2025年浙教新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年浙教新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年浙教新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年浙教新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年浙教新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列化學用語書寫正確的是rm{(}rm{)}A.鋁離子:rm{Al^{+3}}B.氯化鎂:rm{MgCl}C.兩個氫分子:rm{2H}D.兩個氮原子:rm{2N}2、下表圖例所示的含義和解釋不相符的是rm{(}rm{)}

。項目rm{A}說明燃燒條件rm{B}說明分子特征rm{C}比較硬度rm{D}比較rm{Fe}與rm{Al}的活潑性圖例

銅片上有劃痕解釋可燃物燃燒不但要與氧氣接觸,溫度還須達到著火點.分子問有問隔黃銅的硬度比銅大rm{Al}比rm{Fe}活潑A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、現(xiàn)有rm{A}rm{B}兩種質(zhì)量相等的固體,其中rm{A}為純凈的氯酸鉀,rm{B}是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物rm{.}將rm{A}rm{B}分別放入試管中,并在兩個酒精燈上同時加熱制取氧氣rm{.}當rm{A}rm{B}均完全反應(yīng)后,如下圖所示,得到的氧氣的質(zhì)量rm{m}與時間rm{t}的關(guān)系圖象中,正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、rm{KNO_{3}}與rm{NH_{4}Cl}的溶解度曲線如圖rm{.}下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.隨著溫度升高,rm{KNO}rm{3}與rm{3}的溶解度都變大B.rm{NH_{4}Cl}時,兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.rm{t_{2}隆忙}時,rm{t_{3}隆忙}的溶解度大于rm{KNO_{3}}的溶解度D.兩種飽和溶液從rm{NH_{4}Cl}降到rm{t_{2}隆忙}時,rm{t_{1}隆忙}析出的晶體比rm{KNO_{3}}多rm{NH_{4}Cl}5、每年冬春季節(jié)是森林火警高發(fā)期rm{.}下列有關(guān)森林火災說法不正確的是rm{(}rm{)}A.森林中的枯枝、干草為燃燒提供了可燃物B.大風能降低可燃物著火點,加大火勢C.砍伐樹木形成隔離帶,是使可燃物撤離燃燒區(qū)D.用水澆是降低燃燒物的溫度6、腎病患者需要食用低鈉鹽的食品rm{.}目前,市場供應(yīng)的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽rm{(C_{4}H_{5}O_{5}Na).}每日食用rm{5g}蘋果酸鈉鹽,人體攝入的鈉元素質(zhì)量僅為等量食鹽中鈉元素質(zhì)量的rm{(}rm{)}A.rm{18.7%}B.rm{26.7%}C.rm{37.5%}D.rm{43.1%}7、下列曲線不正確的是rm{(}rm{)}A.向rm{NaOH}溶液中加水B.向rm{NaOH}溶液中加水C.向等體積、等濃度稀鹽酸中加入金屬D.往氯化鈉溶液中加入硝酸銀8、對下列事實的微觀解釋正確的是rm{(}rm{)}

。選項事實解釋rm{A}rm{CO}有毒,而rm{CO_{2}}無毒兩物質(zhì)的組成元素不同,分子構(gòu)成不同rm{B}rm{KNO_{3}}溶液能導電溶液中存在自由移動的粒子rm{C}rm{KCl}溶液和rm{KMnO_{4}}溶液顏色不同溶液中陰離子不同rm{D}稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學性質(zhì)因為它們都含氫元素A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾;洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出.則下列分析一定正確的是()

A.濾出的固體中一定有Ag;Cu、Fe

B.濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe

C.濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

D.濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2

10、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)11、下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是rm{(}rm{)}

。選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉,過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水,過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、rm{t_{2}隆忙}時,將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當rm{W=50g}時,甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等13、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素14、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯誤的是()

A.若將甲溶液中的兩極靠近,會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、NO和NO2具有下列不同性質(zhì):(1)通常情況下,NO是無色氣體,難溶于水;NO2是紅棕色氣體,易溶于水;(2)NO2與水反應(yīng)為3NO2+H2O=2HNO3+NO.如圖,將一支充滿NO2氣體的試管倒立在燒杯中;試分析反應(yīng)完全后可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象.

