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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、關于比熱的概念,下列說法錯誤的是()A.單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱B.單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度降低1℃所放出的熱量,也叫做這種物質(zhì)的比熱C.某種物質(zhì)吸收或放出的熱量越多,比熱也越大,比熱與熱量有關D.各種物質(zhì)都有自己的比熱,它是物質(zhì)的特性之一2、下列利用氣球進行的實驗中,解釋錯誤的是()A.

輕推氣球,快速滑行--說明利用氣墊可以減小摩擦B.

向后噴氣,氣球前進--說明力是維持物體運動的原因C.

對氣球充氣,小圓點距離增大--模擬宇宙膨脹現(xiàn)象D.

左球擠右球,兩球都變形了--說明力的作用是相互的3、在使用二胡之前,樂師常旋動琴弦軸以“定弦”,這是為了改變聲音的()

A.音調(diào)B.響度C.音色D.音調(diào)、響度、音色都改變4、為了防止中考考試作弊,監(jiān)考人員利用手持式金屬探測器對考生進行檢查(

如圖所示)

當靠近金屬物體時,在金屬導體中就會產(chǎn)生渦電流(

感應電流)

探測器發(fā)出警報.

以下選項中也是利用該原理工作的是(

)

A.動圈式話筒B.電磁鐵C.電鈴D.電動機5、下列事實中;應用了超聲波傳遞能量的是()

(1)

外科醫(yī)生利用超聲波除去結石病人體內(nèi)的結石。

(2)

超聲波潔牙(3)

超聲波加工硬度特別高的工件。

(4)

超聲波霧化(5)

“B

超”檢查病人的某部位(6)

晚上拍手,走廊燈自動亮了A.(1)(2)(3)(4)

B.(1)(2)(3)

C.(1)(2)(3)(4)(6)

D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)

6、在如圖所示的電路中,開關閉合后,兩個燈泡并聯(lián)的電路是(

)

A.B.C.D.7、如圖所示,小霖和小華同學在一起順流而下的竹排上,相對竹排而言,處于運動狀態(tài)的是(

)

A.小霖同學B.小華同學C.岸邊的山D.竹排上的凳子8、黃玉林坐在從貴陽到武漢的高速行駛的動車上,他說白己是靜止的.

選擇的參照物是(

)

A.黃玉林自己B.黃玉林旁邊的座位C.窗外的樹木D.車內(nèi)走過的乘務員評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、如圖為托里拆利實驗的裝置圖,將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)水銀的長度______(

選填“變長”、“不變”或“變短”)

向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將______(

選填“變長”、“不變”或“變短”)

.10、根據(jù)下面各圖所給信息填空.

(1)

如圖所示是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像;此刻石英鐘所示的時刻是______;

(2)

小車全程的平均速度是______m/s

(3)

量筒內(nèi)液體的體積是______mL

(4)

要使接入電路的電阻增大,滑片P

應該向______端移動.11、為了保護聽力噪聲不超過____,為了保證工作與學習噪聲不超過____,為了保證休息和睡眠噪聲不超過____.12、伏安法測電阻時;由于受到電壓表;電流表內(nèi)阻的影響,使得測量結果總存在誤差,如按圖所示的電路進行測量,則由電壓表、電流表內(nèi)阻所造成的誤差可消除.

(1)請將以下未完成的實驗步驟補充完整;并用字母表達相應的測量值.

①閉合電鍵S1,電鍵S2接2,調(diào)節(jié)RP和RP′,使兩電表達到一定的讀數(shù),讀出電壓表、電流表的讀數(shù)U1、I1.

②保持____不變,閉合電鍵S1,電鍵S2接____,讀出____.

(2)待測電阻RX=____.

13、看書時眼睛與書本距離太近,容易形成近視眼.為了矯正視力,通常需戴眼鏡.近視眼鏡的玻璃片是______(選填“凸透”或“凹透”)鏡.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)15、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)16、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____(判斷對錯)17、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)18、俗話說:“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的.______(

判斷對錯)

19、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(

判斷對錯)

20、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德.______(

判斷對錯)

21、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共2題,共20分)22、如圖所示,用一根細線拴住一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動.請畫出此時橡皮受力的示意圖.(不計空氣阻力)23、在圖中連接圖中的工作電路部分,使控制電路上S

斷開時甲燈亮,S

合上時乙燈亮.評卷人得分五、簡答題(共4題,共8分)24、在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,(

如圖)

但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的______,后者主要改變了運動員的______.25、彈簧測力計是測量______的大小的儀器,如圖所示,彈簧測力計的分度值為______N

物體所受重力為______N.

