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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版必修1歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、為解決糧食收購(gòu)問(wèn)題導(dǎo)致的糧食供應(yīng)的嚴(yán)峻形勢(shì),聯(lián)共(布)中央從1928年發(fā)布指示,嚴(yán)厲批評(píng)了各地黨、蘇維埃和合作社組織以及黨員個(gè)人在糧食收購(gòu)工作中的懈息和遲緩。為貫徹指示,在各地組織武裝征糧隊(duì),到處搜查,沒(méi)收“余糧”,此舉收到了成效。這表明蘇聯(lián)A.恢復(fù)了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義的余糧收集制B.通過(guò)集體農(nóng)莊建設(shè)來(lái)解決農(nóng)業(yè)問(wèn)題C.新經(jīng)濟(jì)政策不能滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要D.工業(yè)化進(jìn)程過(guò)快引發(fā)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡2、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制開(kāi)始在農(nóng)村推行的時(shí)候,在干部、群眾之間發(fā)生了激烈爭(zhēng)論,反對(duì)者擔(dān)心這種改革會(huì)導(dǎo)致“革命幾十年,一夜退回到解放前”的局面?!巴嘶氐浇夥徘啊敝傅氖茿.重新出現(xiàn)貧富分化局面B.恢復(fù)地主階級(jí)土地所有制C.農(nóng)民生活水平出現(xiàn)倒退D.農(nóng)村政權(quán)被反動(dòng)勢(shì)力把持3、在臺(tái)兒莊戰(zhàn)役期間,周恩來(lái)派張?jiān)埔蓊I(lǐng)導(dǎo)新四軍在徐州以南積極開(kāi)展游擊戰(zhàn),李宗仁也派部隊(duì)協(xié)同新四軍張?jiān)埔莶窟\(yùn)用游擊戰(zhàn),側(cè)擊日軍。由此可知,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役A.完善了游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)體系B.體現(xiàn)了國(guó)共兩黨精誠(chéng)合作的精神C.推動(dòng)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)人相持階段D.彰顯了中共在抗戰(zhàn)中的主導(dǎo)地位4、下表是兩漢史書(shū)中手工業(yè)發(fā)展的相關(guān)信息:。內(nèi)容出處“縣官鼓鑄鐵器,大抵多為大器,務(wù)應(yīng)員程(滿足指標(biāo)),不合民用民用鈍弊,割草不痛?!被笇挕尔}鐵論》“山陽(yáng)鐵官徒蘇令等二百二十八人攻殺長(zhǎng)吏,盜庫(kù)兵,自稱將軍,經(jīng)歷郡國(guó)十九,殺東郡太守、汝南都尉。”(山陽(yáng)、東郡、汝南皆為郡縣名稱)班固《漢書(shū)》“見(jiàn)郡國(guó)多不便縣官作鹽鐵,鐵器苦惡(粗劣),賈(通“價(jià)”)或強(qiáng)令民賣買之?!彼抉R遷《史記》

上述史料主要反映了漢代()A.壟斷性經(jīng)營(yíng)破壞平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制B.官營(yíng)經(jīng)濟(jì)沖擊了中央集權(quán)體制C.官營(yíng)手工業(yè)經(jīng)營(yíng)管理亟需調(diào)整D.私營(yíng)手工業(yè)發(fā)展缺乏良好環(huán)境5、“歐洲已經(jīng)被這場(chǎng)四年戰(zhàn)爭(zhēng)弄得動(dòng)亂不寧,而世界上的其他地區(qū)卻在加快推行工業(yè)化;西歐作為世界工廠的地位受到了破壞,歐洲霸權(quán)的時(shí)代已經(jīng)處于沒(méi)落時(shí)期。”這段話論述的是()A.歐共體建立的原因B.第一次世界大戰(zhàn)的影響C.美蘇冷戰(zhàn)的根源D.世界殖民體系崩潰的后果6、了解朝代更迭的脈絡(luò)是歷史學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。有同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)完畢后做了如下四幅圖的朝代形勢(shì)簡(jiǎn)圖筆記。下列四張朝代形勢(shì)地圖時(shí)間排序正確的是。

A.②③①④B.④①③②C.①③②④D.③①④②7、人類最初的文明基本是獨(dú)立發(fā)展的;相互之間聯(lián)系甚少,但進(jìn)入農(nóng)耕文明后,文明區(qū)域不斷擴(kuò)大,農(nóng)耕文明的哪些優(yōu)勢(shì)使其具備擴(kuò)張潛能。

①比較發(fā)達(dá)的社會(huì)分工②相對(duì)較高的勞動(dòng)生產(chǎn)率。

③較為豐富的農(nóng)養(yǎng)產(chǎn)品種類④復(fù)雜的社會(huì)組織和管理系統(tǒng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、原始社會(huì)分為_(kāi)_______________________________三個(gè)階段,舊石器時(shí)代晚期的母系氏族社會(huì)氏族成員成果共有,新石器時(shí)代晚期,社會(huì)貧富分化與不平等開(kāi)始出現(xiàn)。________已經(jīng)產(chǎn)生,________日益明顯。龍山文化時(shí)代史稱“萬(wàn)邦”時(shí)代。有專家認(rèn)為此時(shí)具備了國(guó)家的初始形態(tài)____9、中國(guó)。

(1)政治:仍停留在封建社會(huì),______統(tǒng)治頑固。

(2)經(jīng)濟(jì):自給自足的______是主要生產(chǎn)方式。

(3)科技:非常落后。

(4)軍事:作戰(zhàn)能力低下,武器主要是______。

(5)社會(huì)矛盾:階級(jí)矛盾激化,各地______此起彼伏。10、三大戰(zhàn)役;主力決戰(zhàn)。

(1)遼沈戰(zhàn)役。

①1948年秋,人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入奪取________的決定性階段。東北野戰(zhàn)軍發(fā)動(dòng)聲勢(shì)浩大的遼沈戰(zhàn)役。

