山東省棗莊市臺兒莊區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末考試生物試題

2024~2025學年度第一學期期末質量監(jiān)測七年級生物試題一、選擇題（每小題2分，共40分）1.下圖所示顯微鏡的幾個操作步驟，規(guī)范的操作順序是（）A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.①→③→④→② D.③→①→④→②2.種子植物依靠（）把精子送到卵細胞附近，從而使它們的受精過程脫離了水的限制。A．昆蟲 B．孢子 C．花粉D．風力3.人蛔蟲是常見的線蟲動物，它們的特點不包括（）A.身體分節(jié)B.有口有肛門C.體表有角質層D.身體一般呈細線或圓柱形4.具有良好的醫(yī)用價值，干制品稱為“地龍”的是（）A.醫(yī)蛭B.沙蠶C.蚯蚓D.泥鰍5.在“觀察蚯蚓”的實驗中，相關操作或觀察結果描述錯誤的是（）A.需要經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓體表B.靠近環(huán)帶的一端是后端C.用手撫摸蚯蚓腹部，有粗糙感D.身體呈圓柱形，由許多體節(jié)構成6.斑鱉是國家一級保護動物，數(shù)量稀少極其珍貴，是比中華鱘更瀕危的“水中大熊貓”。它屬于爬行動物，下列哪個特點是它不具備的（）A.有發(fā)達的肺，完全依靠肺進行氣體交換B.受精方式為體內(nèi)受精，脫離了水的限制C.陸地單產(chǎn)卵，且卵有堅韌的卵殼D.體表覆蓋角質的甲，利于維持體溫恒定7.詩詞是中華民族燦爛的文化瑰寶。下列詩句所涉及的動物中不含節(jié)肢動物的是（）A.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。 B.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上清天。8.“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛?！痹娭忻枥L的兩種動物具有的共同特征是()A.體內(nèi)有骨骼 B.體表有鱗片 C.足和觸角有分節(jié) D.用體表呼吸9.2024年11月8日，廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院生物多樣性研究團隊，在福建省寧德市南漈山發(fā)現(xiàn)了一種新的脊椎動物品種如圖，研究人員發(fā)現(xiàn)它的幼體狀如蝌蚪，生活在水中。你認為它可能是（）。A.魚類B.兩棲類C.爬行類 D.鳥類10.“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，”關于魚能夠在水中自由嬉戲的敘述中，錯誤的是（）A.呼吸時口和鰓蓋后緣同時張合B.體表覆的鱗片表面有滑滑的黏液C.鰓進行氣體交換D.靠側線感知水流方向和水壓11.體溫恒定有利于適應復雜的環(huán)境。下列動物類群屬于恒溫動物的是（）A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.鳥類12.每年春夏之交，布谷聲響起之時，小麥的收獲期就將到來，布谷鳥其實是杜娟的一種。其適于飛行的結構特點是（）①嗉囊能貯存食物②身體流線型③前肢為翼④氣囊輔助呼吸⑤胸肌發(fā)達⑥長骨中空A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②④⑤⑥D.①②③④⑥13.如圖是家鴿的形態(tài)與部分內(nèi)部結構示意圖，下列敘述錯誤的是（）14.下列不是哺乳動物特有的特點的是（）A.體溫恒定B.體內(nèi)有膈C.生殖方式為胎生D.哺乳幼崽15.學習《真菌》時，某同學做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的酵母菌（甲）和青霉（乙）形態(tài)結構圖。下列說法正確的是（）A.甲圖所示的酵母菌正在進行自我復制B.酵母菌屬于真核生物，圖中1是酵母菌的細胞核C.乙圖是用放大鏡觀察到的圖像，青霉是由菌絲構成D.青霉屬于原核生物，圖中的5是青霉的孢子囊16.新冠疫情雖然基本過去了，但它留給人們的記憶是深刻的。下列有關新冠病毒的敘述，正確的是（）A.結構簡單，由單細胞構成B.個體微小，需要使用光學顯微鏡觀察C.只有寄生在活細胞里才能進行生命活動D.會導致果樹患病，從而使得果樹減產(chǎn)17.關于“培養(yǎng)并觀察細菌的菌落”的實驗，下列說法錯誤的是（）A.灼燒接種環(huán)是為了滅菌，防止雜菌污染B.可以不用冷卻，直接接種C.在培養(yǎng)的過程中，培養(yǎng)皿蓋需要蓋上D.實驗結束后，要把所用物品進行滅菌處理18.下列各項中，不屬于微生物作用的是（）A.幫助植物傳粉受精 B.使動、植物和人患病C.引起食物腐敗D.能生產(chǎn)食品19.生物學實驗是人們研究生命現(xiàn)象的重要科學探究手段之一，下列所列實驗的操作與所要達到的目的，對應錯誤的是（）選項實驗名稱操作目的A觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞保持細胞正常形態(tài)B觀察酵母菌用碘液染色便于觀察細胞核C觀察葫蘆蘚用刀片把孢蒴切開便于用放大鏡觀察里面的種子D觀察蚯蚓用手觸摸蚯蚓的體壁體會其體壁的特點A B.B C.C D.D《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有“五畜為益”的記載,其中“五畜”指的是“犬、牛、羊、豬、雞”,下圖為“五畜”的分類等級示意圖,相關敘述正確的是 () A.屬是圖中最小的分類單位 B.牛和犬的親緣關系最近 C.這五種動物都是胎生、哺乳 D.