小升初復(fù)習(xí)7：分?jǐn)?shù)的加法和減法 練習(xí)（含解析）

小升初復(fù)習(xí)7分?jǐn)?shù)的加法和減法一．選擇題1．在計(jì)算時(shí)，可以先把分母化為的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算比較簡便．A．6 B．5 C．122．下面的分?jǐn)?shù)中，最接近1的是A． B． C．3．的計(jì)算結(jié)果與下面的計(jì)算結(jié)果相同．A． B． C．4．可以直接相加，是因?yàn)閮蓚€(gè)加數(shù)A．分?jǐn)?shù)單位相同 B．分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同 C．都是真分?jǐn)?shù)5．下面結(jié)果大于的算式是A． B． C． D．6．異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加、減的原因是A．分?jǐn)?shù)的大小不同 B．分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)不同 C．分?jǐn)?shù)單位不同 D．分子不同7．計(jì)算等于A． B． C． D．18．下面算式的結(jié)果不是的是A． B． C．二．填空題9．小強(qiáng)的生日蛋糕被吃掉了，還剩下沒有吃．10．7米長的木條，鋸去米后，還剩5米．這個(gè)說法？11．一根木料長2米，用去米，還剩米．．12．表示個(gè)減去個(gè)，差是．13．實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了，實(shí)際是計(jì)劃的．14．一根電線，用去它的后，就一定剩下米．．15．表示個(gè)加上個(gè)得個(gè)是．16．比米短米是米，米比米長米．三．計(jì)算題17．直接寫出得數(shù)．18．脫式計(jì)算，能簡算的要簡算．19．用自己喜歡的方法計(jì)算．（1）（2）（3）（4）四．解答題20．文字題（1）兩個(gè)數(shù)的和是，其中一個(gè)加數(shù)是，另一個(gè)加數(shù)是多少？（2）的5倍加上26與2的積，和是113，求．21．兩個(gè)數(shù)的和是，其中一個(gè)加數(shù)是，另一個(gè)加數(shù)是多少？22．寒假中五（1）班同學(xué)讀書情況如下表．讀書本數(shù)讀書人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？一本兩本三本四本1讀本書的人數(shù)最多，讀本書的人數(shù)最少．2讀一本書和兩本書的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？3讀兩本以上（含兩本）的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？4全班同學(xué)都參加了讀書活動(dòng)嗎？23．學(xué)校運(yùn)來一堆沙子．修路用去噸，砌墻用去噸，還剩下噸，剩下的沙子比用去的沙子多多少噸？24．某班圖書角有文藝書300本，第一小組借走了，第二小組借走了，還剩下幾分之幾？25．減去所得的差與相加，和是多少？26．小明統(tǒng)計(jì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)全班同學(xué)參與項(xiàng)目的情況如下：跳繩拔河踢毽其他活動(dòng)占全班人數(shù)的幾分之幾踢毽的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾？27．一堂課，學(xué)生自主探究時(shí)間占了，教師講解時(shí)間占了，學(xué)生練習(xí)時(shí)間還有幾分之幾？28．一根繩子，第一次截去米，第二次截去米，還剩米．這根繩子長多少米？29．一本故事書，小紅第一天看了全書的，第二天看了全書的，第三天看的是前兩天的和，第三天看了這本書的幾分之幾？21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有30．張大爺有3畝水田，準(zhǔn)備全部插上水稻．第一天插了全部的，第二天插了全部的，剩下的第三天上午插完，第三天上午要插全部水田的幾分之幾？21教育網(wǎng)31．一根繩子用去，比剩下的少，這根繩子一共長多少？

小升初復(fù)習(xí)7分?jǐn)?shù)的加法和減法（等級四）參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．解：2和3的最小公倍數(shù)是6，所以在計(jì)算時(shí)，可以先把分母化為6的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算比較簡便；故選：．2．解：、，與1相差；、，與1相差；、，與1相差因?yàn)?，；所有，與1相差的最小，也就是最接近1．故選：．3．解：、、、所以，的計(jì)算結(jié)果與計(jì)算結(jié)果相同．故選：．4．解：可以直接相加，是因?yàn)樗鼈兊姆謹(jǐn)?shù)單位相同都是．故選：．5．解：、；、，；、，；、，；所以，結(jié)果大于的算式是．故選：．6．解：異分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不同，也就是分?jǐn)?shù)單位不相同，不能直接相加、減，要先通分，就是為了化成分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)，再相加減．21所以，異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加、減的原因是分?jǐn)?shù)單位不同．故選：．7．解：；故選：．8．解：、、、故選：．二．填空題（共8小題）9．解：答：還剩下沒有吃．故答案為：．10．解：（米．答：還剩米．故答案為：．11．解：根據(jù)題意可得：（米；答：還剩下米．故答案為：．12．解：根據(jù)題意可得：表示9個(gè)減去5個(gè)，差是4個(gè)，即．故答案為：9，5，．13．解：根據(jù)題意，把計(jì)劃的看作單位“1”；實(shí)際的是：；實(shí)際是計(jì)劃的：．答：實(shí)際是計(jì)劃的．14．解：根據(jù)題意，假設(shè)這根電線長5米，那么用去它的后，剩下：（米，2米米，所以，一根電線，用去它的后，就一定剩下米是錯(cuò)誤的．故答案為：錯(cuò)誤．15．解：表示2個(gè)加上5個(gè)得7個(gè)是1．故答案為：2，5，7，1．16．解：（米，（2）（米，故答案為：，．三．計(jì)算題（共3小題）17．解：18．解：（1）（2）（3）（4）（5）（6）19．解：（1）（2）（3）（4）四．解答題（共12小題）20．解：（1）答：另一個(gè)加數(shù)是．（2）答：．21．解：，答：另一個(gè)加數(shù)是．22．解：（1）；所以讀一本書的人數(shù)最多，讀四本書的人數(shù)最少．（2）；答：讀一本書和兩本書的同學(xué)占全班人數(shù)的．（3）；答：讀兩本以上（含兩本）的同學(xué)占全班人數(shù)的．（4）；；答：全班同學(xué)沒有都參加讀書活動(dòng)．故答案為：一，四．23．解：用去的沙子：（噸，剩下的比用去的多：（噸，答：剩下的沙子比用去的沙子多噸．24．解：，，；答：還剩下．25．解：，，；答：和是．26．解：，，，答：