八年級(jí)物理下學(xué)期總復(fù)習(xí)

第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力考點(diǎn)精講考向探究考點(diǎn)1力及其描述定義物體對(duì)物體的________單位

________(符號(hào)：N)產(chǎn)生條件①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體；②物體間必須有相互作用(可以不接觸)三要素

________、________、__________作用效果①力可以改變物體的__________________物體運(yùn)動(dòng)速度的改變物體運(yùn)動(dòng)方向的改變②力可以改變物體的________力的示意圖在受力物體上沿力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個(gè)箭頭表示力的________，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的__________。在同一圖中，力越大，線段應(yīng)該越長(zhǎng)作用牛頓大小方向作用點(diǎn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀方向作用點(diǎn)實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力考點(diǎn)2慣性定義物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性理解慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性記憶口訣：物體有慣性，慣性物屬性，大小質(zhì)量定，無(wú)論動(dòng)與靜慣性的大小只與物體的________有關(guān)，質(zhì)量大，物體的慣性就______，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不容易改變；與物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快慢、是否失重均無(wú)關(guān)利用如拍打衣服上的灰塵，體育比賽中的各種投擲項(xiàng)目、跳遠(yuǎn)等危害如大多數(shù)的交通事故、絆倒等質(zhì)量大考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力[點(diǎn)撥]慣性不是力，力有三要素，慣性只有大?。晃覀儗?duì)慣性進(jìn)行描述時(shí)，只能說某物體“具有”或“由于”慣性，而不能說某物體“受到”或“產(chǎn)生了”慣性?？枷蛱骄靠键c(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力考點(diǎn)3二力平衡1．力的平衡和平衡狀態(tài)物體受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果保持_______或_____________狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力相互平衡，這時(shí)物體處于平衡狀態(tài)。靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力考點(diǎn)4摩擦力1．摩擦力定義兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們將要發(fā)生或已發(fā)生______運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種______相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力

產(chǎn)生條件①物體間相互接觸并擠壓；②接觸面粗糙；③物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)方向摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(趨勢(shì))的方向相______效果

________物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相對(duì)阻礙反阻礙考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力2.摩擦力的分類定義說明靜摩擦力一個(gè)物體與另一個(gè)物體接觸時(shí)，存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，但沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力①相對(duì)靜止的物體之間的摩擦；②力的大小與和它方向相反的外力的大小相等滑動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力①壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越______；②接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越________滾動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)受到的摩擦力在其他條件相同的情況下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力________大大小考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力3.探究：滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)測(cè)量方法：把木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，使木塊做_______________，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小測(cè)量原理：____________條件探究過程

________________________探究方法實(shí)驗(yàn)裝置滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)探究課題控制變量法、轉(zhuǎn)換法二力平衡勻速直線運(yùn)動(dòng)考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力（續(xù)表）實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊不好控制，建議如下操作(如圖所示)：將彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤處與木塊相連，拉環(huán)處固定，拉動(dòng)長(zhǎng)木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等因素均無(wú)關(guān)說明滑動(dòng)摩擦力的大小跟_______和_________________有關(guān)。接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力________，摩擦力越大(對(duì)比甲、乙兩圖)；壓力一定時(shí)，接觸面__________，摩擦力越大(對(duì)比甲、丙兩圖)得出結(jié)論壓力接觸面的粗糙程度越大越粗糙考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力4.增大和減小摩擦的方法目的方法實(shí)例增大摩擦增大________擦黑板時(shí)用力；皮帶松了，拉緊；用力捏車閘剎車使接觸面變________結(jié)冰的路面撒爐灰渣；鞋底、輪胎有花紋；車輪上裝防滑鏈減小摩擦減小________雪橇用密度小的材料制作使接觸面變________冰壺比賽中，不斷摩擦冰面形成水膜，減小摩擦；鎖生銹后加鉛筆芯粉變______________滾動(dòng)軸承使接觸面彼此______加潤(rùn)滑油、氣墊船、磁懸浮列車壓力粗糙壓力光滑滑動(dòng)為滾動(dòng)分離考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破考點(diǎn)精講第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力考點(diǎn)精講考向探究考點(diǎn)1牛頓第一定律古人觀點(diǎn)人物觀點(diǎn)備注亞里士多德力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因通過想象思考伽利略物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理牛頓一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持______狀態(tài)或____________狀態(tài)實(shí)驗(yàn)→假想→推理→牛頓第一定律靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力（續(xù)表）①使小車從同一高度滑下，其目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的________相同；②在水平面上鋪上粗糙程度不同的物體，如毛巾、棉布、木板等，是為了改變小車受到的阻力③實(shí)驗(yàn)中通過觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的________來顯示阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)過程

______________、轉(zhuǎn)換法探究方法實(shí)驗(yàn)裝置探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響控制變量法速度距離考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力（續(xù)表）得出結(jié)論平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離________，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得________進(jìn)行推理如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將永遠(yuǎn)做________________運(yùn)動(dòng)牛頓第一定律

物體

時(shí)，總保持

.