16、在下列空格里;用“元素;原子、分子或離子”填空:

rm{(1)}水是由氧;氫兩種______組成的;

rm{(2)}帶電的原子叫______;

rm{(3)}保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫______;

rm{(4)}化學變化中的最小粒子是______.17、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為該原子的質(zhì)子數(shù)為______,核外共有______個電子,分為______個電子層,第二層上有______個電子,最外電子層上有______個電子,在化學反應(yīng)中,該原子易______電子,變成______離子,其離子符號為______.18、判斷下列符號中數(shù)字“rm{2}”所表示的意義;將其序號填寫在相應(yīng)的橫線上:

rm{壟脵Ca^{2+}壟脷SO_{2}壟脹2OH^{-}壟脺overset{+2}{MgO}壟脻2CH_{4}壟脼2H}

rm{壟脵Ca^{2+}壟脷SO_{2}壟脹2OH^{-}壟脺overset{+2}{MgO}

壟脻2CH_{4}壟脼2H}表示分子個數(shù)的是____________

rm{(1)}表示元素化合價的是____________

rm{(2)}表示rm{(3)}個分子中所含原子個數(shù)的是____________

rm{1}表示一個離子所帶電荷數(shù)的是____________

rm{(4)}表示離子個數(shù)的是____________。rm{(5)}19、小明用熱水配制了大半燒杯硝酸鉀的飽和水溶液,讓一個較大的木塊在液面上漂浮,當時溶液的溫度約60℃.然后,小明讓溶液冷卻,注意觀察.請你說出小明會看到的兩個現(xiàn)象____.

20、鑒別下列三種固體粉末:硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鋇,可用多種方法.其中最經(jīng)濟、最簡便的方法所選用的試劑是____.21、2005年5月22日,中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂,圓滿完成珠峰高度最新測量工作.登山隊員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,CaH2與水反應(yīng)生成氫氣共燃燒之需.現(xiàn)有甲、乙兩位同學分別設(shè)計了制備CaH2的實驗;裝置如圖所示(分別以序號Ⅰ;Ⅱ表示),圖中鐵架臺等夾持固定裝置已略去.

請回答下列問題。

(1)制取氫化鈣的化學方程式為:____;

(2)最后實驗結(jié)果顯示,兩位同學的實驗裝置設(shè)計都有缺陷.裝置Ⅰ的不足之處是____,裝置Ⅱ的不足之處是____;

(3)請你從兩套裝置中選取你認為合理的部分,按從左到右的順序組裝一套制取CaH2的合理裝置(用序號A;B、C表示);

(4)登山隊員常用CaH2與冰反應(yīng)生成氫氣,在產(chǎn)物中滴入無色酚酞試液后變紅,寫出CaH2和水反應(yīng)的化學方程式:____;

(5)請你談?wù)動脷浠}固體做能源的優(yōu)點.22、物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì).已知氫元素原子的核電荷數(shù)為1.試分析:

(1)CaH2是一種離子化合物,應(yīng)讀作____.它與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體,其化學方程式為____.已知反應(yīng)物中具有氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價降低.請判斷上述反應(yīng)中,反應(yīng)物____(填化學式)具有氧化性.

(2)最新科技報道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個H3+粒子中含有____個質(zhì)子,____個電子.23、研究表明;木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足;溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點.右圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問題:

(1)聯(lián)想:在牙膏中添加某種元素,也能起到防止齲齒的作用,這種元素是____(填元素名稱).

(2)比較:在人體體溫37℃時,兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇____蔗糖(填“>”、“<”或“=”);通過比較溶解度曲線,請你說出這兩種物質(zhì)在溶解度方面的一個共同點____.

(3)分析:40℃時,將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液為____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.60℃時木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液,欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,且仍為飽和溶液,可采取的方法是____.

(4)木糖醇的化學式是C5H12O5,則15.2g木糖醇中碳元素的質(zhì)量為____g.

評卷人得分四、探究題(共1題,共3分)24、實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題。rm{(1)}圖中標有rm{壟脵}rm{壟脷}儀器名稱:rm{壟脵}_____________;rm{壟脷}_____________rm{(2)}制取二氧化碳的收集裝置是__________rm{(}填字母rm{)}rm{(3)}用鋅與稀硫酸制取并收集氫時,選用的裝置___________rm{(}填字母rm{)}其反應(yīng)的化學方程式為_____________________。rm{(4)}用過氧化氫溶液制取并收集氫時,選用的裝置______________rm{(}填字母rm{)}其反應(yīng)的化學方程式為_____________________。rm{(5)}用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要放棉花,棉花的作用____________________,其反應(yīng)的化學方程式為__________________。rm{(6)}若將rm{F}裝置內(nèi)裝滿水,收集氧氣,則氣體應(yīng)從____rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}進入rm{F}中。評卷人得分五、簡答題(共4題,共8分)25、某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量rm{.}先用彈簧夾夾住橡皮管rm{.}點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況rm{.}待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進入瓶中的水的體積少于瓶子容積的rm{dfrac{1}{5}}可能造成這樣結(jié)果的原因是rm{(}填rm{2}種rm{)}

rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.26、寫出下列變化的化學方程式rm{(1)}紅磷在氧氣中燃燒____rm{(2)}通電分解水____rm{(3)}加熱高錳酸鉀制氧氣____rm{(4)}氫氣在氧氣中燃燒____rm{(5)}實驗室分解過氧化氫制氧氣____27、求銅綠rm{[Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}的相對分子質(zhì)量以及各元素質(zhì)量比.28、化學小組的同學為了測定某銅礦中堿式碳酸銅rm{[}化學式為rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}相對分子質(zhì)量為rm{222]}的質(zhì)量分數(shù),稱取該銅礦樣品rm{30g}加入rm{132.2g}稀鹽酸時恰好完全反應(yīng),共生成rm{CO_{2}}氣體rm{4.4g.}反應(yīng)的化學方程式如下:rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}+4HCl=2CuCl_{2}+3H_{2}O+CO_{2}隆眉}

請你計算:

rm{(1)}銅礦樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量是多少克?其質(zhì)量分數(shù)是多少?

rm{(2)}反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?rm{(}假設(shè)銅礦中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水rm{.)}評卷人得分六、推斷題(共4題,共8分)29、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),rm{A}是無色無味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)以上所述請推測;并回答:

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的名稱rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______

rm{(2)}寫出相關(guān)反應(yīng)的符號表達式:

rm{B}與rm{A}反應(yīng)______rm{D}與rm{A}反應(yīng)______.30、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒有標簽的無色溶液;分別是稀鹽酸;碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進行以下實驗,實驗步驟及現(xiàn)象如下:

rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結(jié)果rm{A}溶液顯紅色,rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍色;

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生rm{.}根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:

rm{壟脵A}物質(zhì)是______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}rm{D}溶液中溶質(zhì)是______rm{(}用化學式表示rm{)}

rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______;

rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中,若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象,加入另一種溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則加入另一種溶液之前,兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______.31、幾種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示;試推斷:

rm{(1)A}的化學式為______,rm{E}的化學式為______;甲的化學式為______.

rm{(2)}寫出rm{A隆煤D}的化學方程式:______.

rm{(3)}寫出檢驗rm{B}的化學方程式:______.32、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學常見的物質(zhì),rm{A}rm{C}組成元素相同,rm{B}是一種黑色粉末,rm{F}能使澄清石灰水變渾濁rm{.}轉(zhuǎn)化過程如圖所示;回答下列問題:

rm{(1)}寫出rm{B}物質(zhì)的名稱______,它在反應(yīng)rm{壟脵}中起______作用.

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脺}的符號表達式______,列舉rm{E}的一種用途______.

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脷}的基本反應(yīng)類型為______.

rm{(4)}自然界通過______過程,實現(xiàn)rm{壟脹}的轉(zhuǎn)化.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】解:rm{A}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}故鋁離子可表示為:rm{Al^{3+}}故選項錯誤;

B、氯化鎂是由顯rm{+2}價的鎂元素和顯rm{-1}價的氯元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:rm{MgCl_{2}}故選項錯誤;

C、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個氫分子可表示為rm{2H_{2}}故選項錯誤;

D、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個氮原子,就可表示為rm{2N}故選項正確;

故選D

本題考查化學用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{D}2、B【分析】解:rm{A}燃燒的三個條件:可燃物、氧氣、溫度達到著火點,缺一不可rm{.}圖例中水下白磷不燃燒;金屬片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒說明了燃燒需三個條件同時具備,正確;

B;一滴水中含有的分子個數(shù)很多;說明分子很小,不能說明分子間有間隔,錯誤;

C;相互刻劃比較硬度;正確;

D;根據(jù)鋁和鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的多少比較活動性強弱;正確;

故選B.

A;根據(jù)燃燒條件分析;

B;根據(jù)分子性質(zhì)分析;

C;根據(jù)合金與純金屬硬度大小比較實驗分析;

D;根據(jù)金屬的性質(zhì)分析.

根據(jù)不同實驗的目的分析判斷,燃燒三個條件缺一不可,分子很小,分子之間有間隔.【解析】rm{B}3、C【分析】解:rm{A}分析圖象可知rm{A}產(chǎn)生的氧氣多;但卻是從一開始就有氧氣生成是不正確的,應(yīng)加熱一段時間后再有氧氣生成,故A錯誤;

B、分析圖象可知rm{AB}反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多;故B錯誤;

C、分析圖象可知rm{A}產(chǎn)生的氧氣多,并是在rm{B}產(chǎn)生氧氣一段時間后生成;故C正確;

D、分析圖象可知rm{A}反應(yīng)從一開始就有氧氣產(chǎn)生,比rm{B}要先得到氧氣;故D錯誤。

故選:rm{C}

因為rm{A}rm{B}是兩種質(zhì)量相等的固體,其中rm{A}為純凈的氯酸鉀,rm{B}是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物rm{.}所以rm{A}中氯酸鉀的質(zhì)量大于rm{B}中氯酸鉀的質(zhì)量,因而rm{A}產(chǎn)生的氧氣比rm{B}多,rm{B}中有催化劑二氧化錳,可以使氯酸鉀在較低的溫度下迅速的放出氧氣,而rm{A}卻需要在較高的溫度下才能緩慢的放出氧氣,因而rm{B}先得到氧氣,rm{A}后得到氧氣.

