2025年滬教版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的電流表，當(dāng)使用“﹣”和“0.6”兩個(gè)接線柱時(shí)，電流表的量程和分度值分別是（）A.3A，0.1AB.0.6A，0.1AC.3A，0.02AD.0.6A，0.02A2、2014年第16號臺(tái)風(fēng)“鳳凰”21日10時(shí)在臺(tái)灣恒春半島南部登陸。此時(shí)，在我國的衛(wèi)星云圖上，臺(tái)灣上空呈現(xiàn)出的顏色是（)A.綠色B.白色C.藍(lán)色D.黃色3、下面兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況；下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A.曲線B與曲線A相比較呼吸頻率和呼吸深度都比較緩和B.曲線B可能反映劇烈的運(yùn)動(dòng)C.曲線A可能反映睡眠或散步D.曲線A與曲線B相比較呼吸頻率和呼吸深度都比較緩和4、與蒸騰作用有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制B.植物體內(nèi)“水往高處流”，其動(dòng)力主要來源于蒸騰作用C.闊葉樹在秋天落葉的最主要原因是減少水分和無機(jī)鹽的吸收D.蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水量，從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)5、現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡規(guī)格相同），其中不可行的是（）A.B.C.D.6、“充電寶”是指可以直接給移動(dòng)設(shè)備充電且自身具有儲(chǔ)電單元的裝置；是近年為比較流行的數(shù)碼設(shè)備．如圖為某品牌充電寶的銘牌，根據(jù)銘牌上的信息，下列分析正確的是（）

A.對充電寶充電時(shí)充電寶相當(dāng)于電路組成中的電源B.該品牌的充電寶在家庭電路中不能正常工作C.該品牌的充電寶最大可以儲(chǔ)存2900mAh的電能D.用充電寶給手機(jī)充電過程中充電寶中能的總量會(huì)不斷減少評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上使用的心肺機(jī)的功能之一是用“電動(dòng)泵”替代心臟，推動(dòng)血液循環(huán)．如圖所示，當(dāng)線圈中的電流從a流向b時(shí)，線圈的左端為____極，此時(shí)活塞將向____運(yùn)動(dòng)。

8、科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)從宏觀上講是由元素組成的，從微觀上講是由粒子構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請你在下列空格里，用“元素、原子、分子”填空。（1）水是由氫、氧兩種____組成的。（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫____。（3）化學(xué)變化中的最小粒子是____。9、用“>”“<”“=”填空。

①50mL酒精與50mL水混合后體積____100mL.

②50℃時(shí)熟石灰的溶解度____20℃時(shí)熟石灰的溶解度.

③20℃時(shí)40g氯化鈉加入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁纬扇芤旱馁|(zhì)量____140g.

(20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g)

④20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g,則20℃時(shí)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____31.6％.10、現(xiàn)有下列方法：①用燃著的木條伸入瓶內(nèi)；②聞氣味；③觀察顏色；④通入澄清石灰水；若要驗(yàn)證一瓶氣體究竟是氧氣還是二氧化碳，可以選用的方法是____（填序號）．若用氫氧化鈉溶液來鑒別氯化鎂溶液和硫酸鉀溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．11、化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律．請回答下列關(guān)于水與過氧化氫（H2O2）的問題：

（1）H2O2中氧元素的化合價(jià)為____．

（2）1個(gè)過氧化氫分子中含有____個(gè)H，____個(gè)O．

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①水通電后分解：____；②過氧化氫分解：____．

（4）下列關(guān)于它們的說法正確的是____（填編號）．

①水；過氧化氫組成元素相同；化學(xué)性質(zhì)也相同。

②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物。

③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)。

④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫．12、如圖所示，將重2.2N的物塊浸沒在水中稱量時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.2N，則物塊受到的浮力為____N，物塊的體積為____cm3（g=10N/kg）

13、同學(xué)們通過學(xué)習(xí)化學(xué)；可以知道：

（1）石灰水中溶質(zhì)的名稱是____；

（2）地殼中含量最多的金屬元素的符號是____；

（3）魚類可在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡幸欢康腳___化學(xué)符號表示）；

