2025屆北京市門頭溝區(qū)中考生物全真模擬試題含解析

2025屆北京市門頭溝區(qū)中考生物全真模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、右圖是分類等級示意圖，以下理解正確的是A．圖中最大的分類單位是屬于B．狼和犬的相似程度最小C．貓和虎同屬于貓科D．虎和犬沒有任何親緣關(guān)系2、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是A．神經(jīng)中樞B．反射弧C．神經(jīng)纖維D．神經(jīng)元3、下列動物中，幼體與成體的呼吸方式完全不同的是（）A．草魚B．天鵝C．熊貓D．蟾蜍4、下列有關(guān)葉芽的敘述，錯誤的是A．芽中具有分生組織B．芽有頂芽與側(cè)芽之分C．芽原基直接發(fā)育成葉D．芽軸發(fā)育成植物的莖5、勤洗手，勤換衣，不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣，可有效的預(yù)防傳染病，這些行為屬于（）A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．殺死病原體6、番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的顏色果皮基因及種子中胚的基因型分別是（）A．紅色，dd，Dd或DD B．黃色，Dd，DD，或ddC．紅色，Dd，Dd或dd D．黃色，dd，Dd或dd7、根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量?（）①增加光照時間②適度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的晝夜溫差④增加光照強(qiáng)度A．①②④B．②③④C．①③D．①②③④8、京潤珍珠廣告圖片“紅唇含珠，瀅澤圓潤”給人強(qiáng)烈視覺沖擊感，珍珠是由母貝的什么形成的（）A．由斧足分泌的黏液形成的B．由外套膜的分泌物包被異物形成的C．由貝殼的分泌物形成的D．由肌肉的分泌物包被異物形成的9、如圖為遺傳學(xué)之父——孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的部分過程示意圖，有關(guān)分析錯誤的是（）A．高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式B．子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個存在C．子一代與親本中的高莖個體基因組成相同D．子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大10、下列屬于營養(yǎng)組織的是（

）A．蘋果皮B．梨的果肉C．番茄的筋絡(luò)D．甘蔗莖中的纖維結(jié)構(gòu)11、下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述不正確的是（）A．北極熊皮下厚厚的脂肪可以適應(yīng)極地寒冷的環(huán)境B．光照會影響植物的分布，如小麥喜歡生活在光照充足處，而人參喜歡生活在陰暗處C．“大樹底下好乘涼”說明了環(huán)境對生物的影響D．生物與環(huán)境相互依賴，相互影響12、腎衰竭患者體內(nèi)滯留多種毒素及代謝產(chǎn)物，通常需要進(jìn)行血液透析。透析時，血液向透析液排出的物質(zhì)主要是（）A．血細(xì)胞、水、尿素、蛋白質(zhì)B．水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)C．水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素D．紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽13、花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”，逐漸調(diào)落是發(fā)生在下列哪個過程之后？（）A．開花 B．傳粉 C．受精 D．子房發(fā)育14、西瓜果實(shí)中有多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個A．胚珠B．子房C．子房壁D．柱頭15、小明晚餐吃了米飯、肥豬肉和雞蛋，這三種食物的主要成分在他消化道內(nèi)被消化的先后順序，正確的是()A．米飯、肥豬肉、雞蛋B．肥豬肉、米飯、雞蛋C．米飯、雞蛋、肥豬肉D．雞蛋、肥豬肉、米飯16、如圖表示人體血液循環(huán)的一部分，箭頭為血流方向。請據(jù)圖判斷，血管P和Q分別是()A．動脈，靜脈 B．靜脈，動脈 C．靜脈，靜脈 D．動脈，毛細(xì)血管17、小明這幾天刷牙時，牙齦常常出血，你建議他應(yīng)當(dāng)多吃一些（）A．米飯、饅頭 B．魚、肉、奶、蛋C．新鮮蔬菜水果 D．奶油、巧克力18、在草原上，兔吃草，兔又會被狐貍和鷹捕食，這四種生物中屬于生產(chǎn)者的是A．兔 B．草 C．狐貍 D．鷹19、科學(xué)探究式探索生命的重要方法，下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯誤的是（）A．科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度B．科學(xué)探究中要善于與人合作交流C．在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識發(fā)生矛盾時，要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D．科學(xué)探究的基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè)20、如圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官，下列敘述正確的是（）A．2儲藏的消化液中含有消化酶B．4可在短時間內(nèi)容納大量食物C．3沒有消化和吸收的功能D．5分泌的消化液將進(jìn)入421、如圖某同學(xué)學(xué)習(xí)完人體的免疫功能后繪制的免疫系統(tǒng)概念圖，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：①表示人體的一道防線，其主要的組成結(jié)構(gòu)有______和黏膜等。若②和④表示免疫類型，則②其名稱是______。第三道防線由結(jié)構(gòu)③和免疫細(xì)胞組成，③的主要功能能夠產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)來抵御病原體的入侵，這種蛋白質(zhì)叫做______。70年代中期，我國制定了《全國計(jì)劃免疫工作條例》，將兒童免疫納入國家衛(wèi)生計(jì)劃。計(jì)劃免疫屬于的免疫類型是______（填序號）。22、閱讀資料，分析回答下列問題資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是用捕來的昆蟲喂養(yǎng)在養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然機(jī)會碰巧打開了放在門外牛奶瓶的蓋子，并且偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。資料一中“美國紅雀喂金魚“”的行為，從獲得的途徑來看屬于_____行為。資料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為，屬于_____行為。美國紅雀喂金魚的行為，是由其體內(nèi)的_____所決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過_____因素的作用而形成的行為。動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動，天鵝、大雁等，冬天從北方飛往南方越冬，春天飛回北方去。從動物行為的表現(xiàn)形式來看，鳥類的這種行為屬于_____行為。

