2025年外研版九年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、人體的消化系統(tǒng)的組成是（）A.口腔和胃B.大腸和小腸C.消化道和消化腺D.口腔、胃和消化腺2、植物細胞分裂的順序是（）

①細胞質(zhì)分成兩個部分；每一部分含有一個細胞核。

②細胞核一分為二；成為兩個細胞核。

③新細胞核之間的細胞質(zhì)中央形成新的細胞膜。

④產(chǎn)生新的細胞壁．A.①②③④B.④②①③C.①②④③D.②①③④3、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）A.地球上所有生物的總稱B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物能夠生活的地方D.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境4、下列關(guān)于葉綠體的敘述正確的是（）A.葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊；其上分布著與暗反應(yīng)有關(guān)的酶。

B.用高倍顯微鏡觀察葉綠體時；需要用健那綠染色，可看到呈橢球形或球形的葉綠體。

C.葉綠體的基質(zhì)中有少量DNA,能夠攜帶遺傳信息。

D.葉綠體是綠色植物光合作用的主要場所5、下面說法錯誤的是（）A.在煮雞蛋時，發(fā)現(xiàn)隨著溫度的升高有許多氣泡是因為蛋殼上有氣孔B.雞卵受精后胚盤將發(fā)育成雛雞C.家鴿卵細胞的細胞膜是內(nèi)層卵殼膜D.雄蛙和雌蛙抱對有利于提高卵的受精率6、下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A.火山爆發(fā)B.開水沸騰C.青蛙冬眠D.潮起潮落7、人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個白胖子”的謎語猜花生，請問，在發(fā)育的過程中，麻屋子、紅帳子，白胖子分別由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來？（）A.珠被、受精卵、子房壁B.子房壁、受精卵、珠被C.子房壁、珠被、受精卵D.珠被、受精極核、受精卵8、如果某夫婦第一胎為女孩，那么生第二胎為男孩的機率為（）A.50%B.25%C.75%D.100%9、呼吸的全過程包括下面四個環(huán)節(jié)；其正確順序是（）

①肺泡與血液的氣體交換②組織與血液的氣體交換。

③肺與外界的氣體交換④氣體在血液中的運輸．A.①→②→③→④B.③→④→①→②C.③→①→④→②D.③→①→②→④評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系；這些生物構(gòu)成了一條食物鏈．下列說法正確的（）

A.構(gòu)成的食物鏈：丙→丁→甲→乙B.體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最少的是乙C.丙的結(jié)構(gòu)層次比丁少了系統(tǒng)D.若乙的數(shù)量增加，則甲的數(shù)量也增多11、下列動物有膈的是（）A.鮑魚B.蟒C.藍鯨D.蝙蝠12、人喝了牛奶以后，牛奶中的蛋白質(zhì)消化的場所有．（）A.口腔B.小腸C.胃D.大腸13、水對人體非常重要，而排尿時會排出很多水．尿形成于（）A.腎小體B.腎小管C.腎單位D.腎盂14、下列有關(guān)利用“生物反應(yīng)器”進行生產(chǎn)的正確敘述是（）A.只能是藥品B.可以減少生產(chǎn)程序C.可以節(jié)省費用D.可以減少環(huán)境污染15、汶川地震后，各級政府為預(yù)防災(zāi)區(qū)的疫情發(fā)生都采取了積極的措施．在傳染病學上，要防治傳染病，下列及時有效的措施是（）A.對人口密集的環(huán)境進行定時消毒B.為災(zāi)區(qū)人員，特別是老人和兒童打預(yù)防針C.給災(zāi)區(qū)人民提供充足的食物D.患病的人員進行隔離治療評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、如圖將燃燒的蠟燭分別放入甲；乙兩瓶中；發(fā)現(xiàn)甲瓶中蠟燭馬上熄滅，而乙瓶中蠟燭可以持續(xù)燃燒一會兒．試分析回答：

（1）已知蠟燭燃燒需要氧氣，甲瓶中的蠟燭馬上熄滅，說明了甲瓶中缺少____．

（2）甲、乙兩瓶中的種子是經(jīng)過不同處理的．裝入萌發(fā)種子的是____瓶，裝入煮熟種子的是____瓶．

（3）通過比較可以得知，種子在進行____作用時，會消耗____．17、請?zhí)顚懭绫肀容^昆蟲和鳥類的生殖方式和發(fā)育方式。

。生物種類生殖方式發(fā)育方式①昆蟲________②鳥類________18、湖南省很多地區(qū)民俗常常用花生、芝麻、茶葉打擂茶．花生是我省普遍栽種的農(nóng)作物之一．如圖四幅圖表示的是花生的一生中幾個主要階段，請據(jù)圖回答問題．

（1）上面四幅圖中，不屬于生殖器官的是圖____．

（2）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”的謎底就是花生果實，圖丁中標號①被稱為“麻屋子”的結(jié)構(gòu)由丙結(jié)構(gòu)中的____發(fā)育而成；圖甲花生種子由被稱為“紅帳子”的種皮和“白胖子”的____組成，它是新植物體的幼體，它是由胚根、____；胚軸和子葉組成的．

