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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物體沿水平地面做勻速直線運動,物體與地面間滑動摩擦力為120N,若物體的速度為0.2m/s,則在此過程中()A.則拉力的功率為90W,1min內(nèi)拉力做的功為1800JB.1min內(nèi)拉力做的功為1800J,繩子自由端移動的速度為0.4m/sC.則拉力的功率為30W,機械效率是80%D.繩子自由端移動的速度為0.6/s,機械效率是75%2、下列物體中,通常情況下屬于導體的是()A.鉛筆芯B.玻璃棒C.塑料瓶D.橡皮擦3、如圖所示電路,電源電壓恒為3V,小燈泡L標有“2.5V”字樣,忽略溫度對燈絲電阻的影響.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法正確的是()A.電壓表V1的示數(shù)變小B.小燈泡L的亮度變暗C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變大D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小4、小明和媽媽從北京去西藏旅游,發(fā)現(xiàn)進入西藏拉薩,帶去的食品包裝都膨脹了,如圖所示,該過程中一定不變的物理量是()A.密度B.溫度C.質(zhì)量D.體積5、根據(jù)歐姆定律可以得出R=,下列對此公式得說法正確的是()A.導體中的電流越大,則電阻越小B.加在導體兩端的電壓越大,則電阻越大C.導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比D.導體的電阻等于導體兩端的電壓與電流之比6、2012年10月12日早上,中國航空母艦“遼寧艦”駛離大連港碼頭.這是其在9月25日正式交接入列后首次離港出海.如圖為遼寧艦艦載機著陸現(xiàn)場,則有()A.航母將上浮,所受浮力減小B.航母將下沉,所受浮力增大C.航母將下沉,所受浮力減小D.航母始終漂浮,所受浮力不變7、下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是()A.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱B.給盛有水的杯子加蓋C.用地膜覆蓋農(nóng)田D.把濕衣服放在通風的地方評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、(2013秋?鄖西縣期末)如圖,A、B兩個接線柱間是一段保險絲,C、D之間是一段銅絲.向____(選填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片到某位置時,電路中的電流就會很大,因為____(選填“保險絲”或“銅絲”)的電阻較大、熔點較低,電流會產(chǎn)生很多的____使它熔斷,發(fā)揮保護電路作用.9、(2015秋?臨沭縣校級期中)如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光,則a電表是____表,b電表是____表.10、確定繩子的股數(shù):數(shù)____上繩子的根數(shù).11、一束光垂直玻璃的表面射入玻璃時,光的傳播方向____,此時折射角為____.12、(2011秋?睢寧縣校級月考)如圖所示,太陽能路燈的電池板白天將____能轉(zhuǎn)化為電能,同時對蓄電池充電,進而將電能轉(zhuǎn)化為____能.晚上蓄電池對燈泡供電,燈泡將____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.13、在科學研究中,大家要學會問,學會猜、學會做,學會想,還應學會相互合作,其主要環(huán)節(jié)有提出問題、____、____、進行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.14、從飛機上投下來的物品,離開飛機后還向前運動是由于____,它所以下落而且速度逐漸增大,是因為____.15、(1)常用溫度計的原理是利用液體的____.

(2)圖中溫度計的示數(shù)是____℃.

評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、機械能大的物體,其內(nèi)能一定大.____(判斷對錯)17、判斷題

(1)通過導體橫截面的電荷量越多,則該電路中的電流越大.(____)

(2)電荷定向移動的方向就是電流的方向.(____)

(3)在干電池供電的電路中,電流的方向是:正極→用電器→負極.(____)18、判斷下列說法的正確與錯誤:

(1)機器做功越多,它的功率就越大____;

(2)機器的功率越大,說明它做功越快____;

(3)機器的功率小,說明它的效率低____;

(4)機器功率越大,說明它做功越多____.19、通電后風扇轉(zhuǎn)動,電能轉(zhuǎn)化為機械能.____(判斷對錯)20、彈簧伸長量和彈力成正比.____(判斷對錯)21、判斷正誤

(1)光射到光滑表面上會發(fā)生反射,射到凹凸不平的表面上不會發(fā)生反射____

(2)當光線垂直射到鏡面上時,入射角是90°____

(3)只有鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律____.22、物體狀態(tài)改變時,它的質(zhì)量也會隨著改變.____.23、判斷正誤

(1)液體對浸在其中的物體的壓強方向都是豎直向下的(____).

(2)一個杯子裝滿水,若將手放進去,水對杯底的壓強不變(____).

