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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級生物下冊月考試卷117考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列有關(guān)血液的敘述,正確的是()A.血液分層,上層是血漿,下層是紅細(xì)胞,兩層交界處還有白細(xì)胞和血小板B.人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞會比紅細(xì)胞多一些C.B型血的人可以接受AB型的血D.成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞都沒有細(xì)胞核2、蔬菜和水果時(shí),往往向貯存的倉庫里通入適量的二氧化碳,其目的是()A.降低庫內(nèi)溫度B.促進(jìn)庫內(nèi)氣體流動C.抑制呼吸作用D.促進(jìn)呼吸作用3、小剛通過生物課的學(xué)習(xí),想嘗試著對生活在玉林市的一些生物進(jìn)行分類,他認(rèn)為眼鏡蛇、鱷魚、青蛙、猴子為一組,而蟬、中國對蝦、蜜蜂、水螅為另一組.你認(rèn)為他對上述生物進(jìn)行分類的依據(jù)是()A.生活環(huán)境相同B.生殖方式相似C.有無脊柱結(jié)構(gòu)D.體溫是否恒定4、下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述,正確的是()A.生物體表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀B.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來C.出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀D.控制顯性性狀和隱性性狀的分別是顯性基因和隱性基因5、下列動物中屬于魚類的一組是()
①海參②海馬③章魚④鯨⑤鯊魚⑥中華鱘⑦海豚⑧團(tuán)魚⑨娃娃魚.A.①③⑤B.②④⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).⑦⑧⑨6、如圖是司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖;分析正確的是()
A.感受器是眼球B.效應(yīng)器是眼球C.感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧D.該反射是復(fù)雜的反射7、一般情況下;血常規(guī)化驗(yàn)單中哪項(xiàng)指標(biāo)升高可以作為診斷某人體內(nèi)有炎癥的依據(jù)()
A.紅細(xì)胞。
B.血小板。
C.白細(xì)胞。
D.血紅蛋白。
評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、從行為獲得途徑來看,動物的行為大致可以分為____行為和____行為,一般來說,動物越高等,____行為越復(fù)雜.9、鳥類飛行的基本方式是____,____是飛行動物一種省力的運(yùn)動方式.10、青蛙背部皮膚呈____色,間有____斑紋,腹部呈____色,這樣的體色不易被敵害發(fā)現(xiàn).11、如圖是玻片標(biāo)本制作示意圖;據(jù)圖回答:
(1)正確排序?yàn)椋篲___.
(2)③這樣操作的目的是:____.12、水澇池中,植物受危害的原因是根的____作用受到抑制.13、2011年3月11日;日本近海發(fā)生了9.0級強(qiáng)烈地震和海嘯,并引發(fā)核電站爆炸.給日本人民帶來了巨大的災(zāi)難和損失.強(qiáng)震發(fā)生后,中國派出的救援人員及時(shí)趕赴日本,并送去了大量救援物資.假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的救援者,請根據(jù)所學(xué)知識解答下列問題:
(1)如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血,血液呈鮮紅色,噴射狀流出,可以判斷是____血管出血;應(yīng)在病人受傷血管的近心端止血.
(2)如果遇到失血過多的人,應(yīng)按照輸____的原則;及時(shí)給予輸血救治.
(3)為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行,防疫人員對生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的____.
(4)為防止災(zāi)區(qū)的兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的____,從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于____免疫.
(5)日本的地震及海嘯引發(fā)了核輻射,致使某些中國人瘋狂地購買碘鹽,雖然碘是合成____激素的主要原料,但專家解釋:食用碘鹽對預(yù)防核輻射的作用并不大,相反食用過多還會帶來其他危害,最終“搶鹽”事件得以平息.14、人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.如圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu),“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì),“→”代表物質(zhì)交換的方向.請分析作答:
(1)恒恒同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計(jì)了含有“饅頭;小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜;從合理膳食的角度分析,你認(rèn)為該食譜不合理之處。
為____(寫出一點(diǎn)即可).“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]____的場所[1]是____.
