2025年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測試試卷936考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、他是我國歷史上一位重要的歷史人物，李白稱贊他說：“秦王掃六合，虎視何雄哉！”李白稱贊他的功績是（）A.結(jié)束春秋戰(zhàn)國以來分裂割據(jù)局面，完成統(tǒng)一B.統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字C.推行郡縣制，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)D.創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度2、靈渠連接的兩大水系是（）A.長江和黃河B.長江和珠江C.長江和淮河D.黃河和淮河3、我國第一個(gè)奴隸制王朝的建立者是（）A.黃帝B.禹C.啟D.秦始皇4、促使日本經(jīng)濟(jì)在“二戰(zhàn)“后高速發(fā)展的原因有（）①實(shí)行民主化改革②馬歇爾計(jì)劃的推行③重視科技和人才培養(yǎng)④擴(kuò)大國內(nèi)外市場A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④5、忽必烈曾說：“國以民為本，民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本?！边@句話體現(xiàn)的核心思想是（）A.實(shí)行漢法B.廣開言路C.重視農(nóng)業(yè)D.整頓吏治6、下列哪一種宗教是我國土生土長的宗教（）A.佛教B.基督教C.伊斯蘭教D.道教7、在中國的奴隸社會(huì)，青銅文明發(fā)展到了一個(gè)很高的水平，其中與二里頭文化遺址和二里崗文化遺址相關(guān)的朝代分別是（）A.夏朝和商朝B.商朝和西周C.西周和春秋D.春秋和戰(zhàn)國8、在近代歷史上，天安門是一個(gè)特殊的“見證者”。在1919年5月4日天安門前舉行的游行示威中，它見證了青年學(xué)生喊出的口號(hào)是（）A.“打倒列強(qiáng)，除軍閥”B.“實(shí)業(yè)救國”C.“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”D.“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、(正確的寫A，錯(cuò)誤的寫B(tài))蒙古軍隊(duì)滅亡南宋后，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)的忽必烈于1271年建立元朝。10、隋煬帝時(shí)正式設(shè)置______，科舉制度正式誕生；武則天對(duì)應(yīng)舉之人親自出題面試，開創(chuàng)了______。11、孔子在政治上主張以___治國，教育方面他創(chuàng)辦____，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，主張“_______”，招收不同出身的學(xué)生。12、1368年，朱元璋稱帝，建立明朝，定都北京。朱元璋為了加強(qiáng)皇權(quán)，廢除丞相制度，使“三司”直接向皇帝負(fù)責(zé)。為了對(duì)百官和百姓進(jìn)行監(jiān)視，明太祖時(shí)設(shè)立了特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，由宦官統(tǒng)領(lǐng)。明朝實(shí)行八股取士，科舉考試的主要內(nèi)容是詩賦，考試要寫“八股文”，禁錮了人們的思想。（1）錯(cuò)誤：____；改正：____。（2）錯(cuò)誤：____；改正：____。（3）錯(cuò)誤：____；改正：____。（4）錯(cuò)誤：____；改正：____。13、唐都______規(guī)劃整齊，是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市．唐朝以后，我國王朝的首都總體呈東移的趨勢．如南宋的都城在______．14、修建都江堰的是秦國蜀郡太守____父子。15、繼王羲之以后，我國書法史上最有成就的大書法家是______；被后人稱為“畫圣”的畫家是______。16、重要的歷史人物；往往對(duì)歷史發(fā)展有重要影響：

（1）______創(chuàng)立了科舉制；成為后世選拔官員的重要途徑。

（2）______提出“以古為鏡可以知興替；以人為鏡可以知得失”

（3）______是我國歷史上唯一的女皇帝；采取各種措施發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

