2025年華東師大版七年級(jí)物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級(jí)物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“春江潮水連海平，海上明月共潮生”；“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚散”；“一葉障目，不見泰山”．優(yōu)美的詩句描繪了光的現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.“海上明月”是光的反射現(xiàn)象B.“疑水淺”是光的反射現(xiàn)象C.“一葉障目”是光的反射現(xiàn)象D.“一葉障目”是光的折射現(xiàn)象2、如圖1

所示是電阻甲和乙的I鈭?U

圖象；下列說法正確的是(

)

A.電阻乙為定值電阻B.當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V

時(shí)，R錄脳=0.4婁賂

C.如圖2

所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電路電流為0.2A

時(shí)，電路總電阻是15婁賂

D.如圖3

所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電源電壓為2V

時(shí)，電路總電流為0.4A

3、下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是()

A.物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高B.0隆忙

的冰沒有內(nèi)能C.燃料的熱值和燃料的質(zhì)量沒關(guān)系D.水結(jié)冰時(shí)要吸收熱量4、如圖所示甲、乙、丙三個(gè)相同的容器，將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和鹽水分別裝在這三個(gè)容器中，已知婁脩脕貌脣謾>婁脩脩脦脣廬>婁脩戮脝戮蘆

可以判斷，甲、乙、丙三個(gè)容器分別裝的是(

)

A.硫酸、鹽水、酒精B.鹽水、酒精、硫酸C.酒精、硫酸、鹽水D.硫酸、酒精、鹽水5、以下是同學(xué)們的一些估測數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是A.人體感覺很舒適的室內(nèi)溫度是0隆忙

B.人的心臟每0.8s

跳動(dòng)一次C.某中學(xué)生的質(zhì)重為50000mg

D.光在空氣中的傳播速度約為340m/s

6、在北方寒冷的冬季，室外氣溫一般在鈭?20隆忙

以下，把在室外凍得冰冷的一個(gè)凍梨拿到溫暖的屋子里，一會(huì)兒凍梨上全是水珠，則出現(xiàn)的現(xiàn)象可能是(

)

A.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨液化成了小水珠B.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨凝固成了小水珠C.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨熔化成了小水珠D.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨升華成了小水珠7、小云同學(xué)在一次測量木塊長度時(shí)；用兩把刻度尺進(jìn)行了測量，如圖所示，則以下測量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值是（）

A.3.2cmB.3.30cmC.3.3cmD.3.5cm8、將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示.

兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA

和PB

水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA

和FB

則(

)

A.PA>PBFA>FB

B.PA<PBFA=FB

C.PA=PBFA<FB

D.PA<PBFA>FB

9、下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化的是(

)

A.

冰雪遇暖消融B.

冬天江河結(jié)冰C.

春天白霧彌漫D.

陽光下露珠變小評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、小華由于不注意用眼衛(wèi)生患上了近視眼，應(yīng)配戴用______透鏡制成的眼鏡來矯正．冬天，戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層水霧，這是一種______現(xiàn)象（選填“液化”或“汽化”）．11、溫度計(jì)是根據(jù)液體的______規(guī)律制成的；如圖所示，甲溫度計(jì)的示數(shù)為______隆忙

乙溫度計(jì)的示數(shù)為______隆忙.

體溫計(jì)的讀數(shù)是______隆忙.

12、驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的______能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器的遙控器發(fā)出的______能用來控制電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)器等。13、載重汽車的車輪數(shù)比普通車輛多且寬大，這是為了增大____來減小壓強(qiáng)；交通管理部門對(duì)機(jī)動(dòng)車輪進(jìn)行限速限載，是為了減小車輛行駛時(shí)的____．14、小明同學(xué)用天平測物體質(zhì)量，他將托盤天平放在______桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0

”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是______；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加減砝碼后，指針的指示情況如圖乙所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是______.

