福建省龍巖市長汀縣2024-2025學年七年級上學期期末考試道德與法治試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

長汀縣2024-2025學年七年級上學期期末考試道德與法治試題(考試形式:閉卷考試時間:90分鐘滿分:100分)【溫馨提示:請把所有答案填涂或書寫到答題卡上!請不要錯位、越界答題】一、擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.小美:中學時代給你們留下最深刻的印象是什么呢?媽媽:參加豐富多彩的社團活動,讓我有更廣泛的興趣愛好。爸爸:我逐漸學會了獨立,慢慢成長為有志青年。從以上小美與爸爸媽媽的對話中,我們能感悟到初中階段A.是發(fā)展興趣愛好的最佳時期B.對我們的人生具有獨特的價值C.應(yīng)擺脫對父母的依賴走向獨立D.是人生發(fā)展最重要的一段時期2.合理的規(guī)劃能幫助我們更好地度過初中階段。下列同學做的規(guī)劃,合理的是A.小芹制訂了假期學習計劃,對相對弱勢科目分配了更多時間B.小林制訂了鍛煉計劃,沒有長跑經(jīng)驗的他決定挑戰(zhàn)馬拉松C.小茹計劃在寒假期間先玩?zhèn)€痛快,最后兩天再完成寒假作業(yè)D.小欣制訂了假期實踐計劃,準備到無人區(qū)去進行探險3.以下古語用來勸說圖1中的同學,恰當?shù)挠孝僦苏咧牵灾呙鳍谥静涣?,天下無可成之事③為者常成,行者常至④不積跬步,無以至千里A.①②B.①③C.②④D.③④4.在參加學??鞓窂N房實踐活動中,小龍發(fā)現(xiàn)許多同學的廚藝都比自己好,他覺得是因為自己在這方面缺少鍛煉,于是決定在假期提升自己的廚藝。小龍認識自己的方式有①對自我的分析②通過他人的評價③通過生活實踐④通過向他人請教A.②③B.①③C.①④D.③④5.觀察圖2《學習金字塔》,下列說法你認可的有①聽講不重要,課后實踐應(yīng)用才是重要的②不同的學習方法會產(chǎn)生不同的學習效果③我們只能選擇一種適合自己的學習方式④掌握科學的學習方法,可以提高學習效率A.①②B.①③C.③④D.②④6.下表是小巖參加項目式學習后的評價量表(部分),對于該表中的小組評價結(jié)果,小巖應(yīng)該評價內(nèi)容自評小組評價勤于動手,充分發(fā)揮自己的才能★★★★★★樂于幫助他人,共同探究★★★★①據(jù)理力爭讓組員更改評價量表②客觀冷靜地對待他人的評價③努力增強合作意識和探究能力④忽視他人對自己的各種評價A.①②B.①④C.②③D.③④7.對圖3兩幅漫畫,認識正確的是A.夢想即使不能實現(xiàn),也能引領(lǐng)前進的方向B.夢想和現(xiàn)實是平行線,永遠無法相交C.夢想與現(xiàn)實之間的鴻溝是永遠無法逾越的D.只有兒時樹立的夢想,才可能變?yōu)楝F(xiàn)實8.十一假期,龍龍到古田會議紀念館參觀,到三坊七巷探訪名人故里,在家里幫父母做飯洗衣服……,度過了一個充實的假期,對此正確的看法是①龍龍沒有在家好好學習,浪費了大量時間和精力②學習不僅僅局限在學校,參加社會實踐也是學習③學習方向是錯誤的,應(yīng)該專注于課本知識的學習④利用各種機會去學習,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會A.①②B.②④C.①③D.③④9.2024年央視春晚節(jié)目《如果要寫年》中唱道:“如果你要寫年,就不能只寫年,要寫站臺上一雙雙期盼的眼,寫母親的眺望,游子的親切,寫千里歸途,向著一處團圓……”這深情的歌詞讓我們感悟到①家讓我們的心靈有所依托②親情蘊含在生活的點滴之中③家庭關(guān)系的確立有多種情形④回家過年是表達親情的最佳方式A.①②B.①③C.②④D.③④10.為以下兩個生活場景擬一個標題,最適合的是場景一:小巖對考試成績不理想的小龍說:“沒關(guān)系,爭取下次考好,我來給你講錯題?!眻鼍岸盒↓垖Λ@獎的小巖說:“你真了不起,我要向你學習?!盇.注重團隊合作,共同努力進步B.關(guān)心支持他人,用心呵護友誼C.