幼兒園指南宣傳月活動(dòng)記錄

幼兒園指南宣傳月活動(dòng)記錄幼兒園指南宣傳月活動(dòng)記錄篇一為了深入貫徹落實(shí)《3―6周兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，我園以學(xué)習(xí)《指南》精神，了解孩子為主題，開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)將主要活動(dòng)總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。成立以園長(zhǎng)何民為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園教師為成員，主任具體抓落實(shí)，負(fù)責(zé)宣傳月工作。二、本次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容1、深入貫徹落實(shí)《指南》，引導(dǎo)廣大幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。2、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過(guò)程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型，形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。3、宣傳幼兒園管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和育兒知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確正確的評(píng)價(jià)幼兒園；宣傳管理規(guī)范的幼兒先進(jìn)典型，讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教的要求和標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)教育工作的規(guī)程性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。三、主要方法措施1、幼兒園組織全體教師召開(kāi)了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由園長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件的主要內(nèi)容，并對(duì)本園宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署，使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。2、開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。幼兒園組織全體教師集中學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育相關(guān)政策，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行集體交流，解讀學(xué)前教育政策，把握學(xué)前教育發(fā)展方向。3、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，宣傳規(guī)范辦園，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。幼兒園通過(guò)家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。4、多渠道宣傳。各班老師通過(guò)校訊通、廣播、QQ群等渠道向家長(zhǎng)宣傳《指南》精神，幫助家長(zhǎng)解讀《指南》，改變現(xiàn)有的比較老舊的育兒觀念和教育理念。通過(guò)宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向，營(yíng)造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。幼兒園指南宣傳月活動(dòng)記錄篇二轉(zhuǎn)眼，學(xué)期又接近尾聲，回顧這一學(xué)期來(lái)的宣傳工作，與學(xué)期出制定的計(jì)劃沒(méi)有太大出入，幼兒園的通訊報(bào)道及時(shí)發(fā)布，宣傳窗的工作也在各年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出好每一期的內(nèi)容。值得高興的是，我園再次被評(píng)委北侖區(qū)09年先進(jìn)通訊單位。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：還是和上學(xué)期一樣，新聞的撰寫(xiě)分別分配給我和教研組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的新聞撰寫(xiě)，我則負(fù)責(zé)其他的一些新聞，如領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園、幼兒園大型活動(dòng)等。因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn)，教科網(wǎng)新聞負(fù)責(zé)老師告訴我，在一天內(nèi)發(fā)布多篇新聞，錄用率不會(huì)很高，所以一天下來(lái)，幼兒園最重要的新聞會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布，其他可以調(diào)整或者延期撰寫(xiě)的新聞放置幾天在寫(xiě)，但是要保證新聞的質(zhì)量與可看性。