(2)進(jìn)入[2]中的[C]通過____作用,進(jìn)入血液;在血管內(nèi),[C]由[D]中的____來運(yùn)輸.
(3)[A]和[C]在[3]組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行氧化分解釋放出能量,同時(shí)產(chǎn)生[B],當(dāng)肋間肌和膈肌____時(shí);[B]由[2]排出體外.
(4)在循環(huán)系統(tǒng)中,[D]血液流動的方向是一定的,心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、在青春期,我們應(yīng)該斷絕和異性的交往.____(判斷對錯(cuò))16、小貓小狗到指定地點(diǎn)吃東西、睡覺是學(xué)習(xí)行為.____(判斷對錯(cuò))17、葉片保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小的調(diào)節(jié)可以控制植物蒸騰作用的強(qiáng)弱____(判斷對錯(cuò))18、脊髓的主要功能是維持身體的平衡,調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)肌肉的運(yùn)動.____(判斷對錯(cuò))19、七星瓢蟲和蚜蟲之間是捕食關(guān)系.____.評卷人得分四、其他(共4題,共24分)20、依據(jù)如圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖;回答問題:(括號內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填名稱)
(1)圖中屬于霉菌的有[____],屬于真菌的有[____].
(2)A、D兩種生物體生命活動的控制中心分別位于[____]____、[____]____內(nèi).
(3)圖中生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[____],單細(xì)胞生物有[____].
(4)蒸出的饅頭軟而多孔,是因?yàn)橛衃____]____參與的結(jié)果.
(5)圖中E所示生物的結(jié)構(gòu)由____和____組成.21、將下列生物與其生殖方式用線連接起來.
22、23、如圖中;圖(一)是某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)是某一時(shí)間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)圖(一)中的(B)水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點(diǎn),被稱為____動物.
(2)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是____.
(3)圖(二)中,五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是____(填字母代號).評卷人得分五、綜合題(共2題,共14分)24、(7分)下圖為人體部分生理過程示意簡圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體。請據(jù)圖回答問題:(1)當(dāng)人體吸氣時(shí),氣體進(jìn)入肺泡,物質(zhì)b透過肺泡壁和進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞結(jié)合。在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過程中,血液的變化是。(2)在消化道內(nèi),蛋白質(zhì)被胃液、腸液和分解為物質(zhì)[a],經(jīng)小腸吸吸進(jìn)入血液。(3)下圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是。(4)健康人體內(nèi)的液體e與d相比,液體e中不含;醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后w時(shí),發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人腎臟的(結(jié)構(gòu))發(fā)生了病變。25、請閱讀下面所給的短文;聯(lián)系所學(xué)的生物學(xué)知識,分析并回答下列相關(guān)問題。
我叫氧氣;一天,我隨同二氧化碳;氮?dú)獾刃值?,利用主人吸氣的機(jī)會,來到主人的鼻腔叢林,開始了不平凡的旅行.我闖過幾道“關(guān)卡”后,終于乘上旅游快艇,順著一條紅色的河流來到了一個(gè)叫“細(xì)胞”的王國,在這個(gè)王國的某一間大房子里,為了滿足主人的需求,我發(fā)揮了最大的作用,但我也就此消失了.
(1)氧氣進(jìn)入的“叢林”指的是鼻腔中的____.
(2)材料中氧氣乘坐的“旅游快艇”指的是紅細(xì)胞中的____,氧氣在肺泡處和組織處的氣體交換都是通過____作用實(shí)現(xiàn)的.
(3)氧氣發(fā)揮作用的“大房子”是指組織細(xì)胞的____,在其中氧氣參與了____,氧氣消耗時(shí)產(chǎn)生了____氣體,釋放了____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】在血液的分層實(shí)驗(yàn)中,試管中的血液分為兩部分:上面的部分是血漿,呈淡黃色,半透明;下面的部分是血細(xì)胞,其中呈暗紅色,不透明的是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞與血漿之間,有佷薄的一層白色物質(zhì),這是白細(xì)胞和血小板;血漿和血細(xì)胞的容積大約各占全血的一半.如圖所示:【解析】【解答】解:A;血液分層;上層是血漿,下層是紅細(xì)胞,兩層交界處還有白細(xì)胞和血小板,A正確;
B;體出現(xiàn)炎癥時(shí);血液中白細(xì)胞會增多,吞噬病菌,B錯(cuò)誤;
C;輸血時(shí);應(yīng)以輸入同型血為原則.B型血的人可以接受B型的血,C錯(cuò)誤;
D;成熟的紅細(xì)胞和血小板都沒有細(xì)胞核;白細(xì)胞有細(xì)胞核,D錯(cuò)誤.