（3）乙圖中花生苗的幼根生長，一方面靠____細胞的分裂增加細胞的數(shù)量，另一方面靠伸長區(qū)細胞的體積增大．19、請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題：（方框內(nèi)填序號）

（1）[____]____的發(fā)育為不完全變態(tài)；它是危害農(nóng)作物的害蟲．

（2）[②]____適應(yīng)水中生活的呼吸器官是____．④與⑤都用肺呼吸，④的身體內(nèi)有獨特的____與肺相通；可以輔助呼吸．

（3）[____]____屬于兩棲動物，主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”，[____]____）以舞蹈的方式傳遞蜜源信息；可幫助植物傳粉．

（4）將圖中①～⑤按從低等到高等的順序進行排列，正確的是____

A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③④⑤①②D．②③④⑤①20、（2014秋?蕪湖縣校級期末）如圖是一女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖；請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）[①]____，它的主要功能是____，進入青春期后，沒有胚胎植入則會出現(xiàn)內(nèi)膜出血的現(xiàn)象叫____，若有胚胎植入就叫____．

（2）父親的生殖器官____產(chǎn)生的精子與母親的生殖器官[③]____產(chǎn)生的卵細胞，通過受精作用形成____，精子和卵細胞結(jié)合的場所是[②]____．

（3）人的體細胞有46條染色體，那么精子中染色體有____條，卵細胞中染色體有____條，受精卵中染色體有____條．

（4）胚胎發(fā)育時，所需要的養(yǎng)料和氧是通過以下哪一結(jié)構(gòu)從母體獲得的____．

A、輸卵管B、臍帶和胎盤C、卵巢D、卵黃．21、如圖表示各種生活于不同環(huán)境中生物：

（1）生物體A，B，C通常生活在同一類環(huán)境中，這種環(huán)境是____．；

（2）D和E分別有運動器官____．

（3）F和G都具有的生殖器官是____．

（4）試分別寫出一項有助于將下列各種生物生物分類的外部形態(tài)特征：

①H；____

②I；____

③J：____．22、豚鼠毛色的黑色和白色是一對相對性狀；若用H表示控制顯性性狀的基因，h表示控制隱性性狀的基因，請據(jù)表回答下列問題：

。親代后代黑色×黑色黑色、白色白色×白色白色（1）根據(jù)表中所示遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出豚鼠毛色這一相對性狀中，____是隱性性狀．

（2）試寫出表中后代黑色豚鼠的基因組成有____．

（3）豚鼠的性別決定方式和人類相同，雄性豚鼠所產(chǎn)生的精子中含X染色體的占____．

（4）白色豚鼠繁殖若干代后，后代中突然出現(xiàn)一只黑色豚鼠，這種現(xiàn)象叫做____．23、如圖表示細胞的一些生理活動；請據(jù)圖回答：

①過程為____．②過程為____，使細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的____．24、某生物科技活動興趣小組；在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進行了以下實驗：

。試管編號123饅頭碎屑或塊饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊清水或唾液2毫升唾液A2毫升唾液震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘加入碘液2滴結(jié)果不變藍變藍變藍請回答下列問題：

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)加入____，作為1號試管的____實驗．

（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有____酶，它把淀粉分解為____．

（3）1號試管與3號試管的比較可以證明：食物在口腔中通過____和____有助于食物的消化．

（4）實驗過程中要求“37℃水浴中保持10分鐘”，把溫度條件控制在37℃左右的目是____．評卷人得分四、解答題(共2題，共6分)25、將下列各種動物的行為與其所屬的類型連接起來．

26、請結(jié)合圖示完成下列問題：

（1）圖一是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖；其中______（填序號）是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所．

（2）______（填器官名稱）既是呼吸系統(tǒng)的組成器官；又是消化系統(tǒng)的組成器官，是氣體和食物的共同通道．

（3）圖二是人體肺泡里的氣體交換的示意圖，血液從A到B過程中氧氣（O2）的含量會發(fā)生變化；圖中能正確表示氧氣含量變化的曲線圖是______．

（4）人體內(nèi)的氣體交換；除了肺泡里的氣體交換還包括______里的氣體交換．

評卷人得分五、連線題(共3題，共15分)27、將生物節(jié)日與時間正確配對（5分）28、請將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實例用線連起來29、將男性或女性生殖系統(tǒng)中的各器官與其功能用直線連接起來。卵巢胚胎發(fā)育的場所子宮產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素睪丸產(chǎn)生精子，分泌雄性激素參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成的．據(jù)此解答本題．【解析】【解答】解：消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成．消化道可分為口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺．

故選：C2、D【分析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，其中植物細胞分裂的過程：一個細胞：核分裂質(zhì)分裂膜分裂壁分裂，植物細胞分裂如圖：【解析】【解答】解：細胞分裂時；細胞核先由一個分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核；若是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞．若是植物細胞，則在原來的細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁，這樣，一個細胞就分裂為兩個細胞．

