2025年湘教版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖所示，一把太陽(yáng)傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（）A.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方B.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方D.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方2、過(guò)交通路口要遵守紅燈停、綠燈行、黃燈等的規(guī)則，小明同學(xué)用小燈泡、電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線來(lái)模擬路口的交通信號(hào)燈，要求紅、綠、黃燈可獨(dú)立發(fā)光.

他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，其中正確的是(

)

A.B.C.D.3、小云同學(xué)在一次測(cè)量木塊長(zhǎng)度時(shí)，用兩把刻度尺進(jìn)行了測(cè)量，如圖所示，則以下測(cè)量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值是（）A.3.2cmB.3.30cmC.3.3cmD.3.5cm4、如圖是劉東風(fēng)用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形；該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是(

)

A.1cm5.50cm

B.1cm8.30cm

C.1mm8.30cm

D.1mm2.80cm

5、小麗將一杯常溫下的水放入正常工作的冰箱冷凍室中，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間后，杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化，下面四個(gè)圖象中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過(guò)程的是(

)

A.B.C.D.6、對(duì)于圖中所示的四幅圖；運(yùn)用物理知識(shí)解釋不正確的是(

)

A.甲圖中鐵圈在飛行過(guò)程中不受力的作用B.乙圖中房屋建在地基上，是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)C.丙圖中小紅主要利用了大氣壓知識(shí)D.丁圖中小明對(duì)箱子沒(méi)有做功評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、圖中給出的ABC三幅圖，分別運(yùn)用的主要光學(xué)知識(shí)是：A利用光的____；B利用光的____．C利用光的____．

8、當(dāng)光從水斜射入空氣中時(shí)，在交界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，但折射角總大于入射角．當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí)，折射角會(huì)達(dá)到90°．入射角繼續(xù)增大時(shí)，便沒(méi)有______，只有反射了．這種反射叫全反射．光纖通信就是利用激光在光纖內(nèi)壁不斷______（填“反射”或“折射”）而實(shí)現(xiàn)的．激光和廣播、電視、移動(dòng)電話的信號(hào)都是______，只是它們的波長(zhǎng)和頻率不同．9、如下圖所示；天宮一號(hào)與神舟九號(hào)載人飛船首次成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，以天宮一號(hào)為參照物，對(duì)接后的神州九號(hào)飛船是__________的。物體的________越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。

10、如圖中兩支溫度計(jì)的讀數(shù)分別為：甲溫度計(jì)：______隆忙

乙溫度計(jì)：______隆忙.

11、如圖所示是上課經(jīng)常使用的投影儀，請(qǐng)你說(shuō)出它的成像原理______；若要使屏幕上的像變大些，調(diào)整方法是：______．12、質(zhì)量是27g

的鋁塊，體積是10cm3

則鋁的密度是______g/cm3.

將這個(gè)鋁塊削去一半，其質(zhì)量是______g

密度為_(kāi)_____kg/m3

．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、迎著月光走時(shí)亮處是積水，背著月光走時(shí)暗處是積水．______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、“坐地日行八萬(wàn)里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、一斤棉花沒(méi)有一斤鐵塊重．______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、“坐地日行八萬(wàn)里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)19、如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：(1)

用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的____而產(chǎn)生。(2)

若增大塑料尺振動(dòng)的______，則聲音的響度增大。(3)

改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的____發(fā)生改變。20、下面是用天平稱量鹽水質(zhì)量的幾個(gè)步驟：

A．把天平放在水平桌面上；調(diào)節(jié)天平，使橫梁平衡；

B．稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量；

C．稱出燒杯的質(zhì)量；

D．把鹽水倒入燒杯中；

E．從燒杯和鹽水的總質(zhì)量中減去燒杯的質(zhì)量得到鹽水的質(zhì)量．

（1）請(qǐng)你排出合理的操作順序：____；

（2）某同學(xué)在做步驟B時(shí)，操作情況如圖甲所示，請(qǐng)你指出其中的一處錯(cuò)誤．如果用這種錯(cuò)誤操作稱量時(shí)，得到的一組砝碼和游碼值如圖乙所示，那么他測(cè)量的燒杯和鹽水的實(shí)際總質(zhì)量應(yīng)該是____g．