越長(zhǎng)越慢勻速直線一切靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有受到力的作用考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力2．二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中通過改變砝碼的________來探究二力的大小關(guān)系；通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài)，來探究二力是否在______________設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置探究：二力平衡的條件物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，如果能保持____________狀態(tài)或______________________狀態(tài)，稱為二力平衡定義靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)質(zhì)量同一條直線上考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力得出結(jié)論作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小________，方向________，并且作用在____________，這兩個(gè)力就彼此平衡?？汕捎洖椤巴?、等大、反向、共線”八字口訣實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議把教材實(shí)驗(yàn)器材中的小車改成硬紙板，同時(shí)增加一把剪刀，便于把紙板剪成兩塊，探究“同物”條件；并且把硬紙板支撐起來，不再與桌面接觸，降低摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(如圖乙所示)（續(xù)表）相等相反同一條直線上考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第六單元┃力運(yùn)動(dòng)和力

[點(diǎn)撥]運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用，但是物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變(如受到平衡力作用)?？枷蛱骄靠键c(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破考點(diǎn)精講第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)精講考向探究考點(diǎn)1壓力

________于接觸面，指向被壓物體方向________作用在__________上的力叫做壓力定義垂直接觸面垂直實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)2影響壓力的作用效果的因素探究方法壓力的作用效果可能與多個(gè)因素有關(guān)，探究時(shí)需要采用________法；實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果通過海綿的凹陷程度來反映，這種研究方法叫________法探究圖解過程分析比較甲、乙兩圖可得，在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；比較乙、丙兩圖可得，在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯結(jié)論壓力的作用效果不僅跟壓力的________有關(guān)，而且跟________也有關(guān)控制變量轉(zhuǎn)換大小受力面積考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)3壓強(qiáng)定義在物理學(xué)中，物體所受壓力的大小與____________之比叫做壓強(qiáng)，用符號(hào)______表示物理意義壓強(qiáng)是表示________________的物理量公式

________單位

________(符號(hào)：Pa)；1Pa＝1N/m2改變壓強(qiáng)當(dāng)壓力一定時(shí)：①通過________受力面積的方法來減小壓強(qiáng)；②通過________受力面積的方法來增大壓強(qiáng)當(dāng)受力面積一定時(shí)：①通過________壓力的方法來減小壓強(qiáng)；②通過________壓力的方法來增大壓強(qiáng)受力面積p壓力作用效果帕斯卡增大減小減小增大考向探究考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破考點(diǎn)精講第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)1液體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因液體受重力，且具有流動(dòng)性測(cè)量?jī)x器壓強(qiáng)計(jì)探究過程考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)①液體內(nèi)部向__________都有壓強(qiáng)(因液體受重力作用，具有流動(dòng)性)；②在同一深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng)________③液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而________

④液體的壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)________計(jì)算公式p＝ρgh。p表示液體的________，ρ表示液體的________，h表示液體的________，公式中ρ的單位一定要用________，h的單位要用________，計(jì)算出壓強(qiáng)的單位才是________壓強(qiáng)密度深度kg/m3

mPa考向探究各個(gè)方向相等增大密度越大考點(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力[點(diǎn)撥]液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀等均無(wú)關(guān)?？枷蛱骄靠键c(diǎn)精講實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力考向探究考點(diǎn)精講知識(shí)縱橫容器底所受壓力、壓強(qiáng)及對(duì)支持面的壓力、壓強(qiáng)的比較容器(底面積相同)

容器底受到的壓強(qiáng)p＝ρ液

ghp＝ρ液

ghp＝ρ液

gh容器底受到的壓力F＝pS＝ρ液ghSF＞G液F＝G液F＜G液對(duì)支持面的壓力F′＝G液＋G容對(duì)支持面的壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)突破考點(diǎn)精講第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)精講考向探究考點(diǎn)1大氣壓強(qiáng)定義大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓，一般用p0表示產(chǎn)生原因①空氣受________作用；②氣體具有________性測(cè)量工具氣壓計(jì)——水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)驗(yàn)證存在