此題設(shè)計的知識點是關(guān)于催化劑的知識,解題時只要把握催化劑的特點是只改變反應(yīng)的速度,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變的特性即可.【解析】rm{C}4、D【分析】解:rm{A}由溶解度曲線可知,隨著溫度升高,rm{KNO}rm{3}與rm{3}rm{NH}rm{4}的溶解度都變大,故選項說法正確rm{4}飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式rm{dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}而rm{Cl}兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以兩飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等,故選項說法正確rm{.B}rm{dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}rm{t_{2}隆忙}的溶解度大于rm{.C}的溶解度,故選項說法正確rm{t_{3}隆忙}若兩物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量相等,則兩種飽和溶液從rm{KNO_{3}}降到rm{NH_{4}Cl}時,析出晶體質(zhì)量相等,但選項不知溶液質(zhì)量多少,故無法判斷析出晶體的質(zhì)量多少,故選項說法錯誤rm{.D}故選:rm{t_{2}隆忙}隨著溫度升高,rm{t_{1}隆忙}rm{.}與rm{D.A}rm{KNO}rm{3}的溶解度都變大rm{3}根據(jù)rm{NH}兩種物質(zhì)的溶解度相等,及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法,進行分析判斷rm{4}由溶解度曲線,可以比較rm{4}與rm{Cl}的溶解度大小rm{.B}不知溶液的質(zhì)量多少,無法判斷析出晶體的質(zhì)量多少rm{t_{2}隆忙}本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學生對固體溶解度曲線的理解,培養(yǎng)學生應(yīng)用知識解決問題的能力.rm{.C}【解析】rm{D}5、B【分析】解:rm{A}森林中枯枝、干草是可燃物;因此森林為火災提供了充足的可燃物,故A說法正確;

B;大風加速了空氣的流動;這樣有利于可燃物與空氣混合使燃燒更旺,故說法不正確;

C;砍伐樹木形成隔離帶;是使可燃物撤離燃燒區(qū),正確;

D;用水澆滅火的原理是降低可燃物溫度到著火點以下;故D說法正確.

故選:rm{B}.

根據(jù)可燃物燃燒的條件及滅火的方法分析;可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達到著火點;滅火的方法有撤走可燃物;隔絕氧氣、降低可燃物的溫度.

本題主要考查了燃燒和滅火方面的內(nèi)容,可以依據(jù)燃燒的條件及促進燃燒的方法、滅火的原理根據(jù)具體的著火情況進行選擇.【解析】rm{B}6、C【分析】試題分析:利用蘋果酸鈉鹽的化學式求出鈉元素的質(zhì)量分數(shù);再利用它的質(zhì)量與鈉元素的質(zhì)量分數(shù)可得鈉元素的質(zhì)量,同理可求出等量食鹽中鈉元素的質(zhì)量,然后相比即得答案;

rm{C_{4}H_{5}O_{5}Na}中鈉的質(zhì)量:rm{5g隆脕}rm{隆脕100%=0.7372g}

食鹽中鈉的質(zhì)量:rm{5g隆脕}rm{隆脕100%=1.9658g}

rm{隆脕100%=37.5%}

故選C【解析】rm{C}7、C【分析】解:rm{A}氫氧化鈉溶液顯堿性,加水時rm{pH}越來越小,但是不會小于rm{7}的rm{.}正確.

B、氯酸鉀分解時,在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)速率加快,但是不會影響氧氣的生成質(zhì)量rm{(}本題對比的是催化劑的作用問題,所以在橫坐標時間為零時氣體不宜出現(xiàn)考慮就不是那么全面,其實rm{C}圖也是如此,不是加入金屬就會產(chǎn)生的氣體的rm{).}正確.

C、足量的鎂、鋁、鐵和稀鹽酸反應(yīng)時,生成氫氣的多少取決于稀鹽酸的量rm{.}當金屬過量時,生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等rm{.}不正確.

D、當氯化鈉反應(yīng)完后,沉淀的質(zhì)量不再增加rm{.}正確.

故選C【解析】rm{C}8、C【分析】解:rm{A}一氧化碳與二氧化碳兩物質(zhì)的組成元素相同,rm{CO}有毒,而rm{CO_{2}}無毒;是因為分子的構(gòu)成不同,故選項解釋錯誤.

