【生物】人體產(chǎn)生的代謝廢物 教案-2024-2025學(xué)年北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)

第9章人體代謝廢物的排出第1節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物課題人體產(chǎn)生的代謝廢物授課人學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)生物學(xué)，對(duì)任何事物都抱有極大的興趣，而生物學(xué)又是與我們的生活密切相關(guān)的一門(mén)課程，所以，介紹“代謝廢物”一詞，就成了這節(jié)課的重點(diǎn)。與此同時(shí)，由于這一節(jié)課并沒(méi)有與之相關(guān)聯(lián)的掛圖，所以在教學(xué)過(guò)程中，我們要多使用一些生活中的實(shí)例，這樣才能更好地理解和掌握這一節(jié)課的知識(shí)。素養(yǎng)目標(biāo)生命觀念：①說(shuō)出人體產(chǎn)生的主要代謝廢物。②概述代謝廢物排出的途徑與意義?？茖W(xué)思維：①通過(guò)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析思維能力。②通過(guò)學(xué)生自身現(xiàn)象進(jìn)行問(wèn)題討論,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。探究實(shí)踐：①進(jìn)行尿液成分的測(cè)定的演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、綜合分析能力及理論聯(lián)系實(shí)際的能力。②通過(guò)小組合作,歸納代謝廢物排出的多條途徑,提升分析能力和概括能力。態(tài)度責(zé)任：①通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)自己的身體,關(guān)注自身的健康,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。②通過(guò)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)表達(dá)、交流,形成良好的人際關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)①說(shuō)出人體代謝廢物排出的途徑。②說(shuō)出排泄對(duì)人體生命活動(dòng)的重要意義。教學(xué)難點(diǎn)說(shuō)出人體代謝廢物排出的途徑。教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課程導(dǎo)入我們?nèi)艘蝗杖鸵院芏嗟氖澄?，吸收了許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，那么人體在新陳代謝的過(guò)程中，會(huì)不斷地消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生許多的代謝廢物。同學(xué)們知道我們每天在代謝的過(guò)程中都產(chǎn)生了哪些廢物嗎?那這些廢物是由什么成分組成的，又是通過(guò)什么途徑排出體外的呢?有人知道嗎?沒(méi)關(guān)系，接下來(lái)我們就來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。[思考、回答]尿液、汗液、糞便等。不知道。新課展開(kāi)活動(dòng)一尿液成分的測(cè)定同學(xué)們剛剛說(shuō)了，人體產(chǎn)生的代謝廢物有尿液。尿液其實(shí)是人體腎臟產(chǎn)生的一種液體。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)尿液的顏色是怎樣的?那有什么味道呢?同學(xué)們說(shuō)到黃色，是的這是由人體產(chǎn)生的一種黃色的物質(zhì)叫尿色素，使尿液變成了黃色。那接下來(lái)，我們通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一起來(lái)探究一下，尿液中都含有什么物質(zhì)？為何有臭味？【演示：觀察并推測(cè)尿液的成分】教師提問(wèn)：在尿液烘烤過(guò)程中散發(fā)出氣味的特點(diǎn)？在烘烤過(guò)的載玻片上，你看到了什么？同學(xué)們，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是否有聞到異常的氣味?你們猜測(cè)一下它是什么物質(zhì)?是的，我們聞到的臭味，是因?yàn)樵谌紵臅r(shí)候，包含在尿中的尿素被加熱而產(chǎn)生的。那我們最后看到，在烘烤過(guò)的載玻片上有什么？這些是什么?是的，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道了尿液的成分，結(jié)合我們之前學(xué)習(xí)過(guò)的呼吸作用，我們可以得出：人體細(xì)胞在代謝活動(dòng)中通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)。這些物質(zhì)實(shí)際上都是代謝廢物，代謝廢物在體內(nèi)積累過(guò)多，會(huì)影響細(xì)胞正常的活動(dòng)，所以必須及時(shí)排出體外?；顒?dòng)二代謝廢物通過(guò)多種途徑排出體外我們就將人體把代謝廢物（如二氧化碳、尿素等）以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程稱為排泄。其實(shí)，人體可以通過(guò)多種途徑進(jìn)行排泄。接下來(lái)我們一起來(lái)看看，我們體內(nèi)的代謝廢物都可以通過(guò)哪些途徑排出體外。（展示排出代謝廢物的主要途徑圖）這節(jié)課的最開(kāi)始，同學(xué)們說(shuō)到的尿液是人體排出代謝廢物的主要途徑，它有哪些物質(zhì)？由什么排出？剛才說(shuō)到的汗液，它有哪些物質(zhì)？由什么排出？還有一個(gè)途徑，那就是呼吸時(shí)排出，它有哪些物質(zhì)？由什么排出？此外，某些代謝廢物隨糞便排出體外。那么，同學(xué)們說(shuō)的我們每天產(chǎn)生的代謝廢物還包括糞便，那排便屬于排泄嗎？其實(shí)，排便是不屬于排泄的。排便屬于排遺。排遺是指動(dòng)物排出廢物的一種現(xiàn)象，一般指排除未消化的食物殘?jiān)?，如糞便。排泄與排遺的區(qū)別就是在于排遺沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)胞代謝?；顒?dòng)三排泄維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定我們?nèi)嗣刻毂仨毰拍?，少則500mL，多的不超過(guò)2500mL。大家想一想：為什么排尿那么重要?

是的，因?yàn)槿梭w內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物，隨尿液、汗液和呼吸排出體外，否則會(huì)影響人體正常的生命活動(dòng)。同時(shí)，調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無(wú)機(jī)鹽的含量平衡；維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定；保證體內(nèi)細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。[思考、回答]黃色。臭味。[帶著思考認(rèn)真觀看實(shí)驗(yàn)][思考、回答]有。尿素有白色粉末狀物質(zhì)。無(wú)機(jī)鹽。[觀察、回答]大部分水、無(wú)機(jī)鹽和對(duì)人體有害的尿素等廢物，通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。一部分水和少量無(wú)機(jī)鹽、尿素等，通過(guò)皮膚的汗腺排出。二氧化碳和少量水分，以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出。屬于。[思考、回答]將代謝廢物排出體外。課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)第1節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物一、排泄：人體把代謝廢物（如二氧化碳、尿素等）以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程。二、排泄途徑排泄途徑排泄形式排出物質(zhì)尿液通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出大部分水、無(wú)機(jī)鹽和對(duì)人體有害的尿素等廢物汗液通過(guò)皮膚的汗腺排出一部分水和少