2025年人教版PEP八年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列關于原子；分子的敘述中；正確的是（）

①分子、原子都是構成物質的粒子；②分子大原子??；③分子之間有間隔，原子之間沒有；④分子能保持物質的化學性質，原子不能；⑤分子在化學變化中可以再分，原子在化學變化中不能再分；⑥分子、原子都在不斷地運動。A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①⑤⑥2、小明同學從S+O2SO2中獲得以下信息：①該反應反應物是硫和氧氣；②反應發(fā)生條件是點燃；③反應前后元素種類和原子個數不變；④反應前后分子總數保持不變；⑤參加反應的硫和氧氣的質量比為2：1．其中正確的信息是（）A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.①②③⑤3、橡皮泥具有很強的可塑性，深受小朋友們的喜愛。現在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥，把高強磁鐵放在旁邊，磁鐵會被慢慢吞噬。磁鐵會被吞噬的原因是()A.橡皮泥受到磁鐵的壓力B.橡皮泥有較強的粘連性C.高強磁鐵具有動能D.橡皮泥中含有磁性物質4、在密閉容器中點燃下列氣體時，可能發(fā)生爆炸的是（）A.氫氣和空氣B.氮氣和氦氣C.二氧化碳和一氧化碳D.沼氣和氮氣5、溶液、乳濁液在生產生活中具有重要的作用．下列說法不正確的是（）A.農業(yè)上常把一些不溶于水的農藥配成懸濁液來噴灑使用B.通常在溶液里進行的化學反應比固體間的反應要快C.用汽油洗去衣服上的油污屬于乳化D.食物里的營養(yǎng)成分經消化后變成溶液，易被人體吸收6、在下列方法中；與這種控制噪聲的方法相同的是（）

A.在摩托車上安裝消聲器B.在道路旁設置隔聲板C.工人戴上防噪聲耳罩D.上課時關閉教室的門窗評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重1N，將石塊完全沒入水中后，彈簧測力計示數為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為____N；石塊的體積為____cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）8、在元素周期表中；每一橫行被稱為一個周期．下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖．

（1）表中氧原子最外層電子數x=____．

（2）表中不同種元素最本質的區(qū)別是原子中____不同．

（3）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是____．

（4）氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原因是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應，生成四氟化硅（SiF4）氣體和水，該反應的化學方程式為____．9、根據信息，完成表中空格：?；瘜W符號（1）____3Na（3）____符號的意義2個氫分子（2）____硝酸根離子10、按要求填空。

（1）用化學符號表示4個二氧化碳分子____；

（2）2H表示____；

（3）空氣中含量最多的氣體是____．11、電磁波家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線，γ射線等，它們與人類生活息息相關．例如：用來辨別鈔票真?zhèn)蔚尿炩n機就是利用____來工作的．這些電磁波在真空中傳播速度____（選填“相等”或“不等”）

12、如圖所示的行為不但違反交通法規(guī)，而且極其危險。摩托車超載行駛時，輪胎受到的壓強____，更容易爆裂；當出現危險情況緊急剎車時，人會由于____向前摔出；造成人員傷亡。

13、“魔力蠟燭”可以增加生日宴會氣氛，制造蠟燭時，在燭心中摻入鎂粉（鎂粉在430℃時能自燃）。每次吹滅蠟燭時，余燼會引燃燭心中的鎂粉，產生火花，又重新點燃蠟燭?！澳Яο灎T”能“死灰復燃”，說明燃燒的條件之一是____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)20、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。21、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。22、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題，共28分)23、請同學們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．

24、如圖所示；已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向，請標出電源“+”；“﹣”極和螺線管的N、S極．

25、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標出通電螺線管的N極和B點的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號；使電路成為串聯電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側面垂直射入，畫出這條光線從右側玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

26、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請用筆畫線代替導線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關只控制電燈）

評卷人得分六、解答題(共4題，共12分)27、小玲在家?guī)蛬寢屩箫溩?，發(fā)現開始時生盼餃子會沉入鍋底，過一會兒餃子就會上浮，最后煮熟的餃子會漂浮在水面上．請你用浮沉條件的知識解釋餃子能上浮的原因．28、在200g4.0%的氫氧化鈉溶液中加入150g鹽酸時溶液pH=7.求：

①所得混合溶液中氯化鈉的質量分數；

②若所用鹽酸由36.5%(密度為1.2g/cm3)的濃鹽酸來配制，需要濃鹽酸的體積是多少？29、如何使氫氧化鈣盡快的溶解于水？[回答三種方法]．30、小明挑食，不吃青菜只吃肉．因此，他得意的說：我的飲食與植物光合作用無關．你認為小明的說法對么？說說理由。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】分子；原子都可以直接構成物質；分子不一定比原子大；如氫分子比鎢原子??；分子與原子都具有微觀粒子的基本性質，即質量和體積都很小，在不斷的運動、彼此間有間隔；分子和直接構成物質的原子都能保持各自物質的化學性質。