他用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱量，比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與______無關(guān)；他再將一小塊冰放入杯中用天平稱量總質(zhì)量，當(dāng)冰熔化成水后，再稱水和杯的總質(zhì)量，比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與______無關(guān)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、俗話說：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)20、小剛同學(xué)利用彈簧測力計(jì)等器材測量液體密度．

(1)

主要步驟如下：

壟脵

把塑料杯掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上；然后再將測力計(jì)的指針調(diào)整到零刻度線處；

壟脷

在塑料杯中裝入一定體積的水后；彈簧測力計(jì)指針的位置如圖甲所示；

壟脹

將塑料杯中的水倒盡；再向塑料杯中注入體積相等的待測液體，彈簧測力計(jì)指針的位置如圖乙所示．

(2)

由此可知；塑料杯中待測液體重______N

密度為______kg/m3

(3)

如果小剛同學(xué)把這個(gè)彈簧測力計(jì)面板上的物理量的單位改為“kg/m3

”；他改造的這個(gè)“液體密度計(jì)”的最大測量值是______kg/m3

．

(4)

他計(jì)算待測液體密度所依據(jù)的原理是______．21、讀出如圖各測量工具的示數(shù)。甲是________cm

乙_______N

丙是_______g

22、探究：固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。

炎熱的夏季；家中的蠟燭；柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí)，沒有逐漸變軟的過程。由此推測，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1

所示。

(1)

圖2

是______(

填“冰”或“蠟”)

的溫度隨時(shí)間變化的圖象。實(shí)驗(yàn)中把試管放入熱水加熱的原因是為了使______。

(2)

在冰和蠟熔化過程中；如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要______。

(3)

如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問題呢？請你至少寫出一條注意事______。評(píng)卷人得分五、簡答題(共3題，共30分)23、乘坐公共汽車，當(dāng)身體突然向前傾倒時(shí)，說明此時(shí)汽車正在______；當(dāng)身體突然向右傾倒時(shí)，說明此時(shí)汽車正在______．24、光年是什么單位？1

光年是多少米？25、隨著“神舟五號(hào)”載人飛船的成功巡天；華夏兒女的下一個(gè)目標(biāo)是登上月球.

關(guān)于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律，同學(xué)們提出了很多問題和猜想.

有關(guān)月球周圍的磁場問題，安琪同學(xué)提出了自己的猜想和檢驗(yàn)猜想的實(shí)驗(yàn)方案．

安琪同學(xué)的猜想：月球可能像地球一樣；本身就是一個(gè)巨大的磁體，在它的周圍存在磁場，并且也有“月磁”南極和“月磁”北極．

安琪同學(xué)為檢驗(yàn)上述猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案：

(1)

取一個(gè)小磁針用細(xì)線懸掛在月球表面附近；如果它靜止時(shí)指向某一方向，則可表明月球周圍存在磁場；

(2)

小磁針靜止時(shí)；它的N

極所指的方向就是“月磁”的北極．

你認(rèn)為，安琪為檢驗(yàn)猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)該改進(jìn)或改正的是什么．評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共12分)26、如圖甲所示；是“研究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的裝置圖．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，依據(jù)觀察到的____現(xiàn)象；判定水開始沸騰．

（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)第5min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，將其讀數(shù)記錄到表中．。時(shí)間/min0123456789溫度/℃9092949697____99999999（3）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)；在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖象．

（4）通過實(shí)驗(yàn)可知，水沸騰時(shí)，溫度____（選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸減低”）；停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù)____．27、按照題目要求作圖．

（1）如圖甲所示；物塊A隨傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，請畫出物塊A所受力的示意圖．（不計(jì)空氣阻力）

（2）圖乙是用木棒撬石塊的示意圖；請?jiān)趫D中用小黑點(diǎn)標(biāo)出支點(diǎn)，用符號(hào)O表示，并畫出動(dòng)力F的力臂l．

（3）請?jiān)趫D丙中用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)、插座分別接入電路．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】解：（1）平靜的水面相當(dāng)于平面鏡；因此“海上明月”是月亮在水中形成的像，屬于平面鏡成像，即光的反射現(xiàn)象；故A正確；

（2）“疑水淺”是因?yàn)楣饩€從水中射入空氣時(shí)；光線的傳播方向發(fā)生改變所形成的現(xiàn)象，故屬于光的折射現(xiàn)象；故B錯(cuò)誤．

（3）“一葉障目”是光的直線傳播現(xiàn)象；故CD錯(cuò)誤．

故選A．

（1）光在同種；均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播；產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象；例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影；平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)；就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

本題通過優(yōu)美的詩句考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，考查了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象．【解析】【答案】A2、C【分析】解：A

由圖象可知；甲對(duì)應(yīng)的電流與電壓成正比，而乙對(duì)應(yīng)的電流與電壓不成正比，根據(jù)歐姆定律可知甲電阻的阻值不變，乙電阻的阻值變化，故A不正確；