（3）某同學(xué)在做步驟A時(shí)，指針的指示情況如圖丙所示，這時(shí)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是____，在做步驟C時(shí)，他在天平右盤(pán)中加減砝碼后，指針的指示情況也如圖丙所示，這時(shí)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是____

A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母。

C．向左調(diào)節(jié)游碼的位置D．向右調(diào)節(jié)游碼的位置．21、（2014?撫順）劉明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體熔化”和“液體沸騰”的實(shí)驗(yàn)；

（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)的溫度為_(kāi)___℃；

（2）劉明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)熔化過(guò)程持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，其原因可能是____；

（3）解決問(wèn)題后將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)連續(xù)完成，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙的圖象，由圖象可知該物質(zhì)是____（選填“晶體”或“非晶體”）熔化時(shí)的特點(diǎn)是：____；

（4）該物質(zhì)熔化結(jié)束后，繼續(xù)加熱升溫過(guò)程中其比熱容大小____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．由圖象可知，該物質(zhì)的沸點(diǎn)為_(kāi)___℃．22、如圖所示；某興趣小組在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板；相同的兩根蠟燭A

和B

刻度尺、白紙、鉛筆等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

(1)

實(shí)驗(yàn)中選擇完全相同的兩個(gè)蠟燭A

和B

是為了比較______．

(2)

在尋找蠟燭A

的像的位置時(shí)；眼睛應(yīng)在蠟燭______(

選填“A

”或“B

”)

這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B

使它與蠟燭A

在玻璃板中所成的像重合．

(3)

曉蘭同學(xué)在桌面上無(wú)論桌面移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B

都無(wú)法與蠟燭A

的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是______．

(4)

一開(kāi)蠟燭B

用白紙做屏放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上并沒(méi)有看到蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像是______像.(

選填“實(shí)”或“虛”)

像和物體到鏡面的距離______(

選填“相等”或“不相等”)

物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它的像______(

選填變大、變小或不相等)

．評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題，共28分)23、興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件(

如圖甲所示)

透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6V3W

”字樣的小燈泡L(

阻值不變)

和一個(gè)由一種特殊金屬絲制成的導(dǎo)體R0ABC

是其外露的三個(gè)接線柱.

為進(jìn)一步了解導(dǎo)體R0

的某些特征，他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6

伏的實(shí)驗(yàn)裝置：把導(dǎo)線MN

分別與AC

接線柱相連，閉合開(kāi)關(guān)后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P

測(cè)得了一組電流表和電壓表的讀數(shù)，并繪制成圖丙所示曲線.

求：

(1)

小燈泡正常工作時(shí)；通過(guò)的電流是多大？

(2)

一同學(xué)在原來(lái)連線的基礎(chǔ)上；再用導(dǎo)線連接AB

兩個(gè)接線柱，閉合開(kāi)關(guān)S

把滑片P

移到a

端，此時(shí)電流表的示數(shù)是多少？

(3)

若把導(dǎo)線MN

分別接到AB

接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)S

把滑片P

移到a

端.

當(dāng)小燈泡消耗的電功率為1.08W

時(shí)，導(dǎo)體R0

消耗的功率為多大？24、（1）如圖甲所示；請(qǐng)?jiān)贠點(diǎn)畫(huà)出足球受到的支持力F的示意圖．

（2）根據(jù)通電螺線管的南北極，在圖乙中的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”極或“-”極．25、課堂上教師模仿丹麥物理學(xué)家做了如圖的演示實(shí)驗(yàn)；同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論：

(1)

由甲；乙兩次實(shí)驗(yàn)表明：______

(2)

由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明：______．26、椅子生產(chǎn)不僅要重視其質(zhì)量，應(yīng)更加重視“人體工學(xué)”(

使工具的使用方式盡量適合人體的自笨形態(tài))

的設(shè)計(jì)，它正確的座墊深度可以將你的臀部坐到座墊最里處，并使其座墊能有效支撐大腿面積23

以上。如圖(a)

所示的電腦椅，當(dāng)人向后靠時(shí)如圖(c)

所示就比端坐在椅子上(b)

