2025年外研銜接版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列是兩棲動(dòng)物的是（）A.龜B.大鯢C.鱷魚D.中華鱘2、下列關(guān)于病毒與人類的關(guān)系描述；正確的是（）

①給人類帶來多種流行?、诳芍瞥梢呙?，用于防治傳染?、塾糜诨蚬こ挞軟]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的說法中；正確的一組是（）

①神經(jīng)系統(tǒng)由腦．脊髓．神經(jīng)組成。

②周圍神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成。

③中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦．脊髓組成。

④周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成．A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4、人類通過生殖系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了生命的延續(xù)和種族的繁衍．下列敘述，正確的是（）A.精子是人體內(nèi)最大的細(xì)胞B.胚胎發(fā)育是從受精卵分裂開始的C.子宮是產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官D.卵巢是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所5、以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是（）A.鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸C.家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼D.大熊貓?zhí)ド⒉溉?、每塊骨胳肌就是一個(gè)（）A.肌纖維B.肌肉組織C.器官D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、【題文】下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是A.生物體所表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀B.出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀C.相對(duì)性狀存在顯性和隱性之分D.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來8、下列屬于相對(duì)性狀的是（）A.馬的白毛與狗的黑毛B.人的有耳垂與卷舌C.番茄的黃果與紅果D.豌豆的高莖與矮莖9、因樣性在農(nóng)生產(chǎn)上的意義是）A.為動(dòng)植物的遺傳育種提供遺傳資源B.為馴養(yǎng)家畜和改良農(nóng)作物提供物種C.方便生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品D.為改善氣候提供保障10、在少數(shù)民族自治區(qū)中，緯度最高和最低的是（）A.內(nèi)蒙古B.寧C.新D.桂11、下列有關(guān)開花、結(jié)果及種子萌發(fā)的敘述中,正確的是()A.對(duì)于繁衍后代來說,只有雌蕊是花的最重要的部分B.受精后的子房發(fā)育成果實(shí),受精卵發(fā)育成胚C.雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞,都是花最重要的部分D.種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度、水分和土壤12、圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.該圖表示一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)B.該圖所示的食物鏈有三條C.食物鏈的起始環(huán)節(jié)為生產(chǎn)者D.大量殺蟲則短期內(nèi)鳥會(huì)減少13、

下列描述，正確的是（）A.纖維素含有較多營養(yǎng)，還能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，使腸道內(nèi)的有害物質(zhì)迅速排出，有利于人體健康B.ATP既像一個(gè)能量貯存庫，又像一個(gè)能量傳遞員，直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量C.動(dòng)脈血是含氧豐富、顏色鮮紅的血液；靜脈血是含氧少、顏色暗紅的血液D.患過水痘的人永遠(yuǎn)不會(huì)再患水痘，但感冒過的人還會(huì)感冒，所以人體對(duì)感冒病毒沒有免疫力14、自然界的真菌多種多樣；選出屬于真菌的選項(xiàng)（）

A.蘑菇。

B.乳酸菌。

C.大腸桿菌。

D.酵母菌。

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、把魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里；過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)那里的菜長得特別旺盛，而翻開泥土，魚的內(nèi)臟卻不見了。請(qǐng)分析：