B、rm{KNO_{3}}溶液能導電;是因為溶液中存在自由移動的鉀離子和硝酸根離子,故選項解釋錯誤.

C、rm{KCl}溶液和rm{KMnO_{4}}溶液顏色不同;是因為溶液中陰離子不同,故選項解釋正確.

D;稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學性質(zhì);是因為因為它們都含氫離子,故選項解釋錯誤.

故選:rm{C}.

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合溶液導電的原因等,進行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)rm{(}可以簡記為:“兩小運間,同同不不”rm{)}及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}二、多選題(共6題,共12分)9、AD【分析】

由于在金屬活動性順序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng),不能與Zn(NO3)2反應(yīng);由往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,說明了鐵一定有剩余.則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe,濾液中一定含有濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:

A;濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe.故A正確;

B;濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B錯誤;

C、濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C錯誤;

D、濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正確.

故選AD.

【解析】【答案】在金屬活動性順序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

10、AC【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構(gòu)成進行分析判斷.

B;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點可總結(jié)為“多變一”.

C;汞屬于金屬元素.

D;根據(jù)汞的物理性質(zhì)進行分析判斷.

A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的,rm{1}個硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成的;故選項說法錯誤.

B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項說法正確.

C;汞屬于金屬元素;故選項說法錯誤.

D;常溫下汞呈液態(tài);故選項說法正確.

故選AC.【解析】rm{AC}11、AB【分析】解:rm{A}濃硫酸具有吸水性;且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.

B;過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.

C;鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣;再過濾,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

故選:rm{AB}.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AB}12、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時,甲析出固體,而已沒有析出固體,說明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項說法不正確;

B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項說法正確;

C、圖rm{2}中;溶劑質(zhì)量相等,乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項說法正確;

D、當溫度高于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等,當溫度低于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等,該選項說法不正確.

故選:rm{BC}.

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}13、BC【分析】解:rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯誤;

B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確;

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確;

D、蛋白質(zhì)中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯誤.

故選BC.

淀粉和脂肪都是由碳;氫、氧三種元素組成的;蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的.

解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】rm{BC}14、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當于縮短甲電阻長度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變??;故錯誤.

B、加入Ba(OH)2時它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?,總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng),甲溶液其實就是水和沉淀,中學視水不導電,電路斷路,燈泡會變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;

C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?,乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;

D;導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導電,并不是使硫酸電離才導電的,故錯誤;

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可;

三、填空題(共9題,共18分)15、略

【分析】

由反應(yīng)的化學方程式可知;當有3體積的二氧化氮氣體時,與水反應(yīng)后生成的一氧化氮氣體是1體積,并且試管中的二氧化氮消失,生成無色的一氧化氮氣體.

故填:試管中液面上升,約占試管體積的試管里紅棕色氣體變?yōu)闊o色.

【解析】【答案】由3NO2+H2O=2HNO3+NO可知;當有3體積的二氧化氮氣體時,與水反應(yīng)后生成的一氧化氮氣體是1體積.

16、元素;離子;分子;原子【分析】解:rm{(1)}由水的化學式rm{H_{2}O}可知水是由氧;氫兩種元素組成;

rm{(2)}帶電的原子或原子團叫離子;

rm{(3)}氫氣是由氫分子構(gòu)成的;保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫分子;

rm{(4)}原子是化學變化中的最小粒子;在化學變化中不能再分;

故答為:rm{(1)}元素rm{(2)}離子,rm{(3)}分子,rm{(4)}原子.

掌握物質(zhì)是由元素組成的和分子;原子、離子的概念:分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒;原子是化學變化中最小的微粒;帶電的原子或原子團稱為離子;分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì).

本題主要考查了分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,熟悉分子、原子、離子的概念是解答此題的關(guān)鍵.【解析】元素;離子;分子;原子17、11;11;3;8;1;失去;陽;Na+【分析】解:由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出:圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{11}該元素原子核內(nèi)有rm{11}個質(zhì)子,核外電子總數(shù)為rm{2+8+1=11}原子核外有rm{3}個電子層,第二層上有rm{8}個電子,最外層弧線上的數(shù)字是rm{1}原子最外電子層上有rm{1}個電子,小于rm{4}在化學反應(yīng)中易失去rm{1}個電子而形成陽離子,其離子符號為rm{Na^{+}}.

故答案為:rm{11}rm{11}rm{3}rm{8}失去;陽;rm{Na^{+}}.

原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層rm{.}若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}則一般為非金屬元素,在化學反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)rm{<4}則一般為金屬元素,在化學反應(yīng)中易失去電子.

