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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版九年級物理下冊月考試卷165考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、通常情況下,下列物質(zhì)中都屬于絕緣體的是()A.玻璃、鉛筆芯、蒸餾水B.干木柴、陶瓷、海水C.水銀、橡皮擦、塑料尺D.陶瓷、干木柴、橡膠棒2、對下列常見現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.燃料的熱值與燃料的種類、質(zhì)量和是否完全燃燒有關B.用拖布拖地時,要用力向下按壓,是通過增大壓力的方法來增大滑動摩擦力,從而把地面擦得更干凈C.我們能從不同角度看見燃燒的燭焰是因為燭焰發(fā)生了光的漫反射D.炎熱的夏天,地上灑水感到?jīng)隹煺f明水的比熱容大3、關于物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是()A.某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積B.將一杯水等分成兩杯,每個杯中水的密度都為原來的1/2C.密度是物質(zhì)本身的一種特性D.ρ與m成正比,與v成反比4、在下所示圖的四種情景中;屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是()

A.

B.

C.

D.

5、蝴蝶飛行時翅膀的振動頻率約為5-6Hz;蒼蠅飛行時翅膀振動的頻率約為300-400Hz.當它們從你的身后飛來時,你將()

A.只能聽到蝴蝶的聲音。

B.只能聽到蒼蠅的聲音。

C.能聽到蝴蝶和蒼蠅的聲音。

D.聽不到蝴蝶和蒼蠅的聲音。

6、某同學對下面四個物理量進行了估測;其中符合實際的是()

A.人體的正常體溫是41℃

B.人步行的速度約為1.1m/s

C.對人體安全的電壓只有36V

D.人的心臟正常跳動1s約為70次。

7、如圖所示是小紅測定小燈泡電阻的電路圖;當閉合開關S

時,發(fā)現(xiàn)燈L

不亮,電流表;電壓表均無示數(shù).

若電路故障只出現(xiàn)在燈L

和變阻器R

中的一處,則下列判斷正確的是()

A.燈L

短路B.燈L

斷路。

C.變阻器R

短路D.變阻器R

斷路8、某同學在做伏安法測電阻的實驗時,連接電路如圖所示,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)而電流表的指針幾乎不動.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,電壓表的指針沒有明顯的變化,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是()A.電流表內(nèi)部發(fā)生短路現(xiàn)象B.電流表內(nèi)部發(fā)生斷路現(xiàn)象C.滑動變阻器發(fā)生短路現(xiàn)象D.待測電阻發(fā)生斷路現(xiàn)象評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、如圖所示的電路中,三個電表(電流表或電壓表)分別接在a、b、c處,當開關S閉合時,電燈L1、L2均正常發(fā)光,a、b、c處三個電表的示數(shù)分別為3、0.6和1.8(單位為A或V),則電燈L1和L2中通過的電流之比為____.

10、用5N的水平力能夠拉著重50N的木塊在水平面上勻速直線運動,如果改用12N的水平力在原來的水平面上拉它,木塊受到的摩擦力的大小為____N.11、上海世博園區(qū)的太陽能總裝機容量達到4700kW,生產(chǎn)太陽能電池的主要原材料是硅,硅屬于______材料(選填“導體”或“半導體”).若將能源分為可再生能源和不可再生能源,則太陽能屬于______能源;下列四種能源--木柴、煤炭、石油、電能,屬于二次能源的是______.12、發(fā)生熱傳遞的條件是:兩個物體之間或同一物體的不同部分之間存在____,在熱傳遞過程中能量從____物體傳到____物體.在熱傳遞過程中,傳遞的能量的多少叫做熱量.熱量的單位是____.在熱傳遞過程中,高溫物體的內(nèi)能____,叫做____了熱量,低溫物體的內(nèi)能____,叫做____了熱量.13、兒歌“五月五,過端午.賽龍舟,敲鑼鼓”描繪了賽龍舟的熱鬧場面.鼓聲是鼓面的____產(chǎn)生的;運動員向后劃水,龍舟快速前進,說明物理間力的作用是____的;若以岸上的觀眾為參照物,龍舟是____的(選填“靜止”或“運動”);運動員停止劃水,龍舟由于____還能繼續(xù)前進.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、方向和大小都不隨時間而變化的電流叫恒定電流____(判斷對錯)15、有時不直接接觸帶電體,也會發(fā)生觸電事故.____.(判斷對錯)16、飛機機身用鋁合金而不是鋼鐵制造,是因為鋁比鋼鐵輕.____.(判斷對錯)17、物理學中的質(zhì)量是指物體的好壞.____.18、把灌滿水的壺放在火爐上加熱一段時間后,水會溢出來,這是由于加熱太快.____.評卷人得分四、解答題(共4題,共40分)19、有一個能裝50㎏水的太陽能曬水箱,其接收太陽能的面積為2m2,該曬水箱接受的太陽輻射能為E=3.2×106J∕(h?m2).求:

(1)如果每天接收太陽能的時間為8h;則該曬水箱每天可以接收多少焦的太陽能?

(2)由于熱量的散失等原因,水的吸熱效率只有60%.那么,在1標準大氣壓下,該曬水箱一天吸收的太陽能可使這50㎏、溫度25℃的水升高多少℃?20、小麗學習了電磁知識后;利用手邊的一些器材來探究通電螺旋管周圍的磁場.

(1)為了探究磁場,小瑞選用了小磁針來探究.圖甲中,當小磁針靜止時,由于地磁場的作用,小磁針A端大致指向北方,則A端為小磁針的______(N/S)極.

(2)小麗將8個小磁針放到通電螺旋管周圍如圖乙所示,則通電螺旋管周圍磁場與______(選填“條形”或“蹄形”)磁鐵周圍磁場相似,通電螺旋管上部A點磁場方向是______(選填“向左”或“向右”).

(3)小磁針由于體積的關系,不方便探究通電螺旋管周圍各點的磁場分布情況,試說出你的方法______.

(4)利用小磁針探究看不見、摸不著的磁場,這種方法在物理學中經(jīng)常用到,下列事例中應用相同方法的是______

A.小球具有的動能越大它能將木塊撞得更遠。

B.用光線形象地描述光的傳播路徑與方向。

C.探究電流與電壓關系時保證電阻不變。

D.探究平面鏡成像實驗用一樣大小的蠟燭代替。

(5)小麗將通電螺旋管中電源換成靈敏電流計,撥動周圍的小磁針,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計無明顯偏轉(zhuǎn).若將一磁性較強的磁鐵靠近或遠離螺旋管時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計均有明顯偏轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象稱為______,利用此原理我們制成了______(選填“發(fā)電機”或“電動機”),同時還可知道感應電流的大小與周圍磁場______有關.21、圖甲是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖;它由加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(

由機內(nèi)溫控開關S0

自動控制)

乙圖是它的有關參數(shù).

求:

(1)

當溫控開關S0

斷開時;飲水機處于______狀態(tài)(

填“保溫”或“加熱”)

并說明理由.

(2)R1

和R2

的電阻值各是多大?

(3)

在用電高峰期,該飲水機的實際工作電壓只有200V

加熱效率為80%

若將裝滿水箱的水從20隆忙

加熱至沸騰(

當時氣壓為標準大氣壓)

需要多長時間?(C脣廬=4.2隆脕103J/(kg?隆忙),婁脩脣廬=1.0隆脕103kg/m3

忽略溫度對電阻的影響)

22、(2011秋?香洲區(qū)校級期中)用滑輪組將一個重為5N的物體勻速提升10cm,由圖α可知,繩端受到的拉力F為____N,則動滑輪重____N,繩端移動的距離s為____cm.評卷人得分五、其他(共1題,共2分)23、如圖所示,一滑冰運動員在500米短道速滑中,所用時間是43秒.該運動員和冰刀的總質(zhì)量是60kg,每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2(g取10N/kg)

(1)該運動員受到的重力是多少?

(2)該運動員在500米短道速滑中的平均速度是多大?

(3)該運動員在單腳滑行時,如圖所示,他對冰面產(chǎn)生的壓強是多少?評卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)24、如圖所示;在研究“電流跟電壓;電阻關系”時,記錄數(shù)據(jù)如下:

表1:

。實驗次數(shù)電阻R=10ΩU/VI/AI/A110.1220.2330.3表2:

。實驗次數(shù)電壓U=3VR/ΩI/AI/A450.65100.36150.2(1)分為兩組實驗用了____法,依次進行表Ⅱ中第5、6次實驗的過程中,滑片P應向____滑動:

(2)將R換作額定電壓為3.8V的小燈泡,當小燈泡正常工作時電流表示數(shù)如圖所示,此時燈泡的電阻為____Ω(保留兩位小數(shù)),它的額定功率為____W.