②遼沈戰(zhàn)役,東北全境解放。人民解放軍從此在________取得對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。

(2)淮海戰(zhàn)役華東野戰(zhàn)軍和________發(fā)起規(guī)??涨暗幕春?zhàn)役?;春?zhàn)役中,南線國(guó)民黨軍隊(duì)的精銳主力已被消滅,________以北廣大地區(qū)獲得解放。

(3)平津戰(zhàn)役。

①東北野戰(zhàn)軍和________第二;三兵團(tuán)聯(lián)合發(fā)動(dòng)平津戰(zhàn)役。平津戰(zhàn)役;基本解放華北全境。

②毛澤東在河北________世界上最小的指揮部里,指揮了世界上最偉大的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng),并且取得了三大戰(zhàn)役的完全勝利11、春秋五霸:齊國(guó)、晉國(guó)、楚國(guó)、吳國(guó)與越國(guó)等先后建立了霸權(quán),史書(shū)將這一時(shí)期建立霸權(quán)的諸侯國(guó)國(guó)君統(tǒng)稱為“________”12、代表:程朱理學(xué)。

(1)代表:北宋后期的程顥、________兄弟和南宋的________。

(2)主張。

①理學(xué)比較注重抽象思維,是一套包括________;認(rèn)識(shí)論、人生觀、方法論的理論體系。

②認(rèn)為“________”是自然界和社會(huì)的根本原則;也稱“天理”

③人生的目標(biāo)是“________”;即通過(guò)道德修養(yǎng)克服過(guò)度的欲望,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)“天理”的充分體驗(yàn),從而達(dá)到“圣人”的精神境界。

④提出“________”;只有深刻探究萬(wàn)物,才能得到其中的“理”。

(3)深入探究:將《大學(xué)》________《論語(yǔ)》《孟子》合編為“四書(shū)”,并且加以注釋,作為先于“________”的儒學(xué)基礎(chǔ)讀物。

(4)影響:從南宋后期起,程朱理學(xué)受到________尊崇,在歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。13、北京奧運(yùn)圣火在江西瑞金→井岡山→南昌傳遞。這里曾是中國(guó)“革命圣火”燎原之地。

請(qǐng)將圖片按中國(guó)革命發(fā)展的歷程排序(填寫圖號(hào));并寫出與每一圖片相對(duì)應(yīng)的歷史事件的意義。

排序:圖_____→圖_____→圖_____。

歷史意義:

圖一:__________________________________________________________。

圖二:__________________________________________________________。

圖三:__________________________________________________________。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、唐朝景德鎮(zhèn)窯成為“瓷都”,燒制出白地藍(lán)花的青花瓷。A.正確B.錯(cuò)誤15、軍機(jī)處的設(shè)置使君主專制制度發(fā)展到頂峰。A.正確B.錯(cuò)誤16、身為頑固派的慈禧太后重用洋務(wù)派的原因是為了擺脫貧窮落后的面貌。A.正確B.錯(cuò)誤17、通過(guò)三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)最終確立了世界殖民霸權(quán),逐步建立起自詡為“日不落”的殖民帝國(guó)。A.正確B.錯(cuò)誤18、馬丁·路德——因行稱義A.正確B.錯(cuò)誤19、莎士比亞——《哈姆雷特》A.正確B.錯(cuò)誤20、拉斐爾——《大衛(wèi)》A.正確B.錯(cuò)誤21、戈?duì)柊蛦谭蚋母飳?shí)際上承認(rèn)了市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用;但政治領(lǐng)域的改革卻把蘇聯(lián)引向了歧途,最終導(dǎo)致國(guó)內(nèi)局勢(shì)的失控和蘇聯(lián)的解體。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料分析題(共1題,共2分)22、地方行政制度的創(chuàng)新是加強(qiáng)中央集權(quán)的重要舉措。閱讀下列材料;回答問(wèn)題。

材料一至于周衰,人心未離而諸侯先畔(叛),天子擁空名于上,而列國(guó)擅威命于下,因循痿痹(惡性循環(huán)),以至于移詐(改朝換代),謂非封建之弊乎?——(明)張燧《千百年眼》材料二古代戰(zhàn)爭(zhēng)水平不高,崇山峻嶺、長(zhǎng)河大川都是天然的防守工事。因此如嶺南山地,如四川盆地,如山西高原,都是地理?xiàng)l件極佳的割據(jù)區(qū)域。元代的省無(wú)視歷來(lái)與劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界一一秦嶺、淮河、南嶺、太行山一一的存在,陜西行省越過(guò)秦嶺而有漢中盆地;湖廣行省以湖南、湖北為主體而又越過(guò)南嶺有廣西;江西行省也同樣跨過(guò)南嶺而有廣東;至于江浙行省,乃從江南平原逶迤直到福建山地?!苷聱Q《犬牙相入還是山川形便?——?dú)v史上行政區(qū)域劃界的兩大原則》材料三新英格蘭出現(xiàn)的騷亂,我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國(guó)各地的那種普遍的低迷消沉情緒,在很大程度上(如果不是完全的話)歸咎于最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無(wú)權(quán)?!A盛頓1787年給友人的信材料四中央對(duì)地方實(shí)行嚴(yán)格管理,國(guó)家官員在君主面前,永遠(yuǎn)只能處于被管理被驅(qū)策的地位,決不能按自己的意圖或根據(jù)客觀條件運(yùn)用獨(dú)立的治理權(quán)?!浴吨袊?guó)政治制度史》請(qǐng)回答:

(1)材料一中“封建”指什么?據(jù)材料一;指出“封建”所存在的弊端。

(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí);歸納元代行省劃界的原則及原因。

(3)依據(jù)材料三指出美國(guó)獨(dú)立之初面臨什么問(wèn)題?是如何解決的?

