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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、中國是世界四大文明古國之一,我國歷史上第一個(gè)國家是誰建立的()A.炎帝B.黃帝C.禹D.啟2、《水滸傳》中的梁山好漢“黑旋風(fēng)”李逵與“浪子”燕青逛東京大街,這條大街上有人說書.唱曲.賣飲料.相面算卦.雜耍.表演等。請問他們走到了什么地方()A.瓦舍B.早市C.榷場D.集貿(mào)市場3、你如果是漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相;可能會遇到下列哪些事件的發(fā)生?()

①焚書坑儒②書同文,車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”A.①②③B.①②③C.③④⑤D.①②③④4、當(dāng)小明再現(xiàn)“一位生活在50萬年的北京人經(jīng)常獨(dú)自打獵”的場景時(shí),我們說這一場景()A.再現(xiàn)了北京人的生活狀況B.符合北京人的生活實(shí)際C.不符合北京人的生活情況D.反映了北京人生活豐富5、下列選項(xiàng)中,最能反映隋朝歷史特點(diǎn)的是A.隋開通了大運(yùn)河B.隋統(tǒng)治非常殘暴C.繁榮卻短暫D.結(jié)束了分裂割據(jù),實(shí)現(xiàn)了南北統(tǒng)一評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、宋代雕塑具有____風(fēng)格。7、____生活在唐朝中期,他的詩諷喻社會,同情人民。8、敦煌____窟所藏藝術(shù)珍品是中外文化交流的瑰寶。9、春秋時(shí)期的______,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,對中國古代文化影響極大。10、(1)出現(xiàn)五代十國的根源是______。

(2)敢于直言;前后進(jìn)諫200多次的是______”。

(3)“杯酒釋兵權(quán)”相關(guān)的北宋皇帝是______。

(4)武則天大力發(fā)展科舉制;創(chuàng)立______。

(5)被北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為“天可汗”的是______。11、填空題(1)唐朝時(shí),中國著名高僧玄奘根據(jù)自己在西域和印度的親歷見聞,在弟子的幫助下寫成____。(2)1005年,宋遼雙方簽訂了盟約,從此維持了一百多年的和平。這個(gè)盟約叫做_________。(3)北宋滅亡后,南宋軍民對金朝進(jìn)行了英勇的斗爭。在眾多的抗金雄師中,以______統(tǒng)率的軍隊(duì)最為突出,給金軍以沉重的打擊。(4)兩宋時(shí)期,制瓷業(yè)獲得很大的發(fā)展,出現(xiàn)了一大批名窯,其中最著名的是________。(5)元朝時(shí)期,中國逐漸形成了一個(gè)具有獨(dú)特生活習(xí)慣和文化特點(diǎn)、信奉伊斯蘭教的新民族,這個(gè)民族叫做________。12、清政府與哪個(gè)國家簽訂條約中,最早涉及開設(shè)工廠______。13、宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族融合,所以這一時(shí)期最大的時(shí)代特征是繁榮和開放。______(判斷對錯(cuò))評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、齊桓公成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主,他任用伊尹為相,通過改革,使齊國國富兵強(qiáng)。()15、我國第一部紀(jì)傳體通史是《史記》。()16、1115年,阿保機(jī)正式建立女真政權(quán),國號大金。。A.正確B.錯(cuò)誤17、戰(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國實(shí)行變法改革,在各國變法中,秦國的商鞅變法成效最大。T.正確F.錯(cuò)誤18、中國歷史上第一個(gè)封建王朝是夏朝。______(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、列舉題(共3題,共24分)19、機(jī)構(gòu)的設(shè)置和制度的完善是鞏固統(tǒng)治的有效措施。(1)元朝時(shí)設(shè)立的管理西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu)是____。(2)清政府設(shè)置的代表中央政府與達(dá)賴、班禪共管西藏事務(wù)的官職是____。(3)1684年清政府設(shè)置____來加強(qiáng)對臺灣地區(qū)的管轄。20、列舉我國原始農(nóng)耕時(shí)代兩項(xiàng)世界性貢獻(xiàn)。21、漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面?評卷人得分五、識圖題(共4題,共16分)22、歷史建筑、人物、遺址是我們解讀歷史的重要元素,閱讀下列圖片,回答問題?!疽惶幎汲求w現(xiàn)一個(gè)時(shí)代的特色】圖一唐長安城平面圖(1)長安城面貌在一定程度上反映了唐朝的時(shí)代特點(diǎn)。從《唐長安城地圖》看出:基本形成了各市坊圍繞皇宮的布局,表明其政治特點(diǎn)是:____;城內(nèi)設(shè)有國子監(jiān)、建有孔廟,表明其思想特點(diǎn)是:____;對幾個(gè)“坊”的描述可看出其社會經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是:____?!疽惶庍z址承載一段歷史的記憶】圖二云南晉寧鄭和墓及紀(jì)念亭圖三泉州靈山鄭和行香碑(2)圖二和圖三遺址反映明朝中外關(guān)系史中哪一重大歷史事件?(2分)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化已日益明顯,你覺得幾百年前的這些人物及事件對我們今天有什么啟示?【歷史人物豐盈了歷史的血肉】圖四戚繼光像圖五鄭成功弈棋聽軍情圖(3)歷史人物是歷史因素中鮮活的元素,是歷史的血肉。圖四人物的主要事跡是什么?圖五表現(xiàn)了鄭成功鎮(zhèn)定自若的儒將風(fēng)范,概括說出他的主要?dú)v史活動。戚繼光和鄭成功身上表現(xiàn)了相同的精神,請用一句話簡評戚繼光和鄭成功。23、(1)在《隋朝運(yùn)河》圖中的方框中填出大運(yùn)河的中心點(diǎn)及四段名稱。(只填字母代號)

