蹲點(diǎn)工作簡(jiǎn)要計(jì)劃

蹲點(diǎn)工作簡(jiǎn)要計(jì)劃蹲點(diǎn)調(diào)研工作簡(jiǎn)要計(jì)劃

按照縣委組織的統(tǒng)一部署，我將利用x月x日至x月x日這段時(shí)間深入到xx鄉(xiāng)文化村進(jìn)行蹲點(diǎn)調(diào)研，為確保蹲點(diǎn)調(diào)研工作順利進(jìn)行，取得實(shí)效，特制定蹲點(diǎn)調(diào)研工作計(jì)劃如下：

一、調(diào)研要達(dá)到的目的

通過(guò)深入村屯，深入群眾，體察民情民意，了解該村抗春旱保春種及新農(nóng)村建設(shè)情況，發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和新農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題，了解群眾在生產(chǎn)生活中的困難和想法，了解村級(jí)組織建設(shè)、作用發(fā)揮等情況。通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究對(duì)策，解決問(wèn)題。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展，在實(shí)踐中鍛煉自已，提升能力，改進(jìn)作風(fēng)，樹(shù)立新形象。

二、調(diào)研采用的方式方法

1、組織召開(kāi)村委班子成員座談會(huì)；

2、組織村委成員、村中黨員、村民代表召開(kāi)民情懇談會(huì)；

3、組織村中黨員干部和村民群眾召開(kāi)村級(jí)民主管理座談會(huì)；

4、深入群眾家中進(jìn)行走訪慰問(wèn)。走訪對(duì)象為村民中的4類典型代表（致富示范戶、特困戶、老信訪戶、村中老黨員、老干部）；

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5、盡已所能解決一些實(shí)際問(wèn)題。

三、調(diào)研的時(shí)間安排

1、對(duì)接階段（x月x日至x月x日），通過(guò)與xx鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系，與文化村負(fù)責(zé)人進(jìn)行對(duì)接（具體聽(tīng)xx鄉(xiāng)統(tǒng)一安排）。

2、調(diào)研階段（x月x日至x月x日），對(duì)接后，立即深入村中，開(kāi)展調(diào)研工作。并隨時(shí)記好調(diào)研手記，在調(diào)研中確定重點(diǎn)調(diào)研對(duì)象，為形成調(diào)研報(bào)告積累素材。

3、總結(jié)階段（x月x日至x月x日）。蹲點(diǎn)工作結(jié)束后，對(duì)蹲點(diǎn)手記進(jìn)行整理，形成調(diào)研總結(jié)和調(diào)研報(bào)告，按要求報(bào)送縣委組織部。

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第二篇：丁堰初中20xx年學(xué)校工作簡(jiǎn)要回顧和20xx年工作計(jì)劃7600字

丁堰初中20xx年學(xué)校工作簡(jiǎn)要回顧和20xx年工作計(jì)劃

第一部分對(duì)20xx年學(xué)校工作的回顧

一、以“有效”為主題，提升學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì)

20xx年度，學(xué)校按照市教育局提出的要求，在中心初中的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在黨委政府的理解支持下，全體同志團(tuán)結(jié)奮斗，努力進(jìn)取，不斷深化教育教學(xué)改革、聚焦課堂、講究有效、提高質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全方位發(fā)展，有效提升了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì)。