(3)液體受到重力而對容器底有壓強(____).

(4)液體的壓強只與液體深度和液體密度有關(guān),而與液體重量和液體的體積都沒有關(guān)系(____).評卷人得分四、實驗探究題(共2題,共6分)24、學完密度的知識后;小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量.

(1)小明利用天平(含砝碼);量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:

①將天平放在水平桌面上,把游碼放輕輕地撥至標尺左端的零刻線,穩(wěn)定時發(fā)現(xiàn)分度盤如左圖所示,要使橫梁水平平衡,應將右側(cè)的平衡螺母往______(填:“左”或“右”)調(diào).

②接下來進行了以下四項操作;如右圖所示:

A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;

B.將部分早餐奶倒入燒杯中,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量m1=82.2g;

C.將燒杯中早餐奶的一部分倒入量筒;測出這部分早餐奶的體積V;

D.用天平測出燒杯和剩余早餐奶的總質(zhì)量m2.

以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟______(選填步驟序號).

③由圖可知待測的早餐奶的質(zhì)量為______g,體積為______cm3,早餐奶的密度為______g/cm3

(2)小剛利用彈簧測力計,小石塊,燒杯,水,細線,測量早餐奶的密度,操作過程如下.請你將他的主要實驗步驟補充完整(水的密度用ρ水表示)

①用細線系好小石塊;掛在彈簧測力計下,測出小石塊受到的重力為G;

②把小石塊浸沒在燒杯的水中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F1;

③______

請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=______(用字母表示).25、如圖;用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”.

(1)U形管壓強計______(選填“是”或“不是”)連通器,使用前應該檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”).

(2)若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過______(選填序號)方法可以進行調(diào)節(jié):

①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)添加適量水.

(3)比較乙、丙和丁,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強______.

(4)比較丁和戊,可以得到:在同一深度,液體壓強與液體______有關(guān).

(5)保持戊中橡皮膜位置不變,在戊中加入適量鹽水,U形管中水面的高度差將______(選填“變大”;“變小”或“不變”).

(6)在正確操作實驗時,采取下列哪個方法后,重新調(diào)節(jié)壓強計,橡皮膜在水中同一深度,U形管左右液面高度差會更加明顯______.

A;將U形管中的水換成酒精B、換用內(nèi)徑更細的U形管。

C、換用裝水更多的U形管D、將裝置移至高山上進行實驗.評卷人得分五、作圖題(共3題,共30分)26、在圖中;完成光路圖,其中平面鏡部分標明入射角.

27、完成圖中螺線管的繞線.

28、按下列各小題要求作圖:

(1)

如圖甲所示某物體A

在光滑水平面上作勻速直線運動;用力的示意圖表示出物體受到的力.

(2)

如圖乙所示;由發(fā)光點A

發(fā)出的光射到水面上,同時發(fā)生發(fā)射和折射,反射光線經(jīng)過S

點,試在圖中畫出入射光線;反射光線和大致的折射光線.

(3)

如圖丙所示;根據(jù)小磁針靜止位置,標出螺線管上的電流方向,及電源的正極.

評卷人得分六、綜合題(共4題,共36分)29、小華利用電能表和手表估測規(guī)格為“220V1100W

”電水壺的實際功率;電能表表盤如圖所示.

(1)

這種電水壺正常工作時;內(nèi)部電熱絲的電阻是多大?

(2)

在此電水壺中加水;將其接入電路并工作,輸出電能表的指示燈在3min

內(nèi)閃爍80

次,則:壟脵

電路在3min

內(nèi)消耗的電能是多大?壟脷

電路的實際電功率是多大?

(3)壟脵

上一問算出的電路實際電功率______電水壺額定功率(

選填“大于”;“等于”或“小于”)

壟脷

造成此大小關(guān)系的原因是:______.30、(2015?長沙模擬)如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖.

(1)實驗中,選擇的兩個小燈泡的規(guī)格應該是____(選填“相同”或“不相同”)的.

(2)表是小羅同學實驗中的一組數(shù)據(jù),其中有一個數(shù)據(jù)是明顯錯誤的,造成錯誤的原因可能是____.

。電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5(3)實驗中小林同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因可能是____

A.通過該燈泡的電流小一些B.燈泡的燈絲斷了。

C.該燈的燈絲的電阻小一些D.小燈泡靠近負極.31、回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)

(1)探究測量液體的密度:

。過程步驟①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1;②用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2;③把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分,讀出液體的體積V;④將m、V帶入公式中,算出液體的密度ρ;⑤根據(jù)m1、m2算出液體的質(zhì)量m.

