2025年北師大版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、我國歷史上第一個王朝建立的時間是（）A.前4000年B.前2070年C.前1046年D.前1600年2、圖片也是歷史的重要載體。初一某同學(xué)從如圖中不可能獲取的歷史信息是（）A.鐵器、牛耕已廣泛使用B.引發(fā)“公作則遲”“分地則速”C.引發(fā)當時各國變法風潮D.有效強化周王室的統(tǒng)治3、隋朝開鑿大運河的主要目的是（）A.滿足隋煬帝游江都的愿望B.加強南北交通，鞏固隋王朝的統(tǒng)治C.加強了南北經(jīng)濟、政治和文化的交流D.南水北調(diào)4、“自從貴主和親后，一半胡風似漢家”是唐朝《隴西行》的一句詩，它反映了當時的漢藏關(guān)系，對詩句的理解符合史實的是（）A.唐太宗被尊為“天可汗”B.文成公主嫁給松贊干布C.藏族社會風俗完全漢化D.吐蕃歸屬唐朝管轄5、甲骨文是王懿榮首次發(fā)現(xiàn)的，使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法。A.正確B.錯誤6、文物是鮮活的歷史，下列文物反映了商朝青銅工藝水平高超的是（）A.①②③B.②③④C.②③D.②④7、經(jīng)典誦讀已成為學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、弘揚傳統(tǒng)美德的重要方式?！笆即呵?，終戰(zhàn)國，五霸強，七雄出?！币浴度纸?jīng)》，其中的“七雄”是指（）A.齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓B.楚、秦、趙、宋、魏、齊、韓C.晉、楚、齊、韓、趙、燕、魏D.吳、魏、燕、趙、楚、秦、韓8、下面是唐朝政局衰亡簡圖。圖中的“?”應(yīng)該是

A.唐太宗統(tǒng)治前期B.武則天統(tǒng)治后期C.唐玄宗統(tǒng)治前期D.唐玄宗統(tǒng)治后期9、北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二張，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！辈牧现械摹皹O為神速”主要得益于使用了（）A.雕版印刷術(shù)B.書籍裝幀技術(shù)C.畢升的活字印刷術(shù)D.新的造紙技術(shù)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、魏晉南北朝時期，主要采用______選拔官員。11、根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的人物。

（1）中華民族的人文始祖--______。

（2）戰(zhàn)國時期法家的代表--______。

（3）自封為西楚霸王--______。

（4）東漢時改進造紙術(shù)--______。

（5）東晉時最著名的畫家--______。12、秦朝和西晉都是結(jié)束長期分裂局面，最終實現(xiàn)大統(tǒng)一的封建王朝。______（判斷對錯）13、南宋的都城是_______。14、唐太宗時，文成公主入藏嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹。______。（判斷對錯）15、東漢后期走向衰落的主要原因是______交替專權(quán)。16、請依據(jù)下列人物名稱寫出他們在思想方面采取的措施。（1）秦始皇——（2）漢武帝——17、根據(jù)下列信息提示，寫出相關(guān)內(nèi)容。（1）我國省級行政區(qū)的設(shè)置開始于哪個朝代____。（2）元朝最優(yōu)秀的劇作家是____，代表作有悲劇《竇娥冤》。（3）堅持民族氣節(jié)，誓死抗元的南宋丞相是________。（4）善于描寫山水田園風光的詩人是唐代的________。（5）我國古代著名外貿(mào)港口中，屬于兩宋時期的名港是____、____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、清代杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星寫的《天工開物》，總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，外國學(xué)者稱之為“中國17世紀的工藝百科全書”。19、二里頭遺址中有宮殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，這反映了夏朝代的現(xiàn)象。（）20、戚繼光抗倭抵抗的是荷蘭侵略者。。A.正確B.錯誤21、毛澤東的《沁園春?雪》中寫道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷?！保@里“唐宗”是指唐玄宗。______（判斷對錯）22、秦朝末年的黃巾起義推翻了秦朝的統(tǒng)治。______（判斷對錯）23、清朝的閉關(guān)鎖國政策，使中國與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和先進技術(shù)，使中國在世界上落伍了。24、1644年，吳三桂降清，清軍入關(guān)，明朝滅亡。。A.正確B.錯誤25、秦長城的起止點是西起遼東，東到臨洮。______（判斷對錯）評卷人得分四、辨析題(共1題，共8分)26、夏商西周社會以能力高低區(qū)分尊卑等級。評卷人得分五、列舉題(共4題，共32分)27、依據(jù)下列提示，寫出相應(yīng)的內(nèi)容。（1）研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史及佛學(xué)的重要典籍是________________________（2）描述北宋東京汴河兩岸商業(yè)繁榮景象的美術(shù)作品是______________（3）描述吐蕃使者向唐太宗請求和親的美術(shù)作品是___________________________。（4）描述了大都的繁榮景象意大利旅行家馬可波羅的作品是________________________。28、(1)商鞅變法在政治上的措施。