故選:A2、C【分析】【分析】細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量【解析】【解答】解:植物進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳.增加CO2的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng).這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋.據(jù)此原理;在蔬菜和水果的保鮮中,增加CO2的濃度,抑制了水果蔬菜的呼吸作用,以減少有機(jī)物的呼吸消耗;可延長保鮮時(shí)間.
故選:C.3、C【分析】【分析】動物根據(jù)生活環(huán)境分為水生動物和陸生動物;
根據(jù)生殖方式分為卵生動物和胎生動物;
根據(jù)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物;
根據(jù)體溫是否恒定分為變溫動物和恒溫動物.【解析】【解答】解:眼鏡蛇;鱷魚、青蛙、猴子的體內(nèi)都有脊柱;屬于脊椎動物.對蝦、蜜蜂、水螅的體內(nèi)都無脊柱,屬于無脊椎動物,因此分類的依據(jù)是有無脊柱.
故選:C.4、D【分析】解:A;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。相對性狀分為顯性性狀和隱性性狀;顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,如人的單眼皮是隱性性狀而雙眼皮是顯性性狀,A錯(cuò)誤;
B.當(dāng)控制性狀的一對基因都是隱性時(shí);隱性基因控制的性狀就會表現(xiàn)出來,如父母都是雙眼皮Aa,子女可能有單眼皮,因此隱性性狀在子一代中也能表現(xiàn)出來,B錯(cuò)誤;
C.性狀的顯隱表現(xiàn)取決于親代傳給子代的基因組合;而不一定是出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀,C錯(cuò)誤;
D.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。相對性狀分為顯性性狀和隱性性狀;顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,如人的單眼皮是隱性性狀和雙眼皮是顯性性狀,D正確。
故選:D。
生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會表現(xiàn)出隱性性狀。
解答此類題目的關(guān)鍵是基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!窘馕觥緿5、C【分析】【分析】魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.【解析】【解答】解:魚類的主要特征是終生生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,體表大多有鱗片.①海參生活在海底,是身體呈兩側(cè)對稱的無脊椎動物,身體不分節(jié),無頭部,體表具棘刺,屬于棘皮動物.②海馬;⑤鯊魚、⑥中華鱘都用鰓呼吸,用鰭游泳,具有魚類的特征是魚類;③章魚身體柔軟,有外套膜,是軟體動物;④鯨、⑦海豚生活在水中,但是用肺呼吸,胎生,體溫恒定,因此是哺乳動物.⑧團(tuán)魚即甲魚,水棲,卵生爬行動物.⑨娃娃魚又名大鯢,屬于兩棲動物.
故選:C.6、D【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,解答時(shí)可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來切入.【解析】【解答】解:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動.
A;視網(wǎng)膜可以把光線的刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動;因此看見紅燈停車的反射中感受器是位于眼球內(nèi)的視網(wǎng)膜,故不符合題意;
B;停車的動作是有由手搬動剎車;然后腳踩油門,因此效應(yīng)器是四肢的肌肉.眼球是感受器.故不符合題意;
C;一個(gè)完整的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分.故不符合題意;
D;該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層因此是復(fù)雜反射.故符合題意.
故選D.7、C【分析】
A;紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能;此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳.與炎癥無關(guān),不符合題意.
B;血小板有止血和加速凝血的功能.與炎癥無關(guān);不符合題意.
C;白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能.如果身體的某個(gè)部位發(fā)炎;白細(xì)胞的數(shù)目就會大大增加去吞噬發(fā)炎部位的病菌,符合題意.
D;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì);叫血紅蛋白.紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白.血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,與炎癥無關(guān),不符合題意.