正確的操作步驟排序是:____.數(shù)據(jù)表格(2)探究“牛頓第一定律”:

。裝置圖步驟現(xiàn)象讓小車從斜面上同一高度自由滑下;觀察小車運動的距離.

在裝置圖中畫出小車在棉布表面運動時的受力示意圖.結(jié)論方法運動小車受阻力越小,運動速度減小越____.進而推理出運動的物體如果不受____,它將做勻速直線運動,這里運用了____法.問題討論如果用彈簧測力計拉著同一木塊分別在不同表面上做____運動,此時彈簧測力計示數(shù)與摩擦力的大小相等,這里運用了____法.如果器材中再增加砝碼,還可以探究摩擦力的大小跟____的關(guān)系.32、(2014春?公安縣校級月考)如圖甲所示;用細線拽著小球在水平面上做勻速圓周運動,小球的運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變,這就需要一個指向圓心的力的作用,這個力叫做向心力.小明研究向心力的大小與哪些因素有關(guān)時,得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示.

。試驗次數(shù)123456小球質(zhì)量m/kg0.20.10.20.20.10.4轉(zhuǎn)動速度n/(m?s-1)112233轉(zhuǎn)動半徑r/m112112向心力F/N0.20.10.40.80.9(1)向心力F與小球質(zhì)量m、小球轉(zhuǎn)動的速度v、轉(zhuǎn)動半徑r的關(guān)系式為:F=____.

(2)保持小球轉(zhuǎn)動的速度v、轉(zhuǎn)動半徑r不變,向心力F與小球質(zhì)量m的關(guān)系可以用圖乙中的圖線____(選填“a”、“b”或“c”)表示.

(3)表格中的空白欄的數(shù)據(jù)應為____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】由圖知;與動滑輪相連的有三段繩子,則n=3,知道物體移動速度,可求出拉力端移動的速度;利用速度公式求繩自由端移動的距離;

用滑輪組水平拉動物體時,克服物體的摩擦力做的功是有用功,拉力做的功是總功;再利用η=求滑輪組的機械效率.【解析】【解答】解:由圖知;n=3;

繩自由端移動的速度:

vF=3v物=3×0.2m/s=0.6m/s;

1min繩自由端移動的距離:

s=vFt=0.6m/s×60s=36m;

拉力做功:

W=Fs=50N×36m=1800J.

拉力做功功率:

P===30W;

滑輪組的機械效率:

η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;

故選C.2、A【分析】【分析】常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導體和絕緣體沒有絕對的界限.【解析】【解答】解:通常情況下;玻璃;塑料、橡皮都屬于絕緣體,鉛筆芯屬于導體.

故選A.3、D【分析】【分析】由圖知燈泡與變阻器串聯(lián),電壓表V1測燈泡兩端電壓,V2測變阻器兩端電壓;電流表測電路中電流.

由滑片移動方向判斷變阻器連入阻值的變化,由歐姆定律判斷電路中電流變化;由串聯(lián)電路的分壓原理判斷電壓表示數(shù)的變化;由P=I2R判斷燈泡功率變化;由此知其亮度變化;

由歐姆定律判斷V2與電流表A的示數(shù)的比的變化.【解析】【解答】解:

由圖知,L與變阻器串聯(lián),電壓表V1測L兩端電壓,V2測變阻器兩端電壓;電流表測電路中電流.

滑片P由a端向b端移動的過程中,變阻器連入阻值變小,電路中電流變?。纱?lián)電路的分壓原理知,變阻器分得電壓減小,即V2示數(shù)變??;由串聯(lián)電路電壓特點知,燈泡分得電壓變大,即V1示數(shù)變大;故A錯誤;

由P=I2R知燈泡實際功率變大;所以燈泡亮度變大,故B錯誤;

電源電壓恒定;由串聯(lián)電路電壓特點知,兩電壓表示數(shù)和等于電源電壓,即兩電壓表示數(shù)不變,故C錯誤;

由歐姆定律知,V2與電流表A的示數(shù)的比大小等于滑動變阻器連入阻值;所以其比值變小,故D正確.