A.洛陽B.永濟(jì)渠C.通濟(jì)渠D.邗溝E.江南河(2)你是怎樣看待開鑿大運(yùn)河的利弊的?24、讀圖回答下列問題。

圖一圖二。

圖三(1)圖一和圖二歷史遺跡都與一種宗教有關(guān);請問是哪一種宗教?請選取其中一幅圖片,說說它和這種宗教有怎樣的關(guān)系。

(2)圖一和圖二歷史遺跡都在圖三“東漢疆域圖”中“A”處的城市。請問是今天哪一座城市?它素有“九朝古都”之稱。還有哪個(gè)朝代定都于此?

25、請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。評卷人得分六、簡答題(共1題,共4分)26、22;閱讀下列材料;回答問題:

材料一:貞觀年間;松贊干布統(tǒng)一了青藏高原。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚,唐朝一位公主嫁給了他。

(1)材料一中的公主指的是誰?材料中反映的唐;蕃和親有什么意義?

材料二:唐朝時(shí)期;民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展。唐朝的第二位皇帝得到周邊各族的擁戴,被北方和西北的各族首領(lǐng)尊奉為“天可汗”。

(2)材料二中的天可汗指的是哪位皇帝?

(3)材料一;二中;唐朝的做法,給我們帶來什么啟示?

材料三:他治理國家很有能力;他繼位以后,穩(wěn)定政局,勵(lì)精圖治,在兩位賢相的輔佐下,實(shí)行了一系列改革。他統(tǒng)治前期,經(jīng)濟(jì)繁榮,民眾生活安定,唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期。

(4)材料三中的“他”指的是哪位皇帝?材料中的“鼎盛時(shí)期”;在歷史上被稱為什么?

材料四:如圖。

(5)請寫出材料四中,唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具的名稱。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】本題考察學(xué)生對我國古代的奴隸制國家的認(rèn)識;民主禪讓制度是我國民主推舉首領(lǐng)制度的辦法,相傳堯老了就把首領(lǐng)位置讓給舜,舜老了就把首領(lǐng)的位置讓給治水有功的禹,但禹后來卻把位置傳給兒子,從此禪讓制被破壞,家天下代替了公天下,禹建立了我國歷史上第一個(gè)奴隸制國家,因此本題選C。

