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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、利用紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)生熒光,人們制成了()A.驗(yàn)鈔機(jī)B.遙控器C.微波爐D.超聲波診斷儀2、下列食物與其相應(yīng)的保存方法連接不正確的是()A.蘑菇﹣﹣脫水法B.火腿腸﹣﹣真空包裝法C.咸魚(yú)﹣﹣曬制與煙熏法D.果脯﹣﹣冷藏法3、關(guān)于板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的一些論述,錯(cuò)誤的是()A.地球表面由堅(jiān)硬的巖石組成的六大板塊處于不斷運(yùn)動(dòng)之中B.每一大板塊之中都有一塊大陸C.位于亞洲南部的喜馬拉雅山脈是由印度洋板塊與亞歐板塊擠壓形成的D.位于亞、非之間的紅海在不斷擴(kuò)張,這是由于非洲板塊與亞歐板塊在不斷地張裂4、我們常見(jiàn)的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成,個(gè)物圈中還有一些肉眼很難看見(jiàn)的單細(xì)胞生物,下列關(guān)于單細(xì)胞生物的相關(guān)敘述中,不正確的是()A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)C.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中D.都是對(duì)人類有害的生物5、在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核6、實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí),甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為()A.f甲>f乙>f丙B.f乙>f丙>f甲C.f乙>f甲>f丙D.f丙>f乙>f甲評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、人的指甲是不斷生長(zhǎng)的,但到底是由指甲的哪一部位長(zhǎng)長(zhǎng)的呢?某同學(xué)對(duì)此提出假設(shè):“指甲長(zhǎng)長(zhǎng)可能是由于指甲的根部不斷長(zhǎng)長(zhǎng)而形成的?!庇纱怂O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

①在指甲的中軸線上;按圖l—3—2所示涂上指甲油(指甲油比較難以擦去,可以在指甲上保持較長(zhǎng)時(shí)間)。

②半個(gè)月后;觀察;測(cè)量并分析。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)如果該同學(xué)的假設(shè)是正確的,則應(yīng)觀察到A、B間的距離會(huì)____(填“增大”“不變”或“縮短”)。

(2)對(duì)于指甲的生長(zhǎng),你還想研究什么問(wèn)題?____8、在研究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明每隔10s記錄的氣泡位置如圖所示,則氣泡上升時(shí)速度大小的變化情況是____;小明用刻度尺測(cè)出A、B間的距離s=80cm,則氣泡通過(guò)AB段的平均速度v=____cm/s。

9、綜合實(shí)驗(yàn)(可以配圖說(shuō)明):

要驗(yàn)證“物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比”,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,要求用上給定的所有器材.。器材天平、彈簧測(cè)力計(jì)、體積相同的鐵塊、鋁塊和銅塊各一塊實(shí)驗(yàn)步驟____分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論數(shù)據(jù)記錄表格10、下圖表示果實(shí)的形成,圖中①、②、③、④分別為_(kāi)___、____、____、____。

11、一只水鳥(niǎo)在平靜的水面上飛過(guò),當(dāng)水鳥(niǎo)距離水面3m時(shí),它在水面的“倒影”是____(填“實(shí)”或“虛”)像.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()13、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。14、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。15、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。16、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。18、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共12分)20、地形的類型:陸地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原。山地高原丘陵平原盆地海拔相對(duì)高度特征21、我們平時(shí)吃的大米播種在水田里能發(fā)芽嗎?為什么?22、小蔡學(xué)習(xí)完摩擦力的知識(shí)后認(rèn)為:在接觸面相同的情況下,物體的重力越大,滑動(dòng)摩擦力也越大.實(shí)驗(yàn)桌上有以下實(shí)驗(yàn)器材:一塊長(zhǎng)鐵板、一個(gè)已經(jīng)調(diào)好的量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)、四個(gè)綁好細(xì)線的大小材質(zhì)都相同的正立方體磁鐵(鐵塊1:磁性強(qiáng)但重力??;鐵塊2:磁性強(qiáng)且重力大;鐵塊3:磁性弱但重力大;鐵塊4:磁性弱且重力?。┱?qǐng)你選以上器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明她的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.23、縮小的像和像變小含義相同嗎?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】紫外線在生活中的應(yīng)用很廣;主要應(yīng)用是殺菌消毒和驗(yàn)鈔。