(3)將R換成螺線管,則當滑片P向左滑動時,它能夠吸起大頭針的數(shù)量將____.(選填“增多”,“減少”或“不變”)25、為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”;小飛同學采用如圖1甲所示裝置設計實驗,兩個透明容器密封了等質(zhì)量的空氣,容器中各有一段電阻絲.

(1)接通電源后,U型管內(nèi)液柱的高度差可以反映出____.

(2)圖甲中兩根電阻絲所采用的連接方式是為了保持兩者的通電時間和____相同.

(3)圖乙中兩個密閉容器中的電阻絲是完全相同的,在其中一個容器的外部將一個電阻絲與容器中的電阻絲并聯(lián),在通電時間相同的情況下,通過對比兩個U型管內(nèi)液柱的高度差情況,可以得到的結論是____.

(4)實驗后的反思中,小飛發(fā)現(xiàn)將甲乙裝置組合成如圖3所示的綜合裝置后,可以一次性解決實驗中探究的問題.三個容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到適合的電源兩端,通電一段時間后,U型管中的液面高度差最大的應該是____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】導體容易導電的物體;包括:各種金屬;人體、大地、石墨、酸堿鹽的水溶液等;

絕緣體不容導電的物體,包括:陶瓷、橡膠、塑料、干木、玻璃等.【解析】【解答】解:A;玻璃、鉛筆芯、蒸餾水中;鉛筆芯是導體,故A不符合題意.

B;干木柴、陶瓷、海水中;海水是導體,故B不符合題意.

C;水銀、橡皮擦、塑料尺中;水銀是導體,故C不符合題意.

D;陶瓷、干木柴、橡膠棒都不容易導電;都屬于絕緣體,故D符合題意.

故選D.2、B【分析】【分析】(1)熱值是燃料本身的一種性質(zhì);只與燃料的種類有關,與燃料的質(zhì)量和是否完全燃燒無關;

(2)增大滑動摩擦的方法有:增大壓力或增大接觸面的粗糙程度;

(3)平行光線入射到粗糙的反射面上;反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射;

(4)蒸發(fā)可以吸收熱量.【解析】【解答】解:A;燃料的熱值與燃料的種類有關;與燃料的質(zhì)量和是否完全燃燒等無關,故A錯誤;

B;用拖布拖地時;要用力向下按壓,是通過增大壓力的方法來增大滑動摩擦力,從而把地面擦得更干凈,說法正確;

C;燃燒的燭焰屬于光源;而我們能從不同角度看見燃燒的燭焰,并沒有發(fā)生反射,故C錯誤;

D;炎熱的夏天;地上灑水感到?jīng)隹焓且驗樗舭l(fā)吸熱的緣故,故D錯誤.

故選B.3、C【分析】【分析】密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),是質(zhì)量與體積的比值,即表示物質(zhì)單位體積時的質(zhì)量;密度與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關,與物質(zhì)的體積和質(zhì)量無關;同種物質(zhì)的密度不變.【解析】【解答】解:A;某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量;故A錯誤;

B;密度是物質(zhì)的一種性質(zhì);同種物質(zhì)的密度不變;將一杯水等分成兩杯,每個杯中水的密度仍與原來水的密度相同;故B錯誤;

C;密度是物質(zhì)本身的一種特性;同種物質(zhì)的密度一般不變;故C正確;

D;密度是物質(zhì)本身的一種特性;同種物質(zhì)的密度一般不變;故ρ與m,ρ與V不成任何比例;故D錯誤;

故選C.4、C【分析】

A如果不計摩擦;則機械能是守恒的,A錯.

B;為彈性勢能變成動能;B錯.

C;氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的動能;C對.

D;機械能能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.D錯.

故選C.

【解析】【答案】生活中存在很多機械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象.內(nèi)燃機是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;發(fā)電機是機械能轉(zhuǎn)化為電能;電動機是電能轉(zhuǎn)化為機械能;摩擦生熱是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能等等.