（1）土壤中一些腐生的____菌和____菌將魚的內(nèi)臟分解了；所以過一段時(shí)間以后魚的內(nèi)臟就消失了。

（2）魚的內(nèi)臟分解生成了____、水和無機(jī)鹽，被蔬菜吸收和利用，成為光合作用制造____和氧氣的原料；所以那里的菜長得特別旺盛。

（3）這種現(xiàn)象說明____者對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。16、對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)防接種屬于控制傳染源．____．17、幼年時(shí)期生長激素分泌不足會(huì)得巨人癥____．18、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)說明：（1）相對(duì)性狀有_____和____之分；（2）表現(xiàn)為隱性性狀的，其基因組成只有____（自設(shè)字母）一種，表現(xiàn)為顯性性狀的基因組成有____和____兩種；（3）基因組成如果是Dd的，雖然d控制的性狀得不到____，但d并不受D的影響，還能遺傳下去．19、會(huì)飛行的動(dòng)物都是鳥類．____．20、我國福州閩江口濕地是目前福建省最大的濕地，也是亞太地區(qū)候鳥遷徙途中重要的一處落腳站、由于水源充沛，自古以來，閩江口濕地不僅到處芳香萋萋、魚翔淺底，更是鳥兒們嬉戲、覓食的天堂。每年都有成千上萬的越冬候鳥飛l臨此地棲息，其中包括勺嘴鷸、黑臉琵鷺、朱鶻等瀕臨滅絕的珍稀鳥類。請(qǐng)回答：(1)鳥類的嬉戲行為、遷徙行為都屬于鳥類的___________(填先天性或?qū)W習(xí))行為。(2)鳥類是該生態(tài)系統(tǒng)中的___________者，在維持生態(tài)平衡重起著重要作用。(3)資料中所提到的珍稀鳥類中，___________是我國特有的。(4)若濕地環(huán)境遭破壞，會(huì)直接威脅到鳥類的生存，說明生物與其生活的___________是統(tǒng)一的整體。(5)物種一旦滅絕，便不可再生，自然界將失去許多寶貴的基因。因?yàn)樯锓N類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是___________的多樣性。21、【題文】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一措施。22、【題文】公雞的某一對(duì)染色體上的一對(duì)基因組成是AA，母雞這一相對(duì)染色體上的一對(duì)基因是aa。在有性生殖過程中，受精卵的基因組成是____，將來發(fā)育成的小雞的基因組成是____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)23、（2016?玉林）我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種，這是利用基因多樣性改良作物品種的典型實(shí)例．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會(huì)立刻死亡．25、生物變異對(duì)自身都有害。______（判斷對(duì)錯(cuò)）26、無脊椎動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物，脊椎動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共28分)27、根據(jù)以下動(dòng)物分類表解，將分類序號(hào)與動(dòng)物名稱對(duì)應(yīng)連線（請(qǐng)?zhí)钤诖痤}卷上）。

①—____②—____③—____④—____⑤—____．28、將下列昆蟲與其發(fā)育的特點(diǎn)用線連接起來1．蜜蜂2．蟋蟀a．完全變態(tài)發(fā)育3．蝗蟲b．不完全變態(tài)發(fā)育4．菜粉蝶29、（連線題）將下列疾病與缺乏的維生素相連：30、【題文】連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為。

①金龜子遇敵假死a.繁殖行為①——____

②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥b.防御行為②——____

③天鵝的按時(shí)遷徙c.社會(huì)行為③——____

④餓狗為食物而爭(zhēng)斗d.攻擊行為④——____

⑤螞蟻間的分工合作e.遷徙行為⑤——____評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)31、如圖為嫁接過程示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）請(qǐng)?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱：[1]和[3]屬于______[2]______[4]屬于______

（2）A圖屬于______；B圖屬于______．

（3）嫁接能否成功的關(guān)是______．32、利用光合作用原理；建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以使人們?cè)诙煲渤陨细鞣N蔬菜；瓜果。草莓因無公害、口感甘甜可囗受到廣大消費(fèi)者的青睞。如圖依次為大棚、草莓根尖示意圖、葉片進(jìn)行的三項(xiàng)生理過程、晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖二中草莓在旺盛生長的時(shí)期；根尖伸長最快的是的[______]______。

（2）圖三是草莓葉片結(jié)構(gòu)示意圖；③屬于______組織。植物的根吸收的水主要以水蒸氣的形式通過圖中的[⑤]______散失到大氣中。

（3）草莓葉片進(jìn)行光合作用的原料；條件是圖四所示中的①②③依次是______。

（4）王師傅白天將取暖用的蜂窩煤爐搬進(jìn)大棚；能提高產(chǎn)量，請(qǐng)分析其中的科學(xué)道理______。

（5）圖五中能表示圖四所示生理作用的曲線是______（填Ⅰ或Ⅱ）。

（6）圖六中；一天中草莓有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是______（填字母）。

（7）除了“白天將取暖的蜂窩煤爐搬進(jìn)大棚”中的措施，請(qǐng)你再幫王師傅提供一條增加草莓產(chǎn)量的措施______。33、如圖是昆蟲；青蛙的個(gè)體發(fā)育過程及雞卵的結(jié)構(gòu)；請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖1所示的蝗蟲的發(fā)育過程為______發(fā)育；蛾的發(fā)育過程為______發(fā)育。