參考答案1、C【解析】試題分析：圖中的分類單位有：目、科、屬、種，最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種，分類單位小，相似程度最大。貓和虎同屬于貓科，食肉目?；⒑腿瑢儆谑橙饽浚诸悊挝淮?，共同點(diǎn)少。親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，而不是沒有親緣關(guān)系。考點(diǎn)：本題考查的是動物的分類2、D【解析】

神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處?！驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。故選D?！军c(diǎn)睛】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位---神經(jīng)元。3、D【解析】蟾蜍幼體只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功，屬于兩棲動物，而草魚不管幼體還是成體都用鰓呼吸，天鵝屬于鳥類用肺呼吸，熊貓屬于哺乳動物用肺呼吸。4、C【解析】試題分析：葉芽的結(jié)構(gòu)：生長點(diǎn)，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．可知：A、芽中生長點(diǎn)，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織；B、按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽；C、芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽；D、芽軸將來發(fā)育成莖．考點(diǎn)：葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育5、B【解析】勤洗手，勤換衣，不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣，切斷了病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑。6、D【解析】

果皮是由體細(xì)胞構(gòu)成的，因此，果皮顏色與花粉的基因無關(guān)，只與母體基因型有關(guān)，胚是由受精卵發(fā)育而來，基因型由精子和卵細(xì)胞的基因決定。以此為入手點(diǎn)進(jìn)行解答?！驹斀狻考t色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上，因此，紅色番茄為父方，提供的精子類型有D或d；黃色番茄為母方，卵細(xì)胞的類型只有一種，含d基因。傳粉完、受精成后，子房壁發(fā)育成果皮，子房壁的細(xì)胞是體細(xì)胞構(gòu)成，基因組成為dd，因此，果皮顏色為黃色，種子的胚有受精卵發(fā)育而來，受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的，精子有兩種類型，卵細(xì)胞只有一種類型，因此，受精卵的基因組成分別是：Dd和dd，因此，胚的基因組成為Dd或者dd。故選D?！军c(diǎn)睛】考查植物的有性生殖，有一定的難度，解答本題的關(guān)鍵是理解果皮和胚分別是由哪個部分發(fā)育而來。7、D【解析】陽光可為植物進(jìn)行光合作用提供能量和動力，光照時間越長植物進(jìn)行光合作用的時間越長，制造的有機(jī)物就越多，因此①增加光照時間也可以提高產(chǎn)量；二氧化碳是光合作用的原料，②適度增加大棚中的二氧化碳量可以增強(qiáng)蔬菜光合作用的強(qiáng)度，從而提高蔬菜的產(chǎn)量；③增加大棚中的晝夜溫差，白天溫度高光合作用強(qiáng)制造的有機(jī)物多，夜間溫度低呼吸作用弱分解的有機(jī)物少，蔬菜體內(nèi)積累的有機(jī)物增多，因此可以提高蔬菜產(chǎn)量。④增加光照強(qiáng)度不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量。所以根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施有：①增加光照時間；②適度增加大棚中的二氧化碳量；③增加大棚中的晝夜溫差。8、B【解析】