（4）______通過“杯酒釋兵權(quán)”來加強(qiáng)皇權(quán)統(tǒng)治。17、孔子是春秋時(shí)期著名的大教育家、大思想家，______________學(xué)派的創(chuàng)始人。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、公元前256年蜀郡郡守李冰在成都附近的嘉陵江上修建了都江堰。（）19、通過戰(zhàn)爭成就霸業(yè)是春秋時(shí)期諸侯爭霸常用的手段。城濮之戰(zhàn)成就晉文公中原霸主地位。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、夏朝是我國歷史上第一個(gè)王朝，它的建立標(biāo)志著原始社會(huì)的結(jié)束。我國原始社會(huì)結(jié)束的主要原因是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專制高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)。22、東晉王羲之被稱為“書圣”，代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。（）23、明末爆發(fā)了李自成起義，提出了“均田免賦”的口號(hào)。得到了廣大百姓的熱烈擁護(hù)，隊(duì)伍很快發(fā)展到了100多萬人。（）24、北宋后期廣州地區(qū)出現(xiàn)了“交子”，這是世界上最早的紙幣。______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、在秦末農(nóng)民大起義中，推翻秦朝殘暈統(tǒng)治的是陳勝、吳廣起義。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共2題，共8分)26、為了鞏固統(tǒng)治，秦始皇在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，在地方實(shí)行分封制。27、商朝的青銅文明燦爛輝煌，目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共2題，共16分)28、小歷在一本書里讀到“周武王聯(lián)合各地勢力，在涿鹿擊敗商軍，紂王自焚，商朝滅亡”的文字，這段文字描述的歷史真實(shí)嗎？請(qǐng)說明理由。29、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“開元盛世”。以上說法是否正確。觀點(diǎn)：____________________________________________________________________理由：________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分六、簡答題(共2題，共10分)30、治世局面的出現(xiàn)與統(tǒng)治者的治國理念；政策措施、制度創(chuàng)新等息息相關(guān)。閱讀材料；回答問題。

材料一：（唐太宗對(duì)大臣們說）“夫欲盛則費(fèi)廣；費(fèi)廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則君喪。夫常以此思之，故不敢縱欲也?！?/p>

--《資治通鑒》（1）根據(jù)材料一概括唐太宗的治國思想。

材料二：太宗曰：“夷狄亦人爾；其情與中華不殊”“不必猜忌異類四夷可使如一家。”

--《貞觀政要?論安邊》（2）從材料二可以知道唐太宗處理民族關(guān)系的政策是什么？

材料三：“以天下之廣；四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機(jī)，獨(dú)斷一人之慮也?！?/p>

（3）材料三：說明唐朝是通過什么制度來治理國家的？結(jié)合該制度的內(nèi)部關(guān)系；分析其主要作用。除此之外，再列舉兩條唐太宗制訂的政策和措施？

（4）材料四：學(xué)者薛明揚(yáng)在《中國傳統(tǒng)文化概論》中說；“這一制度的創(chuàng)新之處在于不僅為社會(huì)底層的知識(shí)分子提供了持續(xù)流動(dòng)的可能，而且最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”。學(xué)者評(píng)價(jià)的是______

A．察舉制B．征辟制C．科舉制D．九品中正制31、請(qǐng)寫出下列稱譽(yù)所對(duì)應(yīng)的歷史人物。

詩仙--______

詩圣--______

畫圣--______

房謀杜斷--______

顏筋柳骨--______。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)秦始皇功績的準(zhǔn)確識(shí)記?！扒赝鯍吡?，虎視何雄哉！掃六合指掃平了天下，意味著完成統(tǒng)一?！鼻厥蓟蕼缌鶉Y(jié)束春秋戰(zhàn)國以來分裂割據(jù)局面，完成統(tǒng)一。所以此題選A。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國家的建立·“秦王掃六合”【解析】【答案】A2、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；靈渠是2200年前秦代修建的一條古老運(yùn)河它的出現(xiàn)溝通了長江支流與珠江支流，從而將長江和珠江這兩大南方水系聯(lián)系在一起．修建靈渠在當(dāng)時(shí)是為了給秦軍平定嶺南提供后勤保障，此后就成為古代湖廣連接嶺南的重要水上樞紐，為促進(jìn)中原和嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流起到了巨大作用．

故選B．

本題以靈渠為切入點(diǎn)；考查的是靈渠連接的兩大水系．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】B3、B【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個(gè)王朝．