【點(diǎn)評】本題難度適中,考察學(xué)生對歷史問題的認(rèn)識和理解能力,解答的關(guān)鍵是讀懂題意,還要理解我國歷史上第一個(gè)國家的意思,然后在分析判斷最后得出答案,另外其它的幾個(gè)人物也是對中華民族做出重要貢獻(xiàn)的人物,對于他們對社會歷史做出的重大貢獻(xiàn)同學(xué)們也要好好理解和識記。2、A【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生有較好的知識積累,東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫做“瓦舍”。瓦舍中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”。【點(diǎn)評】考查娛樂場所瓦舍。3、C【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)史實(shí)可以知道:①②是秦始皇時(shí)期的史實(shí);故排除。為了解決王國問題,漢武帝頒布“推恩令”,為了聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴,漢武帝派張騫出使西域;為了加強(qiáng)思想控制,漢武帝在思想上“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。故選C。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對漢武帝相關(guān)史實(shí)的掌握情況。本題難度不大,主要考查學(xué)生的識記能力。注意區(qū)分掌握秦始皇、漢武帝的不同措施。4、C【分析】北京人使用打制的石器;主要采集和狩獵,會使用天然火,過著群居生活,他們共同打獵,不可能獨(dú)自打獵。

故選:C。

本題考查北京人的生活情況。北京人使用打制的石器;過著群居生活。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記北京人的生產(chǎn)生活狀況【解析】C5、C【分析】本題主要考查了隋朝歷史的特點(diǎn)。隋統(tǒng)一全國結(jié)束了分裂的局面,創(chuàng)三省六部制和科舉制,開鑿大運(yùn)河,隋朝官倉儲糧多,洛陽商業(yè)有很大發(fā)展,出現(xiàn)了繁榮的局面。但是隋王朝的統(tǒng)治卻非常短暫,從581年隋朝建立到618年滅亡,歷經(jīng)二世,只存在了37年。所以隋朝歷史的特點(diǎn)是繁榮而短暫。故選C?!窘馕觥緾二、填空題(共8題,共16分)6、更加貼近生活,走向世俗【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識積累,更加貼近生活,走向世俗,使中國雕塑的寫實(shí)之風(fēng)愈益強(qiáng)烈,愈益成熟。人物表情含蓄,衣飾逼真,其中大足的佛教摩巖造像和晉祠的侍女泥塑是宋代雕塑中的佼佼者。至此,以彩補(bǔ)塑;以線塑形的中國雕塑風(fēng)格已經(jīng)到了爐火純青的地步。

【點(diǎn)評】考查宋代雕塑的特點(diǎn)。7、白居易【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識積累,其中《新樂府》是白居易的作品,諷喻社會,同情人民。

【點(diǎn)評】本題考查的是唐朝時(shí)期的詩人。8、莫高【分析】【分析】本題注意掌握我國古代著名的三大石窟藝術(shù)。位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時(shí)期最著名的石窟藝術(shù);莫高窟是繪畫藝術(shù);佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn),石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫,生動地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力,特別是敦煌壁畫中的飛天圖案,被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng),滿壁風(fēng)動”,成為敦煌壁畫的象征。敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫,莫高窟所藏藝術(shù)珍品是中外文化交流的瑰寶。故答案為:莫高。

【點(diǎn)評】本題主要考查敦煌的莫高窟。9、略

【分析】孔子春秋時(shí)期魯國人;思想的主要內(nèi)容:主張“仁”:“仁者,愛人”;“已所不欲,勿施于人”(和諧社會、以德治民),即要求統(tǒng)治者能體貼民情,愛惜民力,不要過度壓迫剝削人民,以緩和階級矛盾;主張以德治民,反對苛政和任意刑殺;維護(hù)“禮”:“貴賤有序”;要改良:制度因時(shí)而變;主張有教無類,因材施教,啟發(fā)誘導(dǎo),為人師表,有教無類.中國著名的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,與弟子周游列國十四年,晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》,對中國古代文化影響極大.

故答案為:

孔子(孔丘).

本題主要考查了孔子的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識記孔子的有關(guān)內(nèi)容.【解析】孔子10、略

【分析】(1)五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù).北方政權(quán)更迭;戰(zhàn)事不斷,政局動蕩不安.

(2)魏征是唐太宗時(shí)期著名諫臣;他先后二百多次向唐太宗進(jìn)諫,被唐太宗稱為可以知得失的“鏡子”.

(3)宋朝初期;宋太祖趙匡胤為了加強(qiáng)中央集權(quán),也為了避免別的將領(lǐng)“黃袍加身”,篡奪自己的王位,所以趙匡胤通過一次酒宴,以威脅利誘的方式,要求軍官們交出兵權(quán),史稱“杯酒釋兵權(quán)”.

(4)武則天是我國歷史上唯一的女皇帝;她不拘常規(guī),破格用人和選拔普通地主中的優(yōu)秀分子,創(chuàng)立了殿試和武舉制度.