紅外線的使用也很廣泛;主要是用來(lái)傳遞能量。

【解答】A;驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)熒光的現(xiàn)象制成的,符合題意;

B;遙控器是利用紅外線來(lái)工作的,不合題意;

C;微波爐是一種用微波加熱食品的;不合題意;

D;超聲波診斷儀使用的是超聲波;不是紫外線,不合題意。

故答案為:A2、D【分析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌;糖漬、干制(曬干、風(fēng)干)、煙熏、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.【解答】解:保存食品時(shí)最重要的就是食品的防腐問(wèn)題,保存食品的各種方法的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖.

A;保存蘑菇一般用脫水法;A正確;

B;火腿腸是真空包裝法;B正確;

C;咸魚(yú)用的是曬制與煙熏法;C正確;

D;果脯使用滲透法.D錯(cuò)誤.

故選:D3、B【分析】【分析】板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為:地球巖石圈有六大板塊構(gòu)成,其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋。板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶地殼比較活躍?!窘獯稹苛蟀鍓K中太平洋板塊幾乎全部是海洋;其余板塊既包括大陸,又包括海洋,故B選項(xiàng)不正確。

故選:B4、D【分析】【解答】解:A;單細(xì)胞的生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成.正確;

B;單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成;但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).能獨(dú)立生活,正確.

C;單細(xì)胞生物多數(shù)生活在水中;正確;

D;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面;有利:魚(yú)類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等,錯(cuò)誤;

故選:D.

【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關(guān)系.據(jù)此作答.5、D【分析】【解答】本題主要考查細(xì)胞核的功能。細(xì)胞核中含有染色體;細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳和控制中心。因此本題選擇D。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞核的功能。6、B【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷:

u>2f;成倒立;縮小的實(shí)像。

2f>u>f;成倒立;放大的實(shí)像。

u<f;成正立;放大的虛像。

【解答】物距相同,甲凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像,u>2f甲,所以f甲<u/2=12cm/2=6cm。

乙凸透鏡成正立、放大的虛像,u<f乙;所以f乙>u=12cm;

丙凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像,2f丙>u>f丙,所以12cm=u>f丙>u/2=12cm/2=6cm。

所以,f乙>f丙>f甲。

故答案為:B二、填空題(共5題,共10分)7、增大指甲的生長(zhǎng)速度跟哪些因素有關(guān)?指甲的生長(zhǎng)速度跟人的身體狀況有無(wú)關(guān)系?(其它合理均可)【分析】【分析】指甲是皮膚的衍生物;由真皮增厚而成,指甲的真皮為甲床,指甲根部的表層生發(fā)層是指甲生長(zhǎng)點(diǎn),圍繞指甲根部及其側(cè)緣的皮膚皺壁稱甲廊,甲床是指甲生長(zhǎng)的附著點(diǎn),指甲就依附著甲床,從根部向外,從下向上生長(zhǎng),指甲的生長(zhǎng)速度3個(gè)月左右1厘米,一般留1個(gè)月就可以有0.3厘米。

【解答】(1)因?yàn)橹讣赘康谋韺由l(fā)層是指甲生長(zhǎng)點(diǎn);從根部向外,從下向上生長(zhǎng),所以A;B間的距離會(huì)增大。

(2)科學(xué)探究中問(wèn)題的提出可以有很多;但一定要圍繞題目所給的信息和研究的目的進(jìn)行設(shè)問(wèn)。此題中要緊抓“對(duì)于指甲的生長(zhǎng)”這一信息進(jìn)行提出問(wèn)題。