故選D.4、C【分析】解:

AD;大氣壓隨海拔高度的增加而減?。粚⑹称窂谋本У轿鞑?,環(huán)境氣壓減小,食品包裝膨脹體積增大,食品體積也可能膨脹,密度減小.故A、D不符合題意;

B;同一時刻北京和西藏的溫度有明顯差別;所以食品的溫度可能不同.故C符合題意;

D;質(zhì)量是物體本身的屬性;與位置無關(guān),所以從北京到西藏,食品質(zhì)量不變.故D不符合題意.

故選C.

①密度是物質(zhì)本身的一種特性;決定于物質(zhì)的種類;狀態(tài)和溫度;

②溫度是物體的冷熱程度;同一時刻,不同地理位置的氣溫不同;

③物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量;質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的位置;形狀、狀態(tài)和溫度無關(guān);

④物體所占空間大小叫體積.

此題考查我們對常見物理量概念的理解,屬于基本概念的考查,比較簡單,容易解答.【解析】【答案】C5、D【分析】【分析】電阻是導體本身的一種性質(zhì),它與電流、電壓都無關(guān),但在數(shù)值上等于電壓、電流的比值;電阻的影響因素是材料、長度、橫截面積、溫度等因素.【解析】【解答】解:ABC;電阻是導體本身的一種性質(zhì);它與電流、電壓都無關(guān),只與導體的材料、長度、橫截面積、溫度等因素有關(guān),故ABC錯誤;

D、導體的電阻在數(shù)值上等于導體兩端的電壓與電流之比,即用公式R=表示;故D正確.

故選D.6、B【分析】【分析】①知道物體漂浮時浮力等于重力;

②由F浮=ρ液gV排得V排=,進行分析.【解析】【解答】解:航空母艦在水中是漂浮的;所以浮力與重力相等,當艦載機著陸航母后,航母仍然漂浮,由于它的總重增大,所以所受浮力也增大;

根據(jù)F浮=ρ液gV排得V排=;在排開的液體密度不變,所受浮力增大時,排開液體的體積增大,航母將下沉.

故選B.7、D【分析】【分析】要加快液體的蒸發(fā),根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素可以采取以下措施:提高液體的溫度;增大液體的表面積;加快液體表面空氣的流動.【解析】【解答】解:A;用保鮮袋裝蔬菜;減慢了蔬菜周圍的空氣流動;放入冰箱,降低了液體的溫度,所以減慢了蔬菜內(nèi)水分的蒸發(fā).故A錯誤.

B;盛水的杯子加蓋后;減慢了液面上方空氣的流動,所以減慢了水分的蒸發(fā).故B錯誤.

C;地膜覆蓋住農(nóng)田后;使農(nóng)田與外界隔絕,減慢了農(nóng)田上方空氣流動,所以減慢了蒸發(fā).故C錯誤.

D;濕衣服放在通風的地方;加快了衣服周圍空氣的流動,從而加快了衣服上水分的蒸發(fā).故D正確.

故選D.二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】保險絲的電阻較大、熔點較低,保險絲串聯(lián)接在電路中,當電路電流較大時,根據(jù)Q=I2Rt,保險絲產(chǎn)生的熱量多,熔斷,使電路斷路,從而起到保護電路的作用.【解析】【解答】解:A;B兩個接線柱間是一段保險絲;C、D兩個接線柱間是一段銅絲,保險絲的電阻大于銅絲的電阻,保險絲和銅絲串聯(lián)接入電路,通過的電流相等,通電時間相同;

當滑動變阻器的滑片向右移動時,接入電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變大,由焦耳定律Q=I2Rt可知;保險絲產(chǎn)生的熱量多,升高的溫度高,又因為保險絲的熔點低,所以最先熔斷,起到保護電路作用.

故答案為:右;保險絲;熱量.9、略

【分析】【分析】電流表應該與燈泡串聯(lián);若與燈泡并聯(lián),則會造成電源短路,燒壞電源和電流表,燈泡不發(fā)光;

電壓表應該與燈泡并聯(lián);若與燈泡串聯(lián),則會造成燈泡不發(fā)光,而電壓表會有明顯的示數(shù);

所以解答本題可根據(jù)電流表和電壓表的使用規(guī)則去分析判斷.【解析】【解答】解:由圖可知,表a與燈泡串聯(lián),表b與燈泡并聯(lián),根據(jù)電流表和電壓表的使用規(guī)則可知,與燈泡串聯(lián)的是電流表,與燈泡并聯(lián)的是電壓表,所以表a是電流表,表b是電壓表;

若兩表都是電流表,則由于電流表b與燈泡并聯(lián);此時會造成燈泡短路,燈泡不發(fā)光,同時由于電流表直接接在電源兩極上,電流過大會燒壞電源和電流表;

若兩表都是電壓表;則由于電壓表a與燈泡串聯(lián),此時燈泡不發(fā)光,而電壓表a會有明顯的示數(shù);

若表a是電壓表,表b是電流表,則電流表b會造成燈泡和電壓表a都被短路;不僅燈泡不發(fā)光,而且還會燒壞電源和電流表.