(5)唐太宗以較為開明的民族政策;贏得各族的擁戴,北方各族和西域的首領(lǐng)尊奉他為“天可汗”;

故答案為:

(1)藩鎮(zhèn)割據(jù).

(2)魏征.

(3)宋太祖趙匡胤.

(4)殿試和武舉.

(5)唐太宗.

本題考查五代十國;魏征、杯酒釋兵權(quán)、武則天、唐太宗的相關(guān)史實(shí).知道趙匡胤通過陳橋兵變;黃袍加身,建立北宋,通過杯酒釋兵權(quán)加強(qiáng)了中央集權(quán).

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記五代十國、魏征、杯酒釋兵權(quán)、武則天、唐太宗的相關(guān)史實(shí).【解析】藩鎮(zhèn)割據(jù);魏征;宋太祖趙匡胤;殿試和武舉.;唐太宗11、略

【分析】(1)本題考查的是玄奘西游的史實(shí)。結(jié)合教材可知,貞觀年間,高僧玄奘西游天竺,遍訪天竺著名的佛教寺院,攜帶大量的佛經(jīng)回長安,并根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成了《大唐西域記》一書,系統(tǒng)地介紹了天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等,成為研究中亞、印度半島和我國新疆地區(qū)歷史佛學(xué)的重要典籍。故填:《大唐西域記》。系統(tǒng)地介紹了天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等,成為研究、中亞、印度半島和我國新疆地區(qū)歷史佛學(xué)的重要典籍。故填:玄奘。(2)本題考查的是澶淵之盟。(3)本題考查的是岳飛抗金的史實(shí)。結(jié)合教材可知,南宋初年,進(jìn)軍多次南下進(jìn)攻南宋,對廣大的漢族人民進(jìn)行燒殺搶掠,南宋軍民對金朝進(jìn)行了英勇的斗爭。在眾多的抗金雄師中,以岳飛統(tǒng)率的軍隊(duì)最為突出,在郾城大敗金軍收復(fù)許多失地,受到人民的愛戴。故填:岳飛。(4)本題考查的是兩宋時(shí)期的制瓷成就。結(jié)合教材可知,宋代是我國制瓷史上的輝煌時(shí)代,瓷器制作精美,出現(xiàn)了一大批名窯。北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都,是兩宋時(shí)期最著名的瓷窯。故填:景德鎮(zhèn)。(5)本題考查的是回族的形成。結(jié)合教材可知,元朝時(shí)期,民族融合進(jìn)一步發(fā)展,不少定居中國的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯蘭教,他們同漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居,互通婚姻,逐漸融合,形成了一個(gè)新的信奉伊斯蘭教的民族——回族。故選:回族。宋真宗時(shí),遼與北宋之間發(fā)生了澶州之戰(zhàn),由于宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗親征,使宋軍士氣大振,最后,宋軍打退遼軍。1005年,雙方議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟,此后很長時(shí)間,遼宋之間保持和平局面。故填:澶淵之盟。

【解析】(1)《大唐西域記》。(2)澶淵之盟。(3)岳飛。(4)景德鎮(zhèn)。(5)回族。12、略

【分析】據(jù)所學(xué)知;在1895年簽訂的《馬關(guān)條約》中規(guī)定,日本可以在中國的通商口岸投資設(shè)廠,這標(biāo)志著列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略方式,由原來的以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主,這嚴(yán)重阻礙了中國民族工業(yè)發(fā)展.

故答案為:

《馬關(guān)條約》.

本題考查《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識.關(guān)鍵信息是“最早涉及開設(shè)工廠”.

注意識記《馬關(guān)條約》內(nèi)容及影響,注意了解《馬關(guān)條約》與以前簽訂條約的不同.【解析】《馬關(guān)條約》13、略

【分析】黃海所學(xué)可知;宋元時(shí)期兩宋軍民抗擊北方少數(shù)民族南侵,使中原和南方地區(qū)獲得相對安定的社會持續(xù)發(fā)展環(huán)境;這一時(shí)期,經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域;契丹;女真、蒙古等少數(shù)民族崛起擴(kuò)展之際,也在不斷的汲取中原先進(jìn)文明.農(nóng)耕文化與游牧文化在碰撞中逐漸融合.所以這一時(shí)期最大的時(shí)代特征是“多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展”.

