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文檔簡介
第第頁2023-2024學年度中考物理全真模擬卷(含答案)第Ⅰ卷
選擇題一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.下列估測最接近實際情況的是()。A.一個蘋果的質量約為10g
B.初中物理課本的寬度約為18cmC.一瓶500mL礦泉水的質量約為10kg
D.人感覺比較舒適的環(huán)境溫度約為36℃2.下列關于聲現象,說法正確的是()。A.
小提琴通過琴弦振動產生聲音;B.
青蛙發(fā)出“呱呱”聲時沒有物體振動;
C.
用力敲鼓可使音調變高;D.
敲擊水杯時水越多音調越高3.下列是發(fā)生在我們身邊常見的物理現象,其中解釋正確的是()。A.汽車剎車后速度逐漸減小,最后會停下來,是因為汽車受到了阻力作用;B.馬拉車,但是車始終沒動,是因為車受到的拉力小于摩擦力;C.石塊在空中下落的越來越快,主要的原因是石塊受到的力越來越大;D.茶杯靜止放在水平課桌上,因為它所受重力和它對桌面的壓力是一對平衡力4.如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質,實現了“快速降溫”和“快速升溫”的功能。使用時,將水杯上下晃動幾分鐘,可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水,也可以將冷水升溫至55℃左右的溫水,這款水杯被廣泛稱為“55°杯”?!?5°杯”的工作原理是(
)。A.首次使用時,必須加注熱水;降溫時利用物質熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱;B.首次使用時,必須加注冷水;降溫時利用物質凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱;C.首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱;D.首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱5.如圖所示的生活現象能說明大氣壓存在的是()。
A.
火車軌道
B.
用吸管吸飲料C.
攔河大壩
D.
鍋爐水位計6.將“220V
60W”的燈泡L1和“220V
40W”的燈泡L2,串聯(lián)在220V的電源上,組成閉合電路(設燈絲電阻不變),則下列說法正確的是()。A.燈泡L1的電阻大于燈泡L2的電阻
B.燈泡L1比燈泡L2亮C.燈泡L2比燈泡L1亮
D.兩燈泡的總功率大于40W7.下列關于熱現象的說法中正確的是()。A.物體的溫度越高所含的熱量越多;B.內燃機的做功沖程將機械能轉化成內能;C.物質的比熱容越大反映了物質吸收或放出熱量的能力越強;D.打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動8.“安全用電,珍愛生命”是同學們應有的意識。下列做法中符合安全用電原則的是()。A.保險絲熔斷后用銅絲代替;B.家用電器的金屬外殼一定要接地;C.發(fā)現有人觸電,立即用手將他拉開;D.使用測電筆辨別火線或零線時,手不能接觸筆尾金屬體9.如圖所示,一裝有適量的小桶放在水平面上,桶與水的總重力為50N,用測力計吊著一個體積為200cm3的實心金屬球,將金屬球緩慢浸沒在水中(水未溢出),使其在水中靜止,且不與桶壁、桶底接觸,此時測力計的示數為15.8N,下列說法中錯誤的是()。
A.金屬球所受浮力為2N
B.金屬球的密度為8.9×103kg/m3C.水平面對桶的支持力為52N
D.桶對水平面的壓力為65.8N10.物理學是培養(yǎng)同學們科學思想、科學方法和科學精神的一門自然科學。下列物理問題所用到的主要研究方法與其他三種不同的是()。A.探究影響電阻大小的因素;B.伏安法測電阻;C.探究導體產生的熱量與電阻大小的關系;
D.探究影響電磁鐵磁性強弱的因素11.如圖所示為乒乓球在水平地面上彈跳時產生軌跡的一部分,該圖表明(
)。A.該圖中乒乓球的彈跳方向為自右向左;B.乒乓球彈跳時機械能不變;C.乒乓球某次彈起過程中,彈起瞬間的動能大于此過程最高點時的重力勢能;D.乒乓球運動過程中重力勢能一直減少12.小明測量小燈泡的電功率,電路如圖甲所示,電源電壓恒為6V,小燈泡上標有“3.8V”字樣。實驗得到小燈泡的U?I圖象如圖乙所示。下列分析不正確的是()。A.小燈泡的電阻約為12.7Ω;B.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路中的阻值約為7.3Ω;C.小燈泡的額定功率為1.14W;D.小燈泡兩端電壓為2.0V時,滑動變阻器消耗的電功率為0.88W第Ⅱ卷