兩個人同時用4N

的力拉彈簧測力計的兩端,則彈簧測力計的示數(shù)為______N

若將彈簧測力計的一端固定在墻上,另一端用3.5N

的力拉它,則彈簧測力計的示數(shù)為______N.

26、閱讀下面的短文。潛艇的“耳目”隆陋隆陋

聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz隆蘆30kHz

由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(

下稱“回聲”)

的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標正在遠離聲吶。請回答以下問題:壟脜

人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是________________________________kHz

壟脝

如果停在海水中的潛艇A

發(fā)出的聲波信號在10s

內(nèi)接收到另一艘停著的B

潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B

與潛艇A

的距離s?

是_____________________;(

設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

壟脟

在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?為什么?答:___________________________________________________________________。27、在北京奧運會的圣火傳遞活動中,記者現(xiàn)場同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的火炬照片,如圖所示。根據(jù)他們的飄動方向,判斷出火炬的運動情況評卷人得分六、解答題(共2題,共16分)28、如圖所示,B物體疊放在A物體上,隨A物體在拉力F作用下在水平面上勻速運動,請畫出B物體受力的示意圖.29、一輛大貨車從惠州出發(fā)到廣州;高速公路上汽車的速度表始終指在如圖所示的位置上,全程總共用了1

小時45

分鐘,求:

(1)

該貨車行駛速度是多少千米/

時?

(2)

惠州到廣州的總路程是多少?

(3)

若某段高速公路上有如圖所示的限制載重總質(zhì)量標志牌;請你通過計算,說明重為4隆脕105N

的大貨車是否超過此公路的限載標準。

(g

取10N/kg)

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】比熱容是物質(zhì)本身的一種特性;物理學規(guī)定,單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為該物體的比熱容;

根據(jù)比熱容是物質(zhì)的一種特性和定義進行判斷.【解析】【解答】解:物理學規(guī)定;單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為該物體的比熱容;故A;B正確,不符合題意;

比熱容是物質(zhì)本身的一種特性;不同物質(zhì)的比熱容一般不同,與物體的溫度;質(zhì)量以及吸收或放出的熱量都無關,故D正確,C錯誤;

故選C2、B【分析】解:A;利用氣墊使接觸面分離;可以減小摩擦,故A正確;

B;向后噴氣;氣球前進說明物體間力的作用是相互的,故B錯誤;

C;小黑點的間距變大;可以說明星系距離在變大,宇宙在膨脹,故C正確.

D;因為物體間力的作用是相互的;所以左球擠右球,兩球都變形了,故D正確.

由于該題選擇錯誤的;故選:B.

解答此題從以下知識點入手:

①減小摩擦的方法有:減小接觸面的粗糙程度;減小壓力,使接觸面分離,將滑動變?yōu)闈L動等.

②力是改變物體運動狀態(tài)的原因;力的作用是相互的.

③星系之間的距離在不斷擴大;那么整個宇宙的體積也就在不斷的擴大,也就是整個宇宙在不斷的膨脹中.

此題綜合考查了增大或減小摩擦的方法,力作用的相互性,物體運動狀態(tài)變化的原因等多個知識點的理解和掌握,綜合性較強,難度不大.【解析】【答案】B3、A【分析】弦樂器依靠改變弦的松緊、粗細、長短來改變音調(diào),樂師旋動琴弦軸“定弦”的過程是通過擰緊或放松琴弦來改變聲音的音調(diào)。【解析】A

4、A【分析】解:A

動圈式話筒是利用振動膜片帶動線圈在磁場中做切割磁感線運動;產(chǎn)生隨聲音信號變化的感應電流制成的,該選項符合題意;

B;電磁鐵是利用電流的磁效應制成的;該選項不符合題意;

C;電鈴也是利用電流的磁效應制成的;該選項不符合題意;

D;電動機是利用通電導體在磁場中受力的作用而制成的;該選項不符合題意.