______________實(shí)驗(yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)等測(cè)定大小托里拆利實(shí)驗(yàn)重力流動(dòng)馬德堡半球第七單元┃壓強(qiáng)浮力應(yīng)用生活中：鋼筆吸墨水、吸管吸飲料、針管吸藥液、塑料吸盤生產(chǎn)中：活塞式抽水機(jī)、離心式水泵（續(xù)表）第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)2大氣壓的測(cè)量1．托里拆利實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空，管外水銀面的上方是大氣，因此是大氣壓支持管內(nèi)水銀柱不下落，大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱在水銀面處產(chǎn)生的壓強(qiáng)原理分析實(shí)驗(yàn)過程測(cè)定大氣壓的值目的第七單元┃壓強(qiáng)浮力結(jié)論標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0＝______mmHg＝______cmHg＝__________Pa注意事項(xiàng)①托里拆利實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)要裝滿水銀，不能有氣泡；②測(cè)量高度時(shí)要測(cè)水銀面到玻璃管中液面的垂直高度拓展實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為________；若未灌滿，則測(cè)量結(jié)果偏________(選填“大”或“小”)；若管中混入少量空氣，測(cè)量結(jié)果會(huì)________

本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水，則需要玻璃管的長(zhǎng)度大于10.336m將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)、外水銀面的高度差______；將玻璃管傾斜，管內(nèi)、外水銀面的高度差______，長(zhǎng)度______(均選填“不變”“變長(zhǎng)”或“變短”)（續(xù)表）76076真空小偏小不變不變變長(zhǎng)第七單元┃壓強(qiáng)浮力2.氣壓的變化規(guī)律具體描述應(yīng)用說明與海拔的關(guān)系海拔越高，氣壓越小離地面越高，空氣越稀薄與天氣的關(guān)系一般晴天比陰天氣壓高空氣中水蒸氣含量越大，氣壓越低與季節(jié)的關(guān)系一般冬天比夏天氣壓高氣溫越高，空氣密度越小，氣壓越低；氣溫越低，空氣密度越大，氣壓越高第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)3流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系站臺(tái)安全線、噴霧器、“香蕉球”等應(yīng)用升力流體在流速較大的地方壓強(qiáng)較______，流速較小的地方壓強(qiáng)較______(均選填“大”或“小”)壓強(qiáng)特點(diǎn)具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體定義小大考點(diǎn)聚焦考向探究考點(diǎn)精講第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)精講考向探究考點(diǎn)1浮力

____________方向

F?。絖___________公式如圖所示，液體(氣體)對(duì)物體上、下表面的壓力不相等，并且向上的壓力______向下的壓力，______________即為浮力產(chǎn)生原因浸在液體(氣體)中的物體受到________的力，這個(gè)力叫做浮力定義豎直向上大于壓力差豎直向上實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力G，將物體懸掛在測(cè)力計(jì)下，浸在液體中，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F示，則物體受到的浮力F?。絖_______測(cè)量

______________施力物體（續(xù)表）液體(氣體)考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力[點(diǎn)撥](1)浸入液體中的物體不一定受到液體對(duì)它的浮力，例如深入泥底的柱狀橋墩或水里打的木樁等。

圖13－1(2)浮力大小與深度的關(guān)系：當(dāng)物體浸沒前，所受浮力大小隨深度的增加而增大；當(dāng)物體浸沒后，所受浮力大小將不變，與物體所處深度無(wú)關(guān)。浮力大小隨深度變化的圖象如圖13－1所示?？键c(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)2

阿基米德原理探究：浮力的大小等于什么溢水杯中水要______，若水面低于溢水口，則測(cè)出的G排將______F浮，得不到正確結(jié)論注意事項(xiàng)物體受到的浮力F浮＝________；排開水的重力G排＝________，對(duì)比二者大小得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析歸納空小桶重力G0、物體重力G、物體浸沒后測(cè)力計(jì)示數(shù)F、排開水和小桶總重力G1

