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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、2004年9月,美國天文學家透露在銀河系中心附近發(fā)現(xiàn)一片冰凍的“糖云”,這個發(fā)現(xiàn)增加了早期生物物種起源于星際空間的可能性.這片“糖云”包含著一種單糖分子--代謝成乙二醇醛,化學式為C2H4O2;這種結(jié)構(gòu)的分子可以經(jīng)過反應,生成一種核糖分子是DNA的主要成分.下列說法錯誤的是()
A.代謝成乙二醇醛的相對分子質(zhì)量為60
B.代謝成乙二醇醛中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:4
C.代謝成乙二醇醛中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:2
D.1個代謝成乙二醇醛分子中含有4個氫原子;2個氧原子和2個碳原子。
2、當前,世界已經(jīng)邁向了“低碳”時代,選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任rm{.}濟南市公交系統(tǒng)適應形勢發(fā)展,推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車rm{.}如圖所示為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學反應的微觀示意圖rm{.}則下列說法中正確的是rm{(}rm{)}
A.該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變B.物質(zhì)甲的化學式是rm{CH_{4}}C.甲、乙兩物質(zhì)參加反應的質(zhì)量比為rm{1}rm{2}D.圖示反應屬于復分解反應3、下列氣體混合后點燃,可能會發(fā)生爆炸的是rm{(}rm{)}A.氫氣和一氧化碳B.氫氣和氮氣C.甲烷和氧氣D.一氧化碳和二氧化碳4、電解水時,當與電源正極相連的試管中得到rm{l6mL}氣體時;同時在與電源負極相連的試管中,可得到氣體。
rm{(}rm{)}A.rm{8mL}B.rm{16mL}C.rm{24mL}D.rm{32mL}5、下列應用對比科學思想設計的實驗方案中,設計不正確的是rm{(}rm{)}A.
區(qū)分軟水和硬水B.
比較溫度對微粒運動速度的影響C.
比較氣體中rm{CO_{2}}含量D.
研究rm{MnO_{2}}的催化作用6、下列物質(zhì)不含碳單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.金剛石B.鉛筆的筆芯C.活性炭D.干冰7、下列說法中,錯誤的是rm{(}rm{)}A.用熟石灰處理含酸量超標的工業(yè)污水B.煤氣中毒通常是指一氧化碳中毒C.使用燃煤脫硫技術(shù)防止二氧化硫污染D.銨態(tài)氮肥可與堿性物質(zhì)混合使用8、元素是組成世界萬物的基本成分,下列關(guān)于元素的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.氯原子和氯離子都屬于氯元素B.合金中一定含有金屬元素C.人體缺鐵元素會引起貧血D.碳和碘元素都是人體不可缺少的微量元素9、下列關(guān)于溶液的說法正確的是rm{(}rm{)}A.溶液都是無色的B.溶液一定是混合物C.稀溶液一定是不飽和溶液D.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、某同學取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應;測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分數(shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()
。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g
A.鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為29.2%
B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計算出合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)。
C.加入合金13.9g時鹽酸過量。
D.加入合金16.9g時恰好與鹽酸完全反應。
11、在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生rm{.}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鋅B.濾出的固體一定含有銅,一定不含鐵和鋅C.濾液中一定含有硫酸鋅和硫酸亞鐵,可能含硫酸銅D.濾液中一定含有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅12、在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時杠桿平衡rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中rm{(}如圖rm{)}直至兩個燒杯中均沒有氣泡產(chǎn)生為止rm{.}兩球的外形變化不大且無孔洞出現(xiàn)rm{.}下列推測中正確的是rm{(}rm{)(}金屬球上附著的液體忽略不計rm{)}A.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點應向rm{M}移動B.鐵球一定是空心的C.拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡D.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點應向rm{N}移動13、下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:有機物和無機物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:同種元素的原子和離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同14、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當打開鋼瓶閥門時,又很容易變成氣態(tài).在下列物質(zhì)中,符合這一要求的是()
。編號ABCD化學式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
15、某同學取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應;測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分數(shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()
。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g
A.鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為29.2%
B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計算出合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)。
C.加入合金13.9g時鹽酸過量。
D.加入合金16.9g時恰好與鹽酸完全反應。
16、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)17、氫氣的密度小可用作____.18、在還原氧化銅實驗中,為什么要先通H2再加入CuO?反應完畢后為什么還要繼續(xù)通入H2至試管冷卻?____________.19、圖中rm{A}rm{B}分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖;回答下列問題:
rm{(1)}若rm{A}表示某稀有氣體元素的原子;則該元素的單質(zhì)的化學式為______.
rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子,則rm{y=}______,該元素的原子在化學反應中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}電子.