【分析】該題考查了分子、原子的概念和基本性質。2、B【分析】【解答】根據S+O2SO2可知；該反應的反應物是硫和氧氣，反應條件是點燃；參加反應的硫和氧氣的質量比32：（16×2）=1：1；微觀含義：每一個硫原子和一個氧分子反應可生成一個二氧化硫分子。A；反應前后分子的數目發(fā)生了改變，故該選項錯誤．B、①②③獲得信息正確，故該選項正確．C、參加反應的硫和氧氣的質量之比為1:1，故該選項錯誤．D、①②③獲得信息正確，故該選項錯誤．故選B．

【分析】化學方程式是最重要的化學用語之一，掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法是正確解答此類題的關鍵．3、D【分析】【分析】磁鐵能夠吸引磁性材料；磁性材料在我們生活中應用廣泛，如：磁卡；磁盤、磁帶、電腦軟盤、磁懸浮列車、錄音機的磁頭等。

【解答】橡皮泥能夠吞噬磁鐵；說明橡皮泥和磁鐵是相互吸引的，因此橡皮泥中含有磁性物質。

故答案為：D4、A【分析】【分析】可燃性的氣體與氧氣或空氣混合點燃易發(fā)生爆炸；要發(fā)生爆炸需滿足的條件有：有可燃性氣體且達爆炸極限；有足夠的支持燃燒的氣體、在有限的空間內燃燒．本題難度不大，考查了根據燃燒和發(fā)生爆炸的條件進行分析解題的能力，熟知發(fā)生爆炸的條件即可正確解題．

【解答】解：可燃性的氣體與氧氣或空氣混合點燃易發(fā)生爆炸．

A；氫氣是可燃性氣體；與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸，故符合題意．

B；氮氣、氦氣都不具有可燃性；混合點燃不會發(fā)生爆炸，故不符合題意．

C；一氧化碳是可燃性氣體；但二氧化碳不具有助燃性，故不符合題意．

D、沼氣具有可燃性，但氮氣不具有助燃性，混合不會發(fā)生爆炸，故不符合題意．故選A．5、C【分析】【分析】A；根據不溶于水的農藥和水混合配成的是懸濁液進行解答；

B；根據在溶液里反應物接觸的更加充分進行解答；

C；根據汽油能溶解油污進行解答；

D；根據食物里的營養(yǎng)成分經消化后變成溶液；易被人體吸收進行解答．解答本題關鍵是要知道溶液、乳濁液、懸濁液的特點，才能結合選項正確解答．

【解答】解：A；不溶于水的農藥和水混合配成的是懸濁液；所以農業(yè)上常把一些不溶于水的農藥配成懸濁液來噴灑使用，故A正確；

B；在溶液里反應物接觸的更加充分；所以在溶液里進行的化學反應比固體間的反應要快，故B正確；

C；汽油能溶解油污；所以汽油洗去衣服上的油污屬于溶解，形成的是溶液，故C錯誤；

D；食物里的營養(yǎng)成分經消化后變成溶液；易被人體吸收，故D正確．

故選：C．6、A【分析】【分析】控制噪聲有三種方法：防止噪聲的產生（即在聲源處減弱噪聲）；阻斷噪聲的傳播（即在傳播過程中減弱）和防止噪聲進入耳朵（在人耳處減弱）．禁鳴喇叭就是在聲源處減弱噪聲．此題結合實例考查控制噪聲的方法；要注意其運用．

【解答】解：A；在摩托車上安裝消聲器；是在聲源處減弱噪聲，符合題意．

B；在道路旁設置隔聲板；是在傳播過程中減弱，不合題意．

C；工人戴上防噪聲耳罩；是有人耳處減弱，不合題意．

D；上課時關閉教室的門窗；是在傳播過程中減弱，不合題意．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)7、0.440【分析】【解答】由題意可知F浮=G－F=1N－0.6N=0.4N；

V石=V排==0.4×10-4m3=40cm3

【分析】這是兩種計算浮力方法的綜合使用,是一道典型的浮力方面的計算題型.首先要根據稱重法求出浮力的大小,再根據阿基米德原理的變形公式求出排開液體的體積,即小石塊的體積.8、6質子數（或核電荷數）都具有兩個電子層（或電子層數都為兩層；電子層數相同)4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O【分析】【解答】（1）氧的質子數是8；核外電子數等于核內質子數，所以X是6；

（2）決定元素種類的是質子數或核電荷數；所以表中不同種元素最本質的區(qū)別是原子中質子數不同；

（3）上述元素核外都是2個電子層；都屬于第二周期，所以周期數等于核外電子層數；

（4）氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應，生成四氟化硅氣體和水，反應的化學方程式為：4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