故答案為:電流;電壓.10、略

【分析】【分析】判定滑輪組的省力情況時,首先要明確承擔物重(或摩擦力)的繩子股數(shù).【解析】【解答】解:

確定承擔物重的繩子的股數(shù):數(shù)動滑輪上繩子的根數(shù).

故答案為:動滑輪.11、略

【分析】【分析】掌握光的折射規(guī)律,當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不改變,此時折射角等于入射角等于0°.【解析】【解答】解:一束光垂直玻璃的表面射入玻璃時;光的傳播方向不變,折射光線與法線的夾角等于0°,所以折射角等于0°.

故答案為:不變;0°.12、略

【分析】【分析】(1)太陽能電池板就是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置;

(2)蓄電池是將電能以化學能的形式儲存起來;供電時,將化學能轉(zhuǎn)化成電能,而充電時,是將電能轉(zhuǎn)化成化學能;

(3)白熾燈是利用電流的熱效應工作的,工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.【解析】【解答】解:太陽能路燈的電池板白天將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;同時對蓄電池充電,進而將電能轉(zhuǎn)化為化學能.晚上蓄電池對燈泡供電,燈泡將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

故答案為:太陽;化學;電.13、略

【分析】【分析】本題主要考查對科學探究各要素的記憶.提出問題--猜想與假設(shè)--制定計劃與設(shè)計實驗--進行實驗與收集證據(jù)--分析與論證--評估--交流與合作是一個完整的探究過程中的七個主要環(huán)節(jié),各個要素在整個思維程序中的地位和作用不同,在探究過程中側(cè)重培養(yǎng)的能力也不同.【解析】【解答】解:提出問題--猜想與假設(shè)--制定計劃與設(shè)計實驗--進行實驗與收集證據(jù)--分析與論證--評估--交流與合作是一個完整的探究過程中的七個主要要素.

故答案為:猜想與假設(shè);制定計劃與設(shè)計實驗.14、略

【分析】

①從飛機上投下來的物品;離開飛機后還向前運動是由于物品具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài);

②物品會下落;是因為受到重力作用;物品下落過程中,將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以速度越來越大.

故答案為:慣性;受到重力;重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

【解析】【答案】①一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);這種性質(zhì)叫慣性;

②地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用;重力的方向是豎直向下的;物體下落過程中,將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

15、略

【分析】【分析】液體溫度計的原理是液體的熱脹冷縮;

讀數(shù)時,要先確認分度值,然后看液柱上表面所對的刻度值,不管液柱在0刻度以上還是在以下,都要從0刻度開始讀.【解析】【解答】解:我們常用的溫度計是液體溫度計;液體溫度計就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;

該溫度計是體溫計;它的分度值是0.1℃,溫度計的示數(shù)是37.5℃.

故答案為:熱脹冷縮;37.5.三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】機械能是動能和勢能的統(tǒng)稱;內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和.【解析】【解答】解:機械能是物體發(fā)生機械運動而具有的能;而內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和,二者沒有必然的聯(lián)系.機械能大的物體,其內(nèi)能不一定大.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】(1)通過導體的電流與通過導體橫截面的電量以及通電時間有關(guān);

(2)正電荷定向移動的方向為電流的方向.

(3)電流的流向是從正極開始經(jīng)過用電器流回負極.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)公式I=可知;通過導體橫截面的電荷量越多,電路中的電流不一定越大,因為還與時間有關(guān),故錯誤;

(2)正電荷定向移動的方向為電流的方向;與負電荷定向移動的方向相反,故錯誤;

(3)在干電池供電的電路中;電流的方向是從正極開始經(jīng)用電器回到負極,故正確.

故答案為:×;×;√.18、×【分析】【分析】功率是表示做功快慢的物理量,而機械效率是指有用功占總功的比值,二者是不同的物理量,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:功率是表示做功快慢的物理量;機器的功率大,說明它做功快,即在相同的時間內(nèi)做功多.