rm{(3)}若rm{A}是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序號rm{)}.
rm{a.8}rm{b.10}rm{c.}rm{11}rm{d.12}
rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}則rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名稱為______.20、化學與生活密切相關(guān);在廚房里蘊藏著許多化學知識.
rm{(1)}下列食物中,能提供大量維生素的是______rm{(}填字母序號rm{)}
A.蔬菜rm{B.}牛奶rm{C.}大米。
rm{(2)}我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污;這是因為洗滌劑具有______的功能;
rm{(3)}廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______rm{(}填字母序號rm{)}
A.塑料保鮮膜rm{B.}橡膠手套rm{C.}棉布圍裙。
rm{(4)}廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是______rm{(}填“食醋”或“食鹽水”rm{)}.21、掌握化學實驗的基本操作才能做好化學實驗rm{.}回答下面有關(guān)基本操作的問題.
rm{(1)}有下列玻璃儀器:燒杯、試管、量筒、集氣瓶rm{.}其中可以直接用于加熱的有______;既不能加熱也不能用于反應容器的有______.
rm{(2)}玻璃儀器洗凈的標志是______.
rm{(3)}在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,應在瓶底______.
rm{(4)}熄滅酒精燈時,不可用嘴吹滅,應用______蓋滅酒精燈.22、水是生命之源;常用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學實驗中.
rm{(1)}根據(jù)所學知識;能證明水是由氫;氧兩元素組成的化學實驗是______實驗,該實驗發(fā)生的化學反應文字表達式是:______;
rm{(2)}供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示:
rm{壟脵}過濾池的作用是______;投藥的目的是______.
rm{壟脷}用戶用到的水______rm{(}填“是”或“不是”rm{)}純凈水rm{.}原因是______檢驗的方法是______.23、某同學將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中;使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液,并對濾液的組成進行探究.
rm{(1)}鋅和硝酸銀溶液反應的化學方程式是____________.
rm{(2)}同學們對濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想;其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:
rm{壟脵}溶質(zhì)為____________;rm{壟脷}溶質(zhì)為____________.
rm{(3)}請你設計兩種實驗方案來驗證以上猜想.
24、2009年3月底以來,墨西哥、美國等多國接連暴發(fā)甲型H1N1型流感(或稱H1N1型豬流感),這是一類由病毒引起的流感.對周圍環(huán)境采取嚴格的消毒措施,是預防H1N1型流感的重要方法.自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應:H20+C12=HCl+HClO,HClO具有殺菌消毒作用,其反應的微觀過程可用下圖表示:
(1)C物質(zhì)是(選填序號);
①②③
(2)上述物質(zhì)中;屬于氧化物的是(填化學式);
(3)由上圖你可得到的信息是.25、鋰離子的結(jié)構(gòu)示意圖是____,符號是____,氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是____,符號是____,該兩種元素組成物質(zhì)的化學式為____.評卷人得分四、簡答題(共2題,共4分)26、完成有關(guān)rm{H_{2}O}計算:
rm{(1)}水中有______種元素組成。
rm{(2)}水中氫原子個數(shù)與氧原子個數(shù)比:______
rm{(3)}水中氫元素與氧元素質(zhì)量比:______
rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分數(shù):______
rm{(5)100}克水中氧元素的質(zhì)量:______.27、回收利用廢金屬可減少資源浪費和環(huán)境污染rm{.}某工廠利用含銅廢料rm{(}含rm{Cu}rm{Zn}其他雜質(zhì)不溶于水、不參加反應rm{)}制取銅并得到硫酸鋅溶液;主要流程如圖所示.
已知:rm{2Cu+2H_{2}SO_{4}+O_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}2CuSO_{4}+2H_{2}O}
rm{2Cu+2H_{2}SO_{4}+O_{2}dfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}2CuSO_{4}+2H_{2}O}操作rm{(1)}和rm{壟脷}的名稱是______.
rm{壟脹}溶液rm{(2)}中一定含有______.
rm{A}固體rm{(3)}中含有______.rm{C}評卷人得分五、計算題(共4題,共24分)28、圖中是制取一種純凈的氣體的裝置.試回答:
(1)怎樣檢驗圖中裝置的氣密性(C瓶除外)?
(2)用這種方法可以在C瓶中收集到什么氣體?
(3)用這種方法制取氣體的原理是什么?
(4)B瓶的作用是什么?
29、地球是一顆藍色的星球,表面大部分被海洋覆蓋,海水中蘊含的元素多達80種.通過海水曬制可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCI2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是一種制備精鹽的實驗方案;步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):
回答下列問題:
(1)操作①能否改用硝酸鋇溶液?說明原因.______.