B、由圖象可知，當(dāng)甲兩端電壓為2V

時(shí)，通過甲的電流為0.4A

則R錄脳=U錄脳I錄脳=2V0.4A=5婁賂

故B不正確；

C；甲、乙串聯(lián)在電路中；當(dāng)電路電流為0.2A

時(shí)，通過甲、乙的電流均為0.2A

由圖象可知，U錄脳=1VU脪脪=2V

據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，故此時(shí)電源的電壓：U=U錄脳+U脪脪=1V+2V=3V

故總電阻是：R脳脺=U脳脺I脳脺=3V0.2A=15婁賂

故C正確；

D；甲、乙并聯(lián)在2V

電源時(shí)；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知兩燈泡兩端的電壓為2V

由圖象可知，I錄脳=0.4AI脪脪=0.2A

因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；所以干路電流I=I錄脳+I脪脪=0.4A+0.2A=0.6A

故D錯(cuò)誤；

故選C．

(1)

根據(jù)歐姆定律可知；電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，據(jù)此分析圖象甲乙電阻的變化；

(2)

由圖象可知；當(dāng)甲兩端電壓為2V

時(shí)對(duì)應(yīng)的電流，根據(jù)歐姆定律求出R錄脳

的阻值；

(3)

根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)讀出圖象中對(duì)應(yīng)的電壓；利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓，進(jìn)而計(jì)算出總電阻．

(4)

根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)合圖象讀出對(duì)應(yīng)的電流；再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)得出干路電流．

本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)以及歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相關(guān)的信息．【解析】C

3、C【分析】A.晶體熔化或液體沸騰時(shí)吸熱，物體的內(nèi)能增大，但溫度不變B.一切物體都具有內(nèi)能，0隆忙

的冰也有內(nèi)能C.燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量和放出熱量的多少無關(guān)D.熔化、汽化和升華都要吸熱；凝固、液化和凝華都要放熱。水結(jié)冰時(shí)要放出熱量故選C

【解析】C

4、C【分析】解：由所給數(shù)據(jù)可知，硫酸的密度最大；其次是鹽水；密度最小的是酒精；因?yàn)槿哔|(zhì)量相等，根據(jù)公式V=m蟻

可知；

體積最大的是酒精；體積最小的是硫酸；所以甲是酒精；乙是硫酸；丙是鹽水。

故選：C

根據(jù)公式V=m蟻

可知；質(zhì)量相等時(shí)，密度越大的液體，體積越小。

本題考查體積大小的判斷，關(guān)鍵是密度公式變形的靈活運(yùn)用；要學(xué)會(huì)利用題目所給數(shù)據(jù)準(zhǔn)確分析問題?！窘馕觥緾

5、B【分析】【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解；對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。

對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力?！窘獯稹?/p>

A.人體正常體溫在37隆忙

左右；感覺舒適的溫度在23隆忙

左右，故A不符合實(shí)際；

B.正常情況下；人的脈搏1min

跳動(dòng)的次數(shù)在75

次左右，跳動(dòng)一次的時(shí)間接近0.8s

故B符合實(shí)際；

C.成年人的質(zhì)量在70kg

左右；中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg=50000g

左右，故C不符合實(shí)際；

D.光在真空中的傳播速度最大；為3隆脕108m/s

聲音在空氣中的傳播速度在340m/s

左右，故D不符合實(shí)際。

故選B?！窘馕觥緽

6、A【分析】解：冬天室內(nèi)溫度高于室外溫度；剛從室外拿進(jìn)來的凍梨的溫度非常低，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度非常低的凍梨時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，變成小水滴附著在凍梨表面上．

故選A．

物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.

液化放熱．

本題考查學(xué)生對(duì)生活中液化具體現(xiàn)象進(jìn)行分析的能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用．【解析】A

7、B【分析】【解答】解：由圖知：

上面刻度尺上1cm之間有2個(gè)小格；所以1個(gè)小格代表的是0.5cm=5mm，即此刻度尺的分度值為5mm；

木塊左端與0刻度線對(duì)齊；右端與3.3cm對(duì)齊，所以物體的長度為3.3cm．

下面此刻度尺的分度值為1mm；木塊左端與0刻度線對(duì)齊，右端與3.30cm對(duì)齊，所以物體的長度為3.30cm．

因?yàn)橄旅婵潭瘸叩臏?zhǔn)確程度較高；所以木塊的長度更接近于3.30cm．

故選B．

【分析】使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長度，同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．8、D【分析】解：(1)