本題難度不大,考查學生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{11}rm{11}rm{3}rm{8}rm{1}失去;陽;rm{Na^{+}}18、rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}【分析】解:rm{壟脵}右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),rm{壟脷}右下角數(shù)字表示分子所含原子個數(shù),rm{壟脹}離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù),rm{壟脺}正上方數(shù)字表示元素化合價,rm{壟脻}分子式前面加數(shù)字表示分子個數(shù),rm{壟脼}元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)。

故rm{(1)}表示分子個數(shù)的是rm{壟脻(2)}表示元素化合價的是rm{壟脺}

rm{(3)}表示rm{1}個分子中所含原子個數(shù)的是rm{壟脷}

rm{(4)}表示一個離子所帶電荷數(shù)的是rm{壟脵}

rm{(5)}表示離子個數(shù)的是rm{壟脹}

故答案為:rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}【解析】rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}19、略

【分析】

硝酸鉀溶解度隨溫度降低而減小,冷卻60℃的硝酸鉀飽和水溶液,會有硝酸鉀晶體析出,同時溶液密度變小,根據(jù)公式G=F浮=ρ溶液gV排,小球的重量G不變因而小球所受浮力F浮也不變,而由于溶液密度ρ溶液的減小,則小球排開溶液的體積V排增大;所以小球浸入液體的體積變大;

故答案為:一是燒杯中會有晶體析出;二是木塊會慢慢下沉;浸沒在水中的體積變大.

【解析】【答案】冷卻60℃的硝酸鉀飽和水溶液,隨溫度降低硝酸鉀溶解度減小,晶體析出導致溶液質(zhì)量減小而溶液密度變小,根據(jù)公式G=F浮=ρ溶液gV排;可判斷木塊會慢慢下沉.

20、略

【分析】

硫酸銅溶于水;水溶液呈藍色,碳酸鈉溶于水是無色,硫酸鋇難溶于水,故最簡單最經(jīng)濟的試劑為水.

故答案為:水。

【解析】【答案】根據(jù)碳酸鈉易溶于水;硫酸銅的水溶液顯藍色;硫酸鋇難溶于水進行分析.

21、略

【分析】

(1)鈣和氫氣在加熱的條件下生成氫化鈣,方程式是Ca+H2CaH2;故答案為:Ca+H2CaH2;

(2)由于鋅與鹽酸反應(yīng)制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,會與鋅反應(yīng).濃硫酸只除去水蒸氣,故應(yīng)增加除氯化氫裝置.故裝置Ⅰ的不足之處是制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置;CaH2易與水反應(yīng),為防空氣中水與CaH2反應(yīng),應(yīng)在制CaH2裝置后加干燥裝置.故裝置Ⅱ的不足之處是制CaH2裝置后缺少干燥裝置.

故答案為:制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置;制CaH2裝置后缺少干燥裝置;

(3)C中堿石灰會把氫氣中的雜質(zhì)氯化氫和水吸收,B中堿石灰可防止空氣中水蒸氣與CaH2反應(yīng);故答案為:C;B;

(4)根據(jù)題給信息,反應(yīng)物為CaH2和水,產(chǎn)物為氫氣和氫氧化鈣,由此可寫出化學方程式為CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;

故答案為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;

(5)氫化鈣是固體;攜帶方便,與水作用,能很快產(chǎn)生氫氣,氫氣燃燒,放出的熱量很多且產(chǎn)物為水對空氣不造成污染.故與氫氣做能源相比它的優(yōu)點是攜帶方便;

故答案為:攜帶方便.

【解析】【答案】由于鹽酸易揮發(fā),鋅與鹽酸反應(yīng)制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,需先除去.因堿金屬或堿土金屬(Ⅱ族)與H2在隔絕空氣加熱時發(fā)生反應(yīng),所以需把裝置中的空氣排凈.CaH2與水反應(yīng)產(chǎn)生H2;故需要干燥環(huán)境.

22、略

【分析】

(1)根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法,倒著讀作“某化某”,CaH2應(yīng)讀作“氫化鈣”,根據(jù)題意知,氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,在CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑反應(yīng)中,H2O的化合價由反應(yīng)前+1價,到反應(yīng)后0價,化合價降低;所以說反應(yīng)物H2O具有氧化性性;

故答案為:氫化鈣;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;H2O.

(2)【解析】

一個氫原子帶一個質(zhì)子;三個氫原子就帶三個質(zhì)子,核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以應(yīng)該也帶三個電子,又因為H3+作為一個整體失去了一個電子,所以含有2個電子.

故答案為:3;2.

【解析】【答案】(1)根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法;倒著讀作“某化某”;根據(jù)反應(yīng)物;生成物及質(zhì)量守恒定律寫出化學方程式;根據(jù)題意,氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價降低判斷物質(zhì)的氧化性;

(2)根據(jù)原子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系;離子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系分析本題.