重視他人評價,學會自我欣賞D.積極參與競爭,實現(xiàn)共同進步11.在2024年全國教育大會上,習近平總書記指出要“讓老師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業(yè)之一”。這是因為A.教師是人類千年文明的唯一傳承者B.教師已成為一種專門的職業(yè)C.良好的道德情操是老師的必備素養(yǎng)D.教師承擔著教書育人的使命12.以下對同學們的交友行為點評正確的是選項交友行為點評A小林發(fā)現(xiàn)好朋友情緒低落,一直不停地追問原因。關(guān)心朋友,友誼是一種親密的關(guān)系B上了初中,小學同學漸漸退出小輝的生活,他很難過,久久無法釋懷。可以理解,要學會處理朋友間的矛盾和沖突C期中考試,好朋友小航讓我?guī)椭鞅?。果斷拒絕,友誼不能沒有原則D面對朋友的“傷害”,小浩決定以牙還牙,針鋒相對。體現(xiàn)公平,友誼是平等的、雙向的13.心中有對美好集體的憧憬,腳下有建設(shè)美好集體的行動。關(guān)于建設(shè)美好集體的階段任務(wù)邏輯順序正確的是①溝通合作順暢,行動協(xié)調(diào)一致②凝聚拼搏力量,促進共同發(fā)展③尋求共同目標,分工各負其責A.①→②→③B.③→①→②C.③→②→①D.②→③→①14.小龍對小閩說:“咱們是一個班的同學,學習上千萬別競爭,我們要避免內(nèi)卷。”對于他的觀點,你的看法是A.同意。競爭不利于個人的成長和進步B.同意。集體的發(fā)展要營造和諧有序的環(huán)境C.不同意。集體的發(fā)展需要成員間的良性競爭D.不同意。集體成員之間只有競爭不存在合作15.小閩在準備參加年級演講比賽的過程中,覺得自己能力不夠,想要棄賽。同學們知道后,有的給她加油打氣,有的給她出謀劃策,最終小閩在比賽中收獲了滿滿的掌聲和自信。小閩的經(jīng)歷啟示我們①青少年的健康成長離不開集體的溫暖②同學對我們的成長發(fā)揮決定性的作用③個人利益與集體利益沒有矛盾與沖突④集體有助于我們獲得安全感和自信心A.①②B.①③C.②④D.①④16.升入初中后,老師給大家出示了下面兩幅圖片,告訴大家今后在班集體里要把ME調(diào)整為WE(如圖4)。老師這樣做旨在引導同學們A.抹掉自己個性,堅持集體至上B.個人利益逐步轉(zhuǎn)化成集體利益C.個人融入集體,堅持集體主義D.反對只顧自己的極端個人主義17.某縣公安局開展校園周邊道路交通安全專項整治行動。為配合這項整治行動,中學生應(yīng)該A.加大打擊力度,整治交通違法行為B.遵守交通規(guī)則,自覺規(guī)范自身行為C.注意開車安全,嚴格遵守駕駛規(guī)定D.利用學習時間參加交通普法宣傳活動2024年7月25日是第四個世界預防溺水日。據(jù)報道,我國每年約有5.9萬人死于溺水,其中未成年人占了95%以上,這一數(shù)據(jù)凸顯出青少年防溺水工作的緊迫性與嚴峻性。據(jù)此完成18-19小題。18.下列安全標志最應(yīng)該設(shè)置在池塘或者河邊的是19.七(2)班的同學關(guān)于防溺水展開了討論,下列說法正確的是A.手拉手就能救起溺水者B.會游泳且水性好就不可能溺水C.我會游泳,遇到有人溺水,立刻下水救援D.溺水后放松身體向后仰,不要掙扎,防止下沉20.圖5漫畫《刷臉支付》生動地說明了A.生命是獨特的B.生命是不可逆C.生命是有限的D.生命是接續(xù)的21.下圖為中學生小巖周日一天的活動,其中有利于滋養(yǎng)心靈的有A.①③B.②③C.①④D.②④22.“人民科學家”王小謨院士童年在戰(zhàn)火中度過,因為對無線電技術(shù)的癡迷,在父親鼓勵下從事國防科技工業(yè),為我國雷達和預警機裝備的發(fā)展屹立起一座座不朽的豐碑。這啟示我們樹立人生目標應(yīng)當①來源于長輩的支持②根植于中華民族偉大復興的事業(yè)③從小到大都不變④從個人興趣愛好出發(fā)A.①②B.①③C.②④D.③④23.