(2)孔子在教育方面的主要成就。

(3)秦始皇統(tǒng)一措施。

(4)在戰(zhàn)國七雄名稱。29、農(nóng)業(yè)是天下的根本。（1）唐朝墾田面積擴大，生產(chǎn)工具____________和筒車發(fā)明并推廣。（2）忽必烈施行_______________的方略，廣開言路，注重農(nóng)桑。（3）清初的統(tǒng)治者認識到“國之大計“的措施是____________________。30、組合列舉題

根據(jù)提示列出相應(yīng)的歷史人物(1)我國歷史上唯一的女皇帝________。(2)唐朝進入全盛時期，史稱“開元盛世”的皇帝________。(3)結(jié)束南北朝的分裂局面，建立隋朝的皇帝_______。

文學(xué)藝術(shù)是社會經(jīng)濟發(fā)展的縮影，唐朝經(jīng)濟發(fā)展、文化昌盛、人才輩出。(1)杜甫的詩反映了唐朝歷史的真情實況，故有_______之稱，他被譽為_______。(2)唐朝書法名家輩出，最著名的是_______、________和歐陽詢。(3)唐朝著名的畫家有________、_________等。

他們都是少數(shù)民族杰出的首領(lǐng)，對我國北方廣大地區(qū)的開發(fā)和社會發(fā)展做出了積極貢獻。(1)他統(tǒng)一契丹各部，任用漢人為官，創(chuàng)制契丹文字，建立契丹政權(quán):_________(2)他是黨項族拓跋部人，于1038年稱帝，國號大夏。他仿照唐宋制定官制、軍制，并創(chuàng)制西夏文字:________(3)他是女真族完顏部首領(lǐng)，他逐步統(tǒng)一鄰近部落。1115年他稱帝，國號金。擺脫了遼的統(tǒng)治:__________評卷人得分六、簡答題(共4題，共28分)31、看圖回答問題（對外交往是國家發(fā)展的重要動力，唐朝時期對外交往比較活躍，觀察下面兩幅圖片，回答問題，6分）（1）請寫出圖一中人物是誰？他的主要事跡是什么？他的事跡是唐朝與哪個國家友好交往的縮影？（3分）（2）圖二中的人物是誰？他為研究佛經(jīng)，歷盡艱險，最終到達古代哪個國家？他以自己的親身見聞寫成的著作是什么？（3分）32、和諧”是人類發(fā)展的追求之一?！昂椭C”的首義是人與人的和諧；“天時不如地利，地利不如人和”，“人和”處在突出位置?！疤烊撕弦弧睆娬{(diào)的是人與自然的和諧統(tǒng)一，表明最終要順應(yīng)自然規(guī)律。數(shù)千年來，理念經(jīng)過長期熏陶，扎根于中國的歷史文化傳統(tǒng)，滲透于中國的社會生活，從傳說中的黃帝到秦朝滅亡這一段人類歷史發(fā)展的進程中，充滿著和諧與不和諧的因素。根據(jù)提示，完成下列探究任務(wù)。

步驟一：走進歷史；了解“和諧”內(nèi)容。

（1）統(tǒng)治的和諧：原始社會末期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度是什么？

（2）人與人的和諧：請依據(jù)課本內(nèi)容；列舉這一段時間里出現(xiàn)的一對和諧的君臣。

（3）人與自然的和諧：戰(zhàn)國時期修筑的重大水利工程是什么？主張“不要過分捕撈魚鱉；要按時令進山伐木，這樣自然資源才能持續(xù)利用?！边@樣的古代思想家是誰？