（2）圖2所示的青蛙發(fā)育過程中；幼體主要是用______呼吸。

（3）在如圖3所示的雞卵結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛雞的是______（填標(biāo)號(hào)及結(jié)構(gòu)名稱）。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育也必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。【分析】與青蛙一樣，蟾蜍、大鯢和蠑螈等其他兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育也必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。本題考查兩棲動(dòng)物的發(fā)育。2、D【分析】解：病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．有的病毒會(huì)使人患病如EV71病毒引起的手足口病；SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋??；有的可以治療細(xì)菌性疾病，如利用綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒）可以治療綠膿桿菌感染；有的可制成疫苗如脊髓灰質(zhì)炎疫苗是用脊髓灰質(zhì)炎病毒制成的；用于病毒基因工程，它可以通過提取、人工合成或從mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得．由于大多數(shù)真核基因和病毒基因有插入順序，所以從mRNA反轉(zhuǎn)錄合成的cDNA往往不能完全代表真核基因的真正結(jié)構(gòu)．

故選：D．

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒與人類的關(guān)系．解答時(shí)可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；與人類的關(guān)系方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道病毒與人類的關(guān)系以及病毒的應(yīng)用．【解析】【答案】D3、D【分析】解：神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示：即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓．神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．

故選：D

神經(jīng)系統(tǒng)的組成：人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的．

這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解掌握，不能死記硬背．【解析】D4、B【分析】解：A；卵細(xì)胞是由卵巢產(chǎn)生的一種生殖細(xì)胞；卵細(xì)胞體積較大，呈球形，其直徑約200微米，即0.2毫米（1微米=1/1000毫米）．可以從儲(chǔ)存一定的養(yǎng)分，以供受精卵初期發(fā)育的需要．因此人體內(nèi)最大的細(xì)胞是卵細(xì)胞．A錯(cuò)誤．

B；精子與卵細(xì)胞在輸卵管里結(jié)合；形成一個(gè)受精卵，生命就開始了．B正確．

C；D、卵巢的作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素；子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所．CD錯(cuò)誤．

故選：B

人體的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處完成受精作用；也就是生命的開始，從受精卵分裂的第一刻標(biāo)志著人體發(fā)育的開始．

人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管．【解析】B5、B【分析】【解答】A；鯽魚屬于魚類；生活在水中，體表大多有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定，卵生．不符合題意．

B；青蛙屬于兩棲類；皮膚裸露，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，體溫不恒定，卵生，屬于變態(tài)發(fā)育．符合題意．

C；家鴿屬于鳥類；多數(shù)營飛行生活，被覆羽毛，前肢變成翼，有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，體溫恒定，卵生等．不符合題意．

D；大熊貓屬于哺乳類；體表被毛，胎生哺乳，體溫恒定，用肺呼吸，體內(nèi)有膈，屬于哺乳類．不符合題意．

故選：B

【分析】此題主要考查的是魚類、兩棲動(dòng)物、鳥類、哺乳類的主要特征，分析解答．6、C【分析】【解答】解：由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來；形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官，例如人的腦；心臟、肺、肝臟等都是器官，器官一般由四種組織構(gòu)成，但往往以某種組織為主．每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結(jié)締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經(jīng)、血管等多種組織按一定次序聯(lián)合而成，并且具有收縮的功能，符合器官的概念．

故選：C

【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌的兩端是白色的肌腱，由致密結(jié)締組織構(gòu)成，肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上，中間部分是肌腹，主要由肌細(xì)胞組成，肌腹外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)；骨骼肌具有收縮和舒張的特性．二、多選題(共8題，共16分)7、BC【分析】【解析】

試題分析：A.生物體所表現(xiàn)出來的性狀有的是顯性性狀如雙眼皮；有的是隱性性狀如單眼皮，故不符合題意；

B.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因；一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；只有當(dāng)控制某一性狀的基因都是隱性基因時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．顯性性狀的表現(xiàn)率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于隱性性狀的表現(xiàn)率．因此出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的性狀是隱形性狀．故符合題意；

C.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．相對(duì)性狀分為顯性性狀和隱性性狀；顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，如人的單眼皮是隱性性狀和雙眼皮是顯性性狀．故符合題意；

D.當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性時(shí)；隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來，如父母都是雙眼皮Aa，子女可能有單眼皮．因此隱性性狀在子一代中也能表現(xiàn)出來，故不符合題意．

考點(diǎn)：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【解析】【答案】BC8、CD【分析】解：A；馬和狗；是兩種生物，因此馬的白毛與狗的黑毛不是相對(duì)性狀；

B；人的有耳垂與卷舌；是兩種性狀，因此不是相對(duì)性狀；

CD；番茄的黃果與紅果、豌豆的高莖與矮莖；都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都屬于相對(duì)性狀．

