大學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃大學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃書4篇

大學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃大學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃書4篇畢業(yè)，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，拼音是bìyè，意思是同學(xué)在學(xué)?；蛴?xùn)練班修業(yè)期滿，達(dá)到規(guī)定要求，結(jié)束在本校學(xué)習(xí)的課程，也可以引申指小結(jié)、休止。出處《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》，《劉繼莊傳》。以下是我整理的高校生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃高校生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃書4篇，歡迎閱讀與保藏。

高校生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃高校生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃書1

一、活動(dòng)時(shí)間

20x年畢業(yè)生離校前后

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“同學(xué)在我心中”主題教育活動(dòng)

以“同學(xué)在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對(duì)你說”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝福、鼓舞和期許。

形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親自寫下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞同學(xué)、關(guān)照同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)做好離校服務(wù)保障工作，為同學(xué)們上好“最終一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)

以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對(duì)你說”活動(dòng)，培育同學(xué)的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1.文字素材。包括對(duì)高校生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情意、對(duì)母校進(jìn)展的建議、對(duì)青春幻想的期許等。可以是寫給師長(zhǎng)的一段話、寫給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。

三、報(bào)送要求

素材報(bào)送截止日期：6月30日。

四、其他說明

1.個(gè)人作品須征得原同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采納，相關(guān)學(xué)問產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校全部。

2.照片請(qǐng)盡量使用原片。

高校生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃高校生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃書2

細(xì)心打造一個(gè)高校生涯的盛典，追憶過去，勉勵(lì)將來(lái)!

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)

名稱：追憶往昔，展望將來(lái)——__管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。

主題：回收，展望，感恩，奮斗。

形式：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、同學(xué)代表講話。

3、節(jié)目表演。

4、畢業(yè)生大合唱。

內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時(shí)裝表演等。

地點(diǎn)：大禮堂。

時(shí)間：__年_月初。

參加對(duì)象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓，各級(jí)有愛好的學(xué)弟學(xué)妹。

三、典禮性質(zhì)

主辦單位：院團(tuán)委。

承辦單位：院同學(xué)會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位：各系同學(xué)分會(huì)。

贊助商：__。

顧問：__。

指導(dǎo)老師：__。

主要負(fù)責(zé)人：__。

四、前期籌備

策劃書：_月_日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批，_日到_日修訂，_日定稿。宣揚(yáng)：_月_日到_日。

贊助：_月_日到_月_日。

主持人選定：_月_日之前選定。

節(jié)目篩選：_月_日。

彩排：_月_日。

正式演出：_月_日。

后期制作:_月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。

五、典禮流程

(一)預(yù)備工作

2點(diǎn)全部節(jié)目彩排。

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。

7點(diǎn)開頭入場(chǎng)。

7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。

(二)典禮開頭

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布典禮開頭。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、同學(xué)代表發(fā)言。

(三)典禮開頭

1、開場(chǎng)舞。

2、典禮節(jié)目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結(jié)束階段

1、全部制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念。

3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作。

六、工作組人員

1、外聯(lián)組

主要責(zé)任：典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及愛護(hù)，后期的拆除及愛護(hù)利用。物品的保存和利用。

2、后勤組

主要責(zé)任：演出物品的選購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù)，節(jié)目單的制作，人員座位的支配，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺(tái)組

主要責(zé)任：舞臺(tái)搭建，桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝。

4、宣揚(yáng)組

主要責(zé)任：用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣揚(yáng)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員。

5、籌備組

及臺(tái)詞審核。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的連接。預(yù)備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務(wù)組

7、秩序維護(hù)組

8、禮儀組

組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定)，保證典禮的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

資料費(fèi)：臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函__元。

宣揚(yáng)費(fèi)：橫幅(_幅)、海報(bào)(_張)__元。

會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、等__元。

榮譽(yù)證書：__元。

光碟制作：__元。

化妝品：__元。

茶水飲料費(fèi)：__元。

照片洗印費(fèi)：__元。

其他未知費(fèi)用：__元。

共計(jì)：__元(不包含服裝租借費(fèi))。

經(jīng)費(fèi)來(lái)源：學(xué)校撥款及贊助商供應(yīng)。

八、應(yīng)急預(yù)案

(一)停電應(yīng)急方案：

1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00進(jìn)行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。假如20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新進(jìn)行。在典禮后半部分之間停電超過非常鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作。由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng)，前一節(jié)目由于各種緣由無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