感動中國人物楊華德帶領(lǐng)專家組堅守在布隆迪推廣雜交水稻種植技術(shù),幫助當?shù)剞r(nóng)民改善生產(chǎn)和生活。小龍受其啟發(fā),萌發(fā)了農(nóng)業(yè)報國的想法,以下做法有利于小龍實現(xiàn)該想法的有A.①③B.①④C.②③D.②④24.某校七年級(2)班的同學們圍繞“過有意義的人生”這一話題展開了討論,以下同學們的想法有助力實現(xiàn)人生意義的有①小軒:我想?yún)④姡阶鎳钚枰牡胤饺ケ<倚l(wèi)國②小娜:我想成為一名老師,為國家培養(yǎng)更多的人才③小田:我只想做一份普通的工作,既輕松又能賺錢就行④小琳:我要當一名大科學家,只有這樣的崗位才是有意義的A.①②B.②④C.①③D.③④25.2024年全國五一勞動獲得者來自不同的行業(yè)和領(lǐng)域,他們發(fā)揚忠誠盡職、勇于創(chuàng)新和甘于奉獻的精神,在各自的工作領(lǐng)域作出了巨大貢獻。七(1)班的同學對此進行了討論,你支持的觀點是①腦力勞動者比體力勞動者的價值大②人世間的一切美好都是通過勞動來創(chuàng)造的③立足工作崗位,在奉獻社會中創(chuàng)造自身價值④我們要踏實奮進,把勞動當作中學生的唯一要務(wù)A.①②B.②③C.①④D.③④二、非選擇題:請根據(jù)下列各題要求,回答問題。共5小題,共50分。26.判斷說理(8分)閱讀材料,判斷下列做法或說法是否正確(正確的在括號內(nèi)打“?”,不正確或不完全正確的在括號內(nèi)打“×”),并說明理由。(1)圖6中小龍的態(tài)度。判斷:()理由:(2)圖6中小巖的觀點。 判斷:()理由:27.成長·青春之歌(10分)【認識自我】以下內(nèi)容摘自小巖的日記2024年11月1日星期五天氣晴今天我參加了學校運動會的1500米長跑比賽項目。比賽前,我仔細分析了自己的特點是前400米沖得快,后面就沒力氣了。為了提高成績,我向體育老師請教了長跑的技巧,還在課后進行了體能訓練,增強了自己的耐力。最終,我在運動會上得了第三名,那一刻我感覺我的付出非常值得。(1)結(jié)合材料,分析小巖是如何成為更好的自己的。(4分)【名人事跡】在新中國成立75周年之際,七(3)班開展“敬尚名人·年少有為”主題演講比賽,小龍為講好袁隆平爺爺?shù)墓适?,搜集了以下資料:小時候的袁隆平對事物充滿好奇心,他喜歡追根究底,總能提出些讓老師都不知道怎么回答的問題,還常常自己去查找資料、親自實踐尋找答案。從青年時代起,袁隆平就確定了自己的畢生志向:讓每一個中國人吃飽飯、吃好飯。半個多世紀以來,他的全部心血都撲在這條“追夢路”上。2024年5月,袁隆平的一位學生在袁隆平的墓前說:“雙季稻畝產(chǎn)3000斤的目標我們已經(jīng)實現(xiàn)了,袁老師,請您放心,我們一定會接續(xù)您禾下乘涼和雜交水稻覆蓋全球的夢想?!?2)結(jié)合材料并運用所學知識,分析袁隆平“用一粒種子,改變了世界”的故事給我們怎樣的人生啟示?(6分)28.傳承·親情之愛(12分)【傳承家風】家訓是家風的承載形式,小巖常聽家人說起一些客家家訓。例如,爸爸喜歡說:胸中有筆墨,出門氣軒昂。奶奶則經(jīng)常對他說:兄弟如手足,姐妹要賢良。(1)上述家訓分別承載了哪些中華傳統(tǒng)家風?(4分)【化解矛盾】▲情景再現(xiàn):下雨了,媽媽拿著雨傘到學校門口接我,不小心崴了腳。我一時心急沖她嚷嚷:“我都這么大了,不就下個雨,至于嗎?”同學們都說我對媽媽的態(tài)度不好。聽了同學們的話我陷入沉思……如果下次再遇上這種情況,我一定好好說話。(2)如果再遇見這種情況,“我”會將上述劃線的句子換個說法,對媽媽說:(2分)【共建家庭】(3)讓家更美好,從你我做起!請你完成下面的感恩卡。(6分)感恩卡爸爸媽媽,感謝你們給我一個溫馨的家庭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生,能夠承擔更多的家庭責任,為了讓我們的小家更融洽,我會做到:①在家務(wù)勞動中,我會②在日常相處中,我會③在自身學業(yè)中,我會29.