2025年蘇人新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、月食一定發(fā)生在()A.朔B.望C.半個(gè)月亮的黃昏D.殘?jiān)碌脑绯?、森林可以調(diào)節(jié)氣候,涵養(yǎng)水源利用的是生物多樣性的（）A.潛在價(jià)值B.間接價(jià)值C.直接價(jià)值D.沒(méi)有價(jià)值3、翩翩起舞的蝴蝶，所處的發(fā)育階段是（）A.受精卵B.幼體C.蛹D.成蟲(chóng)4、如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中溫度一時(shí)間圖像。該物態(tài)變化過(guò)程可能是()

A.水的凝固過(guò)程B.海波的凝固過(guò)程C.玻璃的凝固過(guò)程D.蠟的凝固過(guò)程5、小球藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.遺傳物質(zhì)6、繪制圖幅一樣大的四幅地圖，所選比例尺最小的是（）A.學(xué)校平面圖B.蘭州市地圖C.世界政區(qū)圖D.中國(guó)政區(qū)圖7、冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的。他滑行時(shí)，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖9他用b腳蹬冰面后；只用a腳向右滑行，可以確定的是（）

A.a鞋底是塑料會(huì)滑更遠(yuǎn)B.蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向左C.a鞋底是橡膠會(huì)滑得更遠(yuǎn)D.滑行時(shí)冰對(duì)a鞋的摩擦力向右評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、生物的基本特征：①有嚴(yán)整的____(細(xì)胞)；②能進(jìn)行____；③能____；④能____后代；⑤有____和變異的特征；⑥生物有應(yīng)激性；⑦能適應(yīng)____，影響環(huán)境。9、小芳在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將焦距為20cm的透鏡甲放在距發(fā)光體50cm處，移動(dòng)光屏，可以得到清晰的倒立、____的實(shí)像，接下來(lái)她改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，光屏應(yīng)該向____（“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，光屏上才能成清晰的像。小芳將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間，光屏上的像又變模糊了，她將光屏遠(yuǎn)離透鏡，又在光屏上得到了發(fā)光體清晰的像，這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有____作用。10、用天平和量筒可以測(cè)定礦石的密度。把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平的左盤(pán)中，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示。礦石的質(zhì)量是____g；礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖所示。礦石的體積是____cm3，密度是____g/cm3。

11、如圖所示，測(cè)力計(jì)的量程是____N，分度值是____N，測(cè)力計(jì)示數(shù)是____N。

12、設(shè)計(jì)時(shí)速為225km/h的“超級(jí)巴士”在迪拜投入運(yùn)營(yíng)，當(dāng)它以180km/h的速度行駛時(shí)，20min通過(guò)的路程是____km；以____為參照物，司機(jī)是靜止的．13、如圖中的丙、丁是反映晶體熔化和水沸騰規(guī)律的兩個(gè)圖象，其中____是反映水沸騰規(guī)律的圖象，由圖丁的AB段能反映出的規(guī)律是____

14、如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員在從飛機(jī)上跳下、降落傘沒(méi)有打開(kāi)之前，下落會(huì)越來(lái)越快，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的阻力____重力；當(dāng)降落傘打開(kāi)后，運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，受到的阻力____重力．（選填“大于”；“小于”或“等于”）

15、將柿子樹(shù)上的枝嫁到黑棗樹(shù)的枝干上，將來(lái)這個(gè)枝條上結(jié)的是____。16、為鑒定氯酸鉀中含有氯元素，給定的試劑和實(shí)驗(yàn)操作有：①滴加AgNO3溶液；②冷卻后，加水溶解；③加熱；④滴加稀硝酸；⑤過(guò)濾后取濾液；⑥加催化劑二氧化錳．按實(shí)驗(yàn)操作的先后，其順序正確的是（填號(hào)）____評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）18、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。21、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。22、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。23、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共18分)25、如圖所示物體AB通過(guò)凸透鏡所成正立；放大的像A′B′；請(qǐng)畫(huà)出凸透鏡的位置，并確定該透鏡焦點(diǎn)F．