所測(cè)量操作過程G－F

裝滿小于考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破1．物體的浮沉條件第七單元┃壓強(qiáng)浮力考點(diǎn)3物體的浮沉條件及應(yīng)用><＝＝><＝><考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力(續(xù)表)處于動(dòng)態(tài)(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變)，受非平衡力作用可以停留在液體的任何深度處是“上浮”過程的最終狀態(tài)是“下沉”過程的最終狀態(tài)處于靜態(tài)，受平衡力的作用考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力2.物體浮沉條件的應(yīng)用應(yīng)用原理和特點(diǎn)木船物體的密度小于液體的密度，可以漂浮在液體的表面上，做成________的以增大可以利用的浮力輪船物體的密度大于液體的密度，做成______的可以漂浮在液體的表面上，也增大了可以利用的浮力輪船載重的大小用排水量表示，排水量是指輪船按照設(shè)計(jì)要求滿載貨物時(shí)排開水的________空心空心質(zhì)量考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第七單元┃壓強(qiáng)浮力（續(xù)表）應(yīng)用原理和特點(diǎn)潛水艇通過水箱吸水和排水的方式改變自身________來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉(浸沒時(shí)浮力不變)氣球飛艇靠充入密度______空氣密度的氣體(熱空氣、氫氣、氦氣等)來工作密度計(jì)根據(jù)物體________時(shí)的受力平衡及阿基米德原理制成用來測(cè)定液體密度的儀器密度計(jì)示數(shù)越靠下，示數(shù)越____(選填“大”或“小”)重力小于漂浮大考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破考點(diǎn)精講第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)精講考向探究考點(diǎn)1功示意圖不做功的三種情況①作用在物體上的______；②物體在力的方向上移動(dòng)的________兩個(gè)必要因素如果一個(gè)______作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段_________，就說這個(gè)力做了功定義力距離力距離第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械(續(xù)表)特點(diǎn)物體在水平方向不受力，因慣性而動(dòng)物體受力，但靜止有力有距離，力的方向與距離的方向垂直舉例踢出去的足球石頭推而未動(dòng)，搬而未起人提水桶水平前進(jìn)，提水桶的力和水桶的重力不做功功的計(jì)算表述功等于力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離的________公式

W＝________單位

________(符號(hào)：J)；1J＝1N·m乘積Fs焦耳考向探究考點(diǎn)精講第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械(續(xù)表)大小把兩個(gè)雞蛋舉高1m所做的功大約是1J說明計(jì)算做功多少時(shí)，要注意三個(gè)“同一”性：即力與物體移動(dòng)的距離在方向上必須一致、力與物體移動(dòng)的距離必須對(duì)應(yīng)于同一物體且同一段時(shí)間

拓展：功的原理內(nèi)容使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都不會(huì)少于直接用手所做的功，即使用任何機(jī)械都________說明①功的原理是一個(gè)普遍結(jié)論，對(duì)于任何機(jī)械都適用。②使用機(jī)械省力必定費(fèi)距離，省距離必定費(fèi)力，既省力又省距離的機(jī)械是沒有的。③人用理想機(jī)械時(shí)所做的功(Fs)等于直接用手對(duì)重物所做的功(Gh)不省功考向探究考點(diǎn)精講第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)2功率時(shí)間快慢快慢瓦特W少考向探究考點(diǎn)精講第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械考向探究考點(diǎn)精講第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械功和功率對(duì)比考向探究考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)精講考向探究考點(diǎn)1動(dòng)能和勢(shì)能項(xiàng)目動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能區(qū)別定義物體由于________而具有的能叫做動(dòng)能物體由于受到______并處在________時(shí)所具有的能叫做重力勢(shì)能