（4）符號“3SO2”的所代表意義為____，其中的數(shù)字“2”所代表意義為____．14、在圖甲、乙中，河里停著兩只完全相同的小船，兩船離岸的距離相等，船上各站著一個(gè)質(zhì)量相等的人，河岸上也各站著一個(gè)人，現(xiàn)要使兩船靠岸，甲圖中只有岸上一人用力F收繩，乙圖中岸上和船上的兩人都用力F收繩，則____(選填“甲船先”“乙船先”“甲；乙兩船同時(shí)”)靠岸。

15、往試管里注入清水，用橡皮塞堵住管口，留一稍大的空氣泡。讓陽光垂直照射試管，發(fā)現(xiàn)陽光透過空氣泡在白紙上形成一橄欖狀的暗影，如圖所示，原因是____，用掌握的物理知識分析，陽光透過試管的其它部分，呈現(xiàn)在白紙上的是____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題，共6分)22、根據(jù)通電螺線管的N極；請?jiān)趫D中標(biāo)出電流方向；小磁針的N極和磁感線的方向．

評卷人得分五、解答題(共1題，共3分)23、有A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A、B、D都不溶于水，也不與水反應(yīng)，A和B是黑色粉末，將其混合在高溫下反應(yīng)，能生成紅色粉末Y和能使X溶液變渾濁的氣體Z，Z與灼熱的B反應(yīng)，生成無色有毒氣體E，D在高溫下煅燒生成C和Z，寫出各物質(zhì)的化學(xué)式.參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】選用“﹣”和“0.6”兩個(gè)接線柱；則電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A；

故選D

【分析】電流表有兩個(gè)量程，刻度分為三大格，每一大格分為10小格，不同的量程有不同的分度值.2、B【分析】【解答】臺(tái)風(fēng)是氣流旋轉(zhuǎn)上升；容易成云致雨，因此云量較多。在衛(wèi)星云圖上，白色表示云區(qū)，云的顏色越白，表示云層越厚；綠色表示陸地；藍(lán)色表示海洋。故選B。

【分析】該題主要考查臺(tái)風(fēng)以及衛(wèi)星云圖上云區(qū)的表示。要求學(xué)生兩方面都要掌握，而且還要懂得知識的運(yùn)用，有點(diǎn)難度。3、A【分析】【解答】從圖中可以看出A曲線呼吸頻率較低；呼吸深度較小，因此表示平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸狀況；B曲線呼吸頻率較高，呼吸深度較大，因此表示劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸狀況．因此A曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比B曲線所反映的還要緩和．所以A是錯(cuò)誤的．

故選：A

【分析】一個(gè)人在平靜狀態(tài)時(shí)，生命活動(dòng)變緩，消耗的能量減少，需要的氧氣減少，因此呼吸頻率較低，呼吸深度較小；劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于運(yùn)動(dòng)需要消耗更多的能量，需要的氧氣多，所以呼吸的頻率會(huì)增加，呼吸深度也增加．4、C【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；植物的蒸騰作用為根吸水提供了向上的拉力；同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用．其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水．并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．同時(shí)促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)．植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn)，要注意理解掌握，并能靈活運(yùn)用相關(guān)知識來解決具體的問題．

【解答】解：A；氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔；氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔就張開；反之，氣孔就關(guān)閉．故A正確；

B；植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候；是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用．故B正確；

C；．闊葉樹的葉較大；利于蒸騰作用，秋天溫度較低，氣候干燥，降雨少，落葉可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，利于保水．故C錯(cuò)誤；

D；植物的蒸騰作用能提高大氣濕度；增加降水量，從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)．故D正確．

故選：C．5、D【分析】【分析】首先分析各選項(xiàng)電路圖的連接方式，然后根據(jù)歐姆定律判斷圖中的電壓表和電流表能否反應(yīng)R1和R2的阻值大小。本題考查學(xué)生根據(jù)歐姆定律正確設(shè)計(jì)電路圖判斷電阻大小的能力；要對串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)牢固掌握。

【解答】A；兩電阻串聯(lián)在電路中；根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻越大，電阻兩端的電壓越大，故A可行；