要舒服，請(qǐng)解釋其中的原因：______。評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共21分)27、（2015?衢州）“科學(xué)就在身邊”；請(qǐng)解釋下列生活現(xiàn)象．

現(xiàn)象一：雨天走路，很多褲子后面會(huì)甩上泥巴，原因是他們走路時(shí)腳后跟向后抬的過(guò)高、過(guò)快，把附著在鞋底的泥巴甩離，由于泥巴具有____就飛到褲子上去了．

現(xiàn)象二：輸液時(shí)藥液勻速下滴，如圖所示，輸液時(shí)輸液袋口A處插有輸液管B、空氣管C、C插入袋口處不能過(guò)高，保證袋口處壓強(qiáng)與大氣壓相等，致使藥液流入人體是輸液管中液體（即袋口到手的液柱）產(chǎn)生的壓強(qiáng)，與袋內(nèi)藥液高度無(wú)關(guān)，當(dāng)?shù)跗亢褪种g的高度差一定時(shí)，輸液管中液體對(duì)手上針眼處的____不變，與人體血液的壓強(qiáng)差保持恒定，藥液勻速下滴．28、（2013?南平）如圖所示是2013年2月我國(guó)自主研發(fā)的第一臺(tái)基于再生風(fēng)能/太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的極地漫游機(jī)器人，它的質(zhì)量為300kg，履帶與地面的總接觸面積約為0.4m2，它所受到的重力約為_(kāi)___N，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是____Pa；它利用____波實(shí)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)通過(guò)衛(wèi)星鏈路進(jìn)行遙控；利用風(fēng)能和太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是____（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．29、電阻制動(dòng)是高速動(dòng)車組列車制動(dòng)方式之一：在列車需要減速或停車時(shí)，停止給電機(jī)供電，同時(shí)將一電阻接入電機(jī)．列車失去動(dòng)力后，由于____，仍將繼續(xù)前進(jìn)，帶動(dòng)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電阻發(fā)熱．此過(guò)程中，機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化成____能，電機(jī)實(shí)際上是____（填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】解：如圖；相同時(shí)間，空氣通過(guò)傘上方的路程大于傘下方的路程，空氣通過(guò)上方的速度大于下方速度．根據(jù)流體的流速越大壓強(qiáng)越小，下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng)，傘在壓強(qiáng)差下被吸向上方．

故選A．

根據(jù)空氣的流速和壓強(qiáng)的關(guān)系進(jìn)行分析．流速越大；壓強(qiáng)越?。?/p>

掌握流體的流速和壓強(qiáng)的關(guān)系，并能用流體壓強(qiáng)解釋生活中遇到的相關(guān)物理問(wèn)題．【解析】【答案】A2、A【分析】解：由并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作；互不影響可知；要使紅、綠、黃燈可獨(dú)立發(fā)光，應(yīng)采用三燈泡并聯(lián)的連接方式，其三燈泡各有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，選項(xiàng)中A

符合，BCD

不符合．

故選A．

根據(jù)“要求紅；綠、黃燈可獨(dú)立發(fā)光”可知三燈泡的連接方式；然后得出答案．

本題考查了電路圖的設(shè)計(jì)，知道串并聯(lián)電路的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．【解析】A

3、B【分析】【分析】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前，要明確其分度值；注意長(zhǎng)度是否從0刻度線量起，起始端從0開(kāi)始的，讀出末端刻度值即為物體長(zhǎng)度，同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【解析】【解答】解：由圖知：

上面刻度尺上1cm之間有2個(gè)小格；所以1個(gè)小格代表的是0.5cm=5mm，即此刻度尺的分度值為5mm；

木塊左端與0刻度線對(duì)齊；右端與3.3cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為3.3cm．

下面此刻度尺的分度值為1mm；木塊左端與0刻度線對(duì)齊，右端與3.30cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為3.30cm．

因?yàn)橄旅婵潭瘸叩臏?zhǔn)確程度較高；所以木塊的長(zhǎng)度更接近于3.30cm．

故選B．4、D【分析】解：由圖可知；在(5隆蘆6)cm

之間有10

個(gè)格，那么每一個(gè)小格就是1mm

即該刻度尺的分度值為1mm

從圖中可看出；測(cè)量的起始刻度不是零刻度，而是5.50cm

的刻線，金屬片末端對(duì)著的刻度線為8.30cm

所以金屬片的長(zhǎng)度即為兩刻度值差L=8.30cm鈭?5.50cm=2.80cm

．

故選D．

在讀數(shù)前，首先要確定刻度尺零刻線和分度值，然后再讀出金屬片的長(zhǎng)度.