非選擇題二、填空與作圖題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)13.在原子、原子核、電子、中子、質子中,帶負電的有
。核反應堆是通過可控
(選填“裂變”或“聚變”)反應釋放核能的設備。
14.如圖所示,將一枚硬幣放在空碗底部,然后退到眼睛恰好看不到硬幣的位置,保持眼睛、碗和硬幣的位置不變,緩緩向碗里倒水,隨著水面升高,又看到了“硬幣”。其實看到的硬幣是變淺的
(選填“實像”或“虛像”)。硬幣上有A、B兩點,先看到硬幣上的
點。15.如圖所示,所測物體長度為______cm;選用精密的測量工具,改進測量方法等可以______(選填“消除”或“減小”)誤差。16.小星學習電功率知識后,想利用電能表測量家中電飯鍋工作時的實際功率。他仔細觀察了家中的電能表,表盤參數如圖所示,則小星家允許加載的用電器的最大總功率為_______。他關閉家中其他用電器,只讓電飯鍋工作,發(fā)現電飯鍋工作2min,電能表轉盤轉過60轉,則該電飯鍋的實際功率為______。17.使用清潔能源天然氣有助于國家提出的2060年前實現碳中和的目標。小明同學用他家的天然氣灶將質量為2kg,初溫為15℃的水加熱到95℃,水吸收的熱量是_______J:若此過程的熱效率為40%,則此過程消耗天然氣_______m3。(水的比熱容為4.2103J/(kg·℃),天然氣熱值為4.2107/m3)18.用紙巾摩擦過的塑料吸管可以吸引紙屑,此過程中
(選填“正”或“負”)電荷在吸管和紙巾間轉移,如圖所示,用塑料吸管接觸驗電器的金屬球時,金屬箔片張開,則金屬箔片和塑料吸管帶
(選填“同種”或“異種”)電荷。
19.如圖所示,重力不計的木棒AOB可繞支點O無摩擦轉動,木棒OA:OB=3:2,物體乙的質量為6kg,物體乙受到的重力是______N甲的重力為700N,把甲乙兩物體用細繩分別掛在木棒的兩個端點A、B上時,木棒在水平位置平衡,此時物體甲受到地面的支持力______N。20.如圖甲所示電路中,R1為定值電阻,R0為滑動變阻器,圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象,已知電源電壓為12V,圖象中P1=______W,R0的最大功率為_______W。21.如圖所示,螺線管的A、B接線柱接通電源后,在它附近自由靜止的小磁針的右端是N極。請你在圖中用箭頭標出螺線管中電流的方向。22.如圖,是某一發(fā)光點S在平面鏡里的像,Q是S發(fā)出的一束光經平面鏡反射后經過的一點,請在圖中找到S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)。
三、實驗題(本大題共5小題,滿分26分)23.(4分)小明和小亮在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,如圖甲所示,將焦距為10cm的A凸透鏡固定在光具座上,調整好蠟燭和光屏的位置后,光屏上恰好得到燭焰清晰的像(未畫出)。(1)圖甲中凸透鏡的成像特點與______(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”)的成像特點相同;(2)接著,小亮用不透光的紙板擋住凸透鏡的上半部分,他______;(選填“能”或“不能”)在光屏上看到蠟燭完整的像;(3)保持蠟燭和透鏡的位置不變,將A凸透鏡換成焦距為15cm的B凸透鏡,要想在光屏上呈現燭焰清晰的像,光屏應向______(選填“左”或“右”)移動;(4)實驗一段時間后,原來成在光屏中央的像跑到了圖乙所示的位置,下列操作可以讓像重新回到光屏中央的是______。①光屏下移一段距離②蠟燭下移一段距離③透鏡下移一段距離24.(4分)小明和小麗分別“探究水的沸騰時溫度變化的特點”。
(1)小麗安裝實驗器材時出現了甲圖中的情形,接下來正確的操作應該是
(選填“將A鐵圈上移”或“將B鐵圈下移”)。(2)實驗時,當看到水中有大量氣泡不斷上升,且
(選填“由大到小”或“由小到大”),到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了。(3)實驗后,根據記錄的數據小明和小麗分別繪制出水溫與時間關系的圖象,如圖乙所示。你認為造成兩同學圖象差異的主要原因可能是
。(4)為進一步了解沸騰的條件,小明將實驗裝置做了改進,如圖丙所示,燒杯與試管內分別裝入適量的水,甲、乙溫度計分別測量燒杯和試管中的水溫度,當乙溫度計示數達到98℃后,繼續(xù)加熱,試管中的水溫度不變且不能沸騰,當小明同學在燒杯的水中加入少量的食鹽后,發(fā)現試管中的水能夠沸騰,說明加入食鹽后水的沸點