1、執(zhí)行規(guī)范，落實(shí)教育管理精致化。有效的前提是規(guī)范。一是嚴(yán)格貫徹落實(shí)省教育廳《中小學(xué)管理規(guī)范》尤其是五嚴(yán)規(guī)定和市局要求；進(jìn)一步落實(shí)中央7號(hào)文件精神，促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。學(xué)校因校制宜，積極開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，大力實(shí)施體藝2+1工程。我校在全市的跑操比賽和廣播操比賽中獲一等獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)保級(jí)成功，學(xué)校武術(shù)隊(duì)參加全省中學(xué)生武術(shù)大賽獲省二等獎(jiǎng)。市教育局、市體育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校的體育運(yùn)動(dòng)工作。二是努力提高依法治校、依法治教的水平。本年度，學(xué)校教學(xué)管理的重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一，組織教師學(xué)習(xí)了《教師課堂教學(xué)常規(guī)》，進(jìn)一步明確具體要求；第二，繼續(xù)加大課堂教學(xué)的督查力度，深入推行行政領(lǐng)導(dǎo)“隨堂聽(tīng)課制度”，堅(jiān)決杜絕怠堂、亂堂、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生。第三，進(jìn)一步強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級(jí)管理，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，即“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”。第四，加強(qiáng)調(diào)查和研究，對(duì)課堂無(wú)效行為進(jìn)行梳理，尋求新的解決方1

法。

2、關(guān)注細(xì)節(jié)，追求教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)造就完美。一是關(guān)注有效教學(xué)。學(xué)校處圍繞“有效教學(xué)”的主題，進(jìn)一步深化學(xué)科教學(xué)改革，以新課程理念為指導(dǎo)，采取有效措施，規(guī)范教師的教學(xué)行為。首先是修訂了集體備課的有關(guān)規(guī)定。其次是突出有效課堂的研究，引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，在課堂教學(xué)上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。二是實(shí)施有效教研。各位老師自覺(jué)學(xué)習(xí)杜郞口教學(xué)模式，貫徹市局金盛會(huì)議精神，更新教學(xué)理念，并改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，取得了初步的成效。張毅、薛樹(shù)紅、丁美華等老師參加市級(jí)比武，獲市一、二等獎(jiǎng)。20xx年中考圓滿完成既定目標(biāo)，七、八年級(jí)在交班考試中均取得了令人滿意的成績(jī)。三是落實(shí)好教研活動(dòng)，今年我校多次舉行了課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。特別是下半年圓滿完成了如皋市東片“有效教學(xué)展示活動(dòng)”。

3、立足校本，實(shí)現(xiàn)教育科研常態(tài)化。本年度，學(xué)校教科室認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比，把真正有質(zhì)量的文章推薦給有關(guān)教育科研部門(mén)和教育雜志社。成功申報(bào)了微型課題項(xiàng)目中心，并按照計(jì)劃開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。

4、突出育人，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和諧化。育人是學(xué)校工作的基本任務(wù)。本年度學(xué)校政教處認(rèn)真做到：在德育管理精細(xì)化上下功夫，在德育活動(dòng)有效性上做文章。堅(jiān)持突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和愛(ài)心責(zé)任教育。一是突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。全體教職工確立了“德育就是質(zhì)量”的理念，緊緊圍繞“育人”這個(gè)目標(biāo)，積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范2

引導(dǎo)人。二是結(jié)合《中小學(xué)生守則》以及《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣。三是通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)活動(dòng)、法制教育專題輔導(dǎo)、綠色學(xué)校創(chuàng)建等多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生道德認(rèn)知、情感、意志和道德行為水平。本年度我校被南通市評(píng)為“我愛(ài)我的祖國(guó)”活動(dòng)先進(jìn)單位。

二、以“和諧”為主題，提升學(xué)校教育的社會(huì)形象水平

1、學(xué)校進(jìn)一步確立“安全第一”、“健康第一”、“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，進(jìn)一步把維護(hù)學(xué)校正常教育秩序、維護(hù)校園安全、教育穩(wěn)定和建設(shè)平安校園放在更加突出的位置，有效地促進(jìn)了學(xué)校安全健康和諧地發(fā)展。

2、積極推進(jìn)健康衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建工作。本年度，學(xué)校各項(xiàng)健康衛(wèi)生教育活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。甲型H1N1防治工作卓有，成效學(xué)校健康教育氛圍不斷濃厚，師生的健康理念、衛(wèi)生意識(shí)以及健康的行為方式正在形成，健康教育已經(jīng)成為學(xué)校實(shí)施全面和諧教育一種源動(dòng)力。