若測(cè)量的起始刻度不是零刻度線，被測(cè)物體的長(zhǎng)度應(yīng)為兩端對(duì)應(yīng)的刻度值之差，在進(jìn)行精確測(cè)量時(shí)，應(yīng)估讀到分度值的下一位．【解析】D

5、D【分析】【分析】

要解決此題需要掌握晶體的凝固過(guò)程的特點(diǎn)：知道晶體在凝固過(guò)程中放熱；但溫度保持不變。同時(shí)要知道冰的熔點(diǎn)是0隆忙

知道冰塊變成液態(tài)的過(guò)程是熔化過(guò)程。

此題主要考查了有關(guān)晶體的熔化和凝固圖象的分析。其中要知道冰是晶體；同時(shí)要掌握冰的熔點(diǎn)是0隆忙

【解答】

常溫下的水放入正常工作的冰箱冷凍室中；水變成冰塊是凝固過(guò)程；

AB.

都是熔化圖象；但A

的熔點(diǎn)不是0隆忙

故AB不符合題意；

CD.

溫度都有下降的趨勢(shì)；所以是晶體的凝固圖象，D

的凝固點(diǎn)是0隆忙

并且在凝固過(guò)程中溫度保持不變，C

的凝固點(diǎn)不是0隆忙

故C不符合題意，D

符合題意。

故選D。

【解析】D

6、A【分析】解：A

用鐵圈套物體；鐵圈扔出后，由于慣性會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，最后因?yàn)殍F圈受到重力的作用，會(huì)下降；故A錯(cuò)誤；

B；房屋建在地基上；是為了增大受力面積，減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，故B正確；

C；小紅吸飲料是因?yàn)橛写髿鈮簭?qiáng)的作用；故C正確；

D；箱子在力的作用下；沒(méi)有移動(dòng)距離，所以小明對(duì)箱子沒(méi)有做功，故D正確．

故選A．

(1)

地球表面的物體都會(huì)受到地球的引力作用；

(2)

在壓力不變的情況下；增大受力面積可以減小壓強(qiáng)；

(3)

我們周圍存在大氣壓；

(4)

做功的條件是：有力作用在物體上和物體在力的方向上通過(guò)一段距離．

本題考查的知識(shí)比較多，慣性、壓強(qiáng)、大氣壓、做功等，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力．【解析】A

二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】解答此題要明確以下知識(shí)點(diǎn)：光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)則發(fā)生反射現(xiàn)象；當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)則發(fā)生折射現(xiàn)象．【解析】【解答】解：A；激光準(zhǔn)直就是利用光的直線傳播原理；

B；小泥人照鏡子是平面鏡成像；平面鏡成像的原理是光的反射；

C；我們?cè)诎渡峡吹剿械聂~(yú)；并不是魚(yú)的實(shí)際位置，而是由于光的折射形成的魚(yú)的虛像．

故答案為：直線傳播；反射；折射．8、略

【分析】解：①當(dāng)光從水斜射入空氣中；入射角繼續(xù)增大，大于臨界角時(shí)，便沒(méi)有折射，只有反射了，這種反射叫全反射；

②在光纖通信中光信號(hào)是靠光纖壁不斷地反射向前傳播的；

③激光和廣播；電視、移動(dòng)電話的信號(hào)都是電磁波；只是它們的波長(zhǎng)和頻率不同．

故答案為：折射；反射；電磁波．

①要發(fā)生光的全反射；必須光從光密介質(zhì)進(jìn)入光疏介質(zhì)，且入射角大于臨界角；

②光纖通信是通過(guò)激光在光纖內(nèi)不斷反射向前傳播；從而傳遞信息的；

③激光和廣播；電視、移動(dòng)電話的信號(hào)都是電磁波．

本題考查了光的全反射現(xiàn)象的原理、光纖通信以及電磁波在信息通信中的應(yīng)用．【解析】折射；反射；電磁波9、靜止;