。25.(6分)在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗時,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。(l)將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使木塊做______運動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小______(選填“大于”“小于”或“等于”)彈簧測力計的示數。(2)甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與______有關;______兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。(3)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關,于是他在上述實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗,將測得的數據記錄在表格中,由表中數據驗證了自己的猜想,這種做法是______(選填“正確”或“錯誤”),理由是____________。次數木塊大小接觸面積S/cm2摩擦力f/N1整塊1501.52三分之二塊1001.03
三分之一塊500.626.(3分)某同學利用如圖所示的實驗裝置探究什么情況下磁可以生電。(1)實驗時應將電流表、導線ab串聯(lián)起來組成______回路。(2)該同學進行以下嘗試,能使電流表指針偏轉的是______(填字母標號)。A.導線ab在磁場中靜止,換用磁性更強的蹄形磁體B.導線在磁場中靜止,但不用單根導線ab,而用匝數很多的線圈C.蹄形磁體靜止,導線ab從圖中所示位置水平向左或水平向右運動D.蹄形磁體靜止,導線ab從圖中所示位置豎直向上或豎直向下運動E.蹄形磁體靜止,導線ab從圖中所示位置斜向上或斜向下運動(3)如圖所示的實驗裝置中,將電流表換成______進行觸接,還可以探究電動機的工作原理。27.(9分)某實驗小組在探究“電流與電阻關系”的實驗時,(1)設計了如圖甲所示電路,電源為三節(jié)新干電池,此實驗中滑動變阻器的作用是保護電路和
;(2)(2分)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時,電流表示數變大,連線不得交叉);
(3)經檢查電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現電壓表有示數且接近電源電壓,電流表無示數,若電路中只有一處故障可能是
;排除故障后,閉合開關前應將滑動變阻器滑片移至
(選填“A”或“B”)端,如圖乙所示,閉合開關后移動滑片到某一位置時,電流表的示數為
A;(4)圖丙是小組根據測得的實驗數據繪制的電流I隨電阻R的變化圖像,由圖像可知電阻R兩端的電壓為
V,當電阻由5Ω更換為10Ω時,閉合開關后,應將滑動變阻器的滑片向
(選填“左”或“右”)端滑動,若實驗中R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,則滑動變阻器的最大阻值至少是
Ω。四、計算題(本大題共3小題,滿分22分)
28.(9分)如圖所示,水平放置的平底柱形容器A的底面積為200cm2,不吸水的正方體物體B邊長為10cm、重為6N,質量和體積均忽略不計的細線一端固定在容器底部,另一端固定在物體B底面中央,細線長度為L=5cm,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。(1)如圖1所示,物體B靜止在容器A底部,則物體B對容器底的壓強多大?(2)向容器A中緩慢加水,物體B上浮后停止加水,當物體B靜止時如圖2所示(細線處于松弛狀態(tài)),則物體B排開水的體積多大?(3)繼續(xù)向容器A緩慢加水,物體B隨水上升后細線拉直,當物體B的上表面恰好與水面相平時停止加水,如圖3所示,此時,容器底部受到水的壓強多大?細線對物體B的拉力多大?29.(7分)科技館里有一種升降座椅,小嘉和小君饒有興致地體驗后畫出簡圖并進行研究,若小嘉質量為60kg,小嘉坐在升降座椅上,小君用F=250N的拉力將小嘉勻速拉高3m,不計繩重和摩擦,求:(g取10N/kg)(1)該過程中的有用功________;(2)小君拉動升降座椅裝置時的機械效率________;(3)若小嘉和小君一起坐在升降座椅上被人勻速拉升,與原來相比,升降座椅裝置的機械效率將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。30.(6分)如圖甲所示,電源電壓恒定,閉合S,滑動變阻器R2的電功率P與R2的阻值關系如圖乙所示。滑片在某個位置時,電壓表示數為3V,滑動變阻器R2的電功率最大。求:(1)此時通過R2的電流和R2的阻值;(2)此時電源的總電壓;(3)此時的電路保持通電1min,電路產生的熱量是多少?