(1)機器做功越多;不知道做功時間,它的功率不一定大,故(1)的說法錯誤;

(2)機器的功率越大;說明它做功越快,正確;

(3)功率是表示做功快慢的物理量;而機械效率是指有用功占總功的比值,二者是不同的物理量,二者沒有關(guān)系,故(3)錯誤;

(4)機器的功率大;說明它做功快,不知道做功時間,做功不一定多,故(4)的說法錯誤.

故答案為:×,√,×,×.19、√【分析】【分析】做功總是伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,電功也不例外.用電器消耗了電能,獲得了其它形式的能量,就是一個電流做功的過程.【解析】【解答】解:電風扇工作時;消耗了電能,主要轉(zhuǎn)化為機械能.

故答案為:√20、×【分析】【分析】在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比,據(jù)此結(jié)合題干的說法做出判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)彈簧測力計的原理可知;只有在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量才與所受拉力成正比.題干的說法中少前提條件,而不應該是與彈力成正比.故說法錯誤.

故答案為:×21、×【分析】【分析】解答此題要明確以下知識點:

①光射到光滑表面上會發(fā)生反射;射到凹凸不平的表面也會發(fā)生反射,反射光線將向四面八方;

②入射角是入射光線與法線的夾角;

③鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律.【解析】【解答】解:(1)光射到光滑表面上會發(fā)生反射;射到凹凸不平的表面上也會發(fā)生反射;

故答案為:×.

(2)入射角是入射光線與法線的夾角;所以當光線垂直射到鏡面上時,入射角是0°;

故答案為:×.

(3)鏡面反射遵守光的反射定律;漫反射也遵守光的反射定律;

故答案為:×.22、×【分析】【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變.【解析】【解答】解:質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;物體狀態(tài)改變時,物體所含物質(zhì)的多少沒變,所以它的質(zhì)量也不會隨著改變.

故答案為:×.23、×【分析】【分析】液體壓強的特點:液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;液體的壓強隨深度的增加而增大;在同一深度;液體向各個方向的壓強相等;不同液體的壓強還跟液體的密度有關(guān),深度一定時,液體密度越大,壓強越大.

液體內(nèi)部的壓強和液體的密度與液體的深度有關(guān).在液體密度一定時,深度越大,壓強就越大;在深度一定時,液體的密度越大,壓強就越大.【解析】【解答】解:(1)液體對浸在其中的物體的壓強方向是向著各個不同的方向的.

(2)一個杯子裝滿水;若將手放進去,水的密度和水的深度都是不變的,所以水對杯底的壓強是不變的;

(3)液體由于受到豎直向下的重力;所以對容器底有壓強;

(4)液體的壓強只與液體深度和液體密度有關(guān);而與液體重量和液體的體積都沒有關(guān)系.

故答案為:×;√;√;√.四、實驗探究題(共2題,共6分)24、略

【分析】解:

(1)①由圖知指針左偏;要使橫梁水平平衡,應將右側(cè)的平衡螺母往右調(diào).

②實驗中用步驟B的示數(shù)減步驟D的示數(shù);便為量筒中早餐奶的質(zhì)量,所以測量空燒杯的質(zhì)量是多余的,即A多余;

③由圖D可知,燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量為m2=20g+10g+5g+3.2g=38.2g;

量筒中早餐奶的質(zhì)量m=m1-m2=82.2g-38.2g=44g;

由圖C可知,量筒中早餐奶的體積V=40mL=40cm3;

早餐奶的密度:

ρ═1.1g/cm3=1.1×103㎏/m3.

(2)這個實驗;是先利用稱重法測出石塊浸沒在水中受到的浮力,利用阿基米德原理求出石塊的體積,再利用稱重法測出石塊浸沒在早餐奶中受到的浮力,利用阿基米德原理求早餐奶的密度.

應添加的實驗步驟:

把小石塊浸沒在燒杯的早餐奶中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F2.

求解:

石塊浸沒在水中受到的浮力F浮水=G-F1;

由F浮=ρ水V排g得石塊的體積:

V=V排水==

石塊浸沒在早餐奶中受到的浮力:

F奶水=G-F2;

石塊排開早餐奶的體積:

V排奶=V==

由F浮=ρ水V排g得早餐奶的密度:

ρ===ρ水.

故答案為:

(1)右;A;44;40;1.1;

(2)把小石塊浸沒在燒杯的早餐奶中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F2;ρ水.