3、著力開(kāi)展平安學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。本學(xué)期，我們對(duì)照平安學(xué)校創(chuàng)建評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，努力自找差距，真實(shí)誠(chéng)懇地梳理學(xué)校在校園安全技防工作上的薄弱環(huán)節(jié)和其他方面存在的差距，制定了有針對(duì)性的創(chuàng)建措施。學(xué)校把安全工作放在首要位置，確立了“安全第一”的管理理念；學(xué)校與每位教師簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》，明確了每位教師在學(xué)校安全工作中的職責(zé)，把安全工作納入對(duì)教師的學(xué)期考核之中。本年度，我校又被評(píng)為如皋市文明單位。

4、著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校建章立制，抓好常規(guī)，使人人都在制度下，事事在規(guī)范中。學(xué)校堅(jiān)持以典型引路，弘揚(yáng)正氣，形成3

良好的教風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)校繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，倡導(dǎo)廉潔從教之風(fēng)。

20xx年度，我們以優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍、精致的校園管理、不斷上升的教育教學(xué)質(zhì)量迎來(lái)了省教育廳廳長(zhǎng)沈建和原教育部副部長(zhǎng)王湛的視察，代表如皋市迎接了南通市的體育抽測(cè)和實(shí)驗(yàn)室的檢查驗(yàn)收，我們所取得的成績(jī)是令人鼓舞的。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒意識(shí)到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問(wèn)題和困惑，不少缺點(diǎn)和不足。各年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量還存在一定的不平衡性。學(xué)校管理的精致化水平，人性化水平還需要進(jìn)一步提高。學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、辦學(xué)特色建設(shè)還需要深入研究。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要冷靜思考，群策群力，為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面，為丁堰初中美好的明天而不懈努力！

第二部分20xx年學(xué)校工作計(jì)劃

一、工作總體思路

以黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市教育局和中心初中工作思路與要求，以創(chuàng)辦人民滿意教育為根本宗旨，踐行“以學(xué)生為本，師生共成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以科學(xué)發(fā)展觀為主線，以完善規(guī)章制度、規(guī)范辦學(xué)、精細(xì)化管理為突破口，以加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高教師師德修養(yǎng)和教育科研水平、注重體藝普及和特長(zhǎng)培養(yǎng)、開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和自立精神為抓手，以習(xí)慣養(yǎng)成教育和師生終身發(fā)展為切入點(diǎn)，走實(shí)走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展的路子，努力打造書(shū)香4

校園、平安校園、文明和諧校園。

二、工作重要主題

本學(xué)年，圍繞市局“教育為人民服務(wù)”教育宗旨，根據(jù)中心初中“質(zhì)量提升”的工作主題，以師生為本，推進(jìn)活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)為契機(jī)，以課題研究為平臺(tái)，以特色建設(shè)為方向，積極開(kāi)展高質(zhì)量的校本教研活動(dòng)，真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實(shí)踐和師生需要相結(jié)合，不斷豐富“丁香書(shū)韻”教育品牌的內(nèi)涵。加強(qiáng)管理，注重實(shí)效，優(yōu)化制度，規(guī)范常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量，提升師生的整體素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)丁堰初中素質(zhì)教育新局面。

三、具體工作目標(biāo)

1、建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以“嚴(yán)肅計(jì)劃管理，強(qiáng)化制度管理，明確目標(biāo)管理，體現(xiàn)責(zé)任管理，重視細(xì)節(jié)管理”為要求，落實(shí)各項(xiàng)崗位職責(zé)，真正做到各項(xiàng)工作、各個(gè)崗位工作都有計(jì)劃，有制度，有目標(biāo)，有責(zé)任。