23、略

【分析】

(1)氟能防止齲齒;故答案:氟.

(2)溫度高于30℃時木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度;二者的溶解度都隨溫度的升高而增大,故答案:>隨溫度升高,兩者的溶解度均增大.

(3)40℃時木糖醇的溶解度大于70g判斷40℃時;將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是飽和溶液;30℃時木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度隨溫度降低而減小,故答案:不飽和將溫度降低到30℃(其他合理方法也可).

(4)C5H12O5中碳元素的質(zhì)量分數(shù):×100%=15.2g×=6g;故答案:6g.

【解析】【答案】(1)運用氟能防止齲齒解答.

(2)運用溫度高于30℃時木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度和二者的溶解度都隨溫度的升高而增大解答.

(3)運用40℃時木糖醇的溶解度大于70g判斷40℃時;將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是否飽和;30℃時木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度隨溫度降低而減小解答.

(4)運用木糖醇的化學式是C5H12O5求碳元素的質(zhì)量分數(shù)然后乘以15.2g即可求出15.2g木糖醇中碳元素的質(zhì)量解答.

四、探究題(共1題,共3分)24、(1)①酒精燈②集氣瓶;(2)C;(3)BD或BE(4)BC或BD,2H2O22H2O+O2↑(5)防止高錳酸鉀進入導管,(6)b【分析】rm{(1)}圖中標有rm{壟脵}rm{壟脷}儀器名稱:rm{壟脵}圖中標有rm{(1)}rm{壟脵}儀器名稱:rm{壟脷}酒精燈rm{壟脵}集氣瓶;rm{壟脷}rm{壟脷}由于二氧化碳密度比空氣大,所以可以用向上排空氣法收集,由于二氧化碳能溶于水,且能與水反應(yīng),故不能用排水法收集,所以;rm{(攏虜)}由于二氧化碳密度比空氣大,所以可以用向上排空氣法收集,由于二氧化碳能溶于水,且能與水反應(yīng),故不能用排水法收集,所以用鋅與稀硫酸制取并收集氫時,選用的裝置是rm{(攏虜)}或制取二氧化碳的收集裝置是rm{攏脙}rm{攏脙}rm{(攏魯)}用鋅與稀硫酸制取并收集氫時,選用的裝置是rm{(攏魯)}rm{BD}或rm{BE}rm{BD}或rm{BE},其反應(yīng)的化學方程式為rm{(攏麓)}rm{(攏麓)}用過氧化氫溶液制取并收集氫時,反應(yīng)不需加熱,所以選用的裝置是rm{BC}rm{BD}其反應(yīng)的化學方程式為rm{2}rm{2}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要放棉花,棉花的作用是rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{dfrac{MnO_{2}}{}}rm{2H}裝置內(nèi)裝滿水,收集氧氣,則氣體應(yīng)從rm{2H}rm{{,!}_{2}}中。rm{O+O}【解析】rm{(1)}rm{壟脵}酒精燈rm{壟脵}集氣瓶;rm{壟脷};rm{壟脷}或rm{(2)C}rm{(3)BD}rm{BE}或,rm{(4)BC}rm{BD}rm{2H}rm{2H}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{2H}rm{2H}防止高錳酸鉀進入導管,rm{{,!}_{2}}rm{O+O}rm{O+O}rm{{,!}_{2}}五、簡答題(共4題,共8分)25、紅磷的量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾【分析】解:若紅磷的量不足;導致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉,因此測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一;

若裝置漏氣;導致空氣進入集氣瓶內(nèi),因此測得的氧氣的體積分數(shù)小于五分之一;

若未等到裝置冷卻到室溫;就打開止水夾,會使集氣瓶內(nèi)的氣體處于膨脹狀態(tài),因此測得的氧氣體積分數(shù)會小于五分之一.

綜上所述;本題的答案為:紅磷量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾。

產(chǎn)生誤差的原因可以從裝置的氣密性;藥品的用量、裝置是否冷卻等方面進行評價.

本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項,難度稍大.【解析】紅磷的量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾26、(1)4P+5O22P2O5(2)2H2O2H2↑+O2↑(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(4)2H2+O22H2O(5)2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本題考查常見化學方程式的書寫,熟悉反應(yīng)物和生成物,能按要求正確書寫化學方程式是關(guān)鍵。特別注意:配平、條件、箭頭?!窘獯稹縭m{(1)}紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,故填:rm{4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}rm{(2)}通電分解水生成氫氣和氧氣,故填:rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(3)}加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:rm{2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{+MnO_{2}}rm{+O_{2}隆眉}rm{(4)}氫氣在氧氣中燃燒生成水,故填:rm{2H_{2}}rm{+O_{2}}rm{2H_{2}O}rm{(5)}實驗室分解過氧化氫生成水和氧氣,故填:rm{2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+}rm{O_{2}隆眉}【解析】rm{(1)4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}rm{(2)2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(3)2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{+MnO_{2}}rm{+O_{2}隆眉}rm{(4)2H_{2}}rm{+O_{2}}rm{2H_{2}O}rm{(5)2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+}rm{O_{2}隆眉}27、解:銅綠的相對分子質(zhì)量為64×2+17×2+12+16×3=222.