軟體動物的身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，體外有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)，分析作答?！驹斀狻寇涹w動物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)，珍珠是由于軟體動物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的，產(chǎn)量很少；人們利用珍珠形成的原理，通過一定的技術(shù)處理，將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中，然后將其放回水中養(yǎng)殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被異物形成的。故選：B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道軟體動物外套膜的作用。9、C【解析】

（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，親代有2種性狀，則子代只有一種性狀，在子代個體中沒有出現(xiàn)的親代性狀，一定是隱性性狀，子代顯示的性狀是顯性性狀。親代的基因組成是純合體?！驹斀狻繄D中親本是高莖×矮莖，子一代都是高莖，表明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀。假設(shè)用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則高莖的基因型是BB或Bb，矮莖的基因型是bb。遺傳圖解如圖：

．

A、高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式，正確；

B、從圖1看出，子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個存在，正確；

C、從圖1看出，子一代與親本中的高莖個體基因組成不同而不是相同，錯誤；

D、子一代豌豆自交產(chǎn)生子二代的遺傳圖解如圖2：

，

從圖2看出，子二代中，高莖幾率是75%，矮莖的幾率是25%，因此子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大，正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。10、B【解析】試題分析：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體．營養(yǎng)組織的細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞較大，細(xì)胞壁薄，液泡較大，排列疏松，儲藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)如：梨的果肉。蘋果皮屬于保護(hù)組織；番茄的筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織；甘蔗莖中的纖維組織屬于機(jī)械組織。考點(diǎn)：植物的幾種主要組織及功能。11、C【解析】生活在北極地區(qū)的北極熊，皮下有厚厚的脂肪，可以起到保溫作用，減少熱量的散失，適應(yīng)寒冷的極地生活，A正確；光照會影響植物的分布，如小麥喜歡生活在光照充足處，而人參喜歡生活在陰暗處，這是生物對環(huán)境的適應(yīng)，B正確；“大樹底下好乘涼”，是大樹的蒸騰作用對環(huán)境的影響，說明了生物對環(huán)境的影響，C錯誤；生物適應(yīng)環(huán)境，生物也會影響環(huán)境，同時環(huán)境也會影響生物，D正確。12、C【解析】透析時，患者血液流過半滲透膜組成的小間隙內(nèi)，透析液在其外面流動，紅細(xì)胞、白細(xì)胞和蛋白質(zhì)等大的顆粒不能通過半滲透膜小孔。所以透析液中的物質(zhì)主要是水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素。13、C【解析】試題分析：在開花季節(jié)，花藥里面的花粉落到雌蕊的柱頭上后，受柱頭上黏液的刺激開始萌發(fā)，長出花粉管?；ǚ酃芡ㄟ^花柱伸入子房，一直到達(dá)胚珠．花粉管中有精子，胚珠內(nèi)具有卵細(xì)胞．花粉管進(jìn)入胚珠后，釋放出精子，精子與卵細(xì)胞融合，形成受精卵，完成受精過程．受精過程完成以后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱完成了“歷史使命”，都逐漸凋落?？键c(diǎn)：開花和結(jié)果的過程。14、A【解析】試題分析：當(dāng)一朵花開放之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程．受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，胚珠的數(shù)目取決于種子的數(shù)目，果實(shí)中有一粒種子，花的子房中就就有一個胚珠，西瓜果實(shí)中有多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個胚珠?？键c(diǎn)：本題考查的是果實(shí)和種子的形成。點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是知道胚珠的數(shù)目取決于種子的數(shù)目，果實(shí)中有一粒種子，花的子房中就就有一個胚珠，有多粒種子，子房中就有多個胚珠。15、C【解析】