B；兩電阻并聯(lián)在電路中；根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻越大，通過電阻的電流越小，故B可行；

C；兩電阻并聯(lián)在電路中；根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻越大，通過電阻的電流越小，燈泡的亮度越小，故C可行；

D、兩電阻串聯(lián)在電路中，通過兩電阻的電流相等，所以電流表的示數(shù)不能反應(yīng)R1和R2的阻值大??；故D不可行。

故答案為：D6、D【分析】【分析】（1）給充電寶充電時(shí)；其相當(dāng)于用電器，其對外供電時(shí)，相當(dāng)于電源；（2）結(jié)合圖片中充電寶的銘牌信息可對選項(xiàng)中的相關(guān)描述進(jìn)行判斷．

【解答】解：A；對充電寶充電時(shí)充電寶相當(dāng)于電路組成中的用電器；而不是電源，故A錯(cuò)誤；

B；讀圖可知；其輸入電壓為100～240V，而家庭電路的電壓為220V，故可以在家庭電路中正確使用，故B錯(cuò)誤；

C；由銘牌信息可知；該品牌的充電寶的電池容量為2900mAh，但mAh是電量的單位，不是電能的單位，故C錯(cuò)誤；

D；用充電寶給手機(jī)充電過程中充電寶中能的總量會(huì)不斷減少；故D正確．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)7、N右【分析】【分析】本題為物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用題；題目中給出了必要的信息，應(yīng)注意提取有用信息并結(jié)合相關(guān)物理知識求解，由右手螺旋定則可知電磁鐵的磁極，由磁極間的相互作用可知活塞的移動(dòng)方向。

【解答】由右手螺旋定則可知；螺線管左端為N極，此時(shí)同名磁極相對，故活塞右移。

故答案為：N；右。8、元素分子原子【分析】【解答】（1）物質(zhì)是由元素組成的；所以水是由氫氧兩種元素組成的。（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子（3）原子是化學(xué)變化中的最小粒子。

【分析】該題考查了分子、原子、離子、元素與物質(zhì)間的關(guān)系。9、＜＜＜＜【分析】【解答】①分子間有間隔；所以50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL．

②熟石灰的溶解度隨溫度的升高而降低．

③20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g；所以40g氯化鈉加入100g水中，只能溶解36g氯化鈉．

④飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可用溶解度表示，所以20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%小于31.6%．

【分析】分子間有間隔，所以將兩種溶液混合時(shí)，所得溶液的體積，小于兩溶液體積之和．氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低．在溶液中增加溶劑時(shí)，所加的溶質(zhì)不一定全部溶解．10、①④MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl【分析】【解答】解：分別插入燃著木條；能使木條燃燒更旺的是氧氣，使木條熄滅的是二氧化碳；分別倒入澄清石灰水振蕩，能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳．

氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，其反應(yīng)方程式為：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．

故答案是：①④；MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．

【分析】氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣應(yīng)用帶火星的木條或燃燒的木條；二氧化碳能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀；氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，據(jù)此寫出反應(yīng)化學(xué)方程式．11、﹣1222H2O2H2↑+O2↑2H2O22H2O+O2↑③【分析】【解答】（1）過氧化氫中氫的化合價(jià)為﹢1價(jià)；根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零原則，所以氧元素化合價(jià)為﹣1；

（2）由化學(xué)式可以知道；一個(gè)過氧化氫分子，含有2個(gè)H，2個(gè)O；

（3）①電解水生成氫氣和氧氣，用觀察法配平，氫氣和氧氣后面標(biāo)上上升符號，所以方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳催化過氧化氫制備氧氣的反應(yīng)物是過氧化氫生成物是水和氧氣，用觀察法配平，方程式是：2H2O22H2O+O2↑；

（4）①水和過氧化氫雖然組成元素一樣；但是化學(xué)式不一樣，所以化學(xué)性質(zhì)不一樣，同種分子性質(zhì)相同不同分子性質(zhì)不同所以第一個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)誤；