步驟二：反思歷史；認識不“和諧”音符。

（4）統(tǒng)治的不和諧：列舉夏商西周時期的一位暴君。

（5）人與人的不和諧：夏商西周時期；奴隸生前的生活狀況是怎樣的？

步驟三：關(guān)注現(xiàn)實；為“和諧”發(fā)展獻策。

（6）請你從儒家和法家的立場，分別談?wù)勀阏J為如何才能構(gòu)建和諧社會？33、閱讀下列材料；回答問題。

材料一中國幾千年來一直采用君主制；政權(quán)歸皇帝一人掌握?；实劬哂兄粮邿o上的權(quán)力，表現(xiàn)為高度的中央集權(quán)，這是占主導(dǎo)地位的制度。

材料二張騫通西域路線圖。

材料三中國古代的中央集權(quán)制度；從產(chǎn)生之日起，其組織機構(gòu)就具有多民族；大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。

請回答：

（1）材料一中的“制度”是誰首創(chuàng)？為加強對地方的統(tǒng)治；秦朝推行了什么制度？

（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識；指出漢朝西域主要是指我國今天的什么地區(qū)？在這一時期，當時政府在西域設(shè)置的一個重要機構(gòu)的名稱。該機構(gòu)的設(shè)置說明了什么？

（3）依據(jù)材料三，概括中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用？34、改革開放30多年來，我國在對外交往方面取得了巨大成就。而我國古代在這方面也取得較好的成就，請回答：（1）請舉出唐朝主動傳播中國先進文化和虛心吸納別人優(yōu)秀文化的史實各一例。（2）宋朝政府管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是什么？明朝鄭和下西洋的目的和最遠到達的地區(qū)在哪里？（3）由此，你覺得我們在對外交往方面該如何做？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個國家﹣﹣夏朝，我國漫長的原始社會到此結(jié)束，奴隸社會開始了。故選B。

【點評】本題考查夏朝的建立。2、D【分析】依據(jù)課本知識分析圖片可知；春秋戰(zhàn)國鐵農(nóng)具牛耕的使用和推廣，使得生產(chǎn)力有了很大提高，引發(fā)“公作則遲”“分地則速”，表明百姓努力為自己干活，私有意識明顯加強，戰(zhàn)國時期，各國經(jīng)過變法，封建制度逐步確立起來，所以ABC是圖中可能獲取的歷史信息；D選項圖實質(zhì)上體現(xiàn)了弱化了周王室的統(tǒng)治，所以D選項符合題意．

故選D．

本題圖片也是歷史的重要載體為切入點；考查的是鐵器；牛耕的廣泛使用的影響．

本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握鐵器、牛耕的廣泛使用影響的相關(guān)知識點．【解析】D3、B【分析】略【解析】B4、B【分析】本題考查唐朝的民族關(guān)系和民族政策。根據(jù)材料“自從貴主和親后，一半胡風似漢家”可知，這是指文成公主入藏。材料中“貴主”是指文成公主，“貴主和親”是指文成公主入藏和親。唐太宗時把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關(guān)系，B正確；A唐太宗實行開明的民族政策，贏得了少數(shù)民族的尊重，被尊稱為天可汗，與“貴主和親”無關(guān)，所以A不符合史實；C藏族社會風俗完全漢化是不可能的，因而可以排除C；D吐蕃歸屬唐朝管轄是在元朝時的史實，D錯誤。故選B。【解析】B5、A【分析】本題考查的是甲骨文的相關(guān)知識。清代的王懿榮是第一個發(fā)現(xiàn)“龍骨”上刻有明顯“符號”的人，并斷定為商代的文字，這種“符號”應(yīng)是甲骨文。19世紀末，著名學(xué)者王懿榮在買回來的藥材里，發(fā)現(xiàn)了龜甲和獸骨上刻有符號，他斷定這是中國失傳已久的文字，甲骨文就這樣被發(fā)現(xiàn)了。甲骨文使用象形、指事、會意、形聲等多種造字方法。象形是最原始的造字方法，用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來。甲骨文中約40%都是象形字。本題是正確的。故選A。【解析】A6、D【分析】著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊；其中司母戊鼎是世界現(xiàn)存最大的青銅器．它們反映了商朝手工業(yè)發(fā)展水平．兵馬俑是秦漢時期的杰作；彩陶出現(xiàn)在半坡原始居民時期．故②④符合題意．

故選D．

商朝是我國青銅文化的燦爛時期；青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美．著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊．