(4)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),歸納中國(guó)古代和美國(guó)的中央集權(quán)制度有什么不同?從中有何啟示?評(píng)卷人得分五、論述題(共4題,共40分)23、糧食是人類生存和發(fā)展的基石。閱讀材料;完成下列要求。

材料一抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的陜甘寧邊區(qū)曾經(jīng)一度出現(xiàn)過(guò)糧食緊缺的嚴(yán)重危機(jī)。那里地形復(fù)雜,遠(yuǎn)望去是一目平坦,但實(shí)際卻是溝壑縱橫;很多地方仍然采用原始的生產(chǎn)農(nóng)具和落后的生產(chǎn)技術(shù),而且缺少農(nóng)業(yè)水利設(shè)施。隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),邊區(qū)政府沒(méi)有一個(gè)鞏固的革命根據(jù)地,缺乏有效的科學(xué)管理,再加上自然災(zāi)害頻繁,農(nóng)民生活艱苦,糧食緊缺嚴(yán)重。邊區(qū)政府采取了一系列措施,諸如發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),開(kāi)展自己動(dòng)手、豐衣足食的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)等等,逐步解決了糧食緊缺的問(wèn)題?!獡?jù)齊文娟《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)糧食生產(chǎn)問(wèn)題研究》整理材料二1971年春,在湖南省委的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了省雜交水稻研究協(xié)作組。1972年春,在國(guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)農(nóng)林科技座談會(huì)上,雜交水稻被列為國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目。1973年,袁隆平領(lǐng)導(dǎo)的科研小組終于試種秈型雜交水稻成1976年,全國(guó)示范推廣,全部增產(chǎn)20%以上。雜交水稻種植面積的推廣,為我國(guó)糧食增產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)。我國(guó)豪邁地宣布:用不足世界10%的耕地解決了占世界22%人口的糧食問(wèn)題?!袊?guó)政府網(wǎng)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué);說(shuō)明陜甘寧邊區(qū)糧食緊缺的原因?

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),簡(jiǎn)析雜交水稻成功研制的原因?說(shuō)明雜交水稻推廣的意義?24、閱讀材料;完成下列要求。

材料宋人認(rèn)為士農(nóng)工商“此四者皆百姓之本業(yè)”;出現(xiàn)了“賤稼墻,貴游食,皆欲貨未耗而買舟車,棄南畝而趨九市”。手工業(yè)者和商人社會(huì)地位提高,可以通過(guò)科舉做官,有些經(jīng)濟(jì)方面的重大問(wèn)題,官府還召集商人到政事堂征詢意見(jiàn)。城市中出現(xiàn)娛樂(lè)兼商貿(mào)場(chǎng)所——瓦子,酒肆茶樓“十室之邑必有”,小酒肆更是“不能遍數(shù)”。商品經(jīng)濟(jì)的興盛是書(shū)院文化迅速傳播的天然動(dòng)力,在兩宋三百余年的歷史中,“書(shū)院達(dá)到了720所之多,在數(shù)量上超過(guò)了唐五代書(shū)院總和的十倍以上”,“而海內(nèi)文質(zhì)彬彬矣”。文學(xué)藝術(shù)開(kāi)始通過(guò)商品化的形式走向平民大眾,成為士庶雅俗;上層社會(huì)與下層社會(huì)共享的娛樂(lè)品。金錢至上的社會(huì)風(fēng)氣在宋代普遍盛行,昔日受人冷落和鄙視的商人階層,可以與宗室貴戚聯(lián)姻、向官府進(jìn)納錢糧而躋身仕宦,成為世人傾慕和追逐的對(duì)象。

——摘編自郭山云《淺析宋代商品經(jīng)濟(jì)的興盛對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響》據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)自擬一個(gè)論題并進(jìn)行論述。(要求:史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述通暢。)25、關(guān)于“圖像證史”。閱讀下列材料并回答問(wèn)題。

材料一“回到”歷史現(xiàn)場(chǎng),感知?dú)v史的真實(shí)。下面是美國(guó)高中歷史教材有關(guān)“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”的插圖和思考題。

(1)概述美國(guó)教材中思考題的特點(diǎn)。

材料二下圖是中國(guó)現(xiàn)代旅美畫家李自建創(chuàng)建于1991年的《1937·南京大屠殺》油畫由“屠”、“生”、“佛”三聯(lián)組成。

(2)材料二中的《1937·南京大屠殺》油畫為何在西方引起巨大轟動(dòng)?而一些日本人卻提出撤畫的請(qǐng)求?

材料三

(3)材料三中的照片傳遞了文字所無(wú)法表達(dá)的信息。有人說(shuō):“何應(yīng)欽接受受降書(shū)時(shí)彎腰毫無(wú)氣節(jié)”;你如何認(rèn)為?請(qǐng)解釋。(從歷史語(yǔ)境等方面嘗試做出自己的解釋)

材料四

(4)綜合上述四則材料,敘述一下這段歷史。(要求內(nèi)容完整,史論結(jié)合,史實(shí)清楚,邏輯清晰)26、閱讀材料;完成下列要求。

材料

(注:①“GDP”,即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,是當(dāng)前衡量某個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo);②圖中數(shù)據(jù)是以1990年美元購(gòu)買力平價(jià)為基準(zhǔn)進(jìn)行換算而得出的可以用于國(guó)際比較的GDP數(shù)據(jù))——摘編自李稻葵、金星曄、管漢暉《中國(guó)歷史GDP核算及國(guó)際比較文獻(xiàn)綜述》結(jié)合上圖反映的發(fā)展趨勢(shì),指出它所反映的歷史問(wèn)題,并結(jié)合所學(xué)中外歷史知識(shí)加以闡述。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題,共16分)27、北宋這種'以錢財(cái)換和平'的做法是否可取?為什么?28、革命與政治民主化。

近代歷史的一個(gè)重要趨勢(shì)就是逐漸由封建專制向資產(chǎn)階級(jí)民主政治過(guò)渡。請(qǐng)以17-18世紀(jì)歐美主要國(guó)家資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史闡明這一趨勢(shì)。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【詳解】