物體由于發(fā)生__________而具有的能叫做彈性勢(shì)能影響因素物體的________和物體的運(yùn)動(dòng)________物體的________和被舉的_______材料和彈性形變程度聯(lián)系動(dòng)能和勢(shì)能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化運(yùn)動(dòng)重力彈性形變質(zhì)量速度質(zhì)量高度一定高度實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)2探究：動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置控制變量法、轉(zhuǎn)換法探究方法動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)探究課題考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械實(shí)驗(yàn)過程①讓體積相同的鋼球和木球從同一高度滾下，目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)的________相同，是為了探究動(dòng)能與物體________的關(guān)系；②讓質(zhì)量相同的兩木球從不同高度滾下，是為了探究動(dòng)能與物體________的關(guān)系；③通過觀察________________________來顯示物體動(dòng)能的大小實(shí)驗(yàn)結(jié)論①圖甲、乙說明：動(dòng)能與質(zhì)量有關(guān)，__________相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能______；②圖乙、丙說明：動(dòng)能與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，______相同的物體，運(yùn)動(dòng)速度越大，它的動(dòng)能______（續(xù)表）速度質(zhì)量速度被撞物體移動(dòng)距離的長(zhǎng)短運(yùn)動(dòng)速度越大質(zhì)量越大考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)3探究：重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)探究課題：重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)探究方法控制變量法、轉(zhuǎn)換法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①利用物體落向沙地，砸出沙坑，比較砸出沙坑的大小；②利用物體將木樁打入地面，比較木樁被打入地面的深度實(shí)驗(yàn)過程①控制物體質(zhì)量相等，使物體從不同高度處下落，探究重力勢(shì)能與物體高度的關(guān)系；②控制物體所處高度相同，改變物體的質(zhì)量，探究重力勢(shì)能與物體質(zhì)量的關(guān)系得出結(jié)論①物體的重力勢(shì)能與物體的______和______有關(guān)，物體質(zhì)量相等，高度越高，重力勢(shì)能______；②物體所處高度相同，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能______質(zhì)量高度越大越大考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化機(jī)械能不變概念動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為________，機(jī)械能是最常見的一種形式的能量單位焦耳(符號(hào)：J)巧析機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程機(jī)械能內(nèi)部轉(zhuǎn)化情況可用下圖表示(不計(jì)能量損失、物體質(zhì)量不變)機(jī)械能守恒定律：如果只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和保持________考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械常見能量轉(zhuǎn)化舉例滾擺上升：________能轉(zhuǎn)化成________能；下降：________能轉(zhuǎn)化為________能單擺左→中間：________能轉(zhuǎn)化為________能；中間→右：________能轉(zhuǎn)化為________能人造地球衛(wèi)星近地點(diǎn)→遠(yuǎn)地點(diǎn)：____能轉(zhuǎn)化為________能；遠(yuǎn)地點(diǎn)→近地點(diǎn)：________能轉(zhuǎn)化為____能近地點(diǎn)時(shí)____能最大，遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)________能最大（續(xù)表）動(dòng)重力勢(shì)重力勢(shì)動(dòng)重力勢(shì)動(dòng)動(dòng)重力勢(shì)動(dòng)重力勢(shì)重力勢(shì)動(dòng)動(dòng)重力勢(shì)考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破考點(diǎn)精講第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)精講考向探究考點(diǎn)1杠桿1．杠桿基本知識(shí)簡(jiǎn)圖定義在力的作用下繞著________轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿固定點(diǎn)實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械五要素支點(diǎn)杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)，一般用字母O表示動(dòng)力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，一般用字母F1表示阻力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，一般用字母F2表示動(dòng)力臂從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的________，一般用字母l1表示阻力臂從支點(diǎn)到阻力作用線的________，一般用字母l2表示說明①動(dòng)力、阻力都是杠桿受到的力，作用點(diǎn)在杠桿上；②動(dòng)力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反距離距離考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械2.杠桿的分類名稱力臂關(guān)系力的關(guān)系特點(diǎn)應(yīng)用舉例省力杠桿l1____l2F1____F2省力、________撬棒、鍘刀、羊角錘費(fèi)力杠桿l1____l2F1____F2______、省距離理發(fā)剪刀、釣魚竿、鑷子等臂杠桿l1____l2F1____F2不省力、不費(fèi)力天平、定滑輪＞＜費(fèi)距離＜＞費(fèi)力＝＝考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)2探究：杠桿平衡條件理解杠桿平衡是指杠桿________不動(dòng)或________轉(zhuǎn)動(dòng)探究過程①調(diào)節(jié)杠桿兩端的________，使杠桿在________平衡，這樣做的目的是排除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；②實(shí)驗(yàn)過程中移動(dòng)鉤碼位置使杠桿再次水平平衡，目的是便于從杠桿上直接讀出________；③改變鉤碼數(shù)量和位置，再多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，是為了分析杠桿平衡的普遍規(guī)律，避免偶然性靜止勻速平衡螺母水平位置力臂考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械得出結(jié)論杠桿的平衡條件是：文字式：____________________________；寫成公式：________________評(píng)估交流①實(shí)驗(yàn)中只測(cè)一組數(shù)據(jù)，具有偶然性，不能得出普遍結(jié)論；②若用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼，應(yīng)當(dāng)沿豎直方向拉測(cè)力計(jì)，便于力臂的測(cè)量動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂（續(xù)表）考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)3滑輪______

______力的關(guān)系動(dòng)力臂是阻力臂____倍的杠桿______杠桿實(shí)質(zhì)示意圖滑輪組動(dòng)滑輪定滑輪項(xiàng)目等臂二F1＝F2考點(diǎn)精講考向探究實(shí)驗(yàn)突破第八單元┃功機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械(續(xù)表)距離的關(guān)系(s，h)s＝h

________________作用