故選A.

由題意可知;金屬探測器是將線圈靠近金屬物體時,相當于閉合電路的部分導體在切割磁感線,從而產(chǎn)生了電流,則分析各實驗現(xiàn)象可知能產(chǎn)生電流的選項.

本題考查電磁感應現(xiàn)象的應用,要求學生能通過題意找出探測器的原理,并能正確掌握動圈式話筒的原理.【解析】A

5、A【分析】(1)(2)(3)(4)(6)

都屬于聲音傳遞能量的事例,但(6)

不是利用超聲,是利用可聽到的聲音,而第(5)

“B

超”利用的是人的不同組織對超聲波的反射程度不同,從而知道病人某組織是否有問題,說明聲音能傳遞信息?!窘馕觥緼

6、B【分析】解:開關閉合后;AC

選項中的兩燈泡為順次連接,因此為串聯(lián)電路,故不合題意;

B

圖中的兩燈泡均為并列連接;因此兩燈泡形成的電路為并聯(lián)電路,符合題意.

D

圖中開關閉合后;電源的兩極會被導線直接相連,發(fā)生電源短路現(xiàn)象,兩個燈泡都不能工作,故不合題意.

故選B.

串聯(lián)電路是指順次連接的電路;并聯(lián)電路是指將用電器并列連接的電路;電源短路現(xiàn)象是指電源的兩極會被導線直接相連;因此根據(jù)串并聯(lián)電路的連接特點對各選項進行逐一分析.

知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點,會根據(jù)串并聯(lián)電路的特點識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.【解析】B

7、C【分析】解:被研究的物體是竹排;竹排和岸邊的山之間發(fā)生了位置的改變,以竹排為參照物,岸邊的山是運動的.

故選C.【解析】C

8、B【分析】解:A

研究小華的運動狀態(tài);不能選擇小華自己作為參照物.

故A不符合題意;

B;相對于小華旁邊的座位;小華的位置沒有變化,是靜止的.

故B符合題意;

C;相對于窗外的樹;小華的位置不斷變化,是運動的.

故C不符合題意;

D;相對于車內(nèi)走過的乘務員;小華的位置不斷變化,是運動的.

故D不符合題意.

故選B.

判斷物體的運動和靜止,首先選定一個參照物,我們說乘客是靜止的,選定的參照物必須和乘客位置沒有變化.

運動的和靜止的物體都可以做參照物,被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運動的,否則是靜止的.【解析】B

二、填空題(共5題,共10分)9、略

【分析】解:外界大氣壓不變;能支持的水銀柱高不變,若她把玻璃管向下壓或向水銀槽中注入水銀或?qū)⒉AЧ軆A斜一些,管內(nèi)水銀柱的液面的高度都不變.

故答案為:不變;不變.

托里拆利實驗能測出大氣壓的值;是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓,即p麓貿(mào)脝酶=p脣廬脪酶=婁脩脣廬脪酶gh

托里拆利實驗是初中物理中比較重要的實驗,標準大氣壓下測出的水銀柱高度為760mm

此實驗中只有外界大氣壓發(fā)生變化、玻璃管上端進入空氣會影響水銀柱的豎直高度差.【解析】不變;不變10、9:25;22.5;22;右【分析】解:(1)

根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì);在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右顛倒,且關于鏡面對稱;

分析可得:圖中顯示的時間235

故實際時間才是925

(2)s=450mt=20s

小車全程的平均速度v=st=450m20s=22.5m/s

(3)

量筒的分度值是2ml

則量筒內(nèi)液體的體積是22ml

(4)

由圖可知;要使滑動變阻器接入電路中的電阻變大,則滑片向右端移動.

故答案為:(1)925(2)22.5(3)22(4)

右.

(1)

利用鏡面對稱的性質(zhì)求解.

鏡面對稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好順序顛倒;且關于鏡面對稱.

(2)

小車全程的平均速度是總路程除以總時間;

(3)

首先確定量筒的分度值;讀數(shù)時以液面底部為準;

(4)

滑動變阻器是靠改變連入電路中的電阻絲長度來改變電阻的.