本題考查學(xué)生對課文基礎(chǔ)知識的理解能力．考查我國手工業(yè)發(fā)展的歷史，知道商朝是我國青銅文化的燦爛時期．【解析】【答案】D7、A【分析】戰(zhàn)國初年；晉國分裂為韓；趙、魏三國，與原有的秦、楚、燕、齊，并稱戰(zhàn)國七雄．

故選A．

本題以《三字經(jīng)》為切入點；考查戰(zhàn)國七雄．

本題以戰(zhàn)國七雄為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】A8、C【分析】本題考查唐朝的開元盛世。根據(jù)圖表可以看出，圖中表現(xiàn)的是唐朝的建立——興盛——衰亡的歷程。結(jié)合所學(xué)，618年唐朝建立，唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)了貞觀之治的局面。武則天統(tǒng)治期間，唐朝的社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展，國力進一步增強。唐太宗和武則天的統(tǒng)治為全盛時期的到來奠定了基礎(chǔ)。唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝經(jīng)濟文化繁榮，進入全盛時期，史稱開元盛世；在唐玄宗后期，經(jīng)歷了安史之亂，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，907年，唐朝滅亡。由以上分析可知，C項正確，排除ABD。故選C?！窘馕觥緾9、C【分析】本題考查活字印刷書的相關(guān)知識。北宋沈括《夢溪筆談》中所記載的是印刷術(shù)，因為是在北宋時期，再聯(lián)系材料可以看出該發(fā)明大大提高了印刷的效率，因此應(yīng)該指的是北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)。故選C?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】魏晉南北朝時期；主要采用九品中正制選拔官員．九品中正制是魏晉南北朝時期重要的選官制度，是魏文帝曹丕采納吏部尚書陳群的意見，于黃初元年（220年）命其制定的制度．此制至西晉漸趨完備，南北朝時又有所變化．從曹魏始至隋唐科舉的確立，這期間約存在了四百年之久．

故答案為：

九品中正制．

本題考查的是九品中正制．九品中正制；又稱九品官人法．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記魏晉南北朝時期，主要采用九品中正制選拔官員．【解析】九品中正制11、略

【分析】（1）相傳；黃帝建造宮室，制作衣裳，還教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，后人尊稱黃帝為“人文初祖”．故中華民族的“人文始祖”的是黃帝．

（2）戰(zhàn)國時期法家的代表人物是韓非；他主張改革，提倡法治．他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，深受秦國國君的賞識．

（3）據(jù)所學(xué)知識可知；秦朝滅亡后，項羽自稱西楚霸王，封劉邦為漢王．

（4）東漢時期；蔡倫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，改進造紙術(shù)．

（5）據(jù)所學(xué)知識可知；東晉著名畫家顧愷之一生畫作豐富，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》，他的藝術(shù)特點是畫人物要“以形寫神”，注重點睛傳神和表現(xiàn)人物的特征．

故答案為：

（1）黃帝．

（2）韓非．

（3）項羽．

（4）蔡倫．

（5）顧愷之．

本題考查學(xué)生對杰出歷史人物主要成就的掌握情況．要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上；對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題主要考查學(xué)生的識記能力．注意扎實掌握歷史上杰出人物的主要成就．【解析】黃帝；韓非；項羽；蔡倫；顧愷之12、略

【分析】我國歷史上有九個統(tǒng)一的王朝；其中秦；西晉、隋、元四個朝代結(jié)束了長期分裂局面，實現(xiàn)了全國的統(tǒng)一。其中秦朝于公元前221年統(tǒng)一；西晉建立于266年；在280年完成統(tǒng)一。

故答案為：√。

本題考查的是秦朝和西晉的知識。識記秦朝；西晉最終實現(xiàn)大統(tǒng)一的史實。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記記秦朝、西晉最終實現(xiàn)大統(tǒng)一的史實?！窘馕觥俊?3、略

【分析】本題考查南宋的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，1127年，趙構(gòu)建立南宋，定都臨安。故填臨安。【解析】臨安

14、略

【分析】唐太宗時；將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，文成公主入藏奠定了漢藏友好交往的基礎(chǔ)．唐中宗時，把金城公主嫁給了吐蕃贊普尺帶珠丹．文成公主和金城公主入吐蕃，促進了漢藏之間經(jīng)濟文化交流．

故答案為：×．

本題以文成公主入藏為依托；考查唐朝的民族關(guān)系．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握唐朝比較開明的民族關(guān)系和民族政策以及唐朝與少數(shù)民族的友好事例．【解析】×15、外戚與宦官【分析】東漢中期以后；由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面，這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡。