(1)①將天平放在水平桌面上;把游碼放輕輕地撥至標尺左端的零刻線,按“左偏右調(diào);右偏左調(diào)”的原則調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡;

②實驗中只要能測出倒出早餐奶的質(zhì)量和體積;再根據(jù)密度公式就可以求出早餐奶的密度;

③用天平測量物體質(zhì)量時;物體的質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度;早餐奶的質(zhì)量等于早餐奶和燒杯的總質(zhì)量減去剩余早餐奶和燒杯的質(zhì)量;讀出量筒內(nèi)早餐奶的體積,利用密度公式求早餐奶的密度;

(2)這個實驗;是先利用稱重法測出石塊浸沒在水中受到的浮力,利用阿基米德原理求出石塊的體積,再利用稱重法測出石塊浸沒在早餐奶中受到的浮力,利用阿基米德原理求早餐奶的密度.

本題利用兩種方法測量液體的密度,利用的測量工具不同、原理不同注意區(qū)分,第二種方法中,利用好稱重法測浮力是關(guān)鍵.【解析】右;A;44;40;1.1;把小石塊浸沒在燒杯的早餐奶中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F2;ρ水25、略

【分析】解:(1)U形管本身是一個連通器;但與壓強計的探頭連接后,一端被封閉,不符合“上端開口,底部連通”這一特點,因此,不是連通器;

壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的;用手輕輕按壓幾下橡皮膜;如果U形管中液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;

(2)若在使用壓強計前;發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,進行調(diào)節(jié)時,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓),當橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就是相平的;故②正確;

(3)比較乙圖;丙圖和丁圖可知液體的密度相同;深度相同,橡皮膜的方向不同,但U形管的高度差相同,故可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等;

(4)比較丁和戊可知深度相同;液體密度不同,U型管的高度差不同,故可以得到:在同一深度,液體壓強與液體密度有關(guān);

(5)根據(jù)P=ρgh知當戊中橡皮膜位置不變;在戊中加入適量鹽水時,深度增加,故壓強增加;

(6)探頭在水中的深度相同;根據(jù)p=ρgh可知,深度相同,液體的密度相同,液體的壓強相同,U型管中的液體密度越小,高度差越大,故將U形管中的水換成酒精,液體的密度減小,高度差增大,故A正確.

故選A.

故答案為:(1)不是;不漏氣;(2)②;(3)相等;(4)密度;(5)增加;(6)A.

(1)根連通器是指上端開口;底部連通的容器,符合這一特點的容器才能稱為連通器;掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應用,實驗中通過U型管中兩邊的液面高度差來反應被測壓強大小的,檢查裝置時,用手按壓橡皮膜,若U形管中液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;

(2)U形管右端上方是和大氣相通的;等于大氣壓強;U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;

(3)在相同液體的同一深度;液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等;

(4)若只將燒杯中的水換成鹽水;其他條件不變,是控制深度相同,改變液體的密度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強是否和液體的密度有關(guān);

(5)根據(jù)P=ρgh來判斷壓強的變化;

(6)深度相同是;液體的壓強與液體的密度有關(guān).

掌握液體壓強大小的影響因素,利用控制變量法探究液體壓強大小的影響因素.【解析】不是;不漏氣;②;相等;密度;變大;A五、作圖題(共3題,共30分)26、略

【分析】【分析】要解決此題;需要掌握以下知識點:

①三條特殊光線的畫法.掌握凹透鏡與凸透鏡對光線的作用及光路的畫法.

②光的反射定律作圖.【解析】【解答】解:(1)①對于凸透鏡;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后,平行于主光軸;

②對于凹透鏡;平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點,如下圖所示:

(2)題中已經(jīng)作出法線;反射光線與鏡面的夾角為40°,則反射角=90°-40°=50°,再根據(jù)這一度數(shù)確定入射光線的位置;

27、略

【分析】

先根據(jù)小磁針的指向結(jié)合磁極間的相互作用規(guī)律判斷出兩個通電螺線管的磁極;再根據(jù)右手定則畫出螺線管的繞線.

磁極間的相互作用規(guī)律與右手定則相結(jié)合是電磁學方面的常見題型,一般有兩個思路:壟脵

由小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極,進而判斷電流的方向或繞線;壟脷

根據(jù)右手定則判斷出通電螺線管磁極,進而判斷出小磁針的指向.

本題應用第一種思路.【解析】解:根據(jù)同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引的規(guī)律可知,靠近小磁針N

極的一端為S

極,靠近小磁針S

一端的為N

極,即右邊通電螺線管的左端為S

極,右端為N

極;左邊通電螺線管的右端為N

極,左端為S

極.