因此屬于相對(duì)性狀的是番茄的黃果與紅果；豌豆的高莖與矮莖．

故選：C；D

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念．【解析】【答案】CD9、ABC【分析】解：生多樣性通常有三個(gè)要的涵；即生物種類的多性；因（遺傳）的多樣性態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類多樣是指一區(qū)域內(nèi)物類（包括動(dòng)物、植物微生豐富性如人已鑒定出的種，約170多萬個(gè)我已知鳥類就有124種之多，被子植物000種即種水的物多性及其變化基因多樣性是指物種的種內(nèi)體或種群間的基因變，不同物（兔和?。┲g基因組成差別很大物的狀是由基因決的，生物性狀千差別表明生物的基因也成千上萬，同種生兔之（有白的、黑、灰的等基也有別，個(gè)物都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．因多樣性決定了生種類的多樣；此生物多樣性實(shí)質(zhì)上是指基因的樣性．可B都符合題意．

故選ABC

此題考的知識(shí)點(diǎn)是生的樣性．解答時(shí)可以從生物多性的方來切入．

解答類題目的關(guān)是理生物多樣性的內(nèi)．【解析】【答案】ABC10、AD【分析】本題考查我國少數(shù)民族自治區(qū)的相關(guān)知識(shí)。我國的少數(shù)民族自治區(qū)有五個(gè)，分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)（簡(jiǎn)稱蒙）、廣西壯族自治區(qū)（簡(jiǎn)稱桂）、西藏自治區(qū)（簡(jiǎn)稱藏）、新疆維吾爾自治區(qū)（簡(jiǎn)稱新）、寧夏回族自治區(qū)（簡(jiǎn)稱寧）。在少數(shù)民族自治區(qū)中，內(nèi)蒙古自治區(qū)（簡(jiǎn)稱蒙）在我國的最北部，緯度最高；廣西壯族自治區(qū)（簡(jiǎn)稱桂）?在我國的最南端，緯度最低。AD符合題意，BC不合題意。故選AD?！窘馕觥緼D11、BC【分析】【分析】本題考查綠色植物花的結(jié)構(gòu)，果實(shí)的形成和種子萌發(fā)的知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生識(shí)記能力、理解能力及分析能力。解題的關(guān)鍵是正確識(shí)記植物花的結(jié)構(gòu)，果實(shí)的形成和種子萌發(fā)的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹緼.花的結(jié)構(gòu)中對(duì)于繁衍后代來說，雌蕊和雄蕊都是花的重要的部分，A錯(cuò)誤；B.受精后的子房發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成胚，B正確；C.雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞,都是花最重要的部分，C正確；D.種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度、水分和充足的氧氣，沒有土壤也能萌發(fā)，D錯(cuò)誤。故選BC?！窘馕觥緽C12、CD【分析】【分析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物網(wǎng)和食物鏈及生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)等有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。明確生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物網(wǎng)和食物鏈等有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。該圖只包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，因此不能表示一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B.該圖所示的食物鏈有一條：植物→昆蟲→鳥，B錯(cuò)誤；C.食物鏈的起始環(huán)節(jié)為生產(chǎn)者，食物鏈上的消費(fèi)者都直接或間接的以生產(chǎn)者為食，C正確；D.由于昆蟲是鳥的食物，因此大量殺蟲則短期內(nèi)鳥會(huì)減少，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，D正確。故選CD?！窘馕觥緾D13、BC【分析】解：A；纖維素雖然不能被人體吸收；因此維素不含有營養(yǎng)，但是纖維素能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，使腸道內(nèi)的有害物質(zhì)迅速排出，有利于人體健康，錯(cuò)誤；

B；ATP既像一個(gè)能量貯存庫；又像一個(gè)能量傳遞員，直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量，正確；

C；動(dòng)脈血是含氧豐富、顏色鮮紅的血液；靜脈血是含氧少、顏色暗紅的血液；正確；

D；患過水痘的人永遠(yuǎn)不會(huì)再患水痘；但感冒過的人還會(huì)感冒，是因?yàn)榈挚沽鞲胁《镜目贵w存留時(shí)間較短，而不是人體對(duì)感冒病毒沒有免疫力，錯(cuò)誤．

故選：B；C

（1）呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來；除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中．供動(dòng)物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)的需要．ATP在ATP水解酶的作用下遠(yuǎn)離腺嘌呤的高能磷酸鍵斷裂，ATP水解成ADP和游離磷酸團(tuán)，并釋放出能量，保證細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量供應(yīng)．

