2025年人教版（2024）九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列用微觀圖示表示的物質(zhì)變化；屬于化學(xué)變化的是()

A.①②B.①③C.②③D.①②③2、如圖所示；把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是（）

A.實驗中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱性B.銅片受熱的一面變黑，是因為產(chǎn)生了CuOC.實驗過程中濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒D.實驗說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點3、運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)．下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是（）A.B.C.D.4、下列說法錯誤的是（）A.1kW?h的電能可使40瓦的照明燈正常工作25hB.電能表上標(biāo)有“220V．10A”的字樣，表示電能表的額定電壓是220V，只能在10A的電流下工作C.電能表上標(biāo)有“600r/kW?h”的字樣，表示每消耗1kW?h的電能，電能表的表盤轉(zhuǎn)動600圈D.利用電能表和秒表，可以測出洗衣機(jī)的電功率5、下列均能為人體提供能量的一組營養(yǎng)物質(zhì)是（）A.糖類、脂肪、維生素B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)C.糖類、脂肪、無機(jī)鹽D.糖類、蛋白質(zhì)、維生素6、學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”內(nèi)容后，同學(xué)們就利用和開發(fā)能源問題展開了熱烈討論，提出了如下幾條建議和設(shè)想，其中永遠(yuǎn)做不到的是（）A.盡快研究開發(fā)利用太陽能B.研究如何使煤充分燃燒以減少熱量損失的措施C.研究一種既可以不消耗能源，又能不斷對外做功的機(jī)器D.用超導(dǎo)體送電，減少輸電過程中能量損失，提高輸電效率7、如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（）A.①變紅，③不變紅B.④變紅，③不變紅C.①、④變紅，②、③不變紅D.④比①先變紅，②、③不變紅8、我們經(jīng)常針對宏觀事實建立微觀解釋，下列思維方式科學(xué)的是（）A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，是因為化學(xué)變化中原子種類變了B.蔗糖放入水中會消失不見，是因為蔗糖分子分解了C.氫氧化鈉溶液與稀鹽酸會反應(yīng)實質(zhì)是H+會和OH﹣結(jié)合成H2OD.氣體加壓體積會縮小，是因為氣體受壓分子變小了評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、①生活在一塊稻田里的所有生物。

②某一池塘中的全部魚類。

③肺炎患者肺部所有的肺炎雙球菌。

④一根枯木及枯木上所有生物．

上述組合中，屬于種群的是____，屬于群落的是____，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是____（填標(biāo)號）．10、血漿的功能是____。11、完成下列化學(xué)方程式：

（1）用木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式____；

（2）乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式____．12、化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)有①氮氣②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤金剛石⑥氯化鉀；選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號）．

（1）可用作鉀肥的是____；

（2）可用來裁玻璃的是____；

（3）人體胃液中含有的酸是____；

（4）可用來改良酸性土壤的堿是____；

（5）焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是____；

（6）米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是____．13、家用電器在一段時間內(nèi)消耗的電能，可以通過____計量出來．指南針靜止時都指向同一方向，說明地球周圍存在著____．14、如圖所示，小安從滑梯頂端由靜止滑下，____能轉(zhuǎn)化為動能．同時小安的臀部感覺熱，這是通過____方式改變他的內(nèi)能．

15、人缺鐵易造成貧血．以乙二胺四乙酸鐵鈉（C10H12FeN2NaO8）為原料制成的“鐵強(qiáng)化醬油”可起補(bǔ)鐵作用．乙二胺四乙酸鐵鈉為淡土黃色結(jié)晶性粉末；易溶于水，性質(zhì)穩(wěn)定，不易被氧化，其水溶液pH在3.5～5.5之間．據(jù)此，請回答下列問題：