由圖可知，倒放時(shí)瓶中水的深度較大，根據(jù)P=婁脩gh

可知，倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大，即pA<pB

．

(2)

正放時(shí)；瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；

倒放時(shí)；瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；

因此FA>FB

．

故選D．

(1)

水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)可直接利用P=婁脩gh

進(jìn)行判斷．

(2)

水對(duì)瓶蓋和瓶底的壓力；可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析，注意上下粗細(xì)一樣的容器中，水對(duì)容器底的壓力等于水的重力；上面粗；下面細(xì)的容器中水對(duì)容器底的壓力小于水的重力；上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力．

比較液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式P=婁脩gh

進(jìn)行分析；液體對(duì)容器底部的壓力可以根據(jù)F=PS

分析，也可以根據(jù)容器的形狀比較壓力與重力的關(guān)系分析，會(huì)靈活運(yùn)用不同的比較方法．【解析】D

9、A【分析】解：A.

冰雪遇暖消融；是固態(tài)的冰雪熔化為液態(tài)的水，故A正確；

B.冬天江河結(jié)冰；是液體的水凝固為固體，故B錯(cuò)誤；

C.春天白霧彌漫；是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故C錯(cuò)誤；

D.陽光下露珠變??；是液體的露珠汽化為水蒸氣，故D錯(cuò)誤．

故選A．

(1)

在一定條件下；物體的三種狀態(tài)--固態(tài)；液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；

(2)

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．

本題考查了學(xué)生對(duì)物態(tài)變化過程中的熔化現(xiàn)象的理解與掌握，是一道基礎(chǔ)題目．【解析】A

二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】解：（1）當(dāng)晶狀體太厚；折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長，來自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前，人就只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體，因凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，在近視眼睛前面放一個(gè)凹透鏡，就能使來自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上．

（2）冬天；戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，眼鏡的溫度很低，而室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片發(fā)生液化形成小水珠，附著在鏡面上，使鏡片模糊．

故答案為：凹；液化．

（1）近視眼的成因是只能看清近處的物體；看不清遠(yuǎn)處的物體，晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前；

對(duì)近視眼的矯正可通過凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用進(jìn)行糾正．

（2）溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的物體會(huì)液化成小水滴．

（1）知道近視眼的成因以及矯正方法．

（2）要正確判斷物態(tài)變化過程，一定要搞清熔化、汽化、升華和它們的反過程凝固、液化、凝華這些概念，然后根據(jù)物體先后的狀態(tài)來進(jìn)行判斷．【解析】凹；液化11、熱脹冷縮；28；-17；38.5【分析】解：

由圖1

知：甲乙溫度計(jì)上10隆忙

之間有10

個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表的長度是1隆忙

即溫度計(jì)的分度值為1隆忙

甲溫度計(jì)的示數(shù)為28隆忙

乙溫度計(jì)的示數(shù)為鈭?17隆忙

由圖2

知：體溫計(jì)體溫計(jì)上1隆忙

之間有10

個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表的長度是0.1隆忙

即此體溫計(jì)的分度值為0.1隆忙

此時(shí)的溫度為38.5隆忙

．

故答案為：28鈭?1738.5

．

使用溫度計(jì)或體溫計(jì)測量液體(

人體)

溫度時(shí)；先要弄清楚溫度計(jì)或體溫計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度計(jì)顯示的溫度是零上還是零下．

在日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì)或體溫計(jì)，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．【解析】熱脹冷縮；28鈭?1738.5

12、紫外線；紅外線【分析】解：紫外線的化學(xué)效應(yīng)強(qiáng)；即能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗(yàn)鈔機(jī)。

紅外線可以用來遙控；制成電視遙控器實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的遙控作用。

故答案為：紫外線；紅外線。

紅外線的熱效應(yīng)比較強(qiáng)；穿透力比較強(qiáng)，能制成熱譜儀，制成紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器。

紫外線化學(xué)效應(yīng)強(qiáng)；能殺菌，制成消毒燈；紫外線能合成維生素D

促使鈣的吸收；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗(yàn)鈔機(jī)來驗(yàn)鈔。

分清紅外線和紫外線的作用和用途，對(duì)比記憶比較好。【解析】紫外線；紅外線13、略

【分析】【分析】（1）物理學(xué)中；用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果，壓強(qiáng)的大小與壓力大小和受力面積大小有關(guān)．