故答案為：

外戚與宦官。

本題以“東漢后期走向衰落的主要原因”為切入點；考查了外戚與宦官交替專權(quán)。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記外戚與宦官交替專權(quán)的原因與影響?！窘馕觥客馄菖c宦官16、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是焚書坑儒的相關(guān)內(nèi)容。為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令。他又把暗中批評他的儒生，在咸陽活埋。這就是歷史上的“焚書坑儒”。（2）本題考查的是罷黜百家，獨尊儒術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。漢武帝為了鞏固中央集權(quán)，接受董仲舒的建議，推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說確立為封建正統(tǒng)思想。考點：人教版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·“秦王掃六合”·鞏固統(tǒng)一的措施·焚書坑儒；人教版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·大一統(tǒng)的漢朝·漢武帝的大一統(tǒng)·罷黜百家，獨尊儒術(shù)【解析】【答案】（1）焚書坑儒（2）罷黜百家，獨尊儒術(shù)17、略

【分析】（1）本題考查元朝的行省。元朝建立了行省制度，對后世影響深遠。在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。我國省級行政區(qū)的設(shè)立，開始于元朝。本題填寫：行省。（2）本題考查關(guān)漢卿的作品。元元朝戲劇空前發(fā)達，出去了元曲。元曲由雜劇和散曲組成，元雜劇把音樂、歌舞、動作和念白熔于一爐，是比較成熟的戲劇形式，元雜劇作家人才輩出，其中最優(yōu)秀的是關(guān)漢卿，他一生創(chuàng)作了大量的劇本，流傳至今的有十多種，代表作是悲劇《竇娥冤》。竇娥冤寫了一個孤苦無依的年輕婦女遭受無賴陷害，反被受賄的貪官判處死刑，竇娥的冤情無處伸張，臨死時發(fā)出誓言，她的鮮血要濺在在刑場的白練子上，六月天飄起漫天大雪。關(guān)漢卿用浪漫的藝術(shù)手法，讓竇娥的誓言實現(xiàn)，憤怒鞭撻了黑暗勢力。本題填寫：關(guān)漢卿。（3）本題考查文天祥抗元。1279年；元軍攻入南宋的殘都，元滅亡南宋，完成了全國的統(tǒng)一。當時最著名的抗元英雄文天祥在南宋滅亡之后繼續(xù)抗元，不久在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在大都，他堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，最后被殺害。本題填寫：文天祥。

（4）本題考查詩人王維。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代。唐詩內(nèi)容豐富，風格多樣，才華橫溢的詩人層出不窮。王維就是善于描寫山水田園風光的詩人，人們評價他的詩是“詩中有畫；畫中有詩”。本題填寫：王維。

（5）本題考查兩宋時期的海外貿(mào)易。宋朝的海外貿(mào)易很發(fā)達，廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。本題填寫：泉州、廣州?！窘馕觥浚?）元朝（2）關(guān)漢卿（3）文天祥（4）王維（5）泉州、廣州

三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】【分析】本題主要考查宋應(yīng)星的《天工開物》。明代代杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星寫的《天工開物》；總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，外國學(xué)者稱之為“中國17世紀的工藝百科全書“，可見，宋應(yīng)星是明代人，不是清代人。故本題錯誤。

【點評】人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家鞏固和社會的危機?時代特點鮮明的明清文化（一）。19、√【分析】【分析】本題考查夏朝的建立。河南偃師二里頭發(fā)現(xiàn)的新石器時代遺址中有大型宮殿；有些歷史學(xué)者推論這個社會已初具“國家”形態(tài)，是文獻所記載的夏代晚期王都。這些學(xué)者的推論依據(jù)是文獻中夏墟的位置與考古發(fā)掘的位置相符；二里頭遺址的地層年代與傳說的夏代相當；大型宮殿建筑說明強大權(quán)力機構(gòu)已經(jīng)存在。二里頭遺址中有宮殿建筑群；大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，這反映了夏朝代的現(xiàn)象。故答案為：正確。

【點評】要注意理解夏朝的社會狀況。20、×【分析】

本題考查的是戚繼光抗倭的相關(guān)知識點。元末明初，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋薄Ｃ鞒衅?，海防松弛，東南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同搶劫分贓。他們到處燒殺搶掠，使百姓的生命財產(chǎn)慘遭損害。明政府派年輕的將領(lǐng)戚繼光，到浙東沿?？官?。戚繼光在人民群眾的支持下，九戰(zhàn)九捷，蕩平了浙江的倭寇。故題目錯誤。故選B。

