設(shè)問“任選三個(gè)關(guān)鍵詞”可以從所給的詞語中找出相同屬性的一組；如:郡縣制，推恩令，行省制可以從中央集權(quán)強(qiáng)化回答;通過詞語“察舉制”“九品中正制”“科舉制”可以從中國古代選官制度的角度進(jìn)行分析;通過詞語“三省六部”“制廢丞相””軍機(jī)處”可以從君主專制的強(qiáng)化角度去分析。擬定論題之后再結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析即可。

（2）本問主要結(jié)合中國古代政治制度的影響進(jìn)行具體的分析回答即可。【解析】（1）示例:詞語；三省六部制，廢丞相，軍機(jī)處論題;中國古代權(quán)不斷削弱，君主專制制度不斷強(qiáng)化。說明:唐朝時(shí)期實(shí)行三省六部制，將相權(quán)一分為三，相互牽制和制約，從而加強(qiáng)了皇權(quán);宋代時(shí)期設(shè)立中書門下，參知政事，樞密使，三司使分割宰相的行政權(quán)，軍事權(quán)和財(cái)政權(quán)，相傳進(jìn)一步被削弱，皇權(quán)得到加強(qiáng);明太祖時(shí)期