（2）含氧氣較多顏色鮮紅的血液是動(dòng)脈血．含氧氣較少顏色暗紅的血液是靜脈血．

（3）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，抗體消滅抗原后，抗體仍然存留，不同的抗體存留時(shí)間不同．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握纖維素和ATP的作用、動(dòng)脈血、靜脈血的概念以及不同的抗體存留時(shí)間不同．【解析】BC14、AD【分析】

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；沒有葉綠體．真菌中酵母菌是單細(xì)胞的，霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的，如蘑菇等；真菌的細(xì)胞既不含葉綠體，也沒有質(zhì)體，是典型異養(yǎng)生物，大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．而乳酸菌和大腸桿菌的結(jié)構(gòu)中無成形的細(xì)胞核，屬于細(xì)菌．

故選：AD

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是真菌的特征；解答時(shí)可以從真菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)區(qū)別等方面來解答．

三、填空題(共8題，共16分)15、細(xì)真二氧化碳有機(jī)物分解者【分析】【解答】土壤中一些腐生的細(xì)菌和真菌；將魚的內(nèi)臟埋入花盆的土壤中一段時(shí)期后，扒開土壤，發(fā)出魚的內(nèi)臟不見了，這是因?yàn)轸~的內(nèi)臟被土壤中的細(xì)菌和真菌分解成了水；二氧化碳和無機(jī)鹽，而這些物質(zhì)又被花盆內(nèi)的花吸收、利用，來制造了有機(jī)物，所以那里的菜長得特別旺盛，這種現(xiàn)象說明細(xì)菌、真菌等分解者對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。16、略

【分析】

傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查傳染病的預(yù)防措施：有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；據(jù)此答題．

17、略

【分析】

生長激素具有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用；當(dāng)生長激素分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀．幼年時(shí)期生長激素分泌不足會(huì)得侏儒癥；幼年時(shí)期分泌過多會(huì)得巨人癥；成年生長激素分泌過多會(huì)得肢端肥大癥．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查的是生長激素的作用；生長激素具有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用．

18、略

【分析】

（1）孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)說明：豌豆的高和矮；高是顯性性狀，矮是隱性性狀，因此雜交的后代只表現(xiàn)高而不表現(xiàn)矮，即相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分．

（2）隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示；對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示；因此表現(xiàn)為隱性性狀的，其基因組成只有一種：dd；表現(xiàn)為顯性性狀的基因組成有兩種：DD或Dd．

（3）如果基因組成是Dd；d控制的性狀不表現(xiàn)，但d并沒有消失，還能遺傳下去，會(huì)在子二代中出現(xiàn)．

故答案為：（1）顯性性狀；隱性性狀。

（2）dd；DD；Dd

（3）表現(xiàn)。

【解析】【答案】生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀；生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分．

19、略

【分析】

動(dòng)物的種類很多；有會(huì)飛的，有會(huì)游泳的，爬行的，等等．其中無脊椎動(dòng)物中的昆蟲具有翅膀，能夠飛行；脊椎動(dòng)物中的鳥類，前肢變成翼；身體呈流線型、雙重呼吸、體表被覆羽毛、有的骨中空，有的骨愈合、直腸很短等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了適于飛行生活；哺乳動(dòng)物中的蝙蝠，也是營飛行生活的．可見，會(huì)飛行的動(dòng)物不一定都是鳥類．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查的是適于飛行的動(dòng)物；動(dòng)物的飛行是與其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的．

20、略

【分析】鳥類的嬉戲行為、遷徙行為是生來就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為，叫做先天性行為，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，朱鹮是我國特有的珍稀鳥類，生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性?！窘馕觥俊敬鸢浮肯忍煨韵M(fèi)朱鹮環(huán)境基因21、略

【分析】【解析】

試題分析：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)，自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地，是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所，因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施，但不是唯一措施，所以是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn)：保護(hù)生物多樣性的基本措施?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)22、略

【分析】【解析】

試題分析：體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在；在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來的水平，每一對(duì)染色體，都是一條來自父親，一條來自母親．因此公雞的某一對(duì)染色體上的一對(duì)基因組成是AA，母雞這一相對(duì)染色體上的一對(duì)基因是aa．在有性生殖過程中，受精卵的基因組成是Aa，將來發(fā)育成的小雞的基因組成是Aa。故答案為：Aa；Aa．