(2)濾液的主要成分有______.此實驗方案尚需完善;具體步驟是______.
30、已知X;Y是兩種常見的單質(zhì);A、B、C是3種常見的化合物,它們之間存在如圖所示的化學反應轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)在A;B、C三種物質(zhì)中;肯定含有Y元素的是______.
(2)若B是一種金屬元素與非金屬元素組成的化合物;當X為金屬單質(zhì)時,A可能是______.
31、實驗題。
I;下列實驗可以用圖所示裝置進行的是______
①用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣②用氫氣還原氧化銅。
③用鋅粒和稀硫酸制氫氣④用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱制甲烷。
II、雙氧水(H2O2)不僅可以在美容業(yè)除去色斑,也可以在常溫下以二氧化錳為催化劑制取MnO2氧氣(2H2O22H2O+O2↑).某同學設計了如圖裝置制取表中的三種干燥;純凈的氣體.圖中鐵架臺、鐵夾及氣體收集裝置都已略去;A、B、C、D表示相應儀器中加入的試劑.
。氣體ABCDO2雙氧水溶液二氧化錳水苛性鈉固體H2稀硫酸銅氫氧化鈉溶液濃硫酸CO2稀鹽酸大理石氫氧化鈉溶液濃硫酸(1)上述方法中可以得到干燥;純凈的氣體是______.
(2)指出不能用上述方法得到的氣體;并說明理由(可以不填滿,也可以補充).
①氣體______;理由是______
②氣體______;理由是______.
III;如圖是某學生用氫氧化鈉固體和水配制65g10%NaOH溶液的部分操作過程;該同學在稱量氫氧化鈉時,先在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱量.(注意:1克以下用游碼)
①a操作中的錯誤是______.
②下列操作中導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是______(填字母).
A.a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯盤B.b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用。
C.c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mLD.d操作中有少量水濺出.
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】
A;代謝成乙二醇醛的相對分子質(zhì)量為:12×2+1×4+16×2═60;故A說法正確;
B;代謝成乙二醇醛中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為:12×2:16×2=3:4;故B說法正確;
C;代謝成乙二醇醛中碳元素與氫元素的原子個數(shù)比為:1:2;質(zhì)量比:12×2:1×4=6:1,故C說法錯誤;
D、從代謝成乙二醇醛的化學式C2H4O2可1個代謝成乙二醇醛分子中含有4個氫原子;2個氧原子和2個碳原子;故D說法正確;
故選C.
【解析】【答案】A;根據(jù)相對分子質(zhì)量等于各個原子的相對原子質(zhì)量總和;
B;元素的質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)的成績之比;
C;元素的質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)的成績之比;
D;根據(jù)化學式即可判斷分子中的原子個數(shù).
2、B【分析】解:由反應的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類,可判斷rm{A}為rm{CH_{4}}rm{B}為rm{O_{2}}rm{C}為rm{CO_{2}}rm{D}為rm{H_{2}O}反應的化學方程式為rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}由此可知:
A、該反應中分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有發(fā)生了改變rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}故A說法錯誤;
B、由甲物質(zhì)微觀構(gòu)成可知,甲的化學式是rm{.}故B說法正確;
C、由方程式可知,甲、乙兩物質(zhì)反應的微粒個數(shù)比為rm{CH_{4}.}rm{1}故C說法錯誤;
D、由方程式可知,反應物是一種化合物和一種單質(zhì),該反應不屬于復分解反應rm{2.}故D說法錯誤.
故選B.
根據(jù)反應的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類,可判斷rm{.}為rm{A}rm{CH_{4}}為rm{B}rm{O_{2}}為rm{C}rm{CO_{2}}為rm{D}反應的化學方程式為rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}據(jù)此分析有關(guān)的問題.
本題主要考查了物質(zhì)的宏觀組成及其微觀構(gòu)成兩方面的問題,充分利用化學反應的微觀示意圖中所表現(xiàn)出來的信息.rm{H_{2}O}【解析】rm{B}3、C【分析】解:甲烷是可燃物;和氧氣混合點燃,由于接觸面積大,反應放出大量的熱,氣體體積急劇膨脹,就可能發(fā)生爆炸;氫氣和一氧化碳;氫氣和氮氣、一氧化碳和二氧化碳三種情況都不具備可燃性和助燃性氣體混合,不會燃燒,所以也不會發(fā)生爆炸.
故選C
混合氣體點燃發(fā)生爆炸要具備兩個條件:一是有可燃物,二是助燃物rm{.}甲烷是可燃物;氧氣有助燃性.