珍愛·生命之花(10分)2024年7月25日超強臺風“格美”登陸福建,某班級準備以小組為單位開展一次生命安全實踐活動,請你一起完成。(10分)(1)結(jié)合本策劃內(nèi)容,設(shè)計活動主題。(2分)(2)材料中第一小組應(yīng)對臺風預警的方案,對我們“守護生命安全”有哪些啟示?(4分)(3)請結(jié)合“在集體中成長”相關(guān)知識,分析集體對個人成長的作用。(4分)30.追求·人生之美(10分)《感動中國》被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。(1)上述感動中國人物身上,你感悟到了哪些積極的人生態(tài)度?(2分)(2)請從感動中國人物事跡中,感悟衡量人生價值的尺度。(4分)(3)所悟所行,上述人物引領(lǐng)著我們前進的方向。利用第四單元《追求美好人生》相關(guān)知識,說說向他們學習,我們應(yīng)該如何做?(4分)

七年級道德與法治參考答案一、選擇題(每題2分,共50分)1-5BACBD6-10CABAB11-15DCBCD16-20CBDDA21-25ACACB二、非選擇題26.判斷說理(8分)(1)判斷:(×)理由:挫折是我們生命成長的一部分,我們要正確對待挫折。小龍因被老師批評就不再聽數(shù)學課,這是逃避挫折的表現(xiàn),不利于自身成長。他應(yīng)該冷靜分析原因,勇于面對挫折,而不是消極對待。(每點2分,共4分)(2)判斷:(√)理由:生活中難免會遇到挫折,挫折對于人的成長具有兩面性,關(guān)鍵是以正確的態(tài)度對待它。我們要積極面對挫折,發(fā)掘自身生命的力量,培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志,這樣才能戰(zhàn)勝挫折,實現(xiàn)成長。(每點2分,共4分)27.成長·青春之歌(10分)(1)①小巖通過自我分析,了解自己1500米長跑比賽前400米沖得快后面沒力氣的特點,做到了正確認識自己。②他向體育老師請教長跑技巧,并進行課后體能訓練,增強耐力,這是主動改正缺點、不斷激發(fā)自己潛能的表現(xiàn)。③通過這些努力,他在運動會上取得第三名的成績,實現(xiàn)了自我成長,在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)了更好的自己。(每點2分,共4分)(2)①從小要保持好奇心,培養(yǎng)獨立思考和實踐能力,像袁隆平小時候那樣對事物充滿好奇并積極探尋答案。②要樹立遠大志向,袁隆平青年時代就確定讓中國人吃飽飯的畢生志向,并為之不懈努力。③人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻,袁隆平用一生致力于雜交水稻研究,改變了世界,我們也要在自己的人生道路上努力為社會創(chuàng)造價值,將個人夢想與國家、民族命運緊密相連,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。(每點2分,共6分)28.傳承·親情之愛(12分)(1)“胸中有筆墨,出門氣軒昂”承載了重視文化知識學習、培養(yǎng)個人修養(yǎng)的家風;“兄弟如手足,姐妹要賢良”承載了重視親情、家庭成員和睦相處、相互關(guān)愛以及注重品德培養(yǎng)的家風。(每點2分,共4分)(2)媽媽,您別著急,我已經(jīng)長大了,能照顧好自己,您小心點別摔著。(2分)(3)①主動承擔洗碗、掃地等家務(wù),減輕父母負擔。②尊重父母意見,多與父母溝通交流,不隨意發(fā)脾氣。③努力學習,制定合理學習計劃,提高學習成績,讓父母少操心。(每點2分,共6分)29.珍愛·生命之花(10分)(1)臺風來襲,守護生命安全——從應(yīng)對臺風預警學起(2分)(2)①要增強安全意識,提前做好應(yīng)對災(zāi)害的準備,如第一小組囤積必備物資。

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