②過氧化氫溶于水后變成了過氧化氫溶液；溶液是一種混合物，所以第二個(gè)也錯(cuò)誤；

③水是生物體重要的組成物質(zhì)；正確；

④是軟水使肥皂水產(chǎn)生較多的泡沫；硬水產(chǎn)生較多的浮渣，說法錯(cuò)誤．

故答案：（1）﹣1；（2）2；2；（3）①2H2O2H2↑+O2↑；②2H2O22H2O+O2↑；（4）③．

【分析】（1）根據(jù)化合價(jià)的計(jì)算方法考慮；（2）根據(jù)過氧化氫分子構(gòu)成考慮；（3）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法考慮；（4）①根據(jù)同種分子性質(zhì)相同不同分子性質(zhì)不同考慮；②根據(jù)過氧化氫溶液的組成考慮；③根據(jù)生物體內(nèi)主要物質(zhì)是水考慮；④根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別考慮．12、1100【分析】【解答】解：根據(jù)稱重法可知：物塊在水中受到的浮力為F浮=G﹣F=2.2N﹣1.2N=1N；

由阿基米德原理可知：F浮=ρ液gV排；

則V物=V排===1×10﹣4m3=100cm3．

故答案為：1；100．

【分析】根據(jù)稱重法知道彈簧測力計(jì)示數(shù)差為物塊所受浮力的大小，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求物塊的體積．13、氫氧化鈣或熟石灰AlO2三個(gè)二氧化硫分子一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子【分析】【解答】（1）石灰水是氫氧化鈣的水溶液；因此溶質(zhì)是氫氧化鈣；故答案為：氫氧化鈣或熟石灰；

（2）地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；由高到低的前五種元素分別是：氧；硅、鋁、鐵、鈣；因此地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故答案為：Al；

（3）魚類可在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕猓?體積水中大于溶解30mL氧氣，故答案為：O2；

（4）符號“3SO2”的所代表三個(gè)二氧化硫分子；其中的數(shù)字“2”所代表意義是一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子．故答案為：三個(gè)二氧化硫分子；一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子．

【分析】石灰水是氫氧化鈣的水溶液，因此溶質(zhì)是氫氧化鈣；地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由高到低的前五種元素分別是：氧、硅、鋁、鐵、鈣；氧氣能支持燃燒和供給呼吸；化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子或分子個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子．符號“3SO2”代表三個(gè)二氧化硫分子，其中的數(shù)字“2”代表意義是一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子．14、甲、乙兩船同時(shí)【分析】【分析】力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的．據(jù)此分析判斷．

【解答】無論是哪種情況，我們把船和船上的人看作整體，在兩種情況下面它們受到的力的情況是完全相同的，運(yùn)動(dòng)方向都是受到繩子的拉力和水的阻力，由于船和人的質(zhì)量都一樣，所以應(yīng)該同時(shí)靠岸．故答案為：甲乙兩船同時(shí)．15、氣泡與周圍的水組成凹透鏡，凹透鏡對光具有發(fā)散作用|一條與試管平行的亮線【分析】【分析】凹透鏡的形狀是中間薄；邊緣厚；并且凹透鏡對光線有發(fā)散作用，氣泡所在處的水是兩邊高，中間低，相當(dāng)于凹透鏡，把光線分散了，所以比別處暗，產(chǎn)生陰影．而試管內(nèi)充滿水的地方相當(dāng)于一凸透鏡，凸透鏡對光線有會(huì)聚作用．本題主要考查了凸透鏡對光線會(huì)聚作用和凹透鏡對光線發(fā)散作用的應(yīng)用．【解答】解：因?yàn)闅馀萏幍乃莾蛇吀撸虚g低，相當(dāng)于凹透鏡，且凹透鏡對光線有發(fā)散作用，把光線分散了，所以比別處暗，產(chǎn)生陰影；

故答案為：氣泡與周圍的水組成凹透鏡；凹透鏡對光具有發(fā)散作用；

又因其他部分相當(dāng)于凸透鏡；凸透鏡對光線有會(huì)聚作用，會(huì)在白紙上留一條亮線；

故答案為：一條與試管平行的亮線．三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，