羊和豬共同特征比雞和犬的多二、非選擇題（本題共5個小題，除標記2分外，每空1分，共60分）21.（12分）番茄，酸甜可口，營養(yǎng)豐富，深受人們喜愛。某校生物社團在學校的生物種植園中進行了番茄新品種的栽種和研究。圖一是番茄的生長發(fā)育過程圖；圖二是制作番茄果肉細胞臨時裝片的部分過程圖；圖三是顯微鏡下番茄果肉細胞示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）番茄種子外有果皮,所以在分類上稱它為________植物；圖一番茄生長的過程中，從功能上分，花和果實屬于_______器官。（2）圖二中制作番茄果肉細胞臨時裝片的正確順序是（填字母）；為了防止出現(xiàn)氣泡，需要認真做好步驟[______]；步驟[c]中滴加的液體是。（3）用顯微鏡觀察臨時裝片時，為進一步觀察圖三中的細胞e，應將裝片向方向移動，然后轉動，使高倍物鏡對準通光孔，此時視野會變_____（填：亮或暗）。（4）番茄果肉中含有的糖類、有機酸等物質都存在于______中，從功能上看，番茄果肉屬22.（14分）如圖是幾種微生物的形態(tài)結構圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）流感病毒的結構與圖______（填序號）最相似，結構簡單，只有________和__________兩部分，必須寄生在___________內(nèi)才能進行生命活動。（2）丁與甲、乙在結構上的主要區(qū)別是沒有成形的______，丁屬于_________(真核或原核)生物，它們通過______方式繁殖后代。（3）甲和乙屬于_________，都可通過產(chǎn)生______繁殖后代，但在環(huán)境非常適宜的情況下，乙也會進行_______生殖。（4）醫(yī)院常用的青霉素是通過______（填序號）提取的，青霉素對病毒不起作用，主要通過抑制細菌的__________的合成起到殺菌作用。（5）營______生活的細菌、真菌等微生物在生物圈中扮演者“清潔工”的角色，不僅凈化了環(huán)境，還促進了____________。23.（12分）地球上動植物種類繁多，下圖是生活中常見的幾種動植物，請利用所學知識分析回答問題：（1）某同學將上述動物進行分類，①④⑤⑥分為一類，②③分為-類，推測其分類依據(jù)是有無_________。（2）體溫恒定增強了動物對環(huán)境的適應能力，擴大了動物的分布范圍，上述動物中屬于恒溫動物的是_____（填序號）,⑥特有的生殖方式為_______，以_______方式養(yǎng)育幼崽。（3）各動物的呼吸方式各不相同，其中①的成體營水陸兩棲生活，用_____呼吸，濕潤的皮膚輔助呼吸；②靠潮濕的________進行氣體交換；③氣體交換的結構叫_________；④體內(nèi)有許多與肺相通的________，提高氣體交換效率；⑥體內(nèi)特有的結構是_________，參與呼吸過程。（4）上圖所示植物中，可以用孢子繁殖后代的植物是_____（填序號），上圖植物中被稱為“綠色開花植物”的是________（填序號）。（5）上圖所示植物中，開始有莖和葉分化，并可以作為監(jiān)測空氣污染指示植物的是____（填序號）。24、(10分)某學校組織學生到當?shù)匾粋€農(nóng)業(yè)生態(tài)園進行研學活動。在游覽過程中，他們觀看了有機農(nóng)作物種植、雞鴨養(yǎng)殖等場地，學生們還發(fā)現(xiàn)生態(tài)園周邊還有不少塑料袋等白色垃圾。為明確白色垃圾的危害，學校生物社團的學生進行了“土壤中的塑料廢棄物對植物生長有無影響”的探究。實驗步驟如下：第一步：取兩個大小相同的栽種盆分為A、B兩組，在A組盆中放入普通土壤，B組盆中放入加若干塑料袋碎塊的等量普通土壤。第二步：將4粒大小相同且飽滿的四季豆種子平均種在A、B兩組盆中，定時等量澆水，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間。第三步：觀察種子發(fā)芽后幼苗的生長狀況，定期測量A、B兩組植株的高度（單位：厘米），計算各組平均值，數(shù)據(jù)如下表：實驗組別第3天第4天第5天第6天第7天A組3681214.2B組2.24.14.6810請分析回答問題：（1）該實驗中A、B兩組形成關系，實驗的變量是____________________。（2）若你為該小組指導教師，請指出本實驗在設計上的不足并寫出改進方案：不足之處：；改進方案：。（3）實驗中計算平均值是為了。（4）由表中實驗數(shù)據(jù)分析，可得出的結論是________________________________(2分)。（5）生活中產(chǎn)生的白色垃圾，應該投放到下列垃圾箱中。A.廚余垃圾B.可回收物C.其他垃圾D.有害垃圾（6）有人發(fā)現(xiàn)黃粉蟲（一種甲殼昆蟲的幼蟲）能消化塑料，而黃粉蟲又是許多鳥類喜歡的一種優(yōu)質高蛋白飼料。請你為該生態(tài)農(nóng)業(yè)園設計一個合理的消除白色垃圾的方案。_____________________________________________________（2分）25、（12分）學習生物學的一個重要目標：掌握生物學基礎知識，形成基本的生命觀念。其中“生命觀念”之一：結構與功能觀，即“生物體的結構與功能相適應”是一個重要的生物學原理。請根據(jù)實際回答下列問題：1）植物綠色部分的細胞內(nèi)具有__________這一重要結構，能進行___________作用，所以數(shù)量龐大的藻類才能為大氣生產(chǎn)大約一半的氧氣。2）蕨類植物體內(nèi)進化出了________組織，所以才能長的比較高大。3）寄生的線蟲動物體表有___________，所以才能生活在寄主的消化道內(nèi)不被消化。4）蚯蚓能靈活運動，主要依靠肌肉