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統(tǒng)編版三年級語文上冊第六單元綜合測試卷(B)(含答案)統(tǒng)編版三年級語文上冊第六單元綜合測試卷(B)

考試時間:80分鐘滿分:100分成績:

一、新趨勢語段綜合讀語段,完成練習。(11分)

chūxià(),洋槐開花了。有的槐花抱在一起,遠看像玉雕的yín

pán();有的槐花一條一條地掛滿枝頭,dǎngzhù()了人們的shìxiàn()?!拔宋宋恕?小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子們興沖沖地跑來了,籃兒挎走白生生的槐花,心里裝著喜盈盈的滿足。中午,桌上就擺出了香噴噴的槐花飯……

1.根據(jù)拼音寫詞語。(4分)

2.摘抄語段中的ABB式詞語,再任選一個造句。(5分)

ABB式詞語:_____________、_____________、_____________、

造句:

3.結(jié)合語段,展開想象,試著用下面的開頭寫一段話。(2分)

我喜歡槐鄉(xiāng)的山坡。

二、選擇正確的答案。(填序號)(12分)

1.下列歸類完全正確的一項是____________()

A.昆蟲:蛾蝦蜂蟻B.動物:狗貓狐犯

C.手的動作:抓打擋推D.魚類:鯉鯽鯊漁

2.下列句子中,加點詞語使用有誤的一項是___()

A.月光下,水面銀光閃閃,真美呀!B.陽光把大地照射得嚴嚴實實。

C.大雁成群結(jié)隊地在天空中飛行。D.夏天,小興安嶺的樹木長得蔥蔥蘢蘢。

3.下列句子中,運用的修辭手法與其他三項不同的一項是()

A.京杭大運河猶如一條白色的飄帶。

B.各種樹木幾百里連成一片,就像綠色的海洋。

C.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。

D.正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。

4.從詩句“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來"中,你看到的畫面是()

5.填入下面這段話中橫線處的關(guān)鍵句,最適合的一項是()

他常常捧出太陽,當鏡子玩兒。照得知了吱吱地笑,照得青蛙呱呱地叫,照得小狗吐出舌頭睡不著覺。照暖了溪水,小孩子撲通撲通往下跳,學游泳,摸魚蝦,痛痛快快洗個澡……

A.太陽出來了。___B.夏天可真熱?。?/p>

C.夏娃娃是個粗心的孩子。D.夏娃娃是個調(diào)皮的孩子。

6.下列對《美麗的小興安嶺》一文的分析,有誤的一項是()

A.作者是按照季節(jié)變換的順序來寫的。

B.小興安嶺四季的更替都是只通過森林景色的變化來表現(xiàn)的。

C.小興安嶺不僅有美麗的景色,還有豐富的物產(chǎn)。

D.課文是按“總一分—總”的結(jié)構(gòu)方式來寫的,表達了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。

三、語文與生活。(6分)

喜愛攝影的倩倩拍了下面四張照片,請仔細看照片,完成練習。

1.請給每張照片選擇一個合適的名字。(填序號)(4分)

A.荷香四溢B.白雪皚皚C.楊柳依依D.楓林似火

2.倩倩想選第③張照片發(fā)朋友圈,下列詩句中搭配合適的一項是(2分)()

A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

1.山川美,可入詩入畫。本單元中我們欣賞了天門山“_____________,___"的雄奇景色,領(lǐng)略了“遙望___,___”的美麗景色。(4分)

2.根據(jù)課文內(nèi)容完成下面的思維導圖。(6分)

五、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)

鄉(xiāng)村民宿

【材料一】目前,鄉(xiāng)村民宿的房源類型有漁家樂、鄉(xiāng)村別墅、蒙古包、吊腳樓、窯洞、木屋等,可滿足游客不斷增長的個性化和體驗式旅游需求。

【材料二】為什么要發(fā)展鄉(xiāng)村民宿旅游中“住"是很重要的因素,住得不舒服,游客在景區(qū)逗留的時間就無法延長,因此舒適又具有特色的民宿尤為重要。

【材料三】2023年以來,鄉(xiāng)村民宿向品質(zhì)化與特色化發(fā)展的趨勢尤為明顯。以“90后”為代表的年輕用戶正成為民宿消費主流,他們更愿意為特色、精致且有深度的鄉(xiāng)村體驗買單。

“民宿+"新業(yè)態(tài),鄉(xiāng)村旅游留客“金鑰匙”

1.下列不屬于鄉(xiāng)村民宿的一項是(2分)____________()

A.漁家樂B.吊腳樓C.蒙古包D.酒店

2.材料二圍繞“___”,寫了_________能延長游客的逗留時間。(2分)

3.文文的爸爸準備開設(shè)一家鄉(xiāng)村民宿,請你結(jié)合材料給他提出兩條建議。(3分)

六、閱讀古詩,完成練習。(9分)