故選B．

本題考查我國第一個(gè)奴隸制王朝夏朝的建立．要記住夏朝建立時(shí)間；建立者和意義．

夏朝是我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝，它的建立標(biāo)志著我國早期國家的產(chǎn)生．【解析】B4、B【分析】本題考查的是日本經(jīng)濟(jì)在“二戰(zhàn)”后高速發(fā)展的原因。促使日本經(jīng)濟(jì)在“二戰(zhàn)”后高速發(fā)展的原因主要有：美國在日本進(jìn)行社會(huì)改革（包括民主改革），推行非軍事化政策；20世紀(jì)50年代，美國出于本國的戰(zhàn)略需要，開始扶持日本；日本政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策，引進(jìn)最新科技成就，發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)；積極擴(kuò)大國內(nèi)外市場。馬歇爾計(jì)劃是美國在二戰(zhàn)后援助西歐的計(jì)劃，與日本無關(guān)。故選B?！窘馕觥緽5、C【分析】本題主要考查了忽必烈的相關(guān)內(nèi)容。元世祖忽必烈重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展，多次下令禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田做牧場，還治理黃海，推廣棉花的種植。北方的農(nóng)業(yè)得到恢復(fù)和發(fā)展。題干中“國以民為本，民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本”，體現(xiàn)了忽必烈重視農(nóng)業(yè)的思想。故選C?！窘馕觥緾6、D【分析】本題考查的是道教的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，道教是我國土生土長的宗教。東漢時(shí)期，民間流行的神仙方術(shù)與道家學(xué)說的結(jié)合，主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙，這迎合了封建統(tǒng)治者追求長生不老的欲望，故D符合題意；佛教、伊斯蘭教和基督教都是外來宗教，故ABC不合題意排除。故選D?！窘馕觥緿7、A【分析】據(jù)所學(xué)知；河南偃師縣發(fā)掘的二里頭文化，根據(jù)考古層位，是壓在河南龍山文化層之上，又被二里崗文化所壓住的。它的時(shí)代約在公元前十九至前十五世紀(jì)，屬夏文化。二里崗文化遺址是商代前期文化遺址。在今鄭州市區(qū)老城區(qū)東南部，為一高5--10米的土崗。1952年開始發(fā)掘，根據(jù)出土遺物，有兩個(gè)相迭文化層，下層多卷唇的鬲（lì）和短頸的大口尊，上層多折唇的鬲和長頸的大口尊。其時(shí)代早于安陽小屯殷墟文化，約商代前期，是從二里頭文化發(fā)展而來。

故選：A。

本題以二里頭文化遺址和二里崗文化遺址為切入點(diǎn)；考查夏朝和商朝的相關(guān)知識(shí)。

注意識(shí)記夏朝和商朝的相關(guān)知識(shí)，了解夏商時(shí)期的重要文化遺址?！窘馕觥緼8、D【分析】1919年巴黎和會(huì)上中國提出的正義要求被拒絕；消息傳到國內(nèi)，5月4日五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，青年學(xué)生喊出的口號(hào)是“外爭主權(quán)；內(nèi)懲國賊”、取消“二十一條”、反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字等，彰顯了中國人民徹底的反帝反封建的愛國精神。

故選D。

本題以外爭國權(quán)；內(nèi)懲國賊為切入點(diǎn)，主要考查1919年5月4日的游行示威中青年學(xué)生喊出的口號(hào)。識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。【解析】D二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】試題分析：本題考查的是蒙古的興起和元朝的建立。成吉思汗死后，蒙古軍隊(duì)相繼滅掉西夏和金，對(duì)南宋形成包圍之勢。忽必烈即汗位后于1271年建立元朝，定都大都，1276年，元軍占領(lǐng)南宋都城臨安，俘虜南宋皇帝，南宋滅亡，元朝完成了大一統(tǒng)。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】B10、略

【分析】科舉制度創(chuàng)立于隋朝；隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績選撥人才，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立．武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她不拘常規(guī)，對(duì)應(yīng)舉之人親自出題面試，破格用人和選拔普通地主中的優(yōu)秀分子，創(chuàng)立了殿試．

故答案為：

進(jìn)士科；殿試．

本題考查科舉制的相關(guān)知識(shí)．

解答本題要注意準(zhǔn)確識(shí)記科舉制的誕生標(biāo)志和武則天時(shí)期的科舉制度，要注意歷史文化常識(shí)的積累．【解析】進(jìn)士科；殿試11、略

【分析】本題主要考查了孔子的相關(guān)內(nèi)容?？鬃用?，字仲尼，春秋末期魯國人，著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子在政治上主張以德治國，教育方面他創(chuàng)辦私學(xué)，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，主張“有教無類”，招收不同出身的學(xué)生。這一思想打破了傳統(tǒng)的受教育的等級(jí)界限，擴(kuò)大了教育對(duì)象。故填：德、私學(xué)、有教無類?。