5、B【分析】

大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍從20Hz到20000Hz.蝴蝶飛行時翅膀的振動頻率約為5-6Hz;低于人類聽覺的下限20Hz,屬于次聲波,所以人不能聽到蝴蝶飛行的聲音;

蒼蠅飛行時翅膀振動的頻率約為300-400Hz;高于人類聽覺的下限20Hz,低于人類聽覺的上限20000Hz,在人能夠聽到的聲音頻率范圍內(nèi),所以人能夠聽到蒼蠅飛行的聲音.

故選B.

【解析】【答案】人們把高于20000Hz的聲音叫做超聲波;因為它已超過人類聽覺的上限;把低于20Hz的聲音叫做次聲波,因為它們已低于人類聽覺的下限.

6、B【分析】

A;人體的正常腋下體溫為37℃左右;故A錯誤;

B;人步行的速度約為1m/s左右;故B正確;

C;人體的安全電壓最大不超過36V;即低于36V的電壓對人體都是安全的,故C錯誤;

D;人的心臟正常跳動1分鐘內(nèi)約為70次;故D錯誤;

故選B.

【解析】【答案】本題考查對常見的一些量的數(shù)據(jù);數(shù)量級的認識;估測是一種科學的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.

7、D【分析】【分析】燈泡不亮說明電路某處斷路或燈短路;

若電壓表無示數(shù);說明電壓表被短路或與電源不能相通;

電流表無示數(shù)說明是某處斷路或電流表短路;綜合分析進行判斷。

本題考查了學生利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力,電路故障分短路和開路兩種情況,平時做實驗時試一試,多總結、提高分析能力?!窘獯稹緼.燈泡L

短路;燈不亮,電壓表示數(shù)為0

電流表有示數(shù),不符合題意,故A錯;

B.燈泡L

發(fā)生斷路;燈不亮,電壓表的正負接線柱與電源正負極之間連接是連通的,電壓表有示數(shù);電壓表的電阻無限大,使得電路中的電流為0

電流表的示數(shù)為0

不符合題意,故B錯;

C.變阻器短路;燈亮,電壓表和電流表都有示數(shù),不符合題意,故C錯;

D.變阻器斷路;燈不亮,電流表和電壓表都無示數(shù),符合題意,故D正確。

故選D。

【解析】D

8、D【分析】【分析】電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn);說明電壓表的正負接線柱到電源正負極的連接是連通的;

電流表的指針幾乎指在零刻度線;是因為把電壓表通過燈絲;導線接在電源正負極上,電壓表的電阻無限大,使得電路中的電流很小;

電壓表的電阻非常大;在電路中相當于開路;

據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;電流表內(nèi)部發(fā)生短路現(xiàn)象;電流表的示數(shù)可以為0,但滑動變阻器滑片移動時,電壓表的示數(shù)會發(fā)生變化,故A錯;

B;電流表內(nèi)部發(fā)生斷路現(xiàn)象;電壓表的正負接線柱不能接到電源正負極,示數(shù)應為0,故B錯;

C;滑動變阻器發(fā)生短路現(xiàn)象;電流表應該有示數(shù),故C錯;

D;待測電阻發(fā)生斷路現(xiàn)象;電壓表的正負接線柱到電源正負極的連接是連通的,讀數(shù)接近電源電壓,電流表示數(shù)幾乎為0,滑動變阻器的電阻遠遠小于電壓表的電阻,分壓很小,移動滑片時,電壓表的示數(shù)幾乎不變,故D正確.

故選D.二、填空題(共5題,共10分)9、略

【分析】

因兩燈正常工作,則兩燈和電源之間必定是通路,即a、b應為電流表;而c若為電流表;則電源被短路,故c只能為電壓表;

b測量通過L2的電流,則I2=0.6A,a測量干路電流,由并聯(lián)電路的規(guī)律可得,通過L1的電流I1=3A-0.6A=2.4A;

所以L1和L2中通過電流之比為I1:I2=2.4A:0.6A=4:1.

故答案為:4:1.

【解析】【答案】由題意可知兩燈正常發(fā)光;則兩燈均應和電源正負極相連通,確定三電表的類型及電路的結構,由并聯(lián)電路的規(guī)律可得出兩燈的電流.

10、5【分析】【分析】(1)二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力;大小相等;方向相反、作用在同一直線上.

處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的物體;屬于平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力作用;

(2)影響摩擦力大小的因素:壓力和接觸面的粗糙程度.【解析】【解答】解:用5N的水平力能夠拉著木塊在水平面上勻速直線運動;所以木塊所受拉力與摩擦力是一對平衡力,f=F=5N.