本題考查了鏡面反射的原理與性質(zhì)、量筒的使用、速度的計算、滑動變阻器的使用等多個知識點,難度不大,綜合性較強.【解析】92522.522

右11、略

【分析】【分析】聲音的強弱等級用分貝來表示.0dB是人能聽到的最微弱的聲音;30-40dB是較為理想的安靜環(huán)境;70dB會干擾生活、影響工作;長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,聽力會受到嚴重的影響;超過150dB的噪聲環(huán)境,會使雙耳完全失去聽力.【解析】【解答】解:為了保護聽力;應控制噪聲不超過90dB;為了保證工作和學習,應控制噪聲不超過70dB;為了保證休息和睡眠,應控制噪聲不超過50分貝.

故答案為90分貝;70分貝;50分貝.12、略

【分析】

當閉合電鍵S1,電鍵S2接2,調(diào)節(jié)RP和RP′,使兩電表達到一定的讀數(shù),讀出電壓表、電流表的讀數(shù)U1、I1;

保持兩滑動變阻器的滑動觸頭位置不變,將單刀雙擲開關S2向1閉合,讀出此時電壓表的示數(shù)U2;

Rx兩端的電壓Ux=U1-U2;

所以Rx=.

故答案為:(1)兩滑動變阻器的滑動觸頭位置;1;電壓表的示數(shù)U2;

(2).

【解析】【答案】由電路圖可知,當閉合電鍵S1,電鍵S2接2時電壓表測Rx與RP兩端的電壓之和,電流表測通過Rx與RP的電流;保持兩滑動變阻器的滑動觸頭位置不變,將單刀雙擲開關S2向1閉合,此時電流表的示數(shù)不變,電壓表測RP兩端的電壓,讀出此時電壓表的示數(shù)U2,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點求出Rx兩端的電壓;根據(jù)歐姆定律即可求出待測電阻的阻值.

13、略

【分析】解:近視眼是因為看書時眼睛與書本距離太近;人眼的晶狀體曲度變大,會聚能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,矯正近視眼,應佩戴發(fā)散透鏡,即凹透鏡,使光線推遲會聚.

故答案為:凹透.

近視眼的晶狀體較厚;會聚能力較強,看遠處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的前面,需戴凹透鏡矯正.

此題主要考查學生對近視眼的成因以及矯正方法的理解和掌握,利用凹透鏡對光線的發(fā)散作用,可佩戴凹透鏡進行矯正,關鍵還是要養(yǎng)成良好的讀數(shù)、寫字習慣,還要注意用眼衛(wèi)生等,這些都是預防眼睛產(chǎn)生這種病變的措施.【解析】凹透三、判斷題(共8題,共16分)14、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進行分類.【解析】×15、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:√.

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√16、×【分析】解:男生在說話時;聲帶振動幅度大,響度較大;女生在說話時,聲帶振動的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的.

故答案為:×.

聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.【解析】×17、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.

故答案為:×.

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.

鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×18、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤

19、√【分析】解:(1)

平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)

如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)

如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:隆脤

(1)

人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

20、√【分析】解:古希臘物理學家;哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學生對物理學史的識記能力,需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

21、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

四、作圖題(共2題,共20分)22、略

【分析】【分析】(1)掌握力的示意圖的畫法:將力的大??;方向、作用點表示在圖上;

(2)對橡皮進行受力分析,做出力的示意圖.【解析】【解答】解:細線拉著橡皮繞手做圓周運動;此時橡皮受重力和細線的拉力,重力方向豎直向下,拉力方向沿細線指向手,如圖所示:

.23、解:如圖所示;當控制電路上S斷開時,電磁鐵沒有磁性,銜鐵被彈簧拉起,此時甲燈亮,乙燈不亮,所以應該使甲燈所在支路接通,乙燈所在電路斷開;當S閉合時,電磁鐵有磁性,把銜鐵吸下,此時乙燈亮,甲燈不亮,所以應該使乙燈所在電路接通,甲燈所在電路斷開;故答案為:如圖所示.

【分析】

電磁繼電器中最主要的部分就是電磁鐵;可分為控制電路和工作電路兩部分,當控制電路接通時,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵;當電磁鐵無磁性時,銜鐵在彈簧的作用下被拉起,其實質(zhì)相當于工作電路中的開關.