故答案為：（1）6；（2）質子數（或核電荷數）；（3）都具有兩個電子層（或電子層數都為兩層；電子層數相同．注：其它合理答案也得分．）；

（4）4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O．

【分析】（1）根據核外電子排布的特點考慮；（2）決定元素種類的是質子數或核電荷數；（3）通過表中數據觀察規(guī)律；（4）根據題意，氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水，寫出反應的化學方程式即可．9、2H23個鈉原子NO3﹣【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字．2個氫分子可表示為2H2；

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故3Na可表示3個鈉原子；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，硝酸根離子可表示為：NO3﹣；

故答案為：（1）2H2；（2）3個鈉原子；（3）NO3﹣．

【分析】（1）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字；

（2）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．10、4CO22個氫原子N2【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則4個二氧化碳分子可表示為：4CO2；

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2H表示2個氫原子；

（3）空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字，其化學式為：N2；

故答案為：（1）4CO2；（2）2個氫原子；（3）N2．

【分析】（1）分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字；

（2）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字；

（3）空氣中含量最多的氣體是氮氣，寫出其化學式即可．11、紫外線相等【分析】【解答】解：驗鈔機能發(fā)出紫外線；鈔票上涂有熒光物質，熒光物質只有在紫外線照射時，才發(fā)光．

因為不同頻率的電磁波在真空中傳播的速度是相同的．

故答案為：紫外線；相等。

【分析】要解答此題需要掌握電磁波傳播的速度；了解紫外線的應用：合成維生素D、使熒光物質發(fā)光、殺菌等12、變大慣性【分析】【分析】增大壓強的方法：在壓力一定時；減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強；先分析物體原來的運動狀態(tài)，然后根據慣性定律分析物體還要保持原來運動狀態(tài)造成的后果．此題考查壓強和慣性，壓強和慣性問題在我們的生活中經常遇到，和我們的生活密切相關，學習中要注意聯系實際，用所學慣性知識解決生活中的實際問題．

【解答】解：摩托車超載行駛時；受力面積一定，壓力增大，故壓強變大；

人與車一起向前運動；當出現危險情況緊急剎車時，人因為具有慣性，繼續(xù)向前運動，所以會向前摔出，造成人員傷亡．

故答案為：變大；慣性．13、溫度達到著火點【分析】【分析】根據鎂燃燒放出了大量的熱分析．

【解答】“魔力蠟燭”能“死灰復燃”，是因為鎂燃燒放出了大量的熱，使蠟燭的溫度達到了著火點．說明燃燒的條件之一是溫度達到著火點．三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共24分)20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

21、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標出符號G，如圖：

22、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作；相互影響即為串聯；連接電路時應注意開關控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關串聯，且火線要先過開關，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共28分)23、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．保險絲接火線．

（2）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．24、【解答】在磁體的周圍；磁感線是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以圖示通電螺線管的右端為N極；左端為S極．

根據螺線管的N極和線圈的繞向；利用右手螺旋定則可以確定電流是從螺線管的左端流入；右端流出．從而可以確定電源的左端為正極．如下圖所示：

【分析】【分析】從通電螺線管周圍的磁感線方向入手，確定螺線管的N、S極，然后再結合線圈的繞向利用右手螺旋定則確定螺線管中電流的方向，進一步可以知道電源的正負極．25、解：（1）重力從重心豎直向下畫；標出符號G，拉力從重心豎直向上畫，標出符號F，注意兩個力大小相等，所畫的長度要相等．如圖所示：

（2）電流從電流表正接線柱流入；所以B點電流方向如圖所示，根據安培定則，伸出右手，讓右手握住螺線管，四指彎曲所指的方向為電流的方向，則大拇指指示螺線管的右端為N極，左端為S極，如下圖所示：

（3）要組成串聯電路；電源在燈泡上方，左側為電壓表．如圖所示：

（4）光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變，當光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線將遠離法線；當光從空氣斜射入右側玻璃磚時，傳播規(guī)律相同．如圖所示：．【分析】【分析】（1）物體受到的重力和拉力是一對平衡力；作用點都在物體的重心上，重力方向豎直向下，拉力方向豎直向上；

（2）電流從電流表正接線柱流入；從負接線柱流出，利用螺線管的繞向和電流方向，根據安培定則確定通電螺線管的N；S極；

（3）要使燈泡發(fā)光則必須有電源；電流表在電路中相當于一根導線；電壓表相當于斷路；

（4）當光從空氣斜射入玻璃時，入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角小于入射角；當光從玻璃斜射入空氣時，入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角大于入射角．26、首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．

【分析】【分析】燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．六、解答題(共4題，共12分)27、開始時，由于餃子所受浮力小于重力，所以下沉；過一會兒，餃子受熱膨脹后排開水的體積變大，所受的浮力會變大，當浮力大于自身重力時，餃子就會上?。痉治觥俊窘獯稹块_始時；由于餃子所受浮力小