【解析】德、私學(xué)、有教無類

12、略

【分析】（1）本題考查明朝的建立。1368年，朱元璋以應(yīng)天為都城，改稱南京，稱皇帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。隨后，明軍占領(lǐng)元大都結(jié)束了元朝對(duì)全國的統(tǒng)治。本題是錯(cuò)誤，把北京改為應(yīng)天府（南京）。（2）本題考查明朝廢除丞相。明朝前期改革行政機(jī)構(gòu)，廢除地方的行中書省，設(shè)立三司，直屬中央。在中央廢除丞相和中書省，由六部分理朝政，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。本題是錯(cuò)誤，把三司改為六部。（3）本題考查明朝的長衛(wèi)制度。明朝設(shè)立由皇帝直接指揮的廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)。明太祖時(shí)設(shè)錦衣衛(wèi)，明成祖設(shè)東廠，廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。本題是錯(cuò)誤，把東廠改為錦衣衛(wèi)。（4）本題考查明朝的八股取士。明朝為了選拔能夠聽命于皇帝的官吏，明政府規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答卷，不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解。本題是錯(cuò)誤的，把詩賦改為四書五經(jīng)?！窘馕觥浚?）錯(cuò)誤：把北京改為應(yīng)天府（南京）。（2）錯(cuò)誤：把三司改為六部。（3）錯(cuò)誤：把東廠改為錦衣衛(wèi)。（4）錯(cuò)誤：把詩賦改為四書五經(jīng)。13、略

【分析】唐都長安規(guī)劃整齊；是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市；宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá)．那時(shí)商業(yè)都市很多，最大的是開封和杭州．杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了北宋時(shí)的開封．

故答案為：

長安；臨安．

本題考查唐朝和南宋都城的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

本題需要學(xué)生弄懂宋代不同城市的功能和發(fā)展情況．【解析】長安；臨安14、李冰【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)造福千秋的都江堰史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第11課先民的智慧與創(chuàng)造；第一子目造福千秋的都江堰中的內(nèi)容：“都江堰是戰(zhàn)國時(shí)期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程?！笨芍侍罾畋?。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)造福千秋的都江堰史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查都江堰的組成、修建情況、作用和影響。15、略

【分析】繼王羲之之后；我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”，其楷書結(jié)體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強(qiáng)圓厚，氣勢莊嚴(yán)雄渾；吳道子被后世稱為“畫圣”，他的畫注重線條變化，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，開后世寫意畫先河，代表作品有《送子天王圖》等。

故答案為：

顏真卿；吳道子。

本題考查顏真卿和吳道子。

考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，重點(diǎn)掌握顏真卿和吳道子?！窘馕觥款佌媲洌粎堑雷?6、略

【分析】重要的歷史人物；往往對(duì)歷史發(fā)展有重要影響：

（1）隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科；科舉制度正式形成．隋朝創(chuàng)立的科舉制，成為后世選拔官員的重要途徑．

（2）唐太宗善于納諫；提出“以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以知得失”．魏征以敢于直諫著稱，他曾前后向唐太宗進(jìn)諫二百多次．

（3）武則天是我國歷史上唯一的女皇帝；采取各種措施發(fā)展經(jīng)濟(jì)，史稱她的統(tǒng)治為貞觀遺風(fēng)，為唐朝進(jìn)入全盛打下了基礎(chǔ)．

（4）北宋建立后；為加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治，趙匡胤采用杯酒釋兵權(quán)的辦法，剝奪了朝中大將的兵權(quán)．

故答案為：

（1）隋煬帝．

（2）唐太宗．

（3）武則天．

（4）趙匡胤．

本題考查重要的歷史人物對(duì)歷史發(fā)展的重要影響；把握隋煬帝；唐太宗、武則天、趙匡胤對(duì)歷史的重要影響．

解答本題注意識(shí)記歷史上重要的歷史人物對(duì)歷史發(fā)展有重要影響．【解析】隋煬帝；唐太宗；武則天；趙匡胤17、略

【分析】本題考查孔子的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想包括“仁”和“禮”兩部分，“仁”是孔子思想的核心。故填儒家。【解析】儒家三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】本題考查都江堰的修建。公元前256年，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，消除了岷江水患，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美譽(yù)。本題是錯(cuò)誤的。故選F?！窘馕觥縁19、√【分析】晉文公做國君后；整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)，晉國很快成為北方大國，公元前七世紀(jì)后期，和南方的另一個(gè)大國楚國在城濮大戰(zhàn)，結(jié)果打敗了楚國，晉文公成為中原霸主。

故答案為：

√。

本題考查春秋爭霸；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查春秋爭霸，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?0、√【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個(gè)王朝。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王。我國漫長的原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開始了。我國原始社會(huì)結(jié)束的主要原因是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

故答案為：√。

本題考查夏朝建立的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)可作答。

注意識(shí)記夏朝建立的時(shí)間及意義。【解析】√21、√【分析】本題考查的是廠衛(wèi)制度。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專制高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)22、√【分析】【分析】我國古代書法成就。東晉王羲之集書法之大成；寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù)后人稱贊為“遒媚勁健，絕代更無”。王羲之被后人稱為“書圣”。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查王羲之。23、√【分析】本題考查的是李自成起義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。明朝末年，爆發(fā)了李自成起義。他提出了“均田免賦”的口號(hào)。得到了廣大百姓的熱烈擁護(hù)，人民紛紛參加到起義隊(duì)伍中去，隊(duì)伍很快發(fā)展到了100多萬人。故題目正確。故選T?！窘馕觥縏24、×【分析】北宋時(shí)期；市場上流通的仍是金屬貨幣，既有銅錢，也有鐵錢，但是金屬貨幣使用不方便。北宋前期，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣--交子。紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)發(fā)展。