振幅【分析】“神州九號(hào)”載人飛船與“天宮一號(hào)”交會(huì)進(jìn)行完成后，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同，兩者之間的相對(duì)位置不變，處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài);

物體的振動(dòng)幅度指振幅，用力越大，振幅越大，響度越大．故答案為：靜止；振幅．

【解析】靜止;

振幅10、-4；34【分析】解：甲圖中溫度計(jì)的分度值為1隆忙

且液柱在零刻度線的下方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是鈭?4隆忙

乙圖中溫度計(jì)的分度值為2隆忙

且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是34隆忙

．

故答案為：鈭?434

．

(1)

溫度計(jì)在使用前要先觀察其量程和分度值；

(2)

溫度計(jì)的示數(shù)在量程的范圍內(nèi)；分度值為1隆忙

注意液柱是在零刻度線的上方還是下方.

可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù)．

此題主要考查的是溫度計(jì)的正確讀數(shù)及注意事項(xiàng)，特別注意溫度計(jì)中的液柱是在零攝氏度的上方還是下方．【解析】鈭?434

11、物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像；適當(dāng)向下移動(dòng)凸透鏡，將投影儀遠(yuǎn)離屏幕直至像清晰【分析】解：

(1)

投影儀的成像原理是：物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí)；成倒立；放大的實(shí)像；

(2)

要想使屏幕上的像變大些；根據(jù)“物近像遠(yuǎn)像變大”，因此投影儀遠(yuǎn)離屏幕(

像遠(yuǎn))

同時(shí)減小鏡頭與投影片的距離(

物近).

具體調(diào)整方法為：適當(dāng)向下移動(dòng)凸透鏡，將投影儀遠(yuǎn)離屏幕直至像清晰．

故答案為：(1)

物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí)；成倒立；放大的實(shí)像；

(2)

適當(dāng)向下移動(dòng)凸透鏡；將投影儀遠(yuǎn)離屏幕直至像清晰．

要解決此題；需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律：

(1)

凸透鏡成像規(guī)律：壟脵

物距小于焦距成正立；放大虛像；像距大于物距，應(yīng)用是放大鏡．

壟脷

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立；放大實(shí)像；像距大于二倍焦距，應(yīng)用是幻燈機(jī)、投影儀．

壟脹

物距等于二倍焦距成倒立；等大實(shí)像；像距等于二倍焦距．

壟脺

物距大于二倍焦距成倒立；縮小實(shí)像；像距大于一倍焦距小于二倍焦距，應(yīng)用是照相機(jī)．

(2)

成實(shí)像時(shí)：物像異側(cè)；物距變大，像距變小，像變?。晃锞嘧冃?，像距變大，像變大，簡(jiǎn)記為“物遠(yuǎn)像近像變小，物近像遠(yuǎn)像變大”．

熟練掌握凸透鏡的成像規(guī)律，會(huì)根據(jù)物距與像距的調(diào)整來(lái)改變像的性質(zhì)，是解決此類問(wèn)題的基礎(chǔ)．【解析】物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像；適當(dāng)向下移動(dòng)凸透鏡，將投影儀遠(yuǎn)離屏幕直至像清晰12、2.7；13.5；2.7×103【分析】解：鋁塊的密度：

婁脩=mV=27g10cm3=2.7g/cm3

隆脽

質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少；

隆脿

將這個(gè)鋁塊削去一半時(shí)；其質(zhì)量減半，即為13.5g

隆脽

密度是物質(zhì)本身的一種特性；只與物種的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)；

隆脿

此時(shí)鋁的密度不變；仍為2.7g/cm3=2.7隆脕103kg/m3

．

故答案為：2.713.52.7隆脕103

．

(1)

已知鋁塊的質(zhì)量和體積；根據(jù)密度公式求出鋁的密度；

(2)

質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少；密度是物質(zhì)本身的一種特性，只與物種的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)．

本題考查了密度的簡(jiǎn)單的計(jì)算和學(xué)生對(duì)密度特性、質(zhì)量的理解與掌握，是一道基礎(chǔ)題目．【解析】2.713.52.7隆脕103