26、圖中OA′是入射光線AO的折射光線；請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置．

27、按要求作圖．（作圖時(shí)請(qǐng)用刻度尺）

（1）光從空氣斜射入水中；請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線．

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出木塊受到浮力的示意圖，并標(biāo)注浮力的符號(hào)．評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共18分)28、昆蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中，什么叫變態(tài)?并舉例說(shuō)明。29、養(yǎng)雞場(chǎng)的母雞下的蛋不能孵化出小雞，為什么？30、如圖所示；在豎直的擋板甲；乙中間夾著一個(gè)物體A，當(dāng)擋板給A的壓力為100N時(shí)，物體A在豎直向上200N的拉力作用下勻速上升，要使物體A勻速下降，A有多重？

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握月相的成因規(guī)律；月食；日食對(duì)應(yīng)的日、地、月的位置關(guān)系，黃赤交角等。

【解答】月食是因?yàn)榈厍驌踝×颂?yáng)光；所以形成了月食，而月食的產(chǎn)生只有在月滿的時(shí)候才可能發(fā)生。

故答案為：B2、B【分析】【解答】間接價(jià)值是指生物多樣性具有重要的生態(tài)功能。森林生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)氣候,涵養(yǎng)水源利用屬于生態(tài)功能；故選B。

【分析】本題考查生物多樣性的價(jià)值,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蝴蝶的發(fā)育方式；解答時(shí)可以從完全變態(tài)和不完全變態(tài)的特點(diǎn)方面來(lái)切入。

【解答】不完全變態(tài)：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等。

完全變態(tài)：昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)．完全變態(tài)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶。蝴蝶有兩對(duì)翅三對(duì)足，是成蟲(chóng)以飛行為主；蝴蝶的幼蟲(chóng)是“毛毛蟲(chóng)”以爬行為主；蛹不食不動(dòng)。

故答案為：D4、B【分析】【分析】根據(jù)原圖的曲線走向；可以首先判斷出此圖是某物體的凝固過(guò)程，而只有晶體才有凝固點(diǎn)，可根據(jù)上述分析判斷出正確的選項(xiàng)。

【解答】由圖知：溫度隨時(shí)間的增加而降低；所以是凝固過(guò)程；在溫度變化過(guò)程中，有一條平行于橫軸（時(shí)間）的線段，說(shuō)明在此段時(shí)間內(nèi)溫度沒(méi)有發(fā)生變化，所以此時(shí)間的溫度值即為該物體的凝固點(diǎn)，而只有晶體才有凝固點(diǎn)，由圖可知，此晶體的凝固點(diǎn)大約為48℃。由此可知，該物態(tài)變化過(guò)程可能是海波的凝固過(guò)程。

故答案為：B5、D【分析】【解答】A；噬菌體屬于病毒；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，沒(méi)有細(xì)胞膜，A不符合題意；

B；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)，B不符合題意；

C；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；沒(méi)有細(xì)胞核，C不符合題意；

D；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；只有蛋白質(zhì)外殼與遺傳物質(zhì)核酸．小球藻和酵母菌是真核生物，也含有遺傳物質(zhì)，D符合題意．

故選：D．

【分析】（1）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成（DNA或RNA）；

（2）真核細(xì)胞含有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、各種細(xì)胞器，遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中，據(jù)此解答．6、C【分析】【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．在圖幅相同的條件下；比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略．本題考查比例尺大小與范圍的關(guān)系，理解記憶即可．

【解答】解：比例尺越??；表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略，比較題干中的四個(gè)選項(xiàng)可得，世界政區(qū)圖的范圍最大，其比例尺最?。?/p>

故選：C．7、A【分析】【分析】阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫摩擦力。摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。物體運(yùn)動(dòng)時(shí)；所受摩擦力越小，物體運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)。此題考查摩擦力的定義，方向以及影響因素，熟知知識(shí)是解題關(guān)鍵。