聯(lián)共(布)批評(píng)地方在糧食收購(gòu)方面的遲緩,隨后以行政力量強(qiáng)制征糧,收到成效,結(jié)合材料時(shí)間,可以證明新經(jīng)濟(jì)政策采取的收購(gòu)形式不能滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,選項(xiàng)C正確;1928年政府收購(gòu)糧食行為和戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策中的余糧收集制不同,因此不屬于恢復(fù),排除A;通過(guò)材料描述可知,這一時(shí)期尚未大規(guī)模建立集體農(nóng)莊,而且集體農(nóng)莊建立的目的是為工業(yè)化建設(shè)服務(wù),選項(xiàng)B排除;選項(xiàng)D與題無(wú)關(guān),排除。2、A【分析】【分析】

【詳解】

解放前的農(nóng)村狀況是地主占有過(guò)多土地、貧富分化、農(nóng)村政權(quán)被反動(dòng)勢(shì)力把持,其中兩個(gè)現(xiàn)象在新中國(guó)成立已經(jīng)消失,因此A正確;由于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒(méi)有改變耕地的所有制性質(zhì),也沒(méi)有改變農(nóng)村政權(quán)的性質(zhì),農(nóng)村政權(quán)仍然掌握在黨和人民手中,B、D排除;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制全面推行前小崗村的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明農(nóng)民生活水平提高了,C排除。3、B【分析】【分析】

【詳解】

本題考查臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史現(xiàn)象的能力。根據(jù)材料信息可知,在臺(tái)兒莊戰(zhàn)役中,中國(guó)共產(chǎn)黨緊密配合正面戰(zhàn)場(chǎng),李宗仁也派部隊(duì)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新四軍予以協(xié)同,這說(shuō)明臺(tái)兒莊戰(zhàn)役體現(xiàn)了國(guó)共兩黨精誠(chéng)合作的精神,故選B項(xiàng);敵后戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)實(shí)踐豐富完善了游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)體系,故排除A項(xiàng);武漢會(huì)戰(zhàn)后,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)人相持階段,故排除C項(xiàng);臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是國(guó)民黨軍隊(duì)主導(dǎo)的,故排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“縣官鼓鑄鐵器,大抵多為大器,鐵官徒蘇令等二百二十八人攻殺長(zhǎng)吏,盜庫(kù)兵,自稱將軍,見(jiàn)郡國(guó)多不便縣官作鹽鐵,鐵器苦惡(粗劣),賈或強(qiáng)令民賣買之。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,三則材料皆是描述漢代官營(yíng)手工業(yè)情況,“不合民用”、發(fā)生叛亂、“強(qiáng)令民賣買之”,說(shuō)明官營(yíng)手工業(yè)經(jīng)營(yíng)管理亟需調(diào)整,C項(xiàng)正確;材料信息描述的是官營(yíng)手工業(yè)的問(wèn)題,無(wú)法印證是否壟斷性經(jīng)營(yíng)破壞平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,排除A項(xiàng);地方勢(shì)力過(guò)大將會(huì)威脅中央集權(quán),而非官營(yíng)經(jīng)濟(jì)沖擊了中央集權(quán)體制,排除B項(xiàng);材料中沒(méi)有描述關(guān)于私營(yíng)手工業(yè)發(fā)展環(huán)境問(wèn)題,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5、B【分析】【詳解】

根據(jù)“這場(chǎng)四年戰(zhàn)爭(zhēng)”“西歐作為世界工廠的地位受到了破壞,歐洲霸權(quán)的時(shí)代已經(jīng)處于沒(méi)落時(shí)期”,結(jié)合所學(xué)可知,1914-1918年第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)四年,這次戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重削弱了西歐主要資本主義國(guó)家,B項(xiàng)正確;“這場(chǎng)四年戰(zhàn)爭(zhēng)”指1914-1918年第一次世界大戰(zhàn),1967年歐共體建立,排除A項(xiàng);“這場(chǎng)四年戰(zhàn)爭(zhēng)”指1914-1918年第一次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)后美蘇開(kāi)始冷戰(zhàn),排除C項(xiàng);1990年,納米比亞的獨(dú)立,標(biāo)志著世界殖民體系的最終崩潰,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6、B【分析】【分析】

【詳解】

由所學(xué)知識(shí)可知,圖①北魏和宋對(duì)峙是在南北朝時(shí)期,圖②后周和南唐等政權(quán)的對(duì)峙發(fā)生在五代后期,圖③北周和陳的對(duì)峙出現(xiàn)在南北朝后期,圖④西晉和吳的對(duì)峙出現(xiàn)在三國(guó)末期,所以四張朝代形勢(shì)地圖時(shí)間正確的順序是④①③②,B項(xiàng)正確;因?yàn)閳D④西晉和吳的對(duì)峙出現(xiàn)在三國(guó)末期,在四幅圖中時(shí)間最早,所以圖④應(yīng)在最前面,排除A項(xiàng)、C項(xiàng);圖③北周和陳的對(duì)峙出現(xiàn)在南北朝后期,圖④西晉和吳的對(duì)峙出現(xiàn)在三國(guó)末期,圖④應(yīng)在圖③之前,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7、C【分析】【詳解】

農(nóng)耕文明區(qū)比較發(fā)達(dá)的社會(huì)分工、相對(duì)較高的勞動(dòng)生產(chǎn)率、復(fù)雜的社會(huì)組織和管理系統(tǒng),使其具備了穩(wěn)步擴(kuò)大范圍和影響的潛能,①②④說(shuō)法正確,故答案為C項(xiàng);當(dāng)時(shí)各個(gè)文明區(qū)的農(nóng)副產(chǎn)品種類并不豐富,排除含有③的A、B、D項(xiàng)。二、填空題(共6題,共12分)8、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知,原始社會(huì)分為原始人群、母系氏族社會(huì)、父系氏族社會(huì)這三個(gè)階段。在新石器時(shí)代晚期,私有制已經(jīng)產(chǎn)生,同時(shí)也產(chǎn)生了等級(jí)分化的現(xiàn)象?!窘馕觥吭既巳耗赶凳献迳鐣?huì)父系氏族社會(huì)私有制階級(jí)分化9、略