2、實(shí)施規(guī)范管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。德育工作：堅(jiān)持從“小處入手，細(xì)處著眼，強(qiáng)化指導(dǎo)，注重養(yǎng)成”的原則，深入進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，突出教育實(shí)效性。教學(xué)方面：嚴(yán)守五嚴(yán)規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)全課程，不斷提高教師依法施教的自覺(jué)性，使教學(xué)工作步入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教師隊(duì)伍建設(shè)方面：加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師的業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，為教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，使教育教學(xué)水平和能力得到明顯的進(jìn)步和提高。

3、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境。注重校園文化建設(shè)，營(yíng)5

造健康、和諧、活潑、向上的校園文化氛圍，為全校師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、加強(qiáng)校園安全管理，做好穩(wěn)定工作，建設(shè)平安和諧校園。

5、做好后勤保障工作，總務(wù)工作一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)。

6、積極參加評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先及創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

四、工作措施：

（一）、深化內(nèi)部管理，規(guī)范教育教學(xué)行為

1、強(qiáng)化目標(biāo)管理制度，增強(qiáng)教師工作的責(zé)任感。

加強(qiáng)科學(xué)化管理是把學(xué)校辦好的重要前提，更是推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。站在20xx年新的起點(diǎn)，我們要建立、明確和完善各項(xiàng)管理制度，并組織教師對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，使全體教職工明確工作的要求，增強(qiáng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。在實(shí)施規(guī)范化的管理過(guò)程中，強(qiáng)化對(duì)各項(xiàng)工作的考核和落實(shí)，做到各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有記錄、有考核。要充分體現(xiàn)考評(píng)的客觀公開(kāi)、公正公平的原則，把競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制明細(xì)化，并加以合理的運(yùn)用，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的工作積極性。

2、狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校管理要突出細(xì)節(jié)和習(xí)慣，各項(xiàng)管理工作要在精細(xì)上下功夫，在執(zhí)行上求實(shí)效。要在學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、安全管理、教師管理、學(xué)生管理、環(huán)境設(shè)施管理、校園文化管理等方面，制訂管理6

細(xì)則，推行自主管理、民主管理，提高各項(xiàng)工作的執(zhí)行力。在學(xué)生管理上更要遵循教育規(guī)律，從細(xì)節(jié)做起，抓好學(xué)生的常規(guī)管理活動(dòng)。

（二）、堅(jiān)持以德育為首，扎實(shí)推進(jìn)德育工作。

1、安全教育責(zé)任重于泰山。學(xué)校要把安全教育工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓。加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，把穩(wěn)定學(xué)生秩序和確保學(xué)生安全作為頭等大事來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)安全教育責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校、班級(jí)對(duì)學(xué)生的安全教育要經(jīng)常化，不懈地抓好安全檢查和防范教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持值日制度，及時(shí)排查安全隱患，凈化校園環(huán)境，開(kāi)展好平安校園活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕師生意外事故的發(fā)生。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的法制教育，使學(xué)生從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣是學(xué)校德育教育的重大責(zé)任。學(xué)校要采取得力措施繼續(xù)做好對(duì)學(xué)生的法制教育工作，聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，定期舉行法制教育報(bào)告會(huì)、遵紀(jì)守法演講會(huì)等。

3、加強(qiáng)校園值日值周工作，每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)言，行為習(xí)慣的任務(wù)，對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。做到人人育人，時(shí)時(shí)育人，事事育人。

4、以校園廣播站、黑板報(bào)、《丁香韻》為主陣地，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)的主題系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、愛(ài)心、感恩等養(yǎng)成教育。

5、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，借助周世平老師家教網(wǎng)站，努力幫助學(xué)生家長(zhǎng)不斷提高家教水平，7

爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的理解、配合和支持，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行。

（三）、教學(xué)教研工作

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全規(guī)章制度。抓好各種計(jì)劃管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校各種計(jì)劃認(rèn)真審定，給予評(píng)價(jià)。

2、以建立平等合作式的師生共同參與學(xué)習(xí)過(guò)程的新型師生關(guān)系為切入點(diǎn)，全員推進(jìn)活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式，構(gòu)建自主、合作、探究教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)模式，學(xué)校以學(xué)生為本，學(xué)生以發(fā)展為本，尊重學(xué)生個(gè)性和差異。