故選:C
【解析】【答案】血常規(guī)化驗(yàn)單中有紅細(xì)胞;白細(xì)胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量;可通過與正常值對比了解患者的健康狀況.據(jù)此解答.
二、填空題(共7題,共14分)8、先天性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)【分析】【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.【解析】【解答】解:從行為獲得途徑來看;動物的行為大致可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,一般來說,動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜.
故答案為:先天性;學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)9、略
【分析】【分析】盡管各種鳥的飛行姿勢千差萬別,但就飛行形式而論,大致可歸納為三種基本類型.鳥類飛行時(shí)基本是鼓翼、滑翔和翱翔三種方式交替使用,因翼的結(jié)構(gòu)和生活方式的不同,不同種類常以某一兩種方式為主.一般小型鳥類以鼓翼和滑翔為主,大型鳥類多具有較好的翱翔能力.【解析】【解答】解:鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式;靠雙翼快速有力地扇擊獲得較大的升力和沖力;鼓翼飛行此種飛行類型為鳥類中最為常見.滑翔是從高處向前下方的飄行,可以是在鼓翼獲得足夠的高度和推力后進(jìn)行,并顯示出不同幅度的波浪形飛行路線,是飛行動物一種省力的運(yùn)動方式.
故答案為:鼓翼;滑翔10、略
【分析】【分析】青蛙屬于兩棲動物,體色為保護(hù)色,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:青蛙屬于兩棲動物;背部是褐色或黃綠色,間有淺色斑紋,腹面呈白色,這樣的體色不易被敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色.
故答案為:褐色或黃綠;淺色;白11、略
【分析】【分析】臨時(shí)玻片標(biāo)本制作的步驟;可概括為:擦→滴→取→展→蓋→染→吸等幾步.
擦--擦凈載玻片;
滴--滴一滴生理鹽水或清水于載玻片上;
取--取樣品;
展--將樣品展于滴了生理鹽水或清水的載玻片上;
蓋--蓋上蓋玻片;
染--將染液滴于蓋玻片一側(cè);
吸--用濾紙從另一側(cè)吸去染液.【解析】【解答】解:(1)①過程示用吸管在載玻片的中央滴一滴清水;
②過程表示擦凈載玻片;
③表示用鑷子夾住蓋玻片的一側(cè)蓋蓋玻片的過程;
④過程示用鑷子展開材料;
⑤過程表示用鑷子撕去材料.
因此正確的操作順序應(yīng)為:②→①→⑤→④→③.
(2)此步驟為蓋上蓋玻片;用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的清水,然后輕輕蓋在載玻片上,這是為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察;
故答案為:
(1)②→①→⑤→④→③;
(2)防止出現(xiàn)氣泡.12、略
【分析】【分析】組成生物體的細(xì)胞利用氧,將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生物體生命活動的需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用;呼吸作用是所有生物的共同特征.【解析】【解答】解:水澇地里;由于水太多,就使得土壤中缺乏氧氣,從而抑制根的呼吸,呼吸作用減弱,分解的有機(jī)物就少,釋放的能量就少,能量不足就會影響根對水分的吸水,進(jìn)入植物體內(nèi)的水分就少,影響了根的吸收功能,致使植物的地上部分因缺水而出現(xiàn)萎蔫.
故答案為:呼吸.13、略
【分析】【分析】(1)輸血應(yīng)以輸入同型血為原則.
(2)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
(3)人體在出生以后才逐漸建立起來的后天防御功能,其特點(diǎn)是只針對某一特定的病原體或異物起作用,這樣的免疫屬于特異性免疫.【解析】【解答】解:(1)動脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管;動脈的管壁厚;彈性大;管內(nèi)血流速度快;動脈血管出血時(shí),血液呈鮮紅色,從傷口噴射狀流出,這時(shí)應(yīng)在病人受傷血管的近心端用手指、止血帶或繃帶壓迫止血.
(2)及時(shí)輸血是搶救大量失血患者的最好措施;輸血應(yīng)以輸入同型血為原則;否則會造成紅細(xì)胞凝集而阻礙血液循環(huán),反而加重了失血患者的病情,甚至危及生命.
