2025年人教五四新版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教五四新版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷770考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、與詩(shī)人杜牧合稱(chēng)為“小李杜”的詩(shī)人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜3、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類(lèi)的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng4、下列哪一項(xiàng)不是同類(lèi)的詞（）A.青松B.杏樹(shù)C.大樹(shù)D.桃樹(shù)5、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無(wú)邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對(duì)“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。6、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。（）A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、成語(yǔ)大比拼。

許許____痛苦____8、填上合適的動(dòng)詞。

____布____書(shū)____車(chē)____字。

____線(xiàn)____飯____課____繩9、我會(huì)填多音字；并組詞。

載zài____zǎi____

鋪pū____pù____10、補(bǔ)充完整句子。

例子：在我疲勞的時(shí)候；小獾稱(chēng)贊了我，讓我消除了一天的疲勞。

在我____的時(shí)候，____了我，讓我____；11、選出錯(cuò)誤的音節(jié)。

安____（huīwēi）____安徽____（shěngxǐng）____每____（dàngdāng）____12、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

注視—____聞名—____靈活—____13、學(xué)了《春雨》后；我們知道了這場(chǎng)雨真是及時(shí)雨啊！它滋潤(rùn)了萬(wàn)物。小朋友們知道了春雨都到過(guò)哪些地方嗎？給這些地方帶來(lái)了什么變化？

①春雨落到柳枝上，柳枝____

②春雨灑到____上，____

③春雨落在____里，____14、下面這句話(huà)中橫線(xiàn)上的詞可以換成____；而不改變句意。

過(guò)了幾天，溪水又變清了，____地唱著歌向前流去。15、寫(xiě)出近義詞。

代替—____稱(chēng)贊—____優(yōu)美—____評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)(共6題，共12分)16、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話(huà)。

①出來(lái)了散了慢慢地大霧太陽(yáng)。

②青蛙的像正要跳起一只的那邊山石17、讀句子；說(shuō)句子。

我一抬頭就看見(jiàn)天。

爸爸一起床就去跑步。18、用下列詞語(yǔ)造句。

①總算。

②已經(jīng)19、用下面的詞語(yǔ)造句。

熱情：20、將下列句子改為陳述句。

①恐龍的滅絕；難道不是一個(gè)謎嗎？

②冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？21、擴(kuò)句。

①弟弟差點(diǎn)兒掉下來(lái)。

②梨樹(shù)開(kāi)花了。

③爺爺釣魚(yú)。評(píng)卷人得分四、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共2分)22、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹(shù)喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬(wàn)物都要感謝它！

________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水。評(píng)卷人得分五、默寫(xiě)(共1題，共5分)23、默寫(xiě)詩(shī)句。

路人借問(wèn)遙招手，____。評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共8分)24、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團(tuán)圓。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。2、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國(guó)著名的唐代詩(shī)人，與李商隱齊名，世稱(chēng)小李杜；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識(shí)；3、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。4、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松；杏樹(shù)、桃樹(shù)等都屬于大樹(shù)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類(lèi)別。5、B【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】此類(lèi)題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對(duì)學(xué)生能力是一種提升。6、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。二、填空題(共9題，共18分)7、多多不堪【分析】【分析】成語(yǔ)是本課的精華內(nèi)容之一。解答此類(lèi)題；就要根據(jù)平時(shí)的積累將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字。