可燃性氣體在點燃時必須驗純,在做加熱實驗時,必須考慮空氣的存在對實驗是否產(chǎn)生安全影響.【解析】rm{C}4、D【分析】解:與電源正極相連的試管中得到的是氧氣,與負極相連的試管中得到的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為rm{1}rm{2}氧氣是rm{l6mL}時,氫氣是rm{32ml}.
故選:rm{D}.
電解水時,與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為rm{1}rm{2}.
本題比較簡單,只要熟記教材內(nèi)容即可順利解答.【解析】rm{D}5、B【分析】解:rm{A}區(qū)分硬水和軟水;試管中水的量、加入的肥皂水等量,變量是試管中的水不同;由實驗可知:浮渣較多,泡沫較少的是硬水,泡沫豐富的是軟水,所以利用了對比實驗的原理;
B;配制氯化鈉溶液是向兩燒杯中加入不同質(zhì)量的氯化鈉;且溶劑的質(zhì)量不同,是配制不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,不存在對比實驗.
C;比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量;變量是兩瓶氣體中二氧化碳含量不同,然后分別向兩集氣瓶中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,觀察對比變渾濁的程度,由實驗可知呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁,空氣幾乎不能使澄清石灰水變渾濁,對比得出呼出氣體中二氧化碳含量多,所以利用了對比實驗的原理;
D;研究二氧化錳的催化作用是利用過氧化氫分解能否迅速生成氧氣大量氧氣;并利用帶火星的木條檢驗氧氣的量;兩試管中放入的是相同的過氧化氫溶液,變量是一支試管中加入二氧化錳,另一支試管中未加入二氧化錳;未加入二氧化錳的試管中帶火星的木條不能復燃,加入二氧化錳的試管內(nèi)帶火星的木條復燃,通過現(xiàn)象的對比說明二氧化錳加快了過氧化氫的反應速率,所以屬于對比實驗;
故選:rm{B}.
對比實驗是為了探究某一因素對實驗的影響;而運用控制變量法進行對比實驗的探究方法;解答時要根據(jù)實驗目的分清實驗中的定量和變量,其他條件相同且只有一個變量,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,才能達到對比實驗的目的.
解答本題關(guān)鍵是要熟悉對比實驗的設計思路,能夠分析出變量和不變量,了解通過對比實驗能驗證出什么結(jié)論.【解析】rm{B}6、D【分析】解:金剛石;活性炭都是碳單質(zhì),鉛筆芯里含有石墨,石墨也是碳單質(zhì),而干冰是二氧化碳的固體,不含碳單質(zhì).
故選D.
碳元素組成的單質(zhì)有金鋼石;石墨、無定形碳等;它們都是同素異形體,依次分析選項中是否含有這些物質(zhì)即可判斷.
主要考查了碳元素組成的單質(zhì)rm{.}碳元素有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體rm{.}同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同,即原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異;但由于是同種元素形成的單質(zhì),所以化學性質(zhì)相似.【解析】rm{D}7、D【分析】解:rm{A}熟石灰顯堿性;所以可以處理含酸量超標的工業(yè)污水,故A正確;
B;煤氣中毒通常是指一氧化碳中毒;故B正確;
C;硫燃燒生成二氧化硫;使用燃煤脫硫技術(shù)防止二氧化硫污染,故C正確;
D;銨態(tài)氮肥可與堿性物質(zhì)混合會放出氨氣;所以不可混用,故D錯誤.
故選:rm{D}.【解析】rm{D}8、D【分析】解:rm{A.}氯原子和氯離子都具有相同的質(zhì)子數(shù);屬于同種元素,故正確;
B.合金是在金屬中加熱熔合了其他金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的混合物;合金中一定含有金屬元素,故正確;
C.人體缺鐵易患貧血癥;故正確;
D.碳元素屬于人體所需的常量元素;故錯誤.
故選D.
A.根據(jù)元素的概念來分析;
B.根據(jù)合金的組成來分析;
C.根據(jù)人體健康與化學元素的關(guān)系來分析;
D.根據(jù)人體需要的微量元素的種類來分析.
本題考查的知識點較多,但是難度不大.【解析】rm{D}9、B【分析】解:rm{A}溶液不一定是無色的;如硫酸銅溶液是藍色的,故A錯.
B;溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;故B正確.
C;物質(zhì)的溶解能力是不同的;有些物質(zhì)的溶液未達到飽和就已很濃,有些物質(zhì)的溶液即使飽和卻仍然很稀,所以溶液的濃、稀與飽和、不飽和沒有必然的聯(lián)系,故C錯.
D;溶液具有均一、穩(wěn)定性;但均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水是純凈物.
故選B.
溶液是由溶劑和溶質(zhì)兩部分組成的混合物.