(3)切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié);傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行,防疫人員對生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
(4)疫苗進(jìn)入人體后會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì);叫做抗體,抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來消滅特定的病原體,這種免疫類型只對特定病原體起作用,屬于特異性免疫.
(5)碘是合成甲狀腺激素的原料;但碘鹽對預(yù)防核輻射的作用并不大,因此搶購食鹽是一種盲從之舉.
故答案為:(1)動脈。
(2)同型血。
(3)切斷傳播途徑。
(4)抗體特異性。
(5)甲狀腺14、少蔬菜葡萄糖小腸氣體擴(kuò)散紅細(xì)胞舒張房室瓣、靜脈瓣【分析】【分析】圖示為人體新陳代謝的部分生理過程示意圖,其中1是消化道、2是肺泡、3是紅細(xì)胞;字母A營養(yǎng)物質(zhì)、B是二氧化碳、C是氧氣、D是血液、E是尿液.【解析】【解答】解:(1)孫悟同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計(jì)了含有“饅頭;小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜;從合理膳食的角度分析,你認(rèn)為該食譜不合理之處為缺少蔬菜(寫出一點(diǎn)即可).“饅頭”中的淀粉在口腔內(nèi)被初步消化為麥芽糖,然后進(jìn)入小腸被徹底消化成[A]葡萄糖.
(2)氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散.肺泡中氧氣濃度高;[2]肺泡中的[C]氧氣通過擴(kuò)散作用,進(jìn)入血液;在血管內(nèi),[C]氧氣是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白來運(yùn)輸.
(3)有機(jī)物在組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行氧化分解釋放出能量;同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳,當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí),肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,二氧化碳由肺排出體外.
(4)在循環(huán)系統(tǒng)中;血管中血液流動的方向是一定的,心臟;靜脈中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、靜脈瓣.
故答案為:
(1)缺少蔬菜等;葡萄糖;小腸;
(2)擴(kuò)散(氣體的擴(kuò)散);紅細(xì)胞(血紅蛋白);
(3)舒張;
(4)房室瓣、靜脈瓣;三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】進(jìn)入青春期的同學(xué),無論是在身體還是在心理上,都發(fā)生著明顯的變化.一方面身體的變化:在青春期,對于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,愿意與異性接觸等.【解析】【解答】解:進(jìn)入青春期;隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,在青春期,對于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育;第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象,不能斷絕和異性的交往.
故答案為:×16、√【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來切入.【解析】【解答】解:先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等.先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.
學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為;動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.小貓小狗到指定地點(diǎn)吃東西;睡覺是學(xué)習(xí)行為,是通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
故答案為:√17、√【分析】【分析】此題考查的是綠色植物的蒸騰作用以及部位,思考作答.【解析】【解答】解:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程.
如圖:
氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔;它的奇妙之處就是能夠自動開閉,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制.當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔散失到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”.而保衛(wèi)細(xì)胞控制著氣孔的張開和閉合.
故答案為:√18、×【分析】【分析】腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).【解析】【解答】解:小腦位于腦干背側(cè);大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào);準(zhǔn)確,維持身體的平衡.脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能.
故答案為:×19、√【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物之間的相互關(guān)系.生物因素是指環(huán)境中影響某一種生物生活的其他生物,包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式.【解析】【解答】解:七星瓢蟲吃蚜蟲;蚜蟲被七星瓢蟲吃,七星瓢蟲捕食蚜蟲是為了獲取食物維持生存,因此七星瓢蟲和蚜蟲之間是捕食關(guān)系.故題干的說法正確.
故答案為:√.四、其他(共4題,共24分)20、略
【分析】【分析】從圖中分析可知A是細(xì)菌,B是曲霉、C是青霉,D是酵母菌,E是病毒.【解析】【解答】解:(1)圖中的B是曲霉;C是青霉,兩者都屬于霉菌;霉菌是由菌絲構(gòu)成的.青霉和曲霉;酵母菌都是屬于真菌.