對于左邊的通電螺線管;根據(jù)右手定則,伸出右手使大拇指指向螺線管的N

極,則四指彎曲的方向為電流的方向,據(jù)此畫出繞線,如圖所示.

用同樣的方法畫出右邊螺線管的繞線;如圖所示.

故答案為:

28、略

【分析】

(1)

物體A

在光滑水平面上作勻速直線運動;豎直方向上受到重力和支持力的作用,由于水平面光滑,因此不受摩擦力,做勻速直線運動,受到的力是平衡力.

(2)

平面鏡成像的特點是像與物關(guān)于鏡面對稱;同時要知道虛像的成因,掌握光的折射定律的內(nèi)容,光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角.

(3)

由磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的左端為N

極;右端為S

極,再由右手螺旋定則得出電流的方向,標出電源的正;負極.

(1)

作力的示意圖;要看清物體的運動狀態(tài),判斷出受力的大小,注意“靜止”;“光滑”、“勻速”這樣的字眼.

(2)

作反射光線和折射光線;要根據(jù)反射定律和折射定律的要求來畫,并且注意光線的方向和角的大小關(guān)系.

(3)

與安培定則相關(guān)的作圖,注意磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則的配合使用,利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.【解析】解:(1)壟脵

物體豎直方向上重力和支持力的作用;水平方向不受力受力;物體做勻速直線運動,重力和支持力是一對平衡力.

壟脷

從重心豎直向下畫;符號為G

支持力從重心豎直向上畫,符號為F

注意兩個力長度相同,如下圖。

(2)壟脵

做S

關(guān)于水面的對稱點即為S

點的像;像與A

的連線與水面的交點便是入射點,從而做出入射光線和反射光線.

壟脷

根據(jù)光的折射定律:折射光線;入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線與入射光線分居法線兩側(cè),從空氣斜射入水中,折射角小于入射角.

作圖如下:

(3)壟脵

小磁針的左端是N

極;因此螺線管的右端就是S

極,左端就是N

極;

壟脷

右手握住螺線管;大拇指指向它的N

極,四指彎曲的方向就是螺線管中電流的方向,因此電源左端是正極,右端是負極.

如下圖:

六、綜合題(共4題,共36分)29、略

【分析】解:(1)

這種電水壺正常工作時,由P=U2R

可得;內(nèi)部電熱絲的電阻:

R=U2P=(220V)21100W=44婁賂

(2)壟脵

電路在3min

內(nèi)消耗的電能:

W=80800kW?h=0.1kW?h

壟脷

電路的實際電功率:

P實=Wt=0.1kW鈰?h360h=2kW=2000W

(3)壟脵

電路的實際功率2000W

大于電水壺額定功率1100W

壟脷

造成此大小關(guān)系的原因是:家庭電路中其他用電器仍在工作.

答:(1)

這種電水壺正常工作時;內(nèi)部電熱絲的電阻是44婁賂

(2)壟脵

電路在3min

內(nèi)消耗的電能是0.1kWh壟脷

電路的實際電功率是2000W

(3)壟脵

大于;壟脷

家庭電路中其他用電器仍在工作.

(1)

電水壺正常工作時的功率和額定功率相等,根據(jù)P=U2R

求出內(nèi)部電熱絲的電阻;

(2)800imp/(kW?h)

表示每消耗1kW?h

的電能,指示燈閃爍800

次,從而可求閃爍80

次消耗的電能;根據(jù)公式P=Wt

求出電路的實際電功率;

(3)

比較電路的實際功率和電水壺的額定功率可知它們之間的關(guān)系;電路的實際功率比電水壺的額定功率大的多時電路中有其它用電器工作.

本題考查了電阻、電功、電功率的計算,要注意利用電能表測量用電器的電功率時其它用電器不能工作.【解析】大于;家庭電路中其他用電器仍在工作30、略

【分析】【分析】(1)選用小燈泡的規(guī)格相同;得出的結(jié)論不具有普遍性,應換用不同規(guī)格的小燈泡進行測量實驗;

(2)分析所記錄的數(shù)據(jù)的不同可知C的電流值與其它兩個不同;即錯誤的數(shù)值是1.5A,它與0.3A相比較,是0.3A的5倍,即指針在同一個位置讀數(shù)時使用較大的量程讀數(shù);

(3)當電阻較小時,電流發(fā)熱功率小不足以讓

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