故答案為:

×.

本題考查宋元時(shí)期的時(shí)代特征;結(jié)合所學(xué)即可解答.

本題考查宋元時(shí)期的時(shí)代特征,需要掌握宋元時(shí)期各個(gè)民族政權(quán)的建立、經(jīng)濟(jì)重心的南移等.【解析】×三、判斷題(共5題,共10分)14、×【分析】【分析】春秋時(shí)期;齊國盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟(jì)富庶,是東方的一個(gè)大國。齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時(shí)改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號召擴(kuò)充疆界,使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。伊尹輔助商湯滅夏朝,為商朝建立立下汗馬功勞,不是齊桓公的宰相。故答案為:錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題考查春秋五霸。15、√【分析】本題考查的是《史記》的相關(guān)知識點(diǎn)?!妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢武帝時(shí)期的史事,是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。這部書文筆簡潔,語言生動,刻畫人物栩栩如生,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。故題目正確。故選T?!窘馕觥縏16、×【分析】本題考查金建立的相關(guān)知識。1115年,女真族的首領(lǐng)完顏阿骨打稱帝,定都會寧,國號為金。阿保機(jī)建立了遼。題干敘述錯(cuò)誤,故選B?!窘馕觥緽17、√【分析】本題主要考查了學(xué)生對商鞅變法相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時(shí)期,封建地主階級為確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),在各國紛紛掀起變法運(yùn)動。公元前356年,商鞅在秦孝公支持下實(shí)行變法,秦國的商鞅變法是各國變法中比較徹底的,變法成效最大。所以本題正確。故選T?!窘馕觥縏18、×【分析】公元前221年;秦王嬴政滅六國,建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建王朝--秦朝。公元前2070年,即公元前21世紀(jì),禹建立夏朝。夏朝是我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。

故答案為:

×。

本題以中國歷史上第一個(gè)封建王朝為切入點(diǎn);主要考查夏朝建立的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記夏朝建立的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊了?、列舉題(共3題,共24分)19、略

【分析】(1)本題考查的是元朝對西藏管轄的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,元朝在中央設(shè)宣政院管理“吐蕃之境”,又在宣政院下設(shè)吐蕃等處宣慰司都元帥府來管理政務(wù)和宗教,轄境包括今天的西藏全境、青海大部、四川一部和印度、巴基斯坦、尼泊爾等國的部分地區(qū),自此西藏成為中國一個(gè)行政區(qū)。據(jù)此題可填宣政院。(3)本題考查的是清朝對西藏管轄的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,1727年,清朝開始設(shè)立駐藏大臣,作為中央政府的代表常駐西藏,同達(dá)賴、班禪共同管理西藏。據(jù)此題可填駐藏大臣。(4)本題考查的是清朝對臺灣管轄的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,1683年,清軍進(jìn)入臺灣,鄭成功的后代歸順清朝。1684年,清朝設(shè)置臺灣府,隸屬福建省。臺灣府的設(shè)置,加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防。據(jù)此題可填臺灣府。【解析】(1)宣政院;(2)駐藏大臣;(3)臺灣府。20、我國是世界上最早種植水稻的國家我國是世界上最早種植粟的國家?!痉治觥俊痉治觥看祟}考查學(xué)生的概括能力。知道我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。

【點(diǎn)評】考查河姆渡和半坡居民相關(guān)的知識點(diǎn)。21、略

【分析】本題考查漢武帝的大一統(tǒng)的表現(xiàn)。聯(lián)系所學(xué)知識可知,在政治上,漢初分封的諸侯王勢力逐漸膨脹,他們對皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。為加強(qiáng)中央集權(quán),漢武帝接受主父偃的建議,頒布“推恩令”,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。從此,諸侯國越分越小。漢武帝還建立刺史制度,把全國劃分為13個(gè)州部,每州部派刺史一人,代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟,嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔酢T谒枷胛幕?,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。漢武帝還在長安興辦太學(xué),以儒家的《詩》《書》《禮》《易》《春秋》作為教材,培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學(xué)人才,儒士也進(jìn)入各級政權(quán)機(jī)構(gòu)。從此,儒學(xué)居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)上,漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢;還在全國各地設(shè)鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有,實(shí)行鹽鐵官營、專賣;又在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價(jià)。這些措施,使國家的財(cái)政狀況有了很大改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期?!窘馕觥浚?)在政治上,頒布“推恩令”;(2)在思想上,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;(3)經(jīng)濟(jì)上,鹽鐵官營、專賣五、識圖題(共4題,共16分)22、略