如果改用12N的水平力在原來的水平面上拉它;由于物體對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度沒變,所以摩擦力仍然為5N.

故答案為:5.11、略

【分析】解:常見半導體有:鍺;硅、砷化鎵等;即硅屬于半導體材料;

可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源;故太陽能屬于可再生能源;

必須通過一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源;四種能源中只有電能需要消耗其他形式的能才能轉(zhuǎn)化為電能,故電能屬于二次能源.

故答案為:半導體;可再生能源,電能.

解答本題應掌握:半導體材料;再生能源的特點及二次能源的特點.

本題為識記內(nèi)容但為考試中的熱點,應熟記.【解析】半導體;可再生;電能12、略

【分析】【分析】熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,必須有溫差.【解析】【解答】解:發(fā)生熱傳遞的條件是:兩個物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差;在熱傳遞過程中能量從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或從物體的高溫部分傳到低溫部分,一直繼續(xù)到溫度相等時為止.在熱傳遞過程中,傳遞的能量的多少叫做熱量.熱量的單位是焦耳.在熱傳遞過程中,高溫物體的內(nèi)能減小,叫做放出了熱量,低溫物體的內(nèi)能增加,叫做吸收了熱量.

故答案為:溫度差;溫度高;溫度低;焦耳;減少;放出;增加;吸收.13、略

【分析】【分析】在學習物理知識的時候,學生們應該從基礎知識學起,在我們生活中蘊含著豐富的物理知識,我們應該不斷地從生活中汲取物理知識.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,而運動是我們生活中經(jīng)常遇到的物理現(xiàn)象.【解析】【解答】解:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;鼓聲就是由鼓面振動產(chǎn)生的,向后劃水龍舟加速前進,物體間力的作用是相互的;以岸上的觀眾為參照物,龍舟是運動的,由于慣性的作用,即使停止劃水,在慣性的作用下龍舟還能繼續(xù)前行.

故答案是:振動、相互、運動、慣性.三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】【分析】據(jù)直流電和交流電的定義分析判斷即可.【解析】【解答】解:方向和大小都不隨時間而變化的電流叫恒定電流;方向和大小都隨時間而變化的電流叫交變電流;

故答案為:√;15、√【分析】【分析】安全用電的原則是:不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體.靠近高壓帶電體時,也有可能觸電.【解析】【解答】解:靠近高壓帶電體時;有可能會發(fā)生高壓電弧觸電或跨步電壓觸電,因此,有時不直接接觸帶電體,也會發(fā)生觸電事故,題干說法正確.

故答案為:√.16、×【分析】【分析】要制造飛機,就是在飛機機身體積不變的情況下,飛機的機身越輕越有利于飛機的飛行.【解析】【解答】解:飛機機身體積不變,而要求越輕越好,根據(jù)ρ=可知就是要求機身材料的密度越小越好;所以使用鋁合金而不用鋼鐵,就是因為鋁合金的密度更小,所以鋁比鋼鐵輕的說法不正確.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關.【解析】【解答】解:

物理學中把物體所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量.

故答案為:×18、×【分析】【分析】物質(zhì)具有熱脹冷縮的性質(zhì).【解析】【解答】解:

把灌滿水的壺放在火爐上加熱一段時間后;水溫升高,體積膨脹,所以水會溢出來,與加熱快慢沒有關系.

故答案為:×.四、解答題(共4題,共40分)19、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)接收太陽能E計算該曬水箱每天可以接收多少焦的太陽能;

(2)利用熱量計算公式Q=cm△t計算水吸收的熱量;

結合上一問水吸收的熱量應等于接受的太陽能的60%,列出等式計算溫度的變化量【解析】【解答】解:(1)曬水箱每天可以接收的太陽能Q=3.2×106J∕(h?m2)×2m2×8h=5.12×107J;

(2)由題意可知,Q吸=Q,即5.12×107J×60%=4.2×103J/(kg?℃)×50kg×△t;

所以;△t=146.3℃

因水在1標準大氣壓下溫度達到100℃就沸騰;水沸騰過程溫度不變,故水溫度升高75℃.