（1）乙二胺四乙酸鐵鈉由____種元素組成．

（2）寫出乙二胺四乙酸鐵鈉的一點物理性質(zhì)____；

（3）乙二胺四乙酸鐵鈉的水溶液呈____性．（填“酸”和“堿”）16、某同學(xué)做實驗時發(fā)現(xiàn)盛有NaOH溶液的試劑瓶口和橡膠塞上常有白色粉末出現(xiàn)。為了探究這種白色粉末的成分，設(shè)計如下實驗，請你幫助完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論17、為了探究小球靜止在斜面上時，沿斜面向上的拉力F的大小與哪些因素有關(guān)，小紅用兩個所受重力G不同的光滑小球甲、乙和彈簧測力計等器材按圖（a）、（b）進(jìn)行實驗，然后改變斜面與水平面的傾角θ繼續(xù)實驗，如圖（c）、（d）所示．（G甲＜G乙，θ1＜θ2＜θ3，F(xiàn)1＜F2＜F3＜F4）

①由圖（a）、（b）及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是：小球靜止在斜面上時，____；F越大．

②由圖（b）、（c）、（d）及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是：小球靜止在斜面上時，____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共28分)19、如圖所示；畫出力F對支點O的力臂L。

20、如圖中活塞抽水機(jī)的柄是一根彎曲的杠桿；請畫出動力F的力臂L．

21、請作出圖中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂l．

22、將各類食物及其分類用線連起來。

a.花生、大豆、食用油b.米飯；饅頭、面包、玉米c.奶、魚、蛋。

A、糖類含量較高的食物____

B、蛋白質(zhì)含量較高的食物____

C、脂肪含量較高的食物____評卷人得分五、解答題(共4題，共24分)23、（2015?麗水）高純硅是信息產(chǎn)業(yè)最基礎(chǔ)的原材料；制備高純硅的主要生產(chǎn)過程如下：

請回答：

（1）一個SiHCl3分子中含有氯原子的個數(shù)為____。

（2）制備高純硅的反應(yīng)原理：SiHCl3（純）+H2Si+3X，則X的化學(xué)式為____。24、（2015?紹興）甲圖是生活中常用的熱水器，當(dāng)注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，有時軟木塞會跳起來，這一過程瓶內(nèi)氣體通過____改變了內(nèi)能。乙圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，其中____圖（選填符合）所示的沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。

25、電熨斗通電一段時間后，熨斗面很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不熱．請用“焦耳定律”的知識說明這一現(xiàn)象．26、初三化學(xué)興趣小組同學(xué)做中和試驗，他們想氫氧化鈉加入幾滴酚酞，再計入加入稀硫酸溶液寫出反應(yīng)方程式？當(dāng)紅色消失有的同學(xué)認(rèn)為酸堿恰好完全反應(yīng)對不對？為什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，反應(yīng)物的分子一定會變化為其它物質(zhì)的分子，即化學(xué)變化前后分子的種類一定發(fā)生改變，根據(jù)化學(xué)變化的這一微觀特征，分析圖中的三個變化，找出屬于化學(xué)變化的反應(yīng)。

【解答】變化①變化前為氫分子和氧分子；變化后為水分子，變化前后分子不同，產(chǎn)生了新的分子，屬于化學(xué)變化；

變化②變化前的A；B分子在變化中只是分子間距發(fā)生變化；變化后仍為A、B兩種分子，分子種類不變，不屬于化學(xué)變化；

變化③變化前為鈉離子；氯離子、氫離子和氫氧根離子；而變化后為鈉離子、氯離子和水分子，是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子，有新的分子產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化。

故選:B2、C【分析】【解答】A；金屬有良好的導(dǎo)電性；實驗中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱性使濾紙碎片和乒乓球碎片燃燒，正確；

B；銅在加熱的條件下會與氧氣反應(yīng)生成氧化銅；故正確；

C；濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸；在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點較低，首先燃燒起來，故錯誤；

D；濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸；在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點較低，首先燃燒起來，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點，故正確；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)金屬的物理性質(zhì)分析；