3、發(fā)揮微型課題項(xiàng)目中心的優(yōu)勢(shì)，建立和完善校本教研制度，扎實(shí)推進(jìn)校本教研活動(dòng)。在校本研究中，我們要堅(jiān)持以服務(wù)課堂教學(xué)改革為根本目的，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，做到教研活動(dòng)制度化、經(jīng)?；Ｒ浞职l(fā)揮教研組、備課組的業(yè)務(wù)功能，以實(shí)施素質(zhì)教育為中心，實(shí)施集體備課的教研活動(dòng)制度，書(shū)寫(xiě)教學(xué)后記和教學(xué)反思，教務(wù)處定期檢查并及時(shí)反饋，與此同時(shí)還要抓好教學(xué)中的集體聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，以便對(duì)集體備課的成果加以完善和提高。各個(gè)教研組的教研活動(dòng)要有計(jì)劃、有主題、有內(nèi)容、有活動(dòng)、有記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查和督促，使教學(xué)研究、集體備課活動(dòng)形成氛圍、扎實(shí)開(kāi)展。實(shí)行每學(xué)期評(píng)選“十佳優(yōu)秀教案”，教師教案全部存檔制度。

4、嚴(yán)抓課堂教學(xué)，學(xué)校推行隨堂聽(tīng)課制，建立課堂教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評(píng)價(jià)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

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5、規(guī)范學(xué)生作業(yè)。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立、按時(shí)、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。對(duì)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規(guī)范要求，教師在布置作業(yè)時(shí)注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、層次性。要求全批全改，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，有等級(jí)，有適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性評(píng)語(yǔ)，每學(xué)期開(kāi)展同年級(jí)同學(xué)科“十佳優(yōu)秀作業(yè)”評(píng)選存檔活動(dòng)。

6、實(shí)行“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”的評(píng)價(jià)方式，采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。記錄袋收集學(xué)生自我評(píng)價(jià)、成績(jī)記錄及各種作品、社會(huì)實(shí)踐與公益活動(dòng)記錄、體育與文藝活動(dòng)記錄、教師學(xué)生的觀察與評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)的信息、考試與測(cè)驗(yàn)的信息。

7、建立、完善各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

（四）、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支優(yōu)質(zhì)、高效的教師隊(duì)伍。

1、提高教師的職業(yè)道德水平和敬業(yè)精神，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷得到提高。

2、按要求堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；每周一下午學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等系列教育法律法規(guī)，規(guī)范教師從教行為。每學(xué)期召開(kāi)兩次黨員大會(huì)，每月兩次組織生活會(huì)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員示范作用。每周開(kāi)展學(xué)科中心組教研活動(dòng)，每月開(kāi)設(shè)專題講座，學(xué)習(xí)交流先進(jìn)教育教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)。

3、認(rèn)真制定教師業(yè)務(wù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)目標(biāo)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，借他山之石，為我們所用。發(fā)揮校本名師、骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)青年9

教師參加更高層次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每學(xué)年上學(xué)期師傅上好“丁香書(shū)韻”示范課，下學(xué)期徒弟上好“丁香書(shū)韻”匯報(bào)課。

4、白板使用培訓(xùn)、繼續(xù)教育要落實(shí)上級(jí)精神開(kāi)展工作，要求抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)校園電腦、網(wǎng)站、廣播站系統(tǒng)的科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)與管理，做好服務(wù)行政、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的技術(shù)支援工作。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)跨越式發(fā)展。

（五）、豐富校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。

1、科學(xué)規(guī)劃美化、綠化校園，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。改善師生教學(xué)條件，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨充滿陽(yáng)光和書(shū)香氣息的校園。繼續(xù)針對(duì)學(xué)校操場(chǎng)、圍墻、教室、廳廊等場(chǎng)所精心設(shè)計(jì)，滲透學(xué)校的辦學(xué)理念，培養(yǎng)目標(biāo)，校風(fēng)校訓(xùn)等，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨充滿陽(yáng)光和書(shū)香氣息的校園。