三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺(jué)水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒(méi)有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面亮．

故題干說(shuō)法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】√14、√【分析】解：赤道的周長(zhǎng)是40000千米；合計(jì)八萬(wàn)里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24小時(shí)，即坐地日行八萬(wàn)里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時(shí)間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】√15、×【分析】解：根據(jù)人類對(duì)宏觀世界的探究結(jié)果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的了解，屬基本的常識(shí)題，難度不大．【解析】×16、×【分析】解：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．因?yàn)殍F和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質(zhì)量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×17、√【分析】解：赤道的周長(zhǎng)是40000千米；合計(jì)八萬(wàn)里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24小時(shí)，即坐地日行八萬(wàn)里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時(shí)間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】√18、×【分析】解：根據(jù)人類對(duì)宏觀世界的探究結(jié)果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的了解，屬基本的常識(shí)題，難度不大．【解析】×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)19、（1）振動(dòng)

（2）幅度

（3）音調(diào)【分析】【分析】(1)

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

(2)

響度和發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)；振幅越大，響度越大；

(3)

音調(diào)和發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)；頻率越大，音調(diào)越高。

此題考查了聲音產(chǎn)生的條件，響度與振幅的關(guān)系、音調(diào)和頻率的關(guān)系，是一道聲學(xué)綜合題?！窘獯稹?/p>

(1)

用手撥動(dòng)塑料尺；塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

(2)

若增大塑料尺振動(dòng)的幅度；則聲音的響度增大；

(3)

改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度；會(huì)使聲音的頻率發(fā)生變化，也就是音調(diào)發(fā)生變化。

故答案為：(1)

振動(dòng)；(2)

幅度；(3)

音調(diào)。

【解析】(1)

振動(dòng)(2)

幅度(3)

音調(diào)20、略

【分析】【分析】（1）利用天平測(cè)量液體的質(zhì)量需要間接測(cè)量；先測(cè)出容器的質(zhì)量，再測(cè)量出容器和液體的總質(zhì)量，然后計(jì)算液體的質(zhì)量．

（2）利用天平稱量物體時(shí)；應(yīng)該左物右碼．現(xiàn)在是左邊為砝碼，右邊為物體，則物體的重量為砝碼質(zhì)量減游碼刻度．

（3）使用天平測(cè)量物體質(zhì)量之前；需要進(jìn)行調(diào)平．平衡螺母調(diào)節(jié)的規(guī)律是根據(jù)指針“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”；

在測(cè)量過(guò)程中，需要通過(guò)增減砝碼或改變游碼位置使橫梁平衡．【解析】【解答】解：（1）測(cè)量前首先要調(diào)平天平；然后測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量，把鹽水倒入空燒杯中，測(cè)出總質(zhì)量，燒杯和鹽水的總質(zhì)量中減去燒杯的質(zhì)量就是鹽水的質(zhì)量；因此合理的順序?yàn)锳CDBE．

（2）根據(jù)天平的使用規(guī)則；以及圖可知使用天平存在的錯(cuò)誤之處是：砝碼與燒杯位置放反了，應(yīng)該燒杯放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)．

用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)；誤將被測(cè)物體放在右盤(pán)，而將砝碼放在左盤(pán)了，所以被測(cè)物體的真實(shí)質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量減去游碼對(duì)應(yīng)的刻度：

所以被測(cè)物體的真實(shí)值量m=50g+20g+5g-3g=72g．

（3）由圖知；在測(cè)量質(zhì)量前，指針指在分度盤(pán)偏左側(cè)，所以平衡螺母要向右側(cè)移動(dòng)，直到指針指在分度盤(pán)中央；

測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中；指針指在分度盤(pán)偏左側(cè)，說(shuō)明右盤(pán)砝碼的總質(zhì)量比物體質(zhì)量略小，所以需要將游碼向右調(diào)節(jié)，直到橫梁平衡．