本題易錯選C、rm{D.}造成錯選的原因是沒有認真審題,基礎知識掌握的不牢固.【解析】rm{B}二、多選題(共7題,共14分)10、BD【分析】
A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;
則有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為×100%=29.2%
B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應時生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進而可求合金中鐵的質(zhì)量分數(shù);
方法是設13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y
則有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進而可知鐵的質(zhì)量分數(shù);
C;由以上的分析可知加入合金13.9g時鹽酸過量;
D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應時鹽酸一定完全反應,需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應;
故選BD
【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應時生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計算出反應的氯化氫的質(zhì)量,進而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應時鹽酸過量,則13.9g合金已完全反應,據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),解題時依據(jù)以上結(jié)論探討即可;
11、BC【分析】解:根據(jù)金屬活動順序表可知,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑rm{.}所以,加入一定量的鋅粉,首先鋅粉和硫酸銅溶液反應,置換出單質(zhì)銅,如果鋅粉足量可以繼續(xù)與硫酸亞鐵反應置換出鐵rm{.}由題意可知;向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明固體中不含有和稀鹽酸反應的金屬,由題可知,說明沒有鋅剩余,且沒有生成鐵單質(zhì),說明溶液中的硫酸亞鐵未參加反應,鋅粉不足.
A、濾出固體不可能有鐵和鋅,因為二者和鹽酸反應有氣體生成,所以rm{A}不正確;
B、因為鋅粉首先要和硫酸銅反應,所以生成物一定有銅,結(jié)合rm{A}的分析一定不會有鐵和鋅;所以B正確;
C、因為鋅粉參與反應,所以濾液一定有硫酸鋅rm{.}由于生成的固體不能與鹽酸反應生成氫氣;即不存在鐵單質(zhì),所以鐵元素就一定在溶液中,即硫酸亞鐵不可能參與反應,所以也一定有,當鋅粉少量時,硫酸銅可能剩余,所以C正確;
D、硫酸銅不一定有,因為當加入鋅粉恰好能和硫酸銅反應完時,就不含硫酸銅,所以rm{D}不正確;
故選項為:rm{BC}.
根據(jù)金屬活動性順序表進行分析:在金屬活動性順序中;排在氫前面的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
本題主要考查了學生對金屬活動順序表的運用,在解題時要注意對半定量rm{(}如一定量、過量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用驗證性的現(xiàn)象來分析反應的程度.【解析】rm{BC}12、BD【分析】解:rm{A}通過化學方程式可算出鐵球和鋁球減少的質(zhì)量比.
設消耗的鐵和鋁的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}硫酸的質(zhì)量為rm{100g}質(zhì)量分數(shù)為rm{a%}則:
rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}
rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}
rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}
即:rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即:rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}
解得:rm{dfrac{56}{98}=dfrac
{x}{100gtimesa%}}解得:rm{dfrac{54}{294}=dfrac
{y}{100gtimesa%}}
故消耗的鐵和鋁的質(zhì)量之比為:rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}
由質(zhì)量比可見,鐵球減少的質(zhì)量大,所以支點應向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移動;故此項錯誤.
B、鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{9}故正確.
C;因為鐵球減少的質(zhì)量大;所以拿掉燒杯后杠桿向鋁球傾斜,故此項錯誤.
D、因為反應后鋁球的質(zhì)量比鐵球大,所以拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點應向rm{N}移動;此項正確.
故選BD
鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中,至不再反應,鐵球和鋁球的外形變化不大且無孔洞出現(xiàn),說明金屬都有剩余,硫酸完全反應,通過化學方程式計算可知相同質(zhì)量的硫酸消耗鐵的質(zhì)量要比鋁多,所以反應后鐵球要比鋁球輕,故支點應向rm{N}移動.
這是一道理化綜合題,杠桿或天平平衡問題經(jīng)常出現(xiàn)在中考題中,解決這類要根據(jù)反應條件準確判斷物質(zhì)質(zhì)量的變化.rm{.}【解析】rm{BD}13、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的;故錯誤;
B.因為分子間存在著間隔;故體積不能相加,故錯誤;
C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;
D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;故正確.
故選CD.
A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)分子的特征來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行解答;
D.根據(jù)元素的概念來分析.
掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì),分析和解決問題的方法,此題屬于基礎知識題,難度較?。窘馕觥縭m{CD}14、BC【分析】
A、CH4的沸點很低;不容易液化.故A不符合題意;
B、C4H8的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;
C、C4H10的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;
D、C6H14的沸點較高;不容易液化.故D不符合題意;
故選BC.
【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點進行判斷.氣體的沸點越高;越容易液化.沸點越低,越難液化.