答:(1)該曬水箱每天可以接收5.12×107J的太陽能;

(2)水升高75℃.20、略

【分析】解:(1)如圖甲所示;在地磁場的作用下,小磁針靜止時,指向北方的磁針A端即為磁體的北極(N極);

(2)如圖乙所示;通電螺旋管周圍磁場與條形磁體周圍的磁場相似;圖中通電螺旋管中上部A點的小磁針靜止時北極指向右方,該點的磁場方向與小磁針靜止時北極所指的方向一致,故A點的磁場方向是向右的;

(3)小磁針由于體積比較大;可以換成體積較小的碎鐵屑來做實驗.具體做法是:在玻璃板上撒上碎鐵屑后,把玻璃板放在磁體上面,輕敲玻璃板,根據(jù)碎鐵屑的排布情況可以觀察到各點的磁場分布情況.

(4)磁場是一種看不見的特殊物質(zhì);我們可以通過磁場對小磁針作用的效果來認識它.這種方法在科學上叫做“轉(zhuǎn)換法”.

A.小球具有的動能越大;它能將木塊撞得更遠,這是把小球的動能大小轉(zhuǎn)換為推動木塊的遠近來認識,利用轉(zhuǎn)換法;

B.用光線形象地描述光的傳播路徑與方向;這是應用模型法;

C.探究電流與電壓關系時;保證電阻不變,這是應用控制變量法;

D.探究平面鏡成像實驗;用一樣大小的蠟燭代替,這是應用等效替代法.

綜上分析;選項A用的是轉(zhuǎn)換法;

(5)將一磁性較強的磁鐵靠近或遠離螺旋管時;線圈雖然沒動,但磁場在動,即線圈也可切割磁感線,故在閉合回路中產(chǎn)生了感應電流,這種現(xiàn)象稱為電磁感應;人們根據(jù)這一原理設計制造出了發(fā)電機;

第一次撥動周圍的小磁針;發(fā)現(xiàn)靈敏電流計無明顯偏轉(zhuǎn);第二次將一磁性較強的磁鐵靠近或遠離螺旋管時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計均有明顯偏轉(zhuǎn);說明感應電流的大小與周圍磁場強弱有關.

故答案為:(1)N;(2)條形;向右;(3)在玻璃板上撒上細鐵屑后;把玻璃板放在磁體上面,輕敲玻璃板,根據(jù)細鐵屑的分布情況可以觀察到各點的磁場分布情況;(4)A;(5)電磁感應;發(fā)電機;強弱.

(1)小磁針靜止時;指向北的一端為北極(N極),指南的一端為南極(S極);

(2)在磁體外部;磁感線是由北極出發(fā)回到南極;在磁場中,小磁針靜止時北極所指的方向為該點的磁場方向;

(3)小磁針由于體積比較大;可以換成體積較小的碎鐵屑來做實驗;

(4)要解答本題需掌握:物理學研究中常常用到的物理學法--轉(zhuǎn)化法.

(5)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時;電路中就會產(chǎn)生電流,這一現(xiàn)象稱為電磁感應現(xiàn)象,發(fā)電機就是利用這一原理制成的;且感應電流大小與磁場的強弱有關.

此題為一道電磁綜合題,既考查了磁場方向的認識,又考查了轉(zhuǎn)換法在實驗中的應用,還考查了學生對實驗現(xiàn)象的分析處理能力和總結歸納能力,對學生的能力要求較高,有一定難度.【解析】N;條形;向右;在玻璃板上撒上細鐵屑后,把玻璃板放在磁體上面,輕敲玻璃板,根據(jù)細鐵屑的分布情況可以觀察到各點的磁場分布情況;A;電磁感應;發(fā)電機;強弱21、略

【分析】解:(1)

由電路圖可知;當S0

斷開時R1R2

串聯(lián),當S0

閉合時只有R1

連入電路;

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;

所以;當溫控開關S0

斷開時,電路中的總電阻最大;

由P=U2R

可知;電壓一定時,電路的總功率最小,飲水機處于保溫狀態(tài);

(2)

當溫控開關S0

閉合時;電路為R1

的簡單電路,飲水機處于加熱狀態(tài);

由P=U2R

可得;R1

的電阻值:

R1=U2P錄脫脠脠=(220V)2440W=110婁賂

當溫控開關S0

斷開時;R1R2

串聯(lián),飲水機處于保溫狀態(tài);

則電路中的總電阻:

R=U2P鹵攏脦脗=(220V)240W=1210婁賂

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;

所以;R2

的電阻值:

R2=R鈭?R1=1210婁賂鈭?110婁賂=1100婁賂

(3)

裝滿水箱時水的體積:

V=2L=2dm3=2隆脕10鈭?3m3

由婁脩=mV

可得;水的質(zhì)量:

m=婁脩V=1.0隆脕103kg/m3隆脕2隆脕10鈭?3m3=2kg

標準大氣壓下水的沸點是100隆忙

則水吸收的熱量:

Q脦眉=cm(t鈭?t0)=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕2kg隆脕(100隆忙鈭?20隆忙)=6.72隆脕105J

由婁脟=Q脦眉W隆脕100%

可得;飲水機消耗的電能:

W=Q脦眉婁脟=6.72隆脕105J80%=8.4隆脕105J

由W=U2Rt

可得;需要的加熱時間:

t隆盲=WR1U2=8.4隆脕105J隆脕110婁賂(200V)2=2310s

答:(1)

保溫;當溫控開關S0

斷開時,R1R2

串聯(lián),電路中的總電阻最大,由P=U2R

可知;電壓一定時,電路的總功率最小,飲水機處于保溫狀態(tài);

(2)R1

和R2

的電阻值依次為110婁賂1100婁賂

(3)

將裝滿水箱的水從20隆忙

加熱至沸騰;需要2310s

(1)

分析開關閉合(

只有R1)

和斷開時(

兩電阻串聯(lián))

的電路組成及電阻關系,根據(jù)P=U2R

分析哪種情況電功率大;電功率大的為加熱狀態(tài),電功率小的為保溫狀態(tài);

(2)

當溫控開關S0

閉合時,電路為R1

的簡單電路,飲水機處于加熱狀態(tài),根據(jù)P=U2R

求出R1

的電阻值;當溫控開關S0

斷開時,R1R2

串聯(lián),飲水機處于保溫狀態(tài),根據(jù)P=U2R

求出電路中的總電阻;利用電阻的串聯(lián)求出R2

的電阻值;

(3)

裝滿水箱時水的體積和容積相等,根據(jù)m=婁脩V

求出水的質(zhì)量,標準大氣壓下水的沸點是100隆忙

根據(jù)Q脦眉=cm(t鈭?t0)

求出水吸收的熱量,根據(jù)婁脟=Q脦眉W隆脕100%

求出消耗的電能,利用W=U2Rt

求出加熱時間.

本題考查了電功與熱量的綜合計算,分析清楚電路結構,知道何時飲水機處于加熱狀態(tài)、何時處于保溫狀態(tài)是正確解題的關鍵,靈活應用電功率公式和密度公式、吸熱公式、效率公式即可正確解題.【解析】保溫22、略

【分析】【分析】(1)繩端的拉力可通過彈簧測力計讀出;注意分度值是0.2N;

(2)由圖知;承擔物重的繩子股數(shù)n,則繩端移動的距離s=nh;

(3)根據(jù)F=(G物+G動)求動滑輪重.【解析】【解答】解:

(1)讀彈簧測力計可知;繩端的拉力F=2N;

(2)由圖可知;滑輪組用3段繩子承擔物重,所以繩端移動的距離s=3h=3×10cm=30cm;

(3)∵F=(G物+G動)

即:2N=(5N+G動)

∴G動=1N.

故答案為:2;1;30.五、其他(共1題,共2分)23、略

【分析】【分析】(1)知道運動員的質(zhì)量;可利用重力的公式求出其重力的大?。?/p>

(2)知道時間和路程;可利用速度的公式求出其平均速度的大??;

(3)知道冰刀與冰面的接觸面積,利用壓強的公式p=可計算出對冰面壓強的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)運動員受到的重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N;

(2)運動員在500米短道速滑中的平均速度:=≈11.63m/s;

(3)每只冰刀與冰面的接觸面積:S=15cm2=1.5×10-3m2

運動員對冰面的壓力F=G=600N;

p===4×105Pa.

答:(1)該運動員受到的重力是600N;

(2)該運動員在500米短道速滑中的平均速度是11.63m/s;

(3)該運動員在單腳滑行時,對冰面產(chǎn)生的壓強是4×105Pa.六、綜合題(共2題,共12分)24、略

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