B；銅與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅；

C；根據(jù)物質(zhì)的著火點分析；

D、根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析．3、A【分析】【解答】A；胃液呈酸性；pH小于7；食鹽溶液呈中性，pH等于7；氫氧化鉀溶液呈堿性，pH大于7，因此三種溶液的pH大小關(guān)系為氫氧化鉀溶液＞食鹽溶液＞胃液，與數(shù)軸關(guān)系一致，因此表示的關(guān)系是正確的；

B、利用化合物中化合價代數(shù)和為零的原則，根據(jù)H為+1、O為﹣2價，可計算H2S中S為﹣2價、SO2中S為+4價；單質(zhì)S中化合價規(guī)定為0；與數(shù)軸關(guān)系不一致，因此表示的關(guān)系是錯誤的；

C；由圖示可知；含碳量0.03%～2%的為鋼，含碳量2%～4.3%為生鐵，生鐵的含碳量高，與數(shù)軸關(guān)系不一致，因此表示的關(guān)系是錯誤的；

D；汞、銀、鋁三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為鋁＞汞＞銀；因此表示的關(guān)系是錯誤的；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)胃液呈酸性；pH小于7；食鹽溶液呈中性，pH等于7；氫氧化鉀溶液呈堿性，pH大于7進(jìn)行分析；

B；根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零的原則分析硫元素的化合價進(jìn)行分析；

C；根據(jù)生鐵含碳量2%～4.3%；鋼的含碳量0.03%～2%分析；

D、根據(jù)金屬活動性順序中汞、銀、鋁的金屬活動性強(qiáng)弱的順序分析．4、B【分析】【解答】解：A．照明燈正常工作時的功率P=40W=0.04kW，則由P=可得，1kW?h的電能可供其工作的時間：t===25h；故A正確，不符合題意；

B．電能表上標(biāo)有“220V10A”的字樣；表示電能表正常工作時的電壓是220V，允許通過的最大電流為10A，故B不正確，符合題意；

C．“600r/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能；電能表的表盤轉(zhuǎn)動600圈，故C正確，不符合題意；

D．關(guān)閉其它用電器，只讓洗衣機(jī)工作，利用秒表測出t時間內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，求出消耗的電能，利用P=求出洗衣機(jī)的電功率；故D正確，不符合題意．

故選B．

【分析】（1）知道照明燈的功率和消耗的電能，根據(jù)P=求出正常工作的時間；

（2）根據(jù)電能表的銘牌可知其工作的電壓和允許通過的最大電流；

（3）“600r/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能；電能表的表盤轉(zhuǎn)動600圈；

（4）利用電能表可以測出用電器消耗的電能，再知道通電時間可求用電器的電功率．5、B【分析】【解答】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；它們的作用不同，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運輸。維生素對人體的各項生命活動有重要的作用。水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量。故選：B

【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，各具有不同的作用，據(jù)此解答。6、C【分析】【分析】解決能源問題有兩條出路：一是要把現(xiàn)有的能源利用好；提高利用率；二是要積極開發(fā)新能源，尋找替代能源．

【解答】解：A；太陽能是取之不盡的能源；開發(fā)和利用好太陽能是解決能源問題的重要環(huán)節(jié)，說法正確，不符合題意；

B；煤炭資源有限；所以使煤充分燃燒以減少熱量損失的措施是可行且必須的，說法正確，不符合題意；

C；自然界中的能量是守恒的；沒有永動機(jī)，說法錯誤，符合題意；

D；輸電過程要損耗部分電能；如果利用超導(dǎo)體送電，可以減少輸電過程中能量損失，提高輸電效率，說法正確，不符合題意；

故選C．7、D【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸；碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答．【解答】解：通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．并且④比①先變紅，說明二氧化碳的密度比空氣的大．

故選：D8、C【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同；不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A；氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，是因為氫分子、氧分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子，化學(xué)變化中原子種類沒有改變，故選項解釋錯誤．