故答案為：（1）ACDBE；（2）72；（3）B；D．21、略

【分析】【分析】（1）要認(rèn)清溫度計(jì)的分度值；然后進(jìn)行讀數(shù)．

（2）晶體熔化條件：達(dá)到熔點(diǎn)；不斷吸收熱量．

（3）晶體和非晶體的重要區(qū)別是：晶體熔化時(shí)；不斷吸收熱量，溫度保持不變；非晶體熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度不斷升高；

（4）比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒(méi)有關(guān)系；由圖象可知該物質(zhì)的沸點(diǎn)．【解析】【解答】解：（1）由圖知；溫度計(jì)的分度值為1℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)為-2℃．

（2）熔化過(guò)程持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間；其原因可能是放入的固體太多；

（3）由圖象知；該物質(zhì)熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以該物質(zhì)是晶體．

（4）比熱容是物質(zhì)的一種特性；與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，所以不同物質(zhì)比熱容一般不同，同種物質(zhì)狀態(tài)不同時(shí)比熱容一般不同，該物質(zhì)熔化結(jié)束后，繼續(xù)加熱升溫過(guò)程中其比熱容大小不變；由圖象可知，該物質(zhì)的沸點(diǎn)為100℃．

故答案為：（1）-2；（2）放入的固體太多；（3）晶體；不斷吸熱，溫度不變；（4）不變；100．22、物與像的大小的關(guān)系；A；玻璃板沒(méi)有與桌面垂直；虛；相等；不變【分析】解：(1)

實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A

和B

是為了比較物與像的大小的關(guān)系．

(2)

因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像；所以尋找蠟燭A

的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A

一側(cè)觀察，在蠟燭B

的一側(cè)不能看到蠟燭A

的像．

(3)

像與物是關(guān)于鏡子對(duì)稱的；實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置，如果不豎直，成的像就偏高或偏低，后面的蠟燭是擺在桌面上的，不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．

(4)

此實(shí)驗(yàn)中的白紙相當(dāng)于光屏；光屏只能承接實(shí)像，不能承接虛像，因此通過(guò)白紙無(wú)像現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像．

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知；像和物體到鏡面的距離相等；因平面鏡成像是成等大正立的虛像，當(dāng)物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它的像不變．

故答案為：(1)

物與像的大小的關(guān)系；(2)A(3)

玻璃板沒(méi)有與桌面垂直；(4)

虛；相等；不變．

(1)

蠟燭A

與B

大小相同；B

又與A

的像大小相同，所以像與物大小相同，這是利用等效替代法來(lái)比較像與物的大小的．

(2)

根據(jù)平面鏡成的像是虛像；可判斷在尋找蠟燭A

的像的位置時(shí)眼睛應(yīng)該在棋子哪一側(cè)觀察；

(3)

玻璃板要豎直放置；否則不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不會(huì)與前面蠟燭成的像完全重合；

(4)

平面鏡成像的特點(diǎn)：所成的像是虛像；像和物體形狀；大小相同；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．

本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題.

只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn)，解答此類題目就很容易．【解析】物與像的大小的關(guān)系；A

玻璃板沒(méi)有與桌面垂直；虛；相等；不變五、綜合題(共4題，共28分)23、解：（1）由P=UI可得；小燈泡正常工作時(shí)通過(guò)的電流：

IL===0.5A；

（2）用導(dǎo)線連接A、B兩個(gè)接線柱，閉合開(kāi)關(guān)S，把滑片P移到a端時(shí)，L與R0并聯(lián)；電流表測(cè)干路電流；

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；

所以，U0=UL=6V；

由圖象可知，通過(guò)R0的電流是I0=0.45A，通過(guò)L的電流IL=0.5A；

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；電流表的示數(shù)：

I=IL+I0=0.5A+0.45A=0.95A；

（3）燈泡的電阻：

RL===12Ω；

把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)S，把滑片P移到a端時(shí)，R0與L串聯(lián)；

當(dāng)小燈泡消耗的電功率為1.08W時(shí)；

P=可得；燈泡L兩端的電壓：

UL′===3.6V；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以，電阻R0兩端的電壓：

U0′=U-UL′=6V-3.6V=2.4V；

由圖象可知，此時(shí)通過(guò)R0的電流I0′=0.3A；

導(dǎo)體R0消耗的功率：

P0=U0′I0′=2.4V×0.3A=0.72W．

答：（1）小燈泡正常工作時(shí)；通過(guò)的電流是0.5A；

（2）一同學(xué)在原來(lái)連線的基礎(chǔ)上；再用導(dǎo)線連接A；B兩個(gè)接線柱，閉合開(kāi)關(guān)S，把滑片P移到a端，此時(shí)電流表的示數(shù)是0.95A；