故答案為:(1)增大;(2)指甲的生長(zhǎng)速度跟哪些因素有關(guān)?指甲的生長(zhǎng)速度跟人的身體狀況有無(wú)關(guān)系?(其它合理均可)8、先變大后不變1.6【分析】【解答】從記錄的氣泡位置圖像可看出;氣泡在相等的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離先增大后不變,由此可判斷氣泡上升時(shí)速度大小的變化情況是先變大后不變。

氣泡通過(guò)AB段的平均速度

【分析】會(huì)根據(jù)速度公式計(jì)算速度的大小。9、①用天平測(cè)出鋁塊的質(zhì)量m1,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鋁塊的重力G1,將數(shù)據(jù)填入表格.②換用鐵塊和鋁塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)【分析】【解答】解;步驟:①用天平測(cè)出鋁塊的質(zhì)量m1,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鋁塊的重力G1;將數(shù)據(jù)填入表格.②換用鐵塊和鋁塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).

表格:。質(zhì)量m/kg重力G/N答:步驟:①用天平測(cè)出鋁塊的質(zhì)量m1,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鋁塊的重力G1;將數(shù)據(jù)填入表格.②換用鐵塊和鋁塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).

【分析】用天平稱出金屬塊的質(zhì)量,其重力可用測(cè)力計(jì)測(cè)出,為充分探究重力與質(zhì)量關(guān)系,要用不同的金屬塊,多次測(cè)出重力,排除偶然性;表格的設(shè)計(jì)要有質(zhì)量和重力兩項(xiàng)內(nèi)容.10、子房胚珠果皮種子【分析】【分析】雌蕊受精后;一般只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),子房由子房壁和胚珠組成,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,果皮和種子形成果實(shí)。

【解答】子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,果皮和種子形成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。11、虛【分析】【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:

倒影是平面鏡成像;是由光的反射形成的,平面鏡成像的特點(diǎn):物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,上下(或左右)相反,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等.

【解答】解:倒影是平面鏡成像;因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像,是由光的反射形成的,所以小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是虛像;

故答案為:虛.三、判斷題(共7題,共14分)12、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。13、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。14、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。15、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物18、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共3分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題,共12分)20、。山地高原丘陵平原盆地海拔高500米以上高500米以上較低200米或以下很低200米或以下高度不等相對(duì)高度大小小小特征坡度較陡,峰巒高聳,溝谷幽深海拔較高,頂面較大,起伏小地面起伏較小,坡度較緩地面廣闊平坦,起伏很小周圍山脈圍繞,四周高,中間低【分析】【分析】

陸地地形主要有山地;高原、盆地、丘陵和平原五種類型。

(1)山地海拔一般在500米以上;并且相對(duì)高度超過(guò)200米,所以相對(duì)高度比較大,一般坡度較陡,峰巒高聳,溝谷幽深。

(2)高原海拔一般在500米以上;所以海拔較高,頂面平坦寬廣,起伏小,相對(duì)高度比較小。

(3)丘陵海拔一般在200~500米;地面起伏和坡度都較緩,相對(duì)高度一般在100米以下。

(4)平原海拔一般在200米以下;地面廣闊平坦,起伏很小。

(5)盆地四周高;中間低平,一般是四周是山脈。

【解答】按圖表解答。山地高原丘陵平原盆地海拔高500米以上高500米以上較低200米或以下很低200米或以下高度不等相對(duì)高度大小小小特征坡度較陡,峰巒高聳,溝谷幽深海拔較高,頂面較大,起伏小地面起伏較小,坡度較緩地面廣闊平坦,起伏很小周圍山脈圍繞,四周高,中間低21、不能;因?yàn)槲覀兤綍r(shí)吃的大米由于缺少種皮和胚,不是一粒完整的種子?!痉治觥俊痉治觥糠N子萌發(fā)必須同時(shí)滿足

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