天平山中

[明]楊基

細雨茸茸①濕楝②花,南風樹樹熟枇杷。

徐行③不記山深淺,一路鶯啼送到家。

【注釋】①茸茸:形容小雨又細又密又柔和的感覺。②楝(liàn):江南一帶常見的落葉喬木,春天開淡紫色花。③徐行:慢慢地走。

1.下列對“山深淺”解釋正確的一項是(2分)___()

A.指山的大小___B.指山路的遠近

C.指山路的寬窄___D.指山的深淺程度

2.這首詩從多角度進行描寫,組成一幅美妙的山行圖。茸茸細雨,微微南風,令人感到舒適愜意,這是從角度寫的;一枝枝楝花,一樹樹枇杷,明艷奪目,這是從角度寫的;一路上黃鶯唱著婉轉(zhuǎn)的歌,令人感到輕快悅耳,這是從。滿滿身寫的。角度寫的。(3分)

3.用自己的話說說畫“——"詩句的意思。(2分)

4.最后一句的“送”字用得非常好,請你說說好在哪里。(2分)

七、比較閱讀,完成練習。(15分)

【甲】飲湖上初晴后雨

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

【乙】煙雨西湖(節(jié)選)

那是個細雨蒙蒙的冬日,西湖就像披著一副面紗的少女亭亭玉立地佇立在仲冬的風里。冬日的西湖,雖看不見“蘇堤春曉"柳浪聞鶯”的景致,卻可享受到蘇東坡“___"的愜意。西湖的水悠悠蕩漾,此刻的心情平靜得什么都可以想,什么都可以不想。頭頂?shù)牧σ廊淮┲啻涞哪奚?,舒展著嫵媚的身姿,拂過了我的肩頭。綿綿的細雨在柳葉上凝成水滴,點點晶瑩,滴滴清涼。一滴一滴,敲打心窗。雨中的西湖,像出浴的新娘,羞答答地蒙著一層輕紗,柔美而豐韻。

西湖的柔美,無處不在:西湖的碧水,柔柔地描畫著山巒翠影;西湖的垂柳,柔柔地纏繞著碧玉明鏡;西湖的細雨,柔柔的如薄羽輕紗,凝結(jié)著哀愁的故事。

小瀛洲是西湖上游人必去的湖心島,島上九曲回廊,三角亭、四角亭、心心相印亭幽雅別致。徜徉其上,猶在畫中游?!叭队≡隆笔俏骱囊惶幹包c,當我來到它面前時,我對那“印"字費起心思來。到底是“印”還是“映"“三潭印月”是由三個壇組成,每個壇呈葫蘆狀,有五個洞,月圓之夜,尤其是十五的時候,在壇里放上一根碩大的蠟燭,發(fā)出柔和的光,倒映在水中,彼此互不重疊,這樣壇中、水中再加上天上的月亮和水中的倒影,就會出現(xiàn)三十二個月亮天上湖中交相輝映的奇景。此時感覺,“印"字比“映”更貼切,我不禁感嘆古人造景之妙、用詞之精。

1.甲詩的作者是代的_________________。(2分)

2.甲詩、乙文描寫的對象都是_____________,都表達了作者對它的之情。不同的是,甲詩運用了_____________、的修辭手法,乙文則運用了_____________、的修辭手法。(6分)

3.乙文中的橫線上應(yīng)填甲詩中的“___"一句,這句詩寫出了____________。(2分)

4.乙文第2自然段是圍繞哪句話來寫的用“——”畫出來。(2分)

5.右圖是一位游客的書法作品,其中書寫有誤的字是“”,

應(yīng)改為“”,請你向他解釋原因:

_________________。(3分)

八、習作。(30分)

題目:請到我的家鄉(xiāng)來

西湖、西沙群島、小興安嶺……課文中介紹的這些地方多么令人神往!請你拿起筆,向我們介紹一下你的家鄉(xiāng)吧!

要求:①條理清楚,語句通順,情感真實;②不少于300字。

答案:

一、1.初夏銀盤提盤視線2.興沖沖白生生喜盈盈香噴噴示例:奶奶中午做了香噴噴的蛋炒飯。3.示例:那里長著高大的槐樹,槐花盛開時,芳香四溢。山坡上還有青青的草地,上面盛開著美麗的小花,孩子們常到山坡上快樂地玩耍。

二、1.C2.B3.D4.A5.D6.B

三、1.①C②A③D④B2.D

四、1.天門中斷楚江開碧水東流至此回洞庭山水翠白銀盤里一青螺2.風景優(yōu)美物產(chǎn)豐富美麗整潔美麗的大花園巨大的寶庫

五、1.D2.為什么要發(fā)展鄉(xiāng)村民宿舒適又具有特色的民宿3.示例:①民宿一定要舒適,可以融入當?shù)氐奶厣?;②可以提供各種各樣的活動,如生日會、當?shù)孛袼孜幕w驗等。

六、1.B2.觸覺視覺聽覺3.示例:順

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