考點(diǎn):此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。【解析】【答案】AaAa四、判斷題(共4題，共20分)23、A【分析】【解答】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化；不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，從而培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，題干說法正確．

故答案為：正確。

【分析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．24、×【分析】【解答】解：病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物；它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成．25、×【分析】解：生物產(chǎn)生的變異分為有利變異和不利變異；有利變異對(duì)生物生存是有利的；不利變異對(duì)生物生存是不利的。因此生物產(chǎn)生的變異不一定對(duì)自身都有害。所以題干的說法錯(cuò)誤。

故答案為：×。

變異是指子代與親代之間的差異；子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異；不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物產(chǎn)生的變異分為有利變異和不利變異?！窘馕觥俊?6、×【分析】解：由分析知道：恒溫動(dòng)物只有鳥類和哺乳動(dòng)物；而無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物中的魚類；兩棲類、爬行類，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動(dòng)物．

故答案為：×．

（1）脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱；包括魚類；兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等．

（2）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物．體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物．鳥類和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物；而魚類；兩棲類、爬行類，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動(dòng)物，據(jù)此解答．

關(guān)鍵知道動(dòng)物界中只有鳥類和哺乳類動(dòng)物是恒溫動(dòng)物．變溫動(dòng)物大都具有冬眠現(xiàn)象，為對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)方式．【解析】×五、連線題(共4題，共28分)27、①—D②—E③—B④—A⑤—C【分析】【分析】此題考查的是根據(jù)動(dòng)物的主要特征對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。明確節(jié)肢動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類、腔腸動(dòng)物的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹扛鶕?jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，常將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。已知?jiǎng)游镏械臒o脊椎動(dòng)物有珊瑚蟲、蝴蝶、縊蟶，脊椎動(dòng)物有金魚、老虎。珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱，是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，有口無肛門；蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲，體表有防止水分蒸發(fā)和保護(hù)作用的外骨骼；縊蟶屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，有外套膜。金魚屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；老虎屬于哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，胎生哺乳。因此①—D，②—E，③—B，④—A，⑤—C?！窘馕觥竣佟狣②—E③—B④—A⑤—C28、略

【分析】試題分析：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．所以蜜蜂、菜粉蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲、蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．解答時(shí)可以從家蠶的發(fā)育過程方面來切入．【解析】【答案】1、4—a2、3—b29、略

【分析】【解析】試題分析：人體對(duì)維生素的需要量很小，但作用缺很大，人體一旦缺乏，甚至引發(fā)疾?。缛梭w如果缺維生素A，會(huì)得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等，缺維生素B1，會(huì)患神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良等，缺維生素C會(huì)患?jí)难?、抵抗力下降等，缺維生素D會(huì)患佝僂病、骨質(zhì)疏松等。考點(diǎn)：本題考查的是幾種維生素的缺乏癥。【解析】【答案】30、略

【分析】【解析】

試題分析：A；繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為；如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；B、防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等；C、社會(huì)行為：是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)；D、攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗；E、遷徙行為，指某種動(dòng)物或鳥類中的某些種類和其它動(dòng)物，每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象。①金龜子遇敵假死是為了防御敵害，保護(hù)自己，屬于防御行為；②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥，是親鳥的育雛行為，屬于繁殖行為；③天鵝的按時(shí)遷徙，是受季節(jié)影響形成的遷徙行為；④餓狗為食物而爭(zhēng)斗，是同種動(dòng)物為了爭(zhēng)奪食物而發(fā)生的攻擊行為；⑤螞蟻間的分工合作，表明螞蟻有明確的分工屬于社會(huì)行為。

考點(diǎn)：此題考查的是生物和生物之間有密切的聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮竣佟猙②——a③——e④——d⑤——c六、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)31、接穗；砧木；砧木；芽接；枝接；接穗與砧木的形成層是否緊密結(jié)合【分析】解：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，接上去的芽或枝條為接穗，為圖中的1和3，被接的植物是砧木，為圖中的2和4，嫁接時(shí)二者的形成層要結(jié)合緊密，才能保證接穗成活．嫁接分為枝接和芽接．用芽作接穗的叫芽接，用枝條作接穗的叫枝接．從圖片中可以判斷出，圖A是芽接；圖B是枝故答案為：（1）接穗；砧木；砧木。

（2）芽接；枝接。

（3）接穗與砧木的形成層是否緊密結(jié)