銅綠中銅;氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是(64×2):(16×5):(1×2):12=64:40:1:6.

故答案為:(1)銅綠的相對分子質(zhì)量為222;(2)銅綠中銅、氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是64:40:1:6.【分析】

根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進行分析解答;

根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比;進行分析解答.

本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.【解析】解:銅綠的相對分子質(zhì)量為rm{64隆脕2+17隆脕2+12+16隆脕3=222}.

銅綠中銅、氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是rm{(64隆脕2)}rm{(16隆脕5)}rm{(1隆脕2)}rm{12=64}rm{40}rm{1}rm{6}.

故答案為:rm{(1)}銅綠的相對分子質(zhì)量為rm{222}rm{(2)}銅綠中銅、氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是rm{64}rm{40}rm{1}rm{6}.28、解:(1)設(shè)銅礦中堿式碳酸銅的質(zhì)量是為x;生成氯化銅的質(zhì)量為y.

Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑

22227044

xy4.4g

x=22.2g

y=27g

銅礦樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量分數(shù)=×100%=74%

(2)反應(yīng)后所得氯化銅溶液的質(zhì)量為22.2g+132.2g-4.4g=150g

反應(yīng)后所得氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=18%

答:(1)銅礦樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量是22.2g,其質(zhì)量分數(shù)是74%.(2)反應(yīng)后所得氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是18%.【分析】

rm{(1)}根據(jù)堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)的化學方程式和生成的氣體的質(zhì)量,列出比例式,即可計算出參與反應(yīng)的rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}的質(zhì)量和生成rm{CuCl_{2}}的質(zhì)量;然后根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式計算即可;

rm{(2)}反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是rm{CuCl_{2}}利用rm{(2)}中求出的生成rm{CuCl_{2}}的質(zhì)量,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}計算即可.

本題主要考查學生利用化學方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式進行計算的能力,難度稍大.rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】解:rm{(1)}設(shè)銅礦中堿式碳酸銅的質(zhì)量是為rm{x}生成氯化銅的質(zhì)量為rm{y}.

rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}+4HCl=2CuCl_{2}+3H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{222}rm{270}rm{44}

rm{x}rm{y}rm{4.4g}

rm{dfrac{222}{x}=dfrac{44}{4.4g}}

rm{dfrac{222}{x}=dfrac

{44}{4.4g}}

rm{dfrac{270}{y}=dfrac{44}{4.4g}}

rm{x=22.2g}

銅礦樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{22.2g}{30g}隆脕100%=74%}

rm{dfrac{270}{y}=dfrac

{44}{4.4g}}反應(yīng)后所得氯化銅溶液的質(zhì)量為rm{y=27g}

反應(yīng)后所得氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{27g}{150g}隆脕100%=18%}

答:rm{=dfrac

{22.2g}{30g}隆脕100%=74%}銅礦樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量是rm{(2)}其質(zhì)量分數(shù)是rm{22.2g+132.2g-4.4g=150g}反應(yīng)后所得氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是rm{=dfrac

{27g}{150g}隆脕100%=18%}.rm{(1)}六、推斷題(共4題,共8分)29、氧氣;二氧化硫;碳;二氧化碳;S+O2SO2;C+O2CO2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}在rm{A}中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}所以rm{A}有助燃性,rm{A}是氧氣,rm{B}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁,水體rm{E}是二氧化碳,rm{D}是碳,經(jīng)過驗證,推導正確,所以rm{A}是氧氣,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是碳,rm{E}是二氧化碳;

rm{(2)B}與rm{A}的反應(yīng)是硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,化學方程式為:rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}與rm{D}的反應(yīng)是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}.

故答案為:rm{A}氧氣;二氧化硫,碳,二氧化碳;

rm{(2)S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}.

根據(jù)rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{(1)}rm{(2)S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{A}五種物質(zhì),rm{B}是無色無味的氣體,rm{C}在rm{D}中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{E}所以rm{A}有助燃性,rm{B}是氧氣,rm{A}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{A}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{B}rm{C}能使澄清的石灰水變渾濁,水體rm{D}是二氧化碳,rm{A}是碳;然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.rm{E}【解析】氧氣;二氧化硫;碳;二氧化碳;rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論