【解答】解：A；a鞋底是塑料；根據(jù)題意可知，塑料底的鞋所受摩擦力小，會(huì)滑得更遠(yuǎn)，故A正確；

B、蹬冰時(shí)，b鞋相對(duì)于地面向左運(yùn)動(dòng)，故冰對(duì)b鞋的摩擦力向右；B錯(cuò)誤；

C；若a鞋底是橡膠；根據(jù)題意可知，橡膠底的鞋所受摩擦力大，會(huì)滑得更近，故C錯(cuò)誤；

D；滑行時(shí)；a鞋相對(duì)于地面向右運(yùn)動(dòng)，故冰對(duì)a鞋的摩擦力向左，D錯(cuò)誤。

故答案為：A二、填空題(共9題，共18分)8、結(jié)構(gòu)新陳代謝生長(zhǎng)發(fā)育繁殖遺傳環(huán)境【分析】【分析】自然界是由生物和非生物的物質(zhì)和能量組成的，有生命特征的有機(jī)體叫做生物?！窘獯稹可锏奶卣饔校孩偕锏纳钚枰獱I(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，⑧能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境。

故答案為：①結(jié)構(gòu)②新陳代謝③生長(zhǎng)發(fā)育④繁殖⑤遺傳⑥環(huán)境9、縮小靠近發(fā)散【分析】【解答】將焦距為20cm的透鏡甲放在距發(fā)光體50cm處；此時(shí)此時(shí)u＞2f，成倒立；縮小的實(shí)像；

當(dāng)改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實(shí)驗(yàn)；不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，則相當(dāng)于增大了物距，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像近像變小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏將靠近透鏡移動(dòng)，同時(shí)像變??；

小芳將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間；光屏上的像又變模糊了，她將光屏遠(yuǎn)離透鏡，又在光屏上得到了發(fā)光體清晰的像，這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。

【分析】凸透鏡成像特點(diǎn)。

u＞2f；成倒立；縮小的實(shí)像，2f＞v＞f．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實(shí)像，v＞2f．

u＜f；成正立；放大的虛像．

凸透鏡成像規(guī)律滿足物遠(yuǎn)像近像變小。10、53.4202.67【分析】【解答】根據(jù)天平的讀數(shù)方法為砝碼+游碼。因此答案為53.4g，如圖所示，礦石的體積為前后兩次量筒體積示數(shù)之差，因此答案為20mL。帶入公式算出礦石密度為2.67g/cm3

【分析】考查關(guān)于固體密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)11、0～40.22.8【分析】【解答】由圖知：在彈簧測(cè)力計(jì)上；最大示數(shù)是4N，所以其量程為0～4N；1N之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.2N，即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，指針在“2”左面4個(gè)小格處，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N+4×0.2N=2.8N。

【分析】使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)缚叹€相垂直。12、60超級(jí)巴士【分析】【解答】（1）由v=得：通過(guò)的路程s=vt=180km/h×20×h=60km；

（2）司機(jī)相對(duì)于“超級(jí)巴士”之間的位置不變；所以，以超級(jí)巴士為參照物，司機(jī)是靜止的．

故答案為：60；超級(jí)巴士．

【分析】（1）已知速度與時(shí)間；由s=vt可求出路程；

（2）相對(duì)于參照物位置不變的物體是靜止的，位置不斷變化的物體是運(yùn)動(dòng)的．13、丙晶體在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，但溫度保持不變【分析】【解答】水吸收熱量溫度升高到水的沸點(diǎn)時(shí)；不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以圖丙是反映水沸騰規(guī)律的圖象；晶體在熔化的過(guò)程中，不斷吸熱，晶體溫度不變，圖丁中變化曲線呈水平方向的AB段，就是晶體的熔化過(guò)程．

故答案為：丙；晶體在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量；但溫度保持不變．

【分析】液體沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)；晶體和非晶體最大的區(qū)別就在于，晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，表現(xiàn)在圖象上，晶體熔化有一段圖象是水平的，而非晶體是一直上升的．14、小于等于【分析】【解答】解：降落傘沒(méi)有打開(kāi)前；所受重力大于阻力，所以下落速度越來(lái)越快；