（2）動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，即質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能就越大．【解析】【解答】解：（1）載重汽車的車輪數(shù)比普通車輛多且寬大，根據(jù)p=可知；此時(shí)在壓力不變的情況下，增大接觸面積，壓強(qiáng)就會(huì)減?。?/p>

（2）物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)：質(zhì)量一定的物體；速度越大，動(dòng)能就越大．所以對(duì)機(jī)動(dòng)車進(jìn)行限速的原因就是減小汽車的動(dòng)能，從而能比較容易的將汽車剎?。?/p>

故答案為：受力面積；動(dòng)能．14、水平；向左移動(dòng)平衡螺母；將游碼向右調(diào)節(jié)；形狀；狀態(tài)【分析】解：(1)

用天平測物體質(zhì)量；他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0

”刻度線處，由圖知，在測量質(zhì)量前，指針指在分度盤偏右側(cè)，所以平衡螺母要向左側(cè)移動(dòng)，直到指針指在分度盤中央；

測量質(zhì)量過程中；指針指在分度盤偏左側(cè)，說明右盤砝碼的總質(zhì)量比物體質(zhì)量略小，所以需要將游碼向右調(diào)節(jié)，直到橫梁平衡；

(2)

用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量；然后將其剪碎，塑料瓶的形狀發(fā)生了變化，結(jié)果再次測量發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與形狀無關(guān)；用天平測杯和冰的總質(zhì)量，當(dāng)冰熔化成水后，狀態(tài)發(fā)生了變化，結(jié)果再次測量水和杯的總質(zhì)量發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與狀態(tài)無關(guān)．

故答案為：水平；向左移動(dòng)平衡螺母；將游碼向右調(diào)節(jié)；形狀；狀態(tài)．

(1)

使用天平測量物體質(zhì)量之前；將托盤天平放在水平桌面上，先把游碼移到標(biāo)尺左端的“0

”刻度線處，然后進(jìn)行調(diào)平.

平衡螺母調(diào)節(jié)的規(guī)律是根據(jù)指針“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”；

在測量過程中；需要通過增減砝碼或改變游碼位置使橫梁平衡；

(2)

質(zhì)量是物體的一種屬性；與物體的位置；形狀、狀態(tài)無關(guān)．

此題為實(shí)驗(yàn)題，通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生在解決實(shí)際問題的情境中，運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的綜合能力．【解析】水平；向左移動(dòng)平衡螺母；將游碼向右調(diào)節(jié)；形狀；狀態(tài)三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會(huì)根據(jù)其原理的不同，對(duì)光現(xiàn)象進(jìn)行分類．【解析】×16、×【分析】解：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．因?yàn)殍F和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質(zhì)量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×17、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√18、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會(huì)根據(jù)其原理的不同，對(duì)光現(xiàn)象進(jìn)行分類．【解析】×19、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計(jì)八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時(shí)，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時(shí)間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)20、1.6；0.8×103；2.5×103；ρ=【分析】解：(2)

讀圖乙可知，塑料杯中待測液體的重為1.6N

其密度婁脩=mV=1.6N隆脗10N/kg2N隆脗10N/kg隆脕103kg/m3=0.8隆脕103kg/m3

(3)

當(dāng)測力計(jì)示數(shù)為1.6N

時(shí)；液體的密度是0.8隆脕103kg/m3

測力計(jì)的最大量程為5N

設(shè)其改造后可測的最大密度為婁脩隆盲

由題意得：

1.6N0.8隆脕103kg/m3=5N婁脩隆盲

解得婁脩隆盲=2.5隆脕103kg/m3

(4)

在本實(shí)驗(yàn)的過程中，我們所依據(jù)的原理依然是密度的公式婁脩=mV

．

故答案為：(2)1.60.8隆脕103(2)2.5隆脕103(3)婁脩=mV

．

在此實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中；利用水來等效替代待測液體的體積，因此，求出水的體積便知道了液體的體積，再讀出重力，計(jì)算質(zhì)量，最后求出密度；

觀察圖中測力計(jì)的最大量程；利用列方程的方法可求出改造后的最大測量值；

在計(jì)算待測液體密度時(shí)仍然依據(jù)了密度的計(jì)算公式．

在沒有量筒的情況下測液體的密度時(shí)，利用水來等效替代求出液體的體積是最常用的方法，但整個(gè)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理還是密度的公式.