九、典禮后期工作

1.清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還。

2.影片的制作及視頻的放映。

3.相關(guān)部門的簡(jiǎn)報(bào)。

高校生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃高校生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃書3

活動(dòng)一：電子07—1班壯士出征宴

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

活動(dòng)介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們高校的最終一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

活動(dòng)二：離別的車站

活動(dòng)介紹：有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我盼望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補(bǔ)其不能參與接下來(lái)的活動(dòng)的圓滿。在此，先謝過大家。

活動(dòng)三：班級(jí)謝師宴——是否與活動(dòng)二結(jié)合？還望給點(diǎn)意見

活動(dòng)四：電子07—1班紀(jì)念品（本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人，自愿購(gòu)買）

活動(dòng)五：電一霸氣最無(wú)敵

活動(dòng)介紹：祝愿每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康歡樂。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看，我們會(huì)始終在這里等候你回來(lái)，盼望能讓你回味起高校生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

活動(dòng)六：神奇記憶

活動(dòng)七：衣衣不舍

其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)提出，我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

工作人員支配：

食物購(gòu)置組：組長(zhǎng)——阿萍

組員：盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨

典禮道具組：組長(zhǎng)——老大

組員：盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿

酒水預(yù)備組：組長(zhǎng)——嘯哥

組員：大叔、飛、男哥、浩

會(huì)場(chǎng)布置組：組長(zhǎng)———貴童

組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌

典禮秩序維護(hù)組：組長(zhǎng)——勇

組員：男哥、大叔

文藝節(jié)目組：組長(zhǎng)————馬大姐、小不點(diǎn)

組員：征選中

資金儲(chǔ)備組：胖子

組員：喜民、盧導(dǎo)

攝影組：一把手———明哥

二把手、三把手、四把手自愿

感謝大家的支持，我盼望大家都能樂觀參與！

高校生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃高校生畢業(yè)活動(dòng)方案策劃書4

以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感謝母校情的畢業(yè)季主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

六月注定是一個(gè)感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們由于緣分從天南地北相聚于此，此刻的分別是為了我們振翅更寬闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美妙的回憶，給我們?cè)谛５耐瑢W(xué)一個(gè)與畢業(yè)生溝通對(duì)話的平臺(tái)，整個(gè)六月我們打算舉辦畢業(yè)季主題活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

宣揚(yáng)方面：

1，畢業(yè)視頻宣揚(yáng)：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長(zhǎng)的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個(gè)6月營(yíng)造一個(gè)收獲和感傷的氣氛。

2，海報(bào)宣揚(yáng)：我們通過海報(bào)宣揚(yáng)征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

3、和廣播站溝通開展主題播音等。

4、畢業(yè)橫幅。可以做針對(duì)畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓舞贊揚(yáng)性的，讓他們?cè)陔x校的時(shí)候感覺學(xué)校的暖和。

詳細(xì)活動(dòng)：

(一)請(qǐng)畢業(yè)生做講座：

1.本校有動(dòng)漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽

2.到系里將動(dòng)漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)選擇出的進(jìn)行展覽

3.地點(diǎn)：禮堂

4.由宣揚(yáng)部做海報(bào)宣揚(yáng)，各個(gè)系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀

(三)師生難忘贈(zèng)花活動(dòng)

(四)畢業(yè)生寄語(yǔ)活動(dòng)

即將畢業(yè)的同學(xué)們通過書信等形式，把高校一路走來(lái)的閱歷、坎坷和感悟告知學(xué)弟學(xué)妹，盼望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的高校時(shí)間中更好地成長(zhǎng)。

1.提前以各個(gè)班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)受與寄語(yǔ)

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來(lái)，統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個(gè)