這樣一來(lái)，幼兒園的新聞發(fā)布量比較合理，短則每日一篇，長(zhǎng)則一星期至少有一篇。本學(xué)期，我園的安全新聞每月也能保證在兩篇或兩篇以上，并及時(shí)交于安全組長(zhǎng)存檔。以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞，平均每個(gè)月篇左右，其中3月份24篇（包括開(kāi)學(xué)初2月份3篇），4月份17篇，5月份18篇，6月份13篇，本學(xué)期共撰寫(xiě)新聞71篇，35篇在教科網(wǎng)上發(fā)表，其中22篇顯示在本地新聞快訊上，13篇分別顯示在語(yǔ)言文字網(wǎng)、學(xué)校新聞、科研信息網(wǎng)上。如在語(yǔ)言文字網(wǎng)上登出的3月份“親親自然月”幼兒講故事比賽；有的是在教育科研版發(fā)布，如教科所徐飛來(lái)園指導(dǎo)課題；有的是在學(xué)校新聞，一般是王老師撰寫(xiě)的我園開(kāi)展的一些日常教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)研討等；有的是在本地教育快訊上被發(fā)布，主要是我園開(kāi)展的一些大型的、比較新穎的活動(dòng)……各種內(nèi)容的新聞在不同的板塊上發(fā)布，我們也時(shí)常能在北侖教科網(wǎng)上看到我園的新聞，甚至百度打進(jìn)去，也可以搜出我們春曉友飛幼兒園的相關(guān)新聞。另外，在東海春曉，本學(xué)期給我園的新聞發(fā)布不是很及時(shí)，但是錄用情況良好，到了期中，原來(lái)的新聞負(fù)責(zé)人有所調(diào)動(dòng)，所以又是一個(gè)新的開(kāi)始，我園的新聞?dòng)晌覀冏约喊l(fā)至東海春曉社事辦網(wǎng)站上。下學(xué)期，在新聞的撰寫(xiě)上，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力！此外，有些新聞的撰寫(xiě)機(jī)會(huì)會(huì)給我們的年輕老師，比如林妙春老師，現(xiàn)在在這方面有了很大的提高，所以寫(xiě)新聞是可以慢慢鍛煉出水平來(lái)的。本學(xué)期更換了3次宣傳窗，做到每月更換一次，如3月份（大班年級(jí)組），是孩子們開(kāi)學(xué)的月份，也是安全月，內(nèi)容有新學(xué)期寄語(yǔ)、馬路上的學(xué)問(wèn)（安全小知識(shí)、兒歌等形式），3月份的節(jié)日；4月份（小班年級(jí)組），清明節(jié)、教師教養(yǎng)筆記、幼兒園大事件；5月份（中班年級(jí)組），“六一”剪影、家長(zhǎng)撰寫(xiě)的《我與新蕾幼教集團(tuán)不得不說(shuō)的故事》文章、家庭生活化繪畫(huà)獲獎(jiǎng)作品名單。每一期的宣傳窗，都有專(zhuān)門(mén)的一塊保健之窗，張貼是后勤的一些文件。三期的宣傳窗內(nèi)容豐富，可看性較高，教師們?cè)O(shè)計(jì)的宣傳窗版面時(shí)而可愛(ài)，時(shí)而溫馨，有了很多的裝飾，相信老師們也是用了很大的心思，在此，感謝各位老師的積極配合。本學(xué)期在幼兒園環(huán)境布置方面，因?yàn)橹暗牟贾?，環(huán)境沒(méi)有大的改動(dòng)，隨著季節(jié)的變化，各班教室門(mén)前的植物角熱鬧了不少，有的班級(jí)種植蔬菜，有的飼養(yǎng)小動(dòng)物，有的播下了很多的種，植物角的豐富，也為孩子們提供了觀察的空間。針對(duì)這學(xué)期的工作，提幾個(gè)意見(jiàn)和建議：1、多關(guān)注北侖教科網(wǎng)，了解最新動(dòng)態(tài)2、資料的保存要及時(shí)3、在通訊員QQ群中與各位通訊員保持聯(lián)系，學(xué)習(xí)別人好的方法4、多閱讀報(bào)紙、雜志、刊物等上的一些新聞性較強(qiáng)的文章，提高自身的寫(xiě)作水平。幼兒園宣傳工作，還要靠大家的合作與努力，本學(xué)期，感謝每位老師的積極參與與大力配合，也希望下學(xué)期，大家能一如既往地支持我們的工作，把我們友飛的宣傳工作在求穩(wěn)的基礎(chǔ)上，再接再厲，做得更出色！謝謝！幼兒園指南宣傳月活動(dòng)記錄篇三一、活動(dòng)目的：增強(qiáng)幼兒的森林火災(zāi)防范意識(shí)，培養(yǎng)他們正確的自救逃生方法，提高幼兒園森林火災(zāi)的防范能力。二、活動(dòng)時(shí)間：每年森林防火宣傳月三、活動(dòng)形式：1.宣傳海報(bào)制作比賽：組織幼兒制作與森林防火相關(guān)的海報(bào)，并在幼兒園內(nèi)進(jìn)行展示，根據(jù)作品的創(chuàng)意與內(nèi)容評(píng)選優(yōu)勝作品，并獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)幼兒。2.觀看教育視頻：播放與森林火災(zāi)預(yù)防和防范有關(guān)的教育視頻，引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)的危害和預(yù)防方法。3.故事分享會(huì)：邀請(qǐng)消防員或其他相關(guān)人員講述與森林火災(zāi)相關(guān)的故事，讓幼兒通過(guò)故事了解火災(zāi)的危害，并學(xué)習(xí)正確的應(yīng)對(duì)方法。4.滅火器使用體驗(yàn)：邀請(qǐng)消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓幼兒親自體驗(yàn)和學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器，并了解滅火器的種類(lèi)和使用時(shí)的注意事項(xiàng)。5.火災(zāi)逃生演練：組織幼兒園進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，引導(dǎo)幼兒正確借助安全疏散通道，保持冷靜，并遵從教師的指揮。