15、BD【分析】
A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;
則有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為×100%=29.2%
B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應時生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進而可求合金中鐵的質(zhì)量分數(shù);
方法是設13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y
則有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進而可知鐵的質(zhì)量分數(shù);
C;由以上的分析可知加入合金13.9g時鹽酸過量;
D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應時鹽酸一定完全反應,需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應;
故選BD
【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應時生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計算出反應的氯化氫的質(zhì)量,進而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應時鹽酸過量,則13.9g合金已完全反應,據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),解題時依據(jù)以上結(jié)論探討即可;
16、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;
B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;
故選A;B.
【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.
三、填空題(共9題,共18分)17、略
【分析】
氫氣的密度比空氣小;故可用來填充氣球.
故答案為:填充氣球.
【解析】【答案】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)氫氣的密度小的性質(zhì),確定氫氣的用途即可.
18、略
【分析】解:為防止通入試管內(nèi)的氫氣與試管內(nèi)的空氣混合加熱時出現(xiàn)爆炸;在加熱前應先通入氫氣以排凈管內(nèi)的空氣;
在停止加熱后,試管內(nèi)的溫度較高,若與空氣接觸,會導致生成的銅與氧氣反應形成氧化銅,故反應完畢后還要繼續(xù)通入H2至試管冷卻.
故答案為:排凈試管中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;防止生成的銅再次被氧化.【解析】排凈試管中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;防止生成的銅再次被氧化.19、Ne;7;得到;cd;氯化鋁【分析】解:rm{(1)}因為原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以rm{A}的元素名稱是氖,該元素的單質(zhì)的化學式為rm{Ne}
rm{(2)}由于原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)所以rm{y}的數(shù)值等于rm{7}最外層電子數(shù)是rm{7}的原子在化學反應中容易得到電子;而成為穩(wěn)定和結(jié)構(gòu);
rm{(3)}因為陽離子是原子失去電子后的結(jié)果,而最外層電子數(shù)小于rm{4}的易失電子而成為陽離子;所以可據(jù)此判斷;
rm{a}質(zhì)子數(shù)是rm{8}的原子最外層電子數(shù)是rm{6}易得電子變成陰離子;
rm質(zhì)子數(shù)是rm{10}的原子最外層電子數(shù)是rm{8}不易得失電子;
rm{c}質(zhì)子數(shù)是rm{11}的原子最外層電子數(shù)是rm{1}易失去這rm{1}個電子;
rm39ror9r質(zhì)子數(shù)是rm{12}的原子最外層電子數(shù)是rm{2}易失去這rm{2}個電子;
rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}則rm{A}元素是鋁元素,化合價一般為rm{+3}價,由分析知rm{B}為氯元素化合價一般為rm{-1}價,則rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的化學式為rm{AlCl_{3}}名稱為氯化鋁;
故答案為:rm{(1)Ne}rm{(2)7}rm{(3)cd}rm{(4)}氯化鋁;
rm{(1)}依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)判斷元素類型;依據(jù)元素類型書寫化學式;
rm{(2)}依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)判斷rm{y}的數(shù)值,依據(jù)rm{y}的個數(shù)判斷原子得失電子的情況;
rm{(3)}依據(jù)最外層電子數(shù)的多少判斷得失電子的情況;并對相關(guān)的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖進行分析;
rm{(4)}依據(jù)rm{AB}的元素情況結(jié)合其化學式的書寫規(guī)律解決rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名稱;
微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子;質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),為陽離子;質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù),為陰離子;最外層電子數(shù)小于rm{4}易失電子;最外層電子數(shù)大于rm{4}易得電子.【解析】rm{Ne}rm{7}得到;rm{cd}氯化鋁20、A;乳化;C;食醋【分析】解:
rm{(1)}蔬菜富含維生素;牛奶富含蛋白質(zhì),大米富含糖類;
rm{(2)}洗潔精是洗滌劑;有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走;
rm{(3)}塑料保鮮膜的材料是一種塑料;不是纖維;橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維制的;棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維;
rm{(4)}水垢的主要成分是碳酸鈣;能與酸反應生成易溶于水的物質(zhì),可用廚房中的食醋除去;
答案:
rm{(1)A}
rm{(2)}乳化。
rm{(3)C}
rm{(4)}食醋.
rm{(1)}根據(jù)維生素的食物來源判斷;
rm{(2)}根據(jù)洗潔精具有乳化作用進行分析解答;
rm{(3)}根據(jù)材料的分類及各種材料間的區(qū)別判斷;
rm{(4)}根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣進行分析解答;
化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是歷年中考的熱點,在學習過程中要注意理論聯(lián)系實際.【解析】rm{A}乳化;rm{C}食醋21、試管;量筒;既不聚成水滴,也不成股流下;放少量的水或鋪一層細沙;酒精燈帽【分析】解:rm{(1)}試管可用于直接加熱;燒杯加熱時,需要墊上石棉網(wǎng);量筒既不能用作反應容器也不能用來加熱;故填:試管;量筒;
rm{(2)}玻璃儀器清洗后;當洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示儀器已洗干凈.