【解析】B21、×【分析】唐貞觀年間；唐太宗在大臣房玄齡；杜如晦、魏征等人的輔佐下，以隋亡為教訓(xùn)，勵精圖治，在政治、經(jīng)濟、軍事以及民族關(guān)系等方面實行了一系列正確的治國措施，使得國家政治清明、軍事發(fā)展、社會安定、思想文化繁榮、國力日益強大、民族關(guān)系緩和、中外友好往來增多。史稱“貞觀之治”。故“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷”的“唐宗”是指唐太宗。

故答案為：

×。

本題考查貞觀之治；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查貞觀之治，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。【解析】×22、×【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。沉重打擊了秦王朝，雖然起義失敗了，劉邦的起義軍推翻了秦朝的統(tǒng)治。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查陳勝；吳廣起義的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握陳勝、吳廣起義的相關(guān)史實。【解析】×23、√【分析】本題考查的是判斷歷史史實的正誤。清朝的閉關(guān)鎖國政策，使中國與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和先進技術(shù)，使中國在世界上落伍了?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、×【分析】本題考查的是明朝滅亡的相關(guān)知識點。明朝的末期是內(nèi)憂外患。此前有宦官之亂，英明的大臣基本被殺光，余下的再沒有血性。而崇禎帝又是一個心有余卻能力不足的皇帝。他徘徊在詔安李自成和不詔安之間，又徘徊在與滿清的戰(zhàn)與和之間，最后坐失良機。1644年，李自成攻入北京，標志著明朝滅亡。故題目錯誤。故選B。【解析】B25、×【分析】秦朝統(tǒng)一后；派將軍蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起臨洮，東到遼東的長城。

故答案為：×

本題考查了秦朝長城的相關(guān)知識點。

本題主要考查了學(xué)生的歷史識記能力和辨析能力。【解析】×四、辨析題(共1題，共8分)26、判斷：錯誤；改正：能力高低改為血緣親疏關(guān)系?！痉治觥俊痉治觥肯纳涛髦苌鐣匝売H疏關(guān)系區(qū)分尊卑等級；西周時，周王以下的諸侯；卿大夫、士是享有各種特權(quán)的貴族，周王是最高統(tǒng)治者，周王之下等級最高的是諸侯。故答案為：判斷：錯誤；改正：能力高低改為血緣親疏關(guān)系。

【點評】本題考查夏商西周的教化禮儀。五、列舉題(共4題，共32分)27、略

【分析】（1）本題考查的是《大唐西域記》的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的識記能力。貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成了《大唐西域記》。這部書成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史及佛學(xué)的重要典籍。故填《大唐西域記》。（2）本題考查的是《清明上河圖》的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的識記能力。大畫家張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋東京汴河兩岸的風光和商業(yè)繁榮景象。畫面上的人物，街市，村野、車船等等，安排得錯落有致，是我國美術(shù)史上的不朽作品。故填《清明上河圖》。（3）本題考查的是《步輦圖》的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的識記能力。內(nèi)容反映的是吐蕃(西藏)王松贊干布迎娶文成公主入藏的事。它是漢藏兄弟民族友好情誼的歷史見證。公元640年，即唐貞觀十四年，吐蕃王派大相(相當于宰相)祿東贊向大唐求親，第二年到達長安。由于當時大唐帝國國泰民安，各民族友好相處。故填《步輦圖》。（4）本題考查的是《馬可·波羅》的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的識記能力。元朝時中外交往也很頻繁，意大利旅行家馬可·波羅，在元世祖時來華，居住了幾十年，他的《馬可·波羅行紀》，描述了大都的繁華景象。故填《馬可·波羅行紀》?！窘馕觥浚?）《大唐西域記》（2）《清明上河圖》（3）《步輦圖》（4）《馬可波羅行記》28、略