米飯的主要成分是淀粉，雞蛋的主要成分是蛋白質(zhì)，肥豬肉的主要成分是脂肪。【詳解】淀粉的主要成分是糖類，其最先在口腔內(nèi)被消化?？谇恢械耐僖褐泻械矸勖?，可將淀粉分解成麥芽糖；然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下，被分解成葡萄糖。

蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白質(zhì)被初步消化成多肽；然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下，被分解成氨基酸。

脂肪只能在小腸內(nèi)被消化。在小腸中膽汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積；然后再在腸液和胰液中酶的作用下，被分解成甘油和脂肪酸。

所以小明晚餐吃了米飯、肥豬肉和雞蛋，這三種食物的主要成分在他消化道內(nèi)被消化的先后順序，正確的是米飯、雞蛋、肥豬肉?！军c(diǎn)睛】此題考查了三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白質(zhì)：胃；脂肪：小腸。16、B【解析】試題分析：動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內(nèi)的血液流動方向是從分支流向主干，毛細(xì)血管管腔小，紅細(xì)胞只能成單行通過，從圖中箭頭可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是動脈，P是靜脈?？键c(diǎn)：本題考查的是血管的類型。點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握血管內(nèi)血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。17、C【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用。人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病?！驹斀狻啃∶鬟@幾天刷牙時，牙齦常常出血，這是壞血病的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的。A．米飯、饅頭含豐富的糖類，A不符合題意。B．魚、肉、奶、蛋含豐富的蛋白質(zhì)和脂肪，B不符合題意。C．新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，可防治壞血病，建議他應(yīng)當(dāng)多吃新鮮蔬菜，C符合題意。D．奶油、巧克力含豐富的脂肪和糖類，D不符合題意。故選：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查維生素C的缺乏癥及食物來源，難度較小，注重基礎(chǔ)。18、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中能通過光合作用生產(chǎn)有機(jī)物，為其他生物提供有機(jī)物和能量的為生產(chǎn)者，如綠色植物；消費(fèi)者指不能進(jìn)行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動物；分解者包括細(xì)菌和真菌，靠分解動植物遺體中的有機(jī)物維持生活?！驹斀狻坎菽苓M(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，B正確；兔、狐貍、鷹均為消費(fèi)者，A、C、D錯誤?！军c(diǎn)睛】掌握生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三者的定義是解題關(guān)鍵。19、C【解析】試題分析：此題考查對科學(xué)探究的理解和評價探究方案的能力．科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)．然后設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思．反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個變量．綜上所述，科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，科學(xué)探究中要善于與人合作交流，當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進(jìn)一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．因此，選項(xiàng)C的敘述是錯誤的．考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．點(diǎn)評：探究實(shí)驗(yàn)的考查方式多樣，對探究方案的設(shè)計(jì)、評價、修改、完善是命題的重要方面。20、B【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中結(jié)構(gòu)：1是肝臟，2是膽囊，3是大腸，4是胃，5是胰腺，6是小腸。據(jù)此解答。【詳解】1肝臟分泌的消化液是膽汁，膽汁貯存在2膽囊中，膽汁不含有消化酶，它對脂肪具有乳化作用，屬于物理性消化，A錯誤；

4胃可以暫時儲存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用，B正確；

3大腸沒有消化的功能，但可以吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素，C錯誤；

5胰腺分泌的消化液即胰液，經(jīng)十二指腸進(jìn)入6小腸，D錯誤?！军c(diǎn)睛】明確各消化器官的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。21、纖毛非特異性免疫抗體特異性免疫【解析】

（1）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。（2）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