(2)A是細(xì)菌;D是酵母菌,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,有3DNA集中區(qū)域,4是細(xì)胞核生命活動的控制中心.
(3)E是病毒;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是營寄生生活,A細(xì)菌和D酵母菌是單細(xì)胞生物.
(4)制作饅頭用酵母菌;蒸出的饅頭軟而多孔是因?yàn)橹谱黟z頭或面包時(shí),酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟.
(5)E是病毒;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
故答案為;(1)BC;BCD.
(2)3DNA集中的區(qū)域;4細(xì)胞核.
(3)E;AD;
(4)D酵母菌;
(5)蛋白質(zhì)外殼;內(nèi)部的遺傳物質(zhì).21、略
【分析】【分析】植物的生殖方式有性生殖和無性生殖,經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖,不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無性生殖.無性生殖主要有:1、分裂生殖,又叫裂殖,2、出芽生殖,又叫芽殖.3、孢子生殖,4、營養(yǎng)生殖.【解析】【解答】解:肺炎雙球菌是單細(xì)胞的生物;繁殖方式是分裂生殖生殖,異養(yǎng);曲霉屬于多細(xì)胞真菌,能產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代;酵母菌屬于單細(xì)胞真菌是出芽生殖;蘑菇屬于真菌,用孢子生殖;煙草花葉病毒屬于植物病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),生殖方式是復(fù)制,多數(shù)細(xì)菌是異養(yǎng),只有少數(shù)細(xì)菌是自養(yǎng).
故答案為:22、略
【分析】【分析】1;植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代;包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.
2生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu),把生物劃分為植物、動物和微生物;微生物是包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體,它個(gè)體微小,卻與人類生活關(guān)系密切.大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對人類是有益的,少數(shù)是有害的,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:1;水杉無花;只有孢子葉球,其種子裸露,無果皮包被,不能形成果實(shí),因此水杉屬于裸子植物.
2;金花茶的種子外面有果皮包被著;形成果實(shí),因此屬于被子植物,是我國一級保護(hù)植物.
3;水稻屬于被子植物;體內(nèi)有氣道,適于生活在水多的環(huán)境中.
4;荷葉鐵線蕨;蕨類植物,中國特有變種,僅分布于四川萬縣,生殖離不開水.
5;花生屬于被子植物;種子有果皮包被,子葉儲存營養(yǎng),常見農(nóng)作物.
6;黃色短桿菌可用來制作味精;
7;甲烷菌能生產(chǎn)沼氣;
8;乳酸菌可用來制酸奶;
9;酵母菌能用來蒸饅頭、做面包、釀酒等;
10;青霉能提取出抗生素--青霉素;
故答案為:
23、略
【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物);消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌).
(2)有毒物質(zhì)會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.【解析】【解答】解:(1)水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點(diǎn):體表有外骨骼;附肢分節(jié),屬于節(jié)肢動物;
(2)生態(tài)系統(tǒng)必須有生產(chǎn)者;分解者和非生物部分組成;缺一不可.因此圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是非生物部分(即陽光、水、空氣、溫度、土壤等)和分解者(細(xì)菌真菌).
(3)圖(一)中存在的食物鏈?zhǔn)牵篈→B→C→D→E;有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞并逐級積累,因此圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是E大魚.
故答案為:(1)節(jié)肢;
(2)分解者和非生物成分。
(3)E大魚五、綜合題(共2題,共14分)24、略
【分析】試題分析:(1)肺循環(huán)的路線是:血液由⑥右心室→①肺動脈→肺部毛細(xì)血管→②肺靜脈→③左心房.經(jīng)過肺泡處進(jìn)行氣體交換,肺泡中氧的濃度高,周圍血液二氧化碳濃度低,二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.(2)在相鄰的小腸絨毛之間有小腸粘膜上皮細(xì)胞凹陷形成的腸腺,腸腺分泌腸液,腸液直接進(jìn)入小腸腔,腸液中含消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的多種消化酶,能把淀粉徹底消化成葡萄糖,把蛋白質(zhì)徹底分解成氨基酸,把脂肪徹底分解成甘油+脂肪酸,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸可以被小腸絨
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