6.家庭防火宣傳冊(cè)制作：讓幼兒和家長(zhǎng)共同參與制作家庭防火宣傳冊(cè)，內(nèi)容包括家庭防火知識(shí)、危險(xiǎn)品保管和使用、家庭火災(zāi)應(yīng)急逃生等，進(jìn)一步提高家庭防火意識(shí)。7.森林防火知識(shí)問(wèn)答游戲：組織幼兒參與有趣的問(wèn)答游戲，通過(guò)競(jìng)賽的形式來(lái)檢驗(yàn)他們對(duì)森林防火知識(shí)的掌握程度。四、活動(dòng)預(yù)期效果：1.增強(qiáng)幼兒的森林火災(zāi)防范意識(shí)，學(xué)習(xí)正確的防范和自救逃生方法。2.提高幼兒園對(duì)森林火災(zāi)的防范能力和應(yīng)急處理能力。3.加強(qiáng)幼兒家庭對(duì)森林火災(zāi)防范的重視，增進(jìn)家庭成員的安全意識(shí)。4.引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待火源，增加火災(zāi)發(fā)生的預(yù)防措施。五、活動(dòng)實(shí)施方式：1.設(shè)定相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表，確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行。2.邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士參與，提供相關(guān)知識(shí)和指導(dǎo)。3.配備必要的教育材料和工具，如海報(bào)制作用紙、教育視頻、演練用的滅火器等。4.提前通知家長(zhǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)，并提供相關(guān)材料。5.持續(xù)跟進(jìn)宣傳效果，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)宣傳活動(dòng)的方式和形式。六、活動(dòng)評(píng)估：1.建立活動(dòng)評(píng)估制度，對(duì)活動(dòng)的實(shí)施和效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。2.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì)，收集幼兒、家長(zhǎng)和教師對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)。3.結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。七、活動(dòng)后續(xù)：1.每年持續(xù)組織類(lèi)似活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒森林火災(zāi)防范意識(shí)的培養(yǎng)。2.活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒園教師團(tuán)隊(duì)，制定相關(guān)防范措施并定期進(jìn)行演練，確保幼兒園的火災(zāi)防范工作能夠持續(xù)進(jìn)行。3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作，建立穩(wěn)固的家園共育機(jī)制，共同關(guān)注幼兒的火災(zāi)防范教育。幼兒園指南宣傳月活動(dòng)記錄篇四一、活動(dòng)目的：1.增強(qiáng)幼兒對(duì)森林防火知識(shí)的認(rèn)識(shí)和重視；2.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和消防意識(shí)；3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。二、活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)月（具體日期根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定）三、活動(dòng)內(nèi)容：1.森林防火知識(shí)講解：每周定期進(jìn)行森林防火知識(shí)的講解，通過(guò)講故事、展示圖片或者播放視頻的形式，向幼兒介紹森林火災(zāi)的危害和防范措施。2.兒童游戲體驗(yàn)：（1）模擬火災(zāi)逃生：通過(guò)帶著幼兒在室外布置的簡(jiǎn)易迷宮中進(jìn)行火災(zāi)逃生游戲，讓幼兒親身體驗(yàn)逃生的緊迫感，并通過(guò)教育解釋逃生的正確方法。（2）滅火器使用體驗(yàn)：邀請(qǐng)消防員前來(lái)幼兒園，向幼兒介紹滅火器的種類(lèi)和使用方法，并讓幼兒親自操作滅火器體驗(yàn)滅火的過(guò)程。3.參觀消防站：組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐南勒荆屗麄兞私庀榔鞑牡氖褂煤拖绬T的工作。4.宣傳海報(bào)創(chuàng)作：組織幼兒制作防火宣傳海報(bào)，鼓勵(lì)他們通過(guò)繪畫(huà)、剪紙等創(chuàng)作形式表達(dá)對(duì)森林防火的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。5.宣傳調(diào)查：將幼兒分成小組，讓他們到附近的街道、商店等地調(diào)查宣傳森林防火的情況，并回到幼兒園進(jìn)行匯報(bào)和討論。6.家長(zhǎng)參與活動(dòng)：將幼兒制作的宣傳物品發(fā)放給家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的森林防火宣傳活動(dòng)，