【分析】（1）本題主要考查了商鞅變法的內(nèi)容。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法，主要內(nèi)容包括：廢除井田制，承認土地私有，準許土地自由買賣；按軍功授爵，廢除奴隸主貴族世襲特權(quán)；建立縣制，實行中央集權(quán)的政治制度，全國設(shè)三十一個縣，由國君直接派官吏管理，強迫人民編成“伍”、“什”，由國家統(tǒng)一控制；獎勵耕織，生產(chǎn)多的可免徭役，鼓勵發(fā)展生產(chǎn)。（2）本題主要考查了孔子的教育成就。孔子名丘，字仲尼，春秋末期魯國人，著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，在教育方面，他創(chuàng)辦私學(xué)，提倡“有教無類”的教育體系。這一思想打破了傳統(tǒng)的受教育的等級界限，擴大了教育對象?？鬃雍苤匾晫W(xué)生的“因材施教”，他根據(jù)每個人的特點，分別用不同的方法進行教育。注重道德和思想和文化教育，總結(jié)教育規(guī)律，教學(xué)原則教學(xué)方法。（3）本題主要考查了秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強統(tǒng)治，政治上：建立中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝至高無上，總攬全國一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉和御史大夫，分別管理行政、軍政和監(jiān)察。地方上推行郡縣制。經(jīng)濟上，統(tǒng)一貨幣：統(tǒng)一使用圓形方孔錢，統(tǒng)一度量衡。思想文化上，統(tǒng)一文字（小篆-隸書），實行“焚書坑儒”。軍事上，北擊匈奴，修筑長城。統(tǒng)一東南、嶺南地區(qū)，興修靈渠。（4）本題主要考查了戰(zhàn)國七雄的相關(guān)內(nèi)容。戰(zhàn)國時期是指公元前475年-公元前221年，經(jīng)過春秋時期的兼并戰(zhàn)爭，到戰(zhàn)國時形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦這七個諸侯強國，歷史上稱為戰(zhàn)國七雄。

【解析】（1）①廢除井田制，承認土地私有，準許土地自由買賣；②按軍功授爵，廢除奴隸主貴族世襲特權(quán)；③建立縣制，實行中央集權(quán)的政治制度，全國設(shè)三十一個縣，由國君直接派官吏管理，強迫人民編成“伍”、“什”，由國家統(tǒng)一控制；④獎勵耕織，生產(chǎn)多的可免徭役，鼓勵發(fā)展生產(chǎn)。（2）開創(chuàng)私學(xué)，主張有教類，注重道德和思想和文化教育，總結(jié)教育規(guī)律，教學(xué)原則教學(xué)方法（3）經(jīng)濟上：統(tǒng)一貨幣，在全國統(tǒng)一使用圓形方孔的秦國銅錢（圓形方孔錢）；同時,還統(tǒng)一度、量、衡；有利于各地經(jīng)濟文化的交流。文化上：統(tǒng)一文字。秦統(tǒng)一后，把小篆作為全國規(guī)范的文字；軍事上鞏固、開發(fā)邊疆：修筑長城。（4）齊。楚。燕。韓。趙。魏。秦。29、略

【分析】（1）本題考查唐朝時期改進和創(chuàng)制的新的生產(chǎn)工具。唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造，制造了曲轅犁，還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。曲轅犁和筒車的發(fā)明和使用，提高了生產(chǎn)力，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題考查的是元朝加強治國的措施。忽必烈接受了漢族儒臣提出的“行漢法”、“行仁政”、“不弒殺”的建議，施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑。（3）本題考查的是清朝前期對農(nóng)業(yè)的措施。明朝末年的大動蕩對社會經(jīng)濟造成嚴重的破壞，清初的統(tǒng)治者認識到恢復(fù)經(jīng)濟，尤其是恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，是國之大計。順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王，都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力推行墾荒政策，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復(fù)，并有了較大的發(fā)展，為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。【解析】（1）曲轅犁。（2）治國安民。（3）恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。30、略