【分析】【詳解】

當(dāng)歐洲進(jìn)入資本主義發(fā)展時(shí)代,清政府作為中國(guó)的統(tǒng)治者對(duì)世界形勢(shì)的變化渾然不覺(jué)。中國(guó)社會(huì)仍然停留在封建社會(huì),君主專制統(tǒng)治仍很頑固。自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是主要的生產(chǎn)方式,科技處在傳統(tǒng)狀態(tài)。武備落后,八旗和綠營(yíng)作戰(zhàn)能力很差,使用的武器主要是冷兵器,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國(guó)的熱兵器。社會(huì)階級(jí)矛盾正在激化中,各地農(nóng)民起義此起彼伏?!窘馕觥烤鲗V菩∞r(nóng)經(jīng)濟(jì)冷兵器農(nóng)民起義10、略

【分析】【詳解】

(1)①1948年秋;人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入奪取全國(guó)勝利的決定性階段。

②1948年9月-11月;林彪;羅榮桓領(lǐng)導(dǎo)了遼沈戰(zhàn)役,遼沈戰(zhàn)役后,解放東北全境。人民解放軍對(duì)國(guó)民黨軍第一次取得了數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)。

(2)1948年11月;在劉伯承;陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮下,中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍發(fā)起了以徐州為中心的淮海戰(zhàn)役?;春?zhàn)役中,南線國(guó)民黨軍隊(duì)的精銳主力已被消滅,長(zhǎng)江中下游以北廣大地區(qū)獲得解放。

(3)①1948年11月;東北解放軍又揮師入關(guān)與華北解放軍合力進(jìn)行平津戰(zhàn)役,1949年初,國(guó)民黨軍隊(duì)在總司令傅作義的率領(lǐng)下接受和平改編,北平和平解放,使華北全境基本解放。

②毛澤東在河北西柏坡世界上最小的指揮部里,指揮了世界上最偉大的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng),并且取得了三大戰(zhàn)役的完全勝利?!窘馕觥咳珖?guó)勝利數(shù)量上中原野戰(zhàn)軍長(zhǎng)江中下游華北解放軍西柏坡11、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期,一些大的諸侯國(guó)擴(kuò)張勢(shì)力,力圖號(hào)召和控制中小諸侯國(guó),確立霸主地位。齊國(guó)、晉國(guó)、楚國(guó)、吳國(guó)與越國(guó)等先后建立了霸權(quán),史書(shū)將這一時(shí)期建立霸權(quán)的諸侯國(guó)國(guó)君統(tǒng)稱為“春秋五霸”。【解析】春秋五霸12、略

【分析】【詳解】

(1)代表:北宋后期的程顥;程頤兄弟和南宋的朱熹。

(2)主張①理學(xué)比較注重抽象思維;是一套包括宇宙觀;認(rèn)識(shí)論、人生觀、方法論的理論體系②認(rèn)為“理”是自然界和社會(huì)的根本原則,也稱“天理”③人生的目標(biāo)是“存天理,去人欲”,即通過(guò)道德修養(yǎng)克服過(guò)度的欲望,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)“天理”的充分體驗(yàn),從而達(dá)到“圣人”的精神境界④提出“格物致知”,只有深刻探究萬(wàn)物,才能得到其中的“理”。

(3)深入探究:將《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》合編為“四書(shū)”;并且加以注釋,作為先于“五經(jīng)”的儒學(xué)基礎(chǔ)讀物。

(4)影響:從南宋后期起,程朱理學(xué)受到官方尊崇,在歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!窘馕觥砍填U朱熹宇宙觀理存天理,去人欲格物致知《中庸》五經(jīng)官方13、略

【分析】【分析】

【詳解】

注意認(rèn)真釋讀圖片中的文字注釋,從中搜集有效信息,如圖一中“臨時(shí)中央政府”、圖二中“井岡山”“毛澤東和朱德會(huì)見(jiàn)”、圖三中“南昌起義”等,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)綜合分析。南昌起義打響了中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命的“第一槍”,朱毛井岡山會(huì)師創(chuàng)建了工農(nóng)紅軍且鞏固和擴(kuò)大了革命根據(jù)地,爾后迎來(lái)了全國(guó)紅色政權(quán)的建立。根據(jù)以上的分析和整理,三幅圖的先后順序就很清楚了。對(duì)于第2小問(wèn)“歷史意義”,結(jié)合分值和試卷留有的空間應(yīng)言簡(jiǎn)意賅、準(zhǔn)確到位,切不可展開(kāi)陳述?!窘馕觥竣?排序:圖(三)②.→圖(二)③.→圖(一)④.圖一:建立了全國(guó)性的紅色政權(quán)⑤.圖二:創(chuàng)建了第一支堅(jiān)強(qiáng)的紅軍部隊(duì);鞏固和擴(kuò)大了井岡山革命根據(jù)地⑥.圖三:打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)誕生了三、判斷題(共8題,共16分)14、B【分析】【詳解】