【分析】(1)本題考查了唐都長安城的相關(guān)知識。依據(jù)圖一可知,皇帝居住和辦公的區(qū)域位于城市中央的北端,基本形成了各市坊圍繞皇宮的布局,反映了皇權(quán)至上的政治特點(diǎn)。最高學(xué)府國子監(jiān)以儒學(xué)為主,為選拔官員創(chuàng)造了人才條件,表現(xiàn)了以儒治國的思想特點(diǎn)。對幾個(gè)“坊”的描述,反映了唐都長安商業(yè)繁榮的特點(diǎn)。(2)本題考查了鄭和下西洋的相關(guān)知識。圖二云南晉寧鄭和墓及紀(jì)念亭和圖三泉州靈山鄭和行香碑都與鄭和有關(guān),結(jié)合所學(xué)知識可知,1405——1433年,明成祖朱棣派鄭和七次下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,比歐洲航海家遠(yuǎn)航早半個(gè)多紀(jì)。鄭和下西洋體現(xiàn)了吃苦耐勞、英勇無畏、堅(jiān)持不懈、和平友好等精神品質(zhì),當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化已日益明顯,?我們現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持對外開放政策,加強(qiáng)國際交流與合作,為人類的和平與發(fā)展謀福祉。(3)本題考查了戚繼光抗倭和鄭成功收復(fù)臺灣的相關(guān)知識。圖四人物是明朝將領(lǐng)戚繼光,他組建了一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的“戚家軍”,平息了東南沿海的倭患。圖五主要人物是鄭成功,他在1662年打敗了盤據(jù)臺灣的荷蘭殖民者,使臺灣回到祖國的懷抱。戚繼光和鄭成功身上表現(xiàn)了抗擊外來侵略的斗爭精神,他們都是我國歷史上著名的民族英雄?!窘馕觥浚?)皇權(quán)至上;以儒治國;商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮。

(2)鄭和下西洋;我們現(xiàn)在應(yīng)該堅(jiān)持對外開放政策;加強(qiáng)國際交流與合作等。

(3)戚繼光抗倭,基本平息東南沿海倭患;鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣;是我國歷史上的民族英雄。23、略

【分析】(1)本題主要考查了隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識點(diǎn)。為鞏固隋朝統(tǒng)治,加強(qiáng)南北交通,公元605年,隋煬帝征發(fā)民工幾百萬,利用了天然河道和舊有渠道,開通了以東都洛陽為中心,開通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河,連成了一條貫通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的的大運(yùn)河,大運(yùn)河全長兩千多千米,連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,是古代世界上最長的運(yùn)河。故左框?yàn)锳洛陽,右框從上到下依次是B永濟(jì)渠、C通濟(jì)渠、D邗溝、E江南河。(注意只填字母代號)(2)本題主要考查了對大運(yùn)河的評價(jià)。評價(jià)大運(yùn)河可以從兩方面來進(jìn)行,大運(yùn)河的開鑿對中國的統(tǒng)一,南北經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展起了重要的作用。所以從經(jīng)濟(jì)和社會文化發(fā)展的角度來看,大運(yùn)河的開鑿無疑對隋朝當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)和社會文化發(fā)展有著十分積極的作用。但是大運(yùn)河的開通增加了百姓的負(fù)擔(dān)?!窘馕觥浚?)(2)有利也有弊。利是有利于加強(qiáng)南北政治經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,維護(hù)國家統(tǒng)一;弊是增加了人民的負(fù)擔(dān)。24、略

【分析】(1)本題考查學(xué)生的識圖能力和對佛教的認(rèn)識。圖一,是吸收了佛教藝術(shù)的特點(diǎn)而興建的石窟藝術(shù)。圖二,相傳是東漢時(shí)期為存放佛經(jīng)而建,是我國最早的佛教寺院。由此可見,圖一和圖二歷史遺跡都與佛教有關(guān)。(2)本題考查學(xué)生的識圖能力和對洛陽的認(rèn)識。依據(jù)所學(xué)知識,圖三“東漢疆域圖”中“A”處的城市是今天的

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