故答案為：×。

本題主要考查交子。紙幣的產(chǎn)生；有利于商業(yè)發(fā)展。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?5、×【分析】據(jù)所學(xué)知；陳勝；吳廣起義最后失敗了，并沒有推翻秦朝的統(tǒng)治，推動(dòng)秦朝統(tǒng)治的是劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍。

故答案為：×。

本題考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識(shí)記秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識(shí)。【解析】×四、辨析題(共2題，共8分)26、秦始皇在地方實(shí)行分封制；秦始皇在地方實(shí)行郡縣制，實(shí)行分封制是西周【分析】【分析】本題主要考查秦朝實(shí)行的郡縣制。為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要；加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切大權(quán)，中央政府設(shè)丞相；太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方，推行郡縣制，郡縣制的推行，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。故答案為：錯(cuò)誤：秦始皇在地方實(shí)行分封制。理由：秦始皇在地方實(shí)行郡縣制，實(shí)行分封制是西周。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握秦鞏固統(tǒng)一的措施。27、錯(cuò)誤：目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。

理由（1）目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由（2）四羊方尊是商朝的青銅器精品?！痉治觥俊痉治觥可坛那嚆~文明燦爛輝煌；目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎，不是商朝的四羊方尊，四羊方尊是商朝的青銅器精品。

故答案為：錯(cuò)誤：目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。

理由（1）目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由（2）四羊方尊是商朝的青銅器精品。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查青銅文化。五、改錯(cuò)題(共2題，共16分)28、略

【分析】本題考查武王伐紂的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，武王伐紂是發(fā)生在牧野之戰(zhàn)中，涿鹿是炎黃部落打敗蚩尤的地方。故本題描述不真實(shí)，應(yīng)將“涿鹿”改為“牧野”?！窘馕觥坎徽鎸?shí)。歷史上周武王滅商的戰(zhàn)役發(fā)生在牧野；涿鹿是炎黃部落打敗蚩尤的地方。29、略

【分析】本題考查的是唐太宗貞觀之治的有關(guān)知識(shí)。唐太宗任人廉能，知人善用；廣開言路，尊重生命，自我克制，虛心納諫；并采取了以農(nóng)為本，厲行節(jié)約，休養(yǎng)生息，文教復(fù)興，完善科舉制度等政策，使得社會(huì)出現(xiàn)了安定的局面；并大力平定外患，尊重邊族風(fēng)俗，穩(wěn)固邊疆，最終取得天下大治的理想局面。因其時(shí)年號(hào)為“貞觀”，故史稱“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”，唐玄宗統(tǒng)治后期，他漸漸貪圖享樂，不理政事，朝政混亂，唐朝從此日趨衰落?！窘馕觥坎徽_。唐太宗統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“貞觀之治”；唐玄宗統(tǒng)治前期被譽(yù)為“開元盛世”。六、簡答題(共2題，共10分)30、略

【分析】（1）據(jù)“夫欲盛則費(fèi)廣；費(fèi)廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則君喪。夫常以此思之，故不敢縱欲也”可知，唐太宗的治國思想是為君不可好大喜功，不要加重百姓負(fù)擔(dān)，以至國危君亡，要以民為本。唐太宗在位時(shí)，在經(jīng)濟(jì)方面，“輕徭薄賦”，重視生產(chǎn)。

（2）據(jù)“‘夷狄亦人爾；其情與中華不殊’‘不必猜忌異類四夷可使如一家’”可知，唐太宗實(shí)行開明的民族政策，團(tuán)結(jié)少數(shù)民族。

（3）由材料三和所學(xué)知識(shí)可知；唐朝為了更好的治理國家，進(jìn)一步完善了隋朝的三省六部制，中央設(shè)中書?。婚T下省和尚書省，中書省負(fù)責(zé)起草文件，然后交給門下省審核，最后交皇帝審批才能通過。尚書省屬于執(zhí)行機(jī)構(gòu)，尚書省下設(shè)六部。三省六部制是唐朝治理國家的機(jī)構(gòu)。三省六部制的實(shí)行，既防止宰相專權(quán)，又