景德鎮(zhèn)到元代發(fā)展為全國(guó)的制瓷中心,燒制出白地藍(lán)花的青花瓷,所以題目表述是錯(cuò)誤的。15、A【分析】【詳解】

從職能上看,軍機(jī)處完全是秉承皇帝意志辦事的機(jī)構(gòu);從人員品級(jí)看,軍機(jī)處成員完全是皇帝簡(jiǎn)拔的;從性質(zhì)來(lái)看,軍機(jī)處是類似于皇帝私人秘書(shū)處的性質(zhì);從辦公地點(diǎn)來(lái)看,軍機(jī)處的辦公地點(diǎn)比內(nèi)閣更加接近皇帝的辦公地點(diǎn),說(shuō)明了皇帝控制力的加強(qiáng)。從以上幾點(diǎn)看,皇帝對(duì)權(quán)力的專制愈加強(qiáng)烈,所以軍機(jī)處的設(shè)立為什么標(biāo)志著我國(guó)封建君主專制發(fā)展到頂峰。故題目表述是正確的。16、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,身為頑固派的慈禧太后重用洋務(wù)派的原因是為了維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治。題干表述錯(cuò)誤。17、B【分析】【詳解】

英國(guó)通過(guò)殖民戰(zhàn)爭(zhēng),先后打敗了西班牙、荷蘭、法國(guó),于18世紀(jì)中期最終確立世界殖民霸權(quán),逐步建立起自詡為“日不落”的殖民帝國(guó),故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。18、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知;馬丁·路德提出了因信稱義的觀點(diǎn),因此本題表述錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

準(zhǔn)確記憶馬丁·路德的宗教主張即可。19、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興在英國(guó)的代表人物是莎士比亞,其代表作是《哈姆雷特》,本題表述正確。20、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知,米開(kāi)朗琪羅創(chuàng)作了《大衛(wèi)》,因此本題表述錯(cuò)誤。21、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,戈?duì)柊蛦谭蛘胃母锏氖∈翘K聯(lián)解體的直接原因,故題干表述正確。四、材料分析題(共1題,共2分)22、略

【分析】【詳解】

(1)封建:由材料“至于周衰;人心未離而諸侯先畔(叛),天子擁空名于上,而列國(guó)擅威命于下”并結(jié)合所學(xué)可知,封建指的是周朝的分封制(封邦建國(guó))。

弊端:由材料“天子擁空名于上;而列國(guó)擅威命于下”可知,分封制度的弊端是地方權(quán)力過(guò)大,中央難以控制。

(2)原則:由材料“元代的省無(wú)視歷來(lái)與劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界”“犬牙相入還是山川形便?”可知;元朝行省劃界的原則是犬牙相入。

原因:結(jié)合所學(xué)可從加強(qiáng)中央集權(quán);避免地方割據(jù)的角度進(jìn)行分析。

(3)問(wèn)題:由材料“新英格蘭出現(xiàn)的騷亂;我們商業(yè)上的不景氣歸咎于最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無(wú)權(quán)”可知,其問(wèn)題是政治上的松散狀態(tài)無(wú)法形成強(qiáng)有力的中央政府來(lái)穩(wěn)定統(tǒng)治秩序,護(hù)國(guó)家的利益與主權(quán)。

解決:結(jié)合所學(xué)可知;為了解決邦聯(lián)制的弊端,美國(guó)制定了1787年憲法,將邦聯(lián)制改成了聯(lián)邦制。

(4)不同:綜合上述材料可知;中國(guó)實(shí)行的中央集權(quán)制,而美國(guó)實(shí)行的是聯(lián)邦制,因此二者的不同主要集中在中央與地方的關(guān)系上,中國(guó)中央的權(quán)力高度集中,地方無(wú)獨(dú)立的權(quán)力,而美國(guó)則是中央集權(quán)與地方分權(quán)的結(jié)合。

啟示:結(jié)合所學(xué)可從中央集權(quán)制和地方分權(quán)制各自的優(yōu)劣勢(shì)、古代中央集權(quán)制與近代中央集權(quán)制的不同、是否匹配各自基本國(guó)情等角度進(jìn)行說(shuō)明?!窘馕觥浚?)封建:實(shí)行分封制(封邦建國(guó))。弊端:地方權(quán)力過(guò)大;中央難以控制。

(2)原則:犬牙相入。原因:使地方割據(jù)缺乏好的地理?xiàng)l件;為了加強(qiáng)中央集權(quán)。

(3)問(wèn)題:政治上的松散狀態(tài)(邦聯(lián)制)無(wú)法形成強(qiáng)有力的中央政府來(lái)穩(wěn)定統(tǒng)治秩序;護(hù)國(guó)家的利益與主權(quán)。解決:制定1787年憲法(聯(lián)邦憲法);憲法規(guī)定實(shí)行聯(lián)邦制。

(4)不同:中國(guó)權(quán)力高度集中;地方無(wú)獨(dú)立的權(quán)力;美國(guó)中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,(國(guó)家主權(quán)屬于聯(lián)邦,中央政府與州政府實(shí)行分權(quán))。

啟示:農(nóng)業(yè)文明時(shí)代中央集權(quán)制度適合中國(guó)國(guó)情,工業(yè)文明時(shí)代實(shí)行中央集權(quán);與地方適度分權(quán)相結(jié)合已成為先進(jìn)國(guó)家普遍的選擇;中央集權(quán)制度推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展;古代中央集權(quán)制度與近代中央集權(quán)制度有著本質(zhì)區(qū)別。五、論述題(共4題,共40分)23、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)“原因”;根據(jù)材料一信息“那里地形復(fù)雜,遠(yuǎn)望去是一目平坦,但實(shí)際卻是溝壑縱橫”得出:邊區(qū)糧食生產(chǎn)的自然條件差;由材料信息“很多地方仍然采用原始的生產(chǎn)農(nóng)具和落后的生產(chǎn)技術(shù),而且缺少農(nóng)業(yè)水利設(shè)施”得出:糧食生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱(生產(chǎn)力落后);由材料信息“隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),邊區(qū)政府沒(méi)有一個(gè)鞏固的革命根據(jù)地,缺乏有效的科學(xué)管理”得出:糧食存儲(chǔ)缺乏科學(xué)管理;由材料信息“自然災(zāi)害頻繁,農(nóng)民生活艱苦”得出:自然災(zāi)害頻繁;結(jié)合所學(xué)從糧食需求對(duì)外依賴性強(qiáng)的角度補(bǔ)充。