2、學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)這一思想文化教育陣地展示師生精神風(fēng)貌，開(kāi)辟文化墻，讓學(xué)生親自參與、自我熏陶，提升校園文化層次。

3、實(shí)施校園綠化、美化、亮化、文化工程。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持天天保潔。讓校園每個(gè)角落的地面、墻面、桌面做到潔齊美。使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)、休息的優(yōu)美家園。

4、重塑校訓(xùn)文化，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。鼓勵(lì)班級(jí)設(shè)計(jì)凸顯班級(jí)特色的形象標(biāo)識(shí)物，如班規(guī)、班訓(xùn)、班徽、班風(fēng)、班歌、班刊、班報(bào)、班主任格言、學(xué)生每日警句等，使之成為凝聚班級(jí)精神的生動(dòng)標(biāo)志。

（六）打造學(xué)校特色，向出精品、創(chuàng)特色的方向邁進(jìn)。

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1、將“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處，繼續(xù)開(kāi)展好“快樂(lè)大課間活動(dòng)”，真正吸引學(xué)生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下；培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和熱情，養(yǎng)成終身體育鍛煉意識(shí)和習(xí)慣，建立校園乒乓球、武術(shù)等體育俱樂(lè)部。

2、打造特色鮮明的校園文化節(jié)（科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)），豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

總之，根據(jù)中心初中的要求，本著“高標(biāo)準(zhǔn)與高品質(zhì)、重過(guò)程與重建設(shè)、分層次與分步驟的原則”，務(wù)必充分發(fā)揮共青團(tuán)及學(xué)生會(huì)在社團(tuán)活動(dòng)中的作用，組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、話劇社等社團(tuán)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，建設(shè)好社團(tuán)文化這個(gè)學(xué)校第二課堂，力爭(zhēng)每一個(gè)學(xué)生都能參與一個(gè)社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。形成“天天動(dòng)、周周樂(lè)、月月秀、四季青、年年展”“五環(huán)一體”的系列化社團(tuán)運(yùn)作模式。

五、上半年具體工作安排：

二月份：

1、召開(kāi)班子會(huì)，研究人員安排，制訂各部門(mén)、個(gè)教師的工作計(jì)劃。

2、根據(jù)學(xué)校工作總體目標(biāo)制訂各口詳細(xì)的工作計(jì)劃。

3、進(jìn)行開(kāi)學(xué)初教學(xué)設(shè)施安全大檢查。

4、備好師生教學(xué)所需用品。

5、召開(kāi)教導(dǎo)會(huì)，做好備課安排。

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6、檢查學(xué)生寒假作業(yè)。

7、舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行新學(xué)期行為規(guī)范教育

8、出一期黑板報(bào)。

三月份：

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)教師“十不準(zhǔn)”，推行教師文明用語(yǔ)，提高教師師德修養(yǎng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，安全教育，法制教育。

3、繼續(xù)進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、法制、工會(huì)、信息技術(shù)培訓(xùn)。

4、開(kāi)展教師業(yè)務(wù)能力展評(píng)活動(dòng)。

5、進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)（推門(mén)課）。

6、進(jìn)行教師活動(dòng)單設(shè)計(jì)大賽。

7、舉行慶“三八”婦女節(jié)師生活動(dòng)。

8、舉行學(xué)生朗讀比賽。

四月份：

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)教師“十不準(zhǔn)”，推行教師文明用語(yǔ)，提高教師師德修養(yǎng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，安全教育，法制教育。

3、繼續(xù)進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、法制、工會(huì)、信息技術(shù)培訓(xùn)。

4、開(kāi)展教師業(yè)務(wù)能力展評(píng)活動(dòng)。

5、進(jìn)行校內(nèi)教研（教師精品課展示）

6、、結(jié)合“清明節(jié)”組織學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

7、組織學(xué)生