五、綜合題(本大題共1小題,滿分8分)31.(8分)綜合實踐活動中,同學們設計了一款可用電流表示數顯示拉力大小的測力計模型,電流表示數隨拉力的增大而增大,模型電路如圖甲所示,ab為長10cm、阻值25Ω的電阻絲,其阻值與長度成正比?;琍左端固定在拉桿上,彈簧處于原長時,滑片P位于a端,電源電壓恒為6V,彈簧電阻恒為1Ω,R0為4Ω,其余部分電阻不計,電流表量程為0~0.6A。忽略彈簧、拉桿和拉環(huán)的重力及滑片與電阻絲的摩擦。(1)虛線框內接線柱“1”應與______(選填“2”或“3”)連接;(2)閉合開關,彈簧處于原長狀態(tài)時,R0消耗的功率多大______?(3)彈簧的伸長量△L與所受拉力F之間的關系如圖乙所示,則電流表示數最大時顯示的拉力多大______?(4)甲圖中若去掉電流表,用一只電壓表(量程0~3V)與R0并聯(lián),利用電壓表的示數來顯示拉力的大小,則與利用電流表相比,電壓表所能顯示的最大拉力將提升______%。(5)在匯報交流階段,同學們對模型設計的不足提出了改進措施。如甲圖的方案,從電路的安全性考慮,其他條件不變,R的阻值應不小于______Ω。第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)123456789101112BAAABCCBDBCA第Ⅱ卷二、填空與作圖題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)13.【答案】電子;核裂。14.【答案】虛像;A。15.【答案】1.85;減小。
16.【答案】4400;600。17.【答案】;。
18.【答案】負;同種。19.【答案】60;30。
20.【答案】3.2;3.6。21.
22.三、實驗題(本大題共5小題,滿分26分)23.【答案】照相機;能;右;③。24.【答案】將A鐵圈上移;由小到大;水的質量不同;升高。25.【答案】勻速直線;等于;壓力;甲、丙;錯誤;沒有控制壓力大小相同。26.【答案】閉合;CE;電源。27.【答案】控制定值電阻兩端的電壓相同;如圖;定值電阻斷路;B;0.2;3;右;10。
四、計算題(本大題共3小題,滿分22分)28.【解析】(1)正方體物體B的底面積為物體B對容器底的壓強為(2分)(2)當物體B靜止時如圖2所示(細線處于松弛狀態(tài)),此時物體B漂浮,浮力為由可知,物體B排開水的體積為(2分)(3)由圖3可知,此時容器內水的深度為(1分)容器底部受到水的壓強為(1分)物體完全浸沒時受到的浮力為(1分)因為物體處于靜止狀態(tài),則(1分)細線對物體B的拉力為。(1分)答:(1)物體B對容器底的壓強為;(2)物體B排開水的體積為;(3)容器底部受到水的壓強為,細線對物體B的拉力為。29.【解析】(1)[1]小嘉的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N(1分)該過程中的有用功W有=Gh=600N×3m=1800J(1分)(2)[2]由圖示知,滑輪組承重繩子的根數為3,拉動升降座椅移動的距離s=3h=3×3m=9m(1分)所做的總功W總=Fs=250N×9m=2250J(1分)機械效
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