(2)“原因”,根據(jù)材料二信息“1971年春,在湖南省委的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了省雜交水稻研究協(xié)作組。1972年春,在國(guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)農(nóng)林科技座談會(huì)上,雜交水稻被列為國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目”得出:黨和政府的重視和支持;結(jié)合所學(xué)從社會(huì)主義制度的優(yōu)越性、袁隆平小組的科研精神和愛(ài)國(guó)熱忱等角度補(bǔ)充?!耙饬x”,依據(jù)材料二信息“雜交水稻種植面積的推廣,為我國(guó)糧食增產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)。我國(guó)豪邁地宣布:用不足世界10%的耕地解決了占世界22%人口的糧食問(wèn)題”得出:基本解決了全體中國(guó)人的糧食問(wèn)題、對(duì)世界糧食增產(chǎn)貢獻(xiàn)巨大;結(jié)合所學(xué)知識(shí)從增強(qiáng)了民族自信心、有利于保衛(wèi)中國(guó)糧食安全、擴(kuò)大中國(guó)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)等角度補(bǔ)充?!窘馕觥浚?)邊區(qū)糧食生產(chǎn)的自然條件差;糧食生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱(生產(chǎn)力落后);糧食需求對(duì)外依賴性強(qiáng)(易被國(guó)民黨封鎖);糧食存儲(chǔ)缺乏科學(xué)管理(軍事需要;經(jīng)常轉(zhuǎn)移)

(2)原因:黨和政府的重視和支持;社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;袁隆平小組的科研精神和愛(ài)國(guó)熱忱;

意義:基本解決了全體中國(guó)人的糧食問(wèn)題;增強(qiáng)了民族自信心;對(duì)世界糧食增產(chǎn)貢獻(xiàn)巨大;有利于保衛(wèi)中國(guó)糧食安全,擴(kuò)大中國(guó)國(guó)際話語(yǔ)權(quán);24、略

【分析】【詳解】

首先,根據(jù)材料中諸如“宋人認(rèn)為士農(nóng)工商‘此四者皆百姓之本業(yè)’”,“手工業(yè)者和商人社會(huì)地位提高,可以通過(guò)科舉做官,有些經(jīng)濟(jì)方面的重大問(wèn)題,官府還召集商人到政事堂征詢意見(jiàn)”等反映出現(xiàn)的這類信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納出材料觀點(diǎn),即宋代社會(huì)風(fēng)氣、觀念等發(fā)生變化的主要原因在于商業(yè)發(fā)展的促進(jìn)。然后根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),找到與之對(duì)應(yīng)的史實(shí)或史實(shí),如話本、如風(fēng)俗畫、如宋詞,如“城市中出現(xiàn)娛樂(lè)兼商貿(mào)場(chǎng)所——瓦子”等,最后組織語(yǔ)言,整合問(wèn)題,進(jìn)行分析論述?!窘馕觥俊U擖c(diǎn)。

宋代商業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)風(fēng)氣;觀念等多方面的變化。

論據(jù)。

價(jià)值取向市民生活。

重商逐利觀念盛行。

等級(jí)觀念淡化物質(zhì)生活豐富。

等級(jí)觀念淡化物質(zhì)生活豐富。

精神生活豐富。

精神生活豐富。

文化教育社會(huì)風(fēng)氣。

宋詞發(fā)展。

宋詞發(fā)展。

書(shū)院興起擇偶觀念變化。

書(shū)院興起擇偶觀念變化。

金餞至上(拜金主義)

金餞至上(拜金主義)

總結(jié)。

宋代社會(huì)的多方面變化是商業(yè)發(fā)展的結(jié)果;反過(guò)來(lái)又有利于商業(yè)的發(fā)展。

25、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)由材料“這張照片是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之前;之中和之后拍攝的?”等;可得出設(shè)問(wèn)角度的多樣性;由材料“《硫磺島升起的星條旗》”,可得出主題的明確性;由材料“這張照片是黑白的,有彩色的嗎?”,可得出分析作為信息源照片的可靠性;由材料“照片能夠傳達(dá)哪些文字所無(wú)法表達(dá)的信息?”,可得出研究問(wèn)題的拓展性。

(2)關(guān)于“轟動(dòng)的原因”;“生”和“佛”含有對(duì)和平;對(duì)愛(ài)的希望之情;“屠”是對(duì)暴行的控訴。關(guān)于“日本要求撤除的原因”,從日本政府、教科書(shū)和日本民眾三個(gè)角度解釋。

(3)本題設(shè)問(wèn)開(kāi)放;言之成理即可。如認(rèn)為何應(yīng)欽彎腰毫無(wú)民族氣節(jié),可從彎腰幅度比小林淺三郎大;結(jié)合教科書(shū)所講,何應(yīng)欽是親日派的定論。如要否認(rèn)“何應(yīng)欽接受受降書(shū)時(shí)彎腰毫無(wú)氣節(jié)”,可從還禮符合中國(guó)是禮儀之邦和孤證不立。

(4)材料四反映了國(guó)共合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;材料四反映了14年抗戰(zhàn);材料二反映了日軍暴行;材料三反映了抗戰(zhàn)勝利;材料一,結(jié)合所學(xué),中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分?!窘馕觥浚?)設(shè)問(wèn)角度的多樣性;主題的明確性;分析作為信息源照片的可靠性;研究問(wèn)題的拓展性。

(2)轟動(dòng)的原因:含有對(duì)和平;對(duì)愛(ài)的希望之情;對(duì)暴行的控訴。日本要求撤除的原因:日本政府擔(dān)心損害日本政府的形象掩蓋日本犯罪事實(shí);日本教科書(shū)掩蓋侵華史實(shí);造成日本民眾對(duì)歷史的不了解。日本民眾愛(ài)國(guó),心里一時(shí)難以接受。