（3）若把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)S，把滑片P移到a端，當(dāng)小燈泡消耗的電功率為1.08W時(shí)，導(dǎo)體R0消耗的功率為0.72W．【分析】

(1)

燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等；根據(jù)P=UI

可得通過(guò)燈泡的電流；

(2)

用導(dǎo)線連接AB

兩個(gè)接線柱；閉合開(kāi)關(guān)S

把滑片P

移到a

端時(shí)，L

與R0

并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知它們兩端的電壓，根據(jù)圖象讀出通過(guò)R0

的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流；

(3)

根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻，把導(dǎo)線MN

分別接到AB

接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)S

把滑片P

移到a

端時(shí)，R0

與L

串聯(lián)，根據(jù)P=U2R

求出燈泡L

兩端的電壓；利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電阻R0

兩端的電壓，根據(jù)圖象可知通過(guò)R0

的電流，利用P=UI

可得導(dǎo)體R0

消耗的功率．

本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出R0

兩端電壓對(duì)應(yīng)電流的判斷以及電路連接方式的判斷．【解析】解：(1)

由P=UI

可得；小燈泡正常工作時(shí)通過(guò)的電流：

IL=PLUL=3W6V=0.5A

(2)

用導(dǎo)線連接AB

兩個(gè)接線柱；閉合開(kāi)關(guān)S

把滑片P

移到a

端時(shí)，L

與R0

并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流；

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；

所以；U0=UL=6V

由圖象可知；通過(guò)R0

的電流是I0=0.45A

通過(guò)L

的電流IL=0.5A

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；電流表的示數(shù)：

I=IL+I0=0.5A+0.45A=0.95A

(3)

燈泡的電阻：

RL=ULIL=6V0.5A=12婁賂

把導(dǎo)線MN

分別接到AB

接線柱上；閉合開(kāi)關(guān)S

把滑片P

移到a

端時(shí)，R0

與L

串聯(lián)；

當(dāng)小燈泡消耗的電功率為1.08W

時(shí)；

P=U2R

可得；燈泡L

兩端的電壓：

UL隆盲=PL隆盲RL=1.08W隆脕12婁賂=3.6V

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電阻R0

兩端的電壓：

U0隆盲=U鈭?UL隆盲=6V鈭?3.6V=2.4V

由圖象可知；此時(shí)通過(guò)R0

的電流I0隆盲=0.3A

導(dǎo)體R0

消耗的功率：

P0=U0隆盲I0隆盲=2.4V隆脕0.3A=0.72W

．

答：(1)

小燈泡正常工作時(shí)；通過(guò)的電流是0.5A

(2)

一同學(xué)在原來(lái)連線的基礎(chǔ)上；再用導(dǎo)線連接AB

兩個(gè)接線柱，閉合開(kāi)關(guān)S

把滑片P

移到a

端，此時(shí)電流表的示數(shù)是0.95A

(3)

若把導(dǎo)線MN

分別接到AB

接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)S

把滑片P

移到a

端，當(dāng)小燈泡消耗的電功率為1.08W

時(shí)，導(dǎo)體R0

消耗的功率為0.72W

．24、略

【分析】【分析】（1）力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小；方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái)；線段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；

靜止在水平面上的物體；受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用，并且重力和支持力是一對(duì)平衡力，因此由二力平衡的條件可得，支持力的大小等于重力的大小，支持力的作用點(diǎn)在物體與地面接觸的位置，由于物體靜止在水平地面上，因此支持力的方向豎直向上．

（2）根據(jù)螺線管的N、S極和線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向，進(jìn)而可以確定電源正負(fù)極．【解析】【解答】解：（1）足球受到的支持力的作用點(diǎn)在物體的重心位置；方向豎直向上，如下圖所示：

（2）結(jié)合圖示的線圈繞向；利用安培定則可以確定線圈中的電流方向