【點(diǎn)評(píng)】本題培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中積累成語(yǔ)的好習(xí)慣。8、織看駕寫(xiě)拉做聽(tīng)跳【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的積累；這在平時(shí)的語(yǔ)言表達(dá)中極其重要。織布，織造棉布；看書(shū)，用雙眼看。駕車(chē)，騎車(chē)的意思。寫(xiě)字，用筆寫(xiě)。拉線(xiàn)，拉住線(xiàn)。做飯，做出飯菜。聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)講。跳繩，跳繩子。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的掌握，只要學(xué)生平時(shí)注意積累，就不難寫(xiě)出正確的答案。9、載歌載舞記載鋪床商鋪【分析】【分析】載；zài,載歌載舞，載貨，zǎi,記載。鋪，pū,鋪床，pù,商鋪。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)多音字的理解和掌握。10、失望媽媽安慰重拾了信心【分析】【分析】學(xué)生需要學(xué)會(huì)仿寫(xiě)句子。在我疲勞的時(shí)候；小獾稱(chēng)贊了我，讓我消除了一天的疲勞。前半句表示時(shí)間節(jié)點(diǎn)，后半句表示事件；學(xué)生可以這樣仿寫(xiě)：在我失望的時(shí)候，媽媽安慰了我，讓我重拾了信心；只要符合邏輯關(guān)系即可。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)仿寫(xiě)句子，這類(lèi)題型?？疾?。11、wēixǐngdàng【分析】【分析】安徽（huī）?。╯hěng）；我國(guó)的一個(gè)省份。每當(dāng)，表示一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)拼音的理解和掌握，不要寫(xiě)錯(cuò)。12、凝視有名靈敏【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出近義詞。注視，注意地看，近義詞是凝視。聞名，有名的；知名的，近義詞是知名、有名。靈活，敏捷，不呆板，近義詞是靈敏。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的理解和掌握，學(xué)生應(yīng)該掌握好，才能找出近義詞。13、長(zhǎng)出了嫩芽花苞花苞開(kāi)出了花田野秧苗慢慢地長(zhǎng)高了【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。春雨落到了柳枝上；柳枝會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。春雨灑到花苞上，花苞會(huì)開(kāi)出美麗的花。春雨落到田野里，秧苗會(huì)慢慢地長(zhǎng)高。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)造句。14、快樂(lè)【分析】【分析】歡快地意思是歡樂(lè)痛快;歡樂(lè)輕快。和它意思相近的詞有：高興；開(kāi)心、快樂(lè)、歡樂(lè)等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)“歡樂(lè)”一詞意思的理解和它的近義詞的掌握情況。15、替代夸獎(jiǎng)美麗【分析】【分析】代替：以甲換乙；起乙的作用。稱(chēng)贊：用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)人或事物的優(yōu)點(diǎn)的喜愛(ài)。優(yōu)美:美好。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫(xiě)出近義詞就容易了。比如：“代替”理解為“以甲換乙，起乙的作用?！蹦敲矗慕x詞是“替代、取代”。三、語(yǔ)言表達(dá)(共6題，共12分)16、①大霧慢慢地散去；太陽(yáng)出來(lái)了。

②那邊的山石像一只正要跳起的青蛙?！痉治觥俊痉治觥窟@類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句子銜接的熟悉程度；將這些詞語(yǔ)連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：大霧慢慢地散去，太陽(yáng)出來(lái)了。第二句是那邊的山石像一只正要跳起的青蛙。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。17、我一放學(xué)就回家?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生的仿寫(xiě)能力；也考查學(xué)生的積累。我一抬頭就看見(jiàn)天。和爸爸一起床就去跑步。屬于“一就”的句式，表示條件，只要理解好它的意思，就可以正確仿寫(xiě)，類(lèi)似的可以有：我一放學(xué)就回家。只要句意通順即可。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)中的仿寫(xiě)能力，學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握好仿寫(xiě)技巧，教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。18、①這件事情總算解決了。

②我已經(jīng)寫(xiě)好作業(yè)了?！痉治觥俊痉治觥窟@類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握?？偹?；表示經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間或經(jīng)過(guò)一番努力以后某種愿望終于實(shí)現(xiàn)?？梢栽炀洌哼@件事情終于解決了。已經(jīng)，表示時(shí)間過(guò)去了?？梢栽炀洌何乙呀?jīng)寫(xiě)好作業(yè)了。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，對(duì)于造句這類(lèi)題型，學(xué)生應(yīng)掌握。19、他待人很熱情。【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。熱情；人參與活動(dòng)或?qū)Υ齽e人所表現(xiàn)出來(lái)的熱烈，積極，主動(dòng)，友好的情感或態(tài)度?？梢栽炀洌核撕軣崆?。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的理解，學(xué)生要學(xué)會(huì)造句。20、①恐龍的滅絕，是一個(gè)謎。②冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)?！痉治觥俊痉治觥糠磫?wèn)句改陳述句方法：

1將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”；無(wú)“不”加“不”。

2將句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞（怎；怎么、難道等）去掉。

3將句末的疑問(wèn)助詞（呢；嗎等）去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào).

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換，（1）去掉“難道不、嗎”，把“？”換成“?！保?）把“還會(huì)”換成“不會(huì)”，去掉“嗎”，把“？”換成“。”21、①調(diào)皮的小弟弟差點(diǎn)兒從床上掉下來(lái)。

②我種的梨樹(shù)終于開(kāi)花了。

③慈祥的爺爺在河邊釣魚(yú)?！痉治觥俊痉治觥繑U(kuò)句；又稱(chēng)擴(kuò)寫(xiě)，顧名思義，與縮寫(xiě)剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說(shuō)，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)；狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實(shí)豐滿(mǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)擴(kuò)寫(xiě)句子的掌握，（1）在“弟弟”的前面加上了“調(diào)皮的小”，在“掉”的前面加上了“從床上”。（2）在“梨樹(shù)”的前面加上了“我種的”，在“開(kāi)花了”的前面加上了“終于”（3）在“爺爺”的前面加上了“慈祥的”，在“釣魚(yú)”的前面加上了“在河邊”這樣使句子或課文意思更具體形象，充實(shí)豐滿(mǎn)。四、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共2分)22、植|動(dòng)|萬(wàn)【分析】【分析】“我”是第一人稱(chēng)；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點(diǎn)