(3)何應(yīng)欽彎腰毫無(wú)民族氣節(jié):彎腰幅度比小林淺三郎大;何應(yīng)欽是親日派;中國(guó)是禮儀之邦;日本投降,中國(guó)還禮應(yīng)該的;受降儀式上,僅憑一張照片不可以看出何應(yīng)欽媚日或中國(guó)受辱,應(yīng)找出照片前后的聯(lián)系,變換角度,辨析史料的真實(shí)性。

(4)國(guó)共合作抗戰(zhàn);14年抗戰(zhàn);日軍暴行;抗戰(zhàn)勝利;世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。26、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題為開(kāi)放型試題,言之成理即可得分。解答時(shí),考生可結(jié)合題中曲線圖的信息分析730—1850年世界主要國(guó)家GDP發(fā)展變化的情況,尤其是參照其他國(guó)家GDP的變化分析中國(guó)在國(guó)際上經(jīng)濟(jì)地位的變化。闡述時(shí),考生可以圍繞新航路開(kāi)辟前后世界不同國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的組成及其發(fā)展變化等因素展開(kāi),解答時(shí)要做到史論結(jié)合,言之有理即可,如:示例一歷史問(wèn)題:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。闡述:基于海洋文明發(fā)展的近代歐洲,商業(yè)發(fā)展繁榮,自新航路開(kāi)辟、早期殖民擴(kuò)張和兩次工業(yè)革命以來(lái),隨著資本主義世界市場(chǎng)的形成和深入發(fā)展,工業(yè)化發(fā)展程度不斷提升,市場(chǎng)、資本、資源、技術(shù)、勞動(dòng)力等因素得到有效整合,如題圖所示,歐洲從13世紀(jì)到19世紀(jì)的人均GDP,意大利、荷蘭、英國(guó)依次登頂,而日本也在1700年至1750年與中國(guó)拉開(kāi)差距,發(fā)展迅速。而基于大河文明發(fā)展的傳統(tǒng)中國(guó),小農(nóng)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期占據(jù)主導(dǎo)地位,自宋初至晚清,雖然經(jīng)濟(jì)總量不斷增長(zhǎng),但小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)并未發(fā)生改變,且生產(chǎn)力沒(méi)有產(chǎn)生質(zhì)的變革,中國(guó)人均GDP沒(méi)有發(fā)生大的變化。直至今天,這種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的慣性依然影響著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和活力,因此,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)之路任重道遠(yuǎn)。總之,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,要進(jìn)一步合理調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。示例二歷史問(wèn)題:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是影響社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要因素。闡述:如題圖所示,歐洲從13世紀(jì)到19世紀(jì)的人均GDP,意大利、荷蘭、英國(guó)依次登頂,究其原因,14、15世紀(jì),隨著歐洲手工生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)分工擴(kuò)大,商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,意大利的一些城市先后出現(xiàn)了資本主義萌芽;17世紀(jì),荷蘭依托先進(jìn)的造船技術(shù)和雄厚的商業(yè)資本,在早期殖民擴(kuò)張中迅速崛起,成為海上霸主;18世紀(jì),經(jīng)過(guò)圈地運(yùn)動(dòng)和早期殖民擴(kuò)張,擁有廣闊海外殖民地的英國(guó)率先開(kāi)展工業(yè)革命。資本主義生產(chǎn)關(guān)系的確立、發(fā)展和工業(yè)化程度的不斷加深,促使歐洲國(guó)家率先開(kāi)啟近代化,實(shí)現(xiàn)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型,并迅速影響周邊國(guó)家,而傳統(tǒng)中國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期占據(jù)主導(dǎo)地位,自宋初至晚清,雖然經(jīng)濟(jì)總量不斷增長(zhǎng),但小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)并未發(fā)生改變,且生產(chǎn)力沒(méi)有產(chǎn)生質(zhì)的變革,中國(guó)人均GDP沒(méi)有發(fā)生大的變化,特別是在19世紀(jì)中后期,中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),成為資本主義世界市場(chǎng)的附庸,中國(guó)社會(huì)被迫開(kāi)始轉(zhuǎn)型,隨著中華人民共和國(guó)成立后工業(yè)化的發(fā)展和改革開(kāi)放以來(lái)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的逐步加快,中國(guó)現(xiàn)代化社會(huì)轉(zhuǎn)型迎來(lái)大的機(jī)遇,總之,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型起到了重要作用。示例三歷史問(wèn)題:改革創(chuàng)新是助推國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。【解析】示例一歷史問(wèn)題:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。

闡述:基于海洋文明發(fā)展的近代歐洲;商業(yè)發(fā)展繁榮,自新航路開(kāi)辟;早期殖民擴(kuò)張和兩次工業(yè)革命以來(lái),隨著資本主義世界市場(chǎng)的形成和深入發(fā)展,工業(yè)化發(fā)展程度不斷提升,市場(chǎng)、資本、資源、技術(shù)、勞動(dòng)力等因素得到有效整合,如題圖所示,歐洲從13世紀(jì)到19世紀(jì)的人均GDP,意大利、荷蘭、英國(guó)依次登頂,而日本也在1700年至1750年與中國(guó)拉開(kāi)差距,發(fā)展迅速。而基于大河文明發(fā)展的傳統(tǒng)中國(guó),小農(nóng)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期占據(jù)主導(dǎo)地位,自宋初至晚清,雖然經(jīng)濟(jì)總量不斷增長(zhǎng),但小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)并未發(fā)生改變,且生產(chǎn)力沒(méi)有產(chǎn)生質(zhì)的變革,中國(guó)人均GDP沒(méi)有發(fā)生大的變化。直至今天,這種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的慣性依然影響著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和活力,因此,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)之路任重道遠(yuǎn)??傊?,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,要進(jìn)一步合理調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

示例二歷史問(wèn)題:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是影響社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要因素。

闡述:如題圖所示;歐洲從1

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