【分析】26（1）本題考查了武則天的相關(guān)知識。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她在位期間，國力不斷增強，這為后來“開元盛世“局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。故填武則天。（2）本題考查了“開元盛世”的相關(guān)知識。開元年間，玄宗勵精圖治，并且任用賢能,發(fā)展經(jīng)濟,提倡文教,使得天下大治,社會經(jīng)濟繁榮,政治清明，人口增多，國家財政收入穩(wěn)定,成為當時世界上最強盛的國家，史稱“開元盛世”。故填唐玄宗。（3）本題考查了隋朝統(tǒng)一的相關(guān)知識。根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，589年，隋文帝結(jié)束南北朝分裂局面，實現(xiàn)統(tǒng)一的王朝。故填隋文帝。27（1）本題考查了杜甫的相關(guān)知識。杜甫的詩反映了唐朝歷史的真情實況,故有詩史之稱，他被譽為詩圣。故填詩史、詩圣。（2）本題考查了唐朝書法名家的相關(guān)知識。唐朝書法名家輩出，最著名的是顏真卿和柳公權(quán)。繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”，其楷書結(jié)體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強圓厚，氣勢莊嚴雄渾．柳公權(quán)的書法代表作是《玄秘塔碑》，他博采眾長，別出新意，自成“柳體”。他的字方折俊麗，骨力勁健，后人把柳書與顏書并稱為“顏筋柳骨”。故填柳公權(quán)、顏真卿。（3）本題考查了唐朝著名的畫家的相關(guān)知識。吳道子（680-759年），漢族人，玄宗賜名道玄。是中國唐代第一大畫家，被后世（唐宣宗847年）尊稱畫圣；閻立本：（601-673）唐代雍州萬年人。隋代畫家閻毗之子，閻立德之弟。太宗時任刑部侍郎，顯慶初年，代兄做工部尚書，總章元年為右丞相。擅長書畫，最精形似。曾畫《步輦圖》等，作畫所取題材相當廣泛，如宗教人物、車馬、山水，尤其善畫人物肖像。代表作《歷代帝王圖》是古典繪畫中的重要作品之一。故填閻立本、吳道子。28（1）本題考查了耶律阿保機統(tǒng)一契丹的相關(guān)知識。耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部，任用漢人為官，創(chuàng)制契丹文字，建立契丹政權(quán)，故填耶律阿保機。(2)本題考查了元昊建立西夏的相關(guān)知識。元昊是黨項族拓跋部人，于1038年稱帝，國號大夏。他懂得蕃漢文字，懂得佛教經(jīng)典，還研究過儒家的經(jīng)史和兵書。他仿照唐宋封建制度建立統(tǒng)治機構(gòu)，任用漢人為官，根據(jù)漢文創(chuàng)制西夏文字，曾制定官制、軍制、法律。故填元昊。（3）本題考查了完顏阿骨打的相關(guān)知識。完顏阿骨打是女真族完顏部首領(lǐng)，他逐步統(tǒng)一鄰近部落。1114年發(fā)動了反抗遼奴役的戰(zhàn)爭，一再取得勝利。1115年，他稱帝，國號金，年號收國。擺脫了遼的統(tǒng)治。他還令人創(chuàng)制女真文字。故填完顏阿骨打?！窘馕觥?6．（1）武則天（2）唐玄宗（3）隋文帝27．（1）詩史詩圣（2）柳公權(quán)、顏真卿（3）閻立本吳道子28．（1）耶律阿保機(2)元昊（3）完顏阿骨打

六、簡答題(共4題，共28分)31、略

【分析】【解析】試題分析：本題考察隋唐時期對外友好交往的認識，根據(jù)所學(xué)知識，唐朝時，中國和天竺交往密切，最杰出的使者是高僧玄奘。鑒真(688~763)中國唐朝僧人日本佛教律宗開山祖師，著名醫(yī)學(xué)家。日本人民稱鑒真為“天平之甍”，意為他的成就足以代表天平時代文化的屋脊?？键c：唐朝的文化交流【解析】【答案】（1）鑒真東渡日本，傳播唐朝文化日本（2）玄奘天竺《大唐西域記》32、（1）禪讓（禪讓制）。

（2）商湯任用伊尹；周文王任用姜尚；（齊桓公任用管仲；秦孝公任用商鞅；秦始皇任用李斯）。

（3）都江堰孟子。

（4）桀（紂）（夏桀王或商紂王）。

（5）沒有人身自由；實行人牲與人殉。

（6）改善人際關(guān)系、以德治國、關(guān)注民生；健全法制、依法治國、順應(yīng)歷史的潮流等言之有理即可?！痉治觥俊痉治觥浚?）統(tǒng)治的和諧：原始社會末期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度是禪讓制。（2）人與人的和諧：這一段時間里出現(xiàn)的一對和諧的君臣；包括：商湯任用伊尹；周文王任用姜尚；齊桓公任用管仲；秦孝公任用商鞅；秦始皇任用李斯等。（3）人與自然的和諧：戰(zhàn)國時期修筑的重大水利工程是都江堰，主張“不要過分捕撈魚鱉，要按時令