故填:既不聚成水滴;也不成股流下;
rm{(3)}鐵絲在氧氣中燃燒實驗;集氣瓶底部要預先放少量的水或鋪一層細沙,目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.
故填:放少量的水或鋪一層細沙;
rm{(4)}熄滅酒精時要用燈帽蓋滅不允許用嘴吹滅.
故答案為:酒精燈帽.
rm{(1)}熟記常用儀器的使用方法和注意事項;rm{(2)}根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標準進行分析解答即可rm{.(3)}鐵在氧氣中燃燒時放出大量的熱,生成的四氧化三鐵的溫度很高,容易濺落從而把集氣瓶炸裂rm{.}所以實驗時應該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細沙rm{.(4)}酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣,用嘴吹滅時,會把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸rm{.}本題主要考查常見儀器的作用,看似簡單,但同學們要細心才可作對此題.【解析】試管;量筒;既不聚成水滴,也不成股流下;放少量的水或鋪一層細沙;酒精燈帽22、電解水;水氫氣+氧氣;除去不可溶性的雜質(zhì);殺菌毒;不是;溶有可溶性的雜質(zhì);取少量的水蒸干,有固體物質(zhì)析出【分析】解:rm{(1)}根據(jù)所學知識,能證明水是由氫、氧兩元素組成的化學實驗是電解水實驗,該實驗發(fā)生的化學反應文字表達式是:水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣;
rm{(2)壟脵}由自來水廠凈水流程圖可知;過濾池的作用是除去不可溶性的雜質(zhì),投藥的目的是殺菌消毒;
rm{壟脷}用戶用到的水不是純凈水rm{.}原因是水溶有可溶性的雜質(zhì);檢驗的方法是:取少量的水蒸干,有固體物質(zhì)析出.
故答為:rm{(1)}電解水實驗,水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣;
rm{(2)壟脵}除去不可溶性的雜質(zhì);殺菌消毒;
rm{壟脷}不是;水溶有可溶性的雜質(zhì),取少量的水蒸干,有固體物質(zhì)析出.
rm{(1)}根據(jù)點哦及水實驗的結(jié)論分析;
rm{(2)壟脵}根據(jù)過濾的原理;投藥的目的目的分析;
rm{壟脷}根據(jù)自來水的組成來分析回答.
本題較為簡單,了解電解水實驗的結(jié)論、凈化水的方法和原理即可分析回答.【解析】電解水;水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣;除去不可溶性的雜質(zhì);殺菌毒;不是;溶有可溶性的雜質(zhì);取少量的水蒸干,有固體物質(zhì)析出23、Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag;硝酸鋅和硝酸銅;硝酸鋅;硝酸銅和硝酸銀;取少量濾液于試管中;在濾液中插入一根銅絲(或銅片);銅絲表面無變化或如果銅絲表面有銀白色固體析出;①成立或證明猜想②;取少量濾液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸(或其他氯化物溶液);濾液無明顯變化。
或如果有白色沉淀生成;①成立。
或證明猜想②【分析】解:rm{(1)}鋅置換硝酸銀中的銀,同時得到硝酸鋅,化學方程式為rm{Zn+2AgNO_{3}簍TZn(NO_{3})_{2}+2Ag}
rm{Zn+2AgNO_{3}簍TZn
(NO_{3})_{2}+2Ag}由得到溶液呈藍色;說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應,反應后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動性比銅強,鋅會先于銅與硝酸銀反應且鋅粉可與硝酸銅反應,因此可判斷鋅粉已完全反應,溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應則成為所要猜測的兩種可能,若硝酸銀完全反應,則溶液中只含有硝酸鋅;硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀;
rm{(2)}取固體滴加稀鹽酸,無氣泡,鋅完全反應,取反應后的溶液,插入銅片或滴入氯化鈉溶液,若無明顯變化,說明猜想rm{(3)}成立,若表現(xiàn)有銀白色物質(zhì)或溶液中出現(xiàn)白色沉淀,說明猜想rm{壟脵}成立.