此題主要考查了電磁繼電器的連接,首先要搞清電磁繼電器的構造,及各部分的作用.

同時要掌握電磁繼電器的工作原理,能夠搞清其控制電路和工作電路,根據(jù)現(xiàn)象進行連接.【解析】解:如圖所示;當控制電路上S

斷開時,電磁鐵沒有磁性,銜鐵被彈簧拉起,此時甲燈亮,乙燈不亮,所以應該使甲燈所在支路接通,乙燈所在電路斷開;當S

閉合時,電磁鐵有磁性,把銜鐵吸下,此時乙燈亮,甲燈不亮,所以應該使乙燈所在電路接通,甲燈所在電路斷開;故答案為:如圖所示.

五、簡答題(共4題,共8分)24、形狀;運動狀態(tài)【分析】解:運動員對跳板施力的時候;跳板會變彎,所以是形狀發(fā)生了變化;

跳板對運動員施力時;將運動員彈起,使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化.

故答案為:形狀;運動狀態(tài).

要解決此題需要掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài).

此題主要考查了力的作用效果.

在分析過程中要把形狀的變化和運動狀態(tài)的變化區(qū)別開來.【解析】形狀;運動狀態(tài)25、力;0.2;2.2;4;3.5【分析】解:

壟脵

彈簧測力計是測量力的大小的儀器;

壟脷

在彈簧測力計上;最大示數(shù)是5N

所以其量程為0隆蘆5N1N

之間有5

個小格,一個小格代表0.2N

即彈簧測力計的分度值為0.2N

指針在“2

”后1

個小格處,所以物體的重力為2N+0.2N=2.2N

壟脹

彈簧測力計受到一對為4N

的平衡力;彈簧測力計的示數(shù)等于這個力的大小,等于4N

若將此彈簧測力計的一端固定在墻上;用3.5N

的力拉它的另一端,這時彈簧測力計的示數(shù)等于3.5N

故答案為:力;0.22.243.5

壟脵

彈簧測力計可以測量力的大??;

壟脷

使用彈簧測力計測量力的大小時;首先要明確彈簧測力計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與指針所指刻線相垂直;

壟脹

彈簧測力計使用時,總是處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài),受到的就是一對平衡力,平衡力的大小相等、方向相反.

彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大小.

用彈簧測力計測量力的大小時,實際上同時運用了二力平衡和相互作用力兩個知識點.

這個問題學生可能沒有細究過.【解析】力;0.22.243.5

26、(1)10隆蘆20

(2)7500m

(3)

不能真空不能傳聲【分析】【分析】(1)

超聲是指高于20000Hz

的聲音,次聲是指低于20Hz

的聲音.

人耳無法聽到超聲和次聲;(2)

先算出超聲波從潛艇A

傳到潛艇B

的時間,再根據(jù)速度公式求兩者的距離;(3)

真空不能傳聲,所以無法使用聲吶。本題綜合性很強,考查學生對聲音知識的綜合運用能力,在計算距離時,注意回聲測距需要計算單程的長度,這一點容易失誤?!窘獯稹?1)

人耳只能聽到20Hz

到20000Hz

之間的聲音;聲吶發(fā)出的聲波頻率大多在10kHz隆蘆30kHz

之間;因此人耳聽到的聲吶發(fā)出的聲波頻率為10000Hz隆蘆20000Hz

即10kHz隆蘆20kHz

(2)

超聲波從潛艇A

傳到潛艇B

的時間:

t=12隆脕10s=5s

由v=st

可得;潛艇B

與潛艇A

的距離:

s=vt=1500m/s隆脕5s=7500m

(3)

不能;因為地球和月球之間是真空;真空不能傳聲,所以用聲吶技術無法測量地球和月球之間的距離。

故答案為:(1)10隆蘆20

(2)7500m

(3)

不能;因為真空中不能傳播聲音。

【解析】(1)10隆蘆20

(2)7500m

(3)

不能真空不能傳聲27、①靜止②向右運動③向左運動,運動速度小于風速【分析】【分析】研究物體的運動情況時,首先要選取一個物體作為標準,這個被選作標準的物體叫做參照物。研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化。由此來突破此題,圖中的旗桿相對于地面是靜止的,國

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