B；蔗糖放入水中會消失不見；是因為蔗糖分子運動到水分子中間去了，故選項解釋錯誤．

C、氫氧化鈉溶液與稀鹽酸會反應(yīng)，實質(zhì)是H+會和OH﹣結(jié)合成H2O；故選項解釋正確．

D；氣體加壓體積會縮??；是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤．

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)9、③|①|(zhì)④【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與環(huán)境構(gòu)成的一個整體；分析解答．

【解答】解：種群：是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體的集群．如：③肺炎患者肺部所有的肺炎雙球菌；這些肺炎雙球菌屬于同種生物，是種群．

群落：是指在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落；簡稱群落．如：①生活在一塊稻田里的所有生物，是群落．生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物（所有生物，即群落）與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物；動物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等．如：④一根枯木及枯木上所有生物，是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個生態(tài)系統(tǒng)．②某一池塘中的全部魚類，只是生態(tài)系統(tǒng)中的部分動物，不是一個種群、一個群落、一個生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：③；①；④10、運載血細(xì)胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物【分析】【分析】本題考查血漿的功能；據(jù)此答題。

【解答】血液由血漿和血細(xì)胞組成；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板。血漿的功能是運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和廢物；紅細(xì)胞的功能是運輸氧；白細(xì)胞的功能是吞噬病菌，防御和保護(hù)；血小板的功能是加速凝血和止血。

故答案為：運載血細(xì)胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物11、C+2CuO2Cu+CO2↑C2H5OH+3O22CO2+3H2O【分析】【解答】（1）用木炭還原氧化銅的反應(yīng)物是碳和氧化銅；生成物是銅和二氧化碳，反應(yīng)條件是高溫寫在等號的上面，用觀察法配平即可，二氧化碳后面標(biāo)上上升符號；

（2）乙醇在空氣中燃燒的反應(yīng)物是乙醇和氧氣；生成物是二氧化碳和水，反應(yīng)條件是點燃，寫在等號上面，配平方法是：先配平碳和氫，最后配平氧．

故答案為：（1）C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）C2H5OH+3O22CO2+3H2O

【分析】根據(jù)方程式的書寫步驟：一寫二配三注明四等號來回答本題．12、⑥⑤②④①③【分析】【解答】（1）可用作鉀肥的是氯化鉀；

（2）可用來裁玻璃的是金剛石；

（3）人體胃液中含有的酸是鹽酸；

（4）可用來改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣；

（5）焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是氮氣；

（6）米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是淀粉；

故答案為：（1）⑥；（2）⑤；（3）②；（4）④；（5）①；（6）③．

【分析】①氯化鉀中含有植物營養(yǎng)元素鉀，屬于鉀肥；②金剛石硬度很大，常用于割玻璃；③鹽酸是人體胃液中含有的酸；④熟石灰具有堿的通性，常用于改變土壤的酸堿性，將適量的熟石灰加入土壤，可以中和酸性，改變土壤的酸堿性；⑤氮氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，常用來做焊接金屬時保護(hù)氣；⑥米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是淀粉．13、電能表地磁場（或磁場）【分析】【解答】解：在家庭電路中用電能表來測量電器消耗的電能多少；

指南針靜止時都指向同一方向；說明受到了磁場力的作用，說明地球周圍存在磁場，即地磁場．

故答案為：電能表；地磁場（或磁場）．

【分析】電能表是測量電路消耗電能的儀表；電能表俗稱電表；

地球周圍存在地磁場．14、重力勢做功【分析】【解答】解：由題意可知；小安從滑梯頂端由靜止滑下，其高度降低，速度增大，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．