打開(kāi)后當(dāng)所受阻力與重力相等時(shí)；則這兩個(gè)力平衡，運(yùn)動(dòng)員勻速下落．

故答案為：小于；等于．

【分析】要知道力和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系：若受力不平衡，則物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；若受力平衡，則物體處于平衡狀態(tài)．15、柿子【分析】【解答】嫁接是即把一種植物的枝或芽；嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木。

嫁接屬于無(wú)性生殖在農(nóng)業(yè)上的一種應(yīng)用；因此，結(jié)出的果實(shí)應(yīng)與接穗相同，因此填柿子。

【分析】本題主要考查無(wú)性生殖中嫁接的應(yīng)用。16、⑥③②⑤①④【分析】【分析】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱反應(yīng)；反應(yīng)后的物質(zhì)加水溶解，把二氧化錳過(guò)濾掉，取用濾液，滴加硝酸銀溶液，再加稀硝酸，觀察反應(yīng)現(xiàn)象．

【解答】解：由題意可知：氯酸鉀與二氧化錳混合加熱反應(yīng)；反應(yīng)后的物質(zhì)有氯化鉀和二氧化錳；加水溶解，把二氧化錳過(guò)濾掉，取用濾液，再滴加硝酸銀溶液，觀察反應(yīng)現(xiàn)象；如果生成白色沉淀，滴加稀硝酸白色沉淀不消失，則證明氯酸鉀中含氯元素．

故答案為：⑥③②⑤④①或⑥③②⑤①④；三、判斷題(共7題，共14分)17、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。18、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。22、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共4分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共18分)25、解：連接物像的端點(diǎn)B；B′并延長(zhǎng)與主光軸交于O點(diǎn)；O點(diǎn)為凸透鏡的光心，過(guò)O點(diǎn)垂直主光軸作出凸透鏡；從B點(diǎn)平行于主光軸作一條入射光線，交與凸透鏡與E點(diǎn)，連接B′E并延長(zhǎng)交于主光軸F點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)為凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)，EF為入射光線BE的折射光線，在凸透鏡的左側(cè)對(duì)稱的作出另一焦點(diǎn)F，如圖所示：

【分析】【解答】利用凸透鏡的兩條特殊光線：過(guò)光心的光線其傳播方向不變；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；根據(jù)光路可逆和圖示作出透鏡和焦點(diǎn)的大致位置．

【分析】在作右側(cè)焦點(diǎn)時(shí)利用了光路可逆；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸，而且一定過(guò)像點(diǎn)B′；

凸透鏡有三條特殊光線：過(guò)光心的光線其傳播方向不變；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過(guò)焦點(diǎn)．26、入射光線AO和BO；BO入射角小，所以BO的折射光線OB′的折射角也較小，OB′應(yīng)畫(huà)在OA′和法線之間，如圖所示：

【分析】【分析】在光的折射規(guī)律中，入射角變大折射角也變大，入射角變小折射角也變小，先分析入射光線AO和BO，入射角的大小，就能判斷出對(duì)應(yīng)的折射角的大小，從而根據(jù)OA′畫(huà)出BO的折射光線OB′27、【分析】【解答】解：（1）題目中已經(jīng)畫(huà)出法線；然后根據(jù)光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角，畫(huà)出折射光線．如圖所示：

（2）過(guò)木塊重心沿豎直向上的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段，用符號(hào)F浮表示；如圖所示：

【分析】（1）要解決此題，需要掌握光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水里或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角．六、解答題(共3題，共18分)28、1．完全變態(tài)又叫全變態(tài)。這類昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中；經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)的形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性跟成蟲(chóng)顯著不同，蛹是一個(gè)不活動(dòng)時(shí)期。蝶、蛾、蚊、蠅、蟻、甲蟲(chóng)都是完