故答案為:rm{(1)Zn+2AgNO_{3}簍TZn(NO_{3})_{2}+2Ag}
rm{壟脷}硝酸鋅和硝酸銅rm{(1)Zn+2AgNO_{3}簍TZn
(NO_{3})_{2}+2Ag}硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀rm{(2)壟脵}和rm{壟脷}順序可顛倒rm{(壟脵}
rm{壟脷}其它合理答案均可給分rm{)}
。rm{(3)(}實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論方案一:取少量濾液于試管中,在濾液中插入一根銅絲rm{(}或銅片rm{)}如果銅絲表面無變化。
或如果銅絲表面有銀白色固體析出證明猜想rm{壟脵}成立。
或證明猜想rm{壟脷}成立方案二:取少量濾液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸rm{(}或其他氯化物溶液rm{)}如果濾液無明顯變化。
或如果有白色沉淀生成證明猜想rm{壟脵}成立。
或證明猜想rm{壟脷}成立【解析】rm{Zn+2AgNO_{3}簍TZn(NO_{3})_{2}+2Ag;}硝酸鋅和硝酸銅rm{;}硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀rm{;}取少量濾液于試管中,在濾液中插入一根銅絲rm{(}或銅片rm{);}銅絲表面無變化或如果銅絲表面有銀白色固體析出rm{;壟脵}成立或證明猜想rm{壟脷;}取少量濾液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸rm{(}或其他氯化物溶液rm{);}濾液無明顯變化。
或如果有白色沉淀生成rm{;壟脵}成立。
或證明猜想rm{壟脷}24、略
【分析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,C物質(zhì)它表示氯化氫.故填:②.
(2)由圖中可知,水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物.故填:H2O.
(3)由上圖可得到的信息是在化學變化中;原子的種類(或數(shù)目)不變.故填:在化學變化中,原子的種類(或數(shù)目)不變.
【解析】【答案】根據(jù)圖中提供的信息可以判斷C物質(zhì)是氯化氫.氧化物是指含有兩種元素并且一種元素是氧元素的化合物;水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物.在化學變化中原子的種類和個數(shù)不變.
25、略
【分析】
因為鋰元素核電荷數(shù)是3;最外層電子數(shù)是1,化學反應中常失掉這一個電子而使其帶一個單位的正電荷,化合價常顯+1價,氯元素核電荷數(shù)是17,最外層電子數(shù)是7,化學反應中一般要得到一個電子,從而形成帶一個單位負電荷的氯離子,其化合價常為-1價,所以兩者形成的化合物化學式為:LiCl;
故答案為:Li+;;Cl-;LiCl;
【解析】【答案】依據(jù)鋰;氯元素的核電荷數(shù)以及核外電子的排布特點結(jié)合其在化學反應中得失電子的規(guī)律進行分析探討即可;
四、簡答題(共2題,共4分)26、兩;2:1;1:8;88.9%;88.9g【分析】解:rm{(1)}由水的化學式可知;水是由氫元素和氧元素組成的,故填:兩;
rm{(2)}由水的化學式可知,每個水分子是由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成的,故填:rm{2}rm{1}
rm{(3)}水的化學式為rm{H_{2}O}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各元素的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比,可得水中氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕1)=1}rm{8}.
故答案為:rm{1}rm{8}
rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9%}故填:rm{=dfrac{16}{1times
2+16}隆脕100%隆脰88.9%}
rm{88.9%}克水中氧元素的質(zhì)量rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9g}故填:rm{(5)100}.
rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times
2+16}隆脕100%隆脰88.9g}根據(jù)化學式的宏觀意義來分析;
rm{88.9g}根據(jù)化學式的微觀意義來分析;
rm{(1)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對原子質(zhì)量rm{(3)}原子個數(shù)之比;進行分析;
rm{=}由元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}計算即可;
rm{隆脕}元素的質(zhì)量rm{(4)}化合物的質(zhì)量rm{=dfrac
{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù).
本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.rm{(5)}【解析】兩;rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{88.9%}rm{88.9g}27、過濾;CuSO4、ZnSO4;Cu、Zn【分析】解:通過分析轉(zhuǎn)化流程可知,rm{Cu}rm{Zn}與稀硫酸和氧氣反應生成了硫酸銅和硫酸鋅的混合液rm{A}依據(jù)實驗的目的,為了得到銅和硫酸鋅,應向rm{A}溶液加入過量的鋅,通過過濾得到了硫酸鋅溶液和銅鋅的固體混合物rm{C}為了得到銅和硫酸鋅,應加入稀硫酸,所以。
rm{(1)}操作rm{壟脷}和rm{壟脹}是將固體與液體分離;故為過濾操作;
rm{(2)}由分析可知,溶液rm{A}中含有rm{Cu}rm{Zn}與稀硫酸和氧氣反應生成了硫酸銅和硫酸鋅;
rm{壟脹}通過上述分析可知,固體rm{C}是銅和鋅的混合物
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