同時小安的臀部感覺熱；臀部與滑梯之間摩擦，這是通過做功方式改變他的內(nèi)能．

故答案為：重力勢；做功．

【分析】動能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化；摩擦生熱是通過做功改變物體的內(nèi)能．15、六淡土黃色結(jié)晶性粉末（合理即可）酸【分析】【解答】（1）由化學(xué)式C10H12FeN2NaO8可知；乙二胺四乙酸鐵鈉是由碳；氫、鐵、氮、鈉、氧6種元素組成的，故填：六；

（2）乙二胺四乙酸鐵鈉為淡土黃色結(jié)晶性粉末；易溶于水，屬于乙二胺四乙酸鈉的物理性質(zhì)；故填：淡土黃色結(jié)晶性粉末（合理即可）；

（3）乙二胺四乙酸鐵鈉水溶液的pH在3.5～5.5之間；說明其水溶液呈酸性，故填：酸．

【分析】（1）根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；（2）根據(jù)題干敘述找出物質(zhì)的性質(zhì)即可；（3）根據(jù)pH值分析溶液的酸堿性．16、堿||Na2CO3|Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【分析】【分析】氫氧化鈉溶液吸收空氣中二氧化碳可生成碳酸鈉，碳酸鈉溶于水形成的碳酸鈉溶液呈堿性，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳不支持燃燒而使放在管口的燃燒的木條熄滅．氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳生成碳酸鈉而使溶液變質(zhì)，為檢驗是否變質(zhì)，可采取滴加鹽酸觀察是否有氣體二氧化碳放出．【解答】解：溶液能使酚酞變紅，說明溶液中含有氫氧根離子而呈堿性；故填：堿．管口燃燒的木條熄滅，說明滴入稀鹽酸反應(yīng)放出了不支持燃燒的氣體，酚酞遇酸顯無色；由于氫氧化鈉吸收二氧化碳可生成碳酸鈉，碳酸鈉又可與鹽酸反應(yīng)放出不支持燃燒的二氧化碳?xì)怏w，因此根據(jù)滴入鹽酸后管口燃燒的木條熄滅的現(xiàn)象，可判斷溶液中含有碳酸鈉溶解時電離出的碳酸根離子；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．故填：碳酸根，碳酸鈉，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．故答案為：堿；Na2CO3；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑17、θ相同，G越大|G相同，θ越大，F(xiàn)越大【分析】【分析】利用控制變量；結(jié)合結(jié)論找出符合要求的圖象，注意斜面與水平面的夾角不變，重力變大，拉力隨之變大；同時若重力相同時，傾角越大，拉力F越大．

【解答】解：①由圖（a）、（b）可知；傾角相同，乙的重力大于甲的重力，即小球靜止在斜面上時，θ相同，G越大，F(xiàn)越大．

②由圖（b）、（c）、（d）可知，重力相同，但θ1＜θ2＜θ3，F(xiàn)2＜F3＜F4；故可得：小球靜止在斜面上時，G相同，θ越大，F(xiàn)越大．

故答案為：①θ相同，G越大．②G相同，θ越大，F(xiàn)越大．三、判斷題(共1題，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共28分)19、【分析】【解答】畫力臂的方法是在：從支點到力的作用線的垂直距離；如圖所示：

【分析】畫力臂的方法是在：從支點到力的作用線的垂直距離。20、解：反向延長F的作用線；標(biāo)出從支點到動力作用線的距離，即為力臂L．如圖所示：

【分析】【分析】力臂是支點到力的作用線的距離．根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L．21、解：

①過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段；并用符號G表示；

②過O點向F的作用線做垂線；垂線段的長就是該力的力臂；如圖所示：

【分析】【分析】①重力的作用點在物體的重心；重力的方向豎直向下；

②力臂指從支點到力的作用線的垂線段．過支點O作F作用線的垂線段即可．22、bca【分析】【解答】a、花生、大豆、食用油中富含脂肪；b；米飯、饅頭、面包、玉米中富含糖類；c、奶、魚、蛋中富含蛋白質(zhì)．

【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每種營養(yǎng)物質(zhì)都