對(duì)于將彈簧測力計(jì)改造成“密度計(jì)”則可借助已有數(shù)據(jù)，列出等量關(guān)系，進(jìn)行求解．【解析】1.60.8隆脕1032.5隆脕103婁脩=mV

21、2.55（合理即可）4.463.4【分析】【分析】(1)

使用刻度尺時(shí)要明確其分度值；起始端從0

開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0

刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

(2)

使用彈簧測力計(jì)時(shí)；首先要明確其分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳叹€相垂直；

(3)

使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，首先要明確標(biāo)尺的分度值，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和。本題考查的是刻度尺、彈簧測力計(jì)、天平的使用，屬于基礎(chǔ)題?！窘獯稹?1)

刻度尺上1cm

之間有10

個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm

即此刻度尺的分度值為1mm

物體左側(cè)與6.00cm

對(duì)齊，右側(cè)與8.55cm

對(duì)齊，所以物體的長度為L=8.55cm鈭?6.00cm=2.55cm

(2)

彈簧測力計(jì)上1N

之間有5

個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表0.2N

即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N

物重為4.4N

(3)

在天平的標(biāo)尺上，1g

之間有5

個(gè)小格，一個(gè)小格代表的質(zhì)量是0.2g

即天平的分度值為0.2g

物體的質(zhì)量為m=50g+10g+3.4g=63.4g

故答案為：2.55(

合理即可)4.463.4

【解析】2.55(2.55(合理即可))4.44.463.463.422、冰；試管受熱均勻；吸熱；溫度計(jì)不能碰到容器壁【分析】解：(1)

該物質(zhì)在熔化前；隨加熱時(shí)間的增加，溫度逐漸升高；當(dāng)其溫度達(dá)到0隆忙

時(shí)，開始熔化且溫度保持不變，即該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0隆忙

故該物質(zhì)是冰；實(shí)驗(yàn)中把試管放入熱水加熱的原因是為了使試管受熱均勻。

(2)

在冰和蠟熔化過程中；如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要吸熱。

(3)

為了讓實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行；且較為準(zhǔn)確，在實(shí)驗(yàn)中，下述現(xiàn)象都應(yīng)注意：

壟脵

實(shí)驗(yàn)前；先用刨冰機(jī)或絞肉機(jī)將代熔化的物質(zhì)打碎，以保證受熱均勻。

壟脷

將溫度計(jì)插入試管中間；不要碰到試管壁和底，讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)的液面相平，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

壟脹

試管底部不要接觸燒杯底等。

故答案為：(1)

冰試管受熱均勻；

(2)

吸熱；(3)

見上解析(

只要合理就是正確的)

(1)

分析冰在熔化過程中的特點(diǎn)；可從冰熔化前；熔化時(shí)和熔化后溫度的變化上來分析；同時(shí)，從加熱均勻的角度分析把試管放入熱水加熱的原因即可。

(2)

若將試管從燒杯拿出來；冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化，所以據(jù)此現(xiàn)象，從是否吸熱的角度分析即可。

(3)

據(jù)實(shí)際情況從溫度的測量過程；是否受熱均勻等角度分析即可。

此題考查的是我們的實(shí)驗(yàn)分析能力，和對(duì)實(shí)驗(yàn)中可以出現(xiàn)的問題的預(yù)測能力。這也是教學(xué)過程中一個(gè)非常重要的內(nèi)容。【解析】冰；試管受熱均勻；吸熱；溫度計(jì)不能碰到容器壁五、簡答題(共3題，共30分)23、剎車（減速）；向左轉(zhuǎn)彎【分析】解：乘坐公共汽車；當(dāng)汽車正在剎車或減速時(shí)，由于慣性；

仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；所以身體會(huì)突然向前傾倒；

同理；汽車正在向左轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；

所以身體會(huì)突然向右傾倒．

故分別填：剎車(

減速)

向左轉(zhuǎn)彎．

解答此題的關(guān)鍵是掌握，慣性是物體本身固有的屬性，由于慣性物體仍舊要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性現(xiàn)象的理解和掌握.

慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見，和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題．【解析】剎車(

減速)

向左轉(zhuǎn)彎24、長度9.4608×1015【分析】【分析】光年是指光在一年中傳播的距離，則由光速及速度公式可求得光年的長度。本題考查光年的定義及光年的計(jì)算，應(yīng)牢記光年的準(zhǔn)確意義?！窘獯稹抗饽晔侵腹庠谝荒曛袀鞑サ木嚯x；故光年是長度單位；

光的傳播