故選：D3、D【分析】【分析】本題主要考查生物圈的范圍，解答此題的關(guān)鍵是熟知生物圈的概念?！窘獯稹可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件，是所有生物的共同的家園。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、C【分析】【分析】本題考查葉綠體的結(jié)構(gòu)特點，解題的關(guān)鍵是理解葉綠體的結(jié)構(gòu)?！窘獯稹緼葉綠體擴大膜的面積，葉綠體類囊體堆疊形成基粒，光反應(yīng)酶分布在類囊體薄膜上，暗反應(yīng)酶分布在葉綠體基質(zhì)中，故A不符合題意；B健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料，幾乎不損傷細胞，高倍鏡下，可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體，故B不符合題意；C葉綠體含有少量DNA和RNA是能進行半自主復(fù)制的細胞器，所以葉綠體的基質(zhì)中有少量DNA，能夠攜帶遺傳信息，故C符合題意；D綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。光和葉綠體是不可缺少的條件，其中光能供給能量，葉綠體提供光合作用的場所，故D不符合題意。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】【分析】【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】生物具有以下基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由細胞構(gòu)成的；②生物能夠進行新陳代謝；③生物能夠生長發(fā)育；④生物能繁殖后代；⑤生物能對外界的刺激做出反應(yīng)；⑥生物具有遺傳和變異的特性；⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．【解析】【解答】解：選項中火山爆發(fā)；潮起潮落屬于自然現(xiàn)象；開水沸騰是物理現(xiàn)象；青蛙冬眠說明變溫動物對低溫環(huán)境的一種適應(yīng)方式；屬于生命現(xiàn)象．

故選：C．7、C【分析】【分析】一朵花經(jīng)過傳粉和受精后；果實和種子的發(fā)育過程如圖所示：

【解析】【解答】解：“麻屋子；紅帳子、白胖子”是描述花絲的謎語．如圖：

從圖中我們可知：麻屋子是指花生的果皮；由子房壁發(fā)育而來，紅帳子是指花生種子的種皮，由珠被發(fā)育而成，白胖子是指種子胚，由受精卵發(fā)育而來．

故選：C8、A【分析】【分析】人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；生男生女的概率是相等的，因此如果某夫婦第一胎為女孩，那么生第二胎為男孩的機率為50%．

故選：A．9、C【分析】【分析】人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸，呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換（肺的換氣）、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換．【解析】【解答】解：呼吸的全過程如圖所示：

可見C正確．

故選：C二、多選題(共6題，共12分)10、AC【分析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．【解析】【解答】解：A；從圖中可以看出數(shù)量從多到少依次是丙、丁、甲、乙．因此四種生物構(gòu)成的食物鏈是丙→丁→甲→乙．

B；生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因為這些有害物質(zhì)具有化學性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者．在食物鏈“丙→丁→甲→乙”中乙體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多．

C；綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→綠色開花植物體；動物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．可見丁動物體有系統(tǒng)，而丙植物體沒有系統(tǒng)．

D；如果乙的數(shù)量增加；則甲因天敵數(shù)量增多而數(shù)目減少．

故選：A、C．11、CD【分析】【分析】本題考查哺乳動物的特征，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：哺乳動物一般具有胎生哺乳；體表被毛有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒；臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征，藍鯨、蝙蝠具有哺乳動物的特征，屬于哺乳動物，體內(nèi)有膈，鮑魚名為魚，實則不是魚，它是屬于腹足綱，鮑科的單殼海生貝類，屬海洋軟體動物，體內(nèi)無膈，蟒的體內(nèi)也無膈．

故選：CD12、BD【分析】【分析】食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：食物中的蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下被初步消化為多肽，初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；因此能夠消化蛋白質(zhì)的器官有胃；小腸．

故選：B、D13、AC【分析】解：腎單位包括腎小體和腎小管兩部分；腎小體又包括腎小球和腎小囊；尿的形成過程包括腎小球的慮過作用，和腎小管的重吸收作用．血液流經(jīng)腎小球時，血液中的尿酸；尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿．當尿液流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里．原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液，因此尿形成于腎單位．

故選：C

腎臟是尿液形成的器官；每個腎臟都有100萬個腎單位構(gòu)成，腎單位是尿液形成的基本單位，尿液的形成過程包括腎小球的濾過作用；腎小管的重吸收作用和分泌作用．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握泌尿系統(tǒng)的組成．【解析】【答案】AC14、BCD【分析】【分析】生物反應(yīng)器是利用轉(zhuǎn)基因活體動物，進行工業(yè)化生產(chǎn)具有特定功能的蛋白質(zhì)的技術(shù)．生物反應(yīng)器的研究開發(fā)重點是動物乳腺反應(yīng)器和動物血液反應(yīng)器．即把人體相關(guān)基因整合到動物胚胎里，使生出的轉(zhuǎn)基因動物血液中，或長大后產(chǎn)生的奶汁中，含有人類所需要的不同蛋白質(zhì)．這是當前生物技術(shù)的尖端和前沿研究項目．【解析】【解答】解：生物反應(yīng)器是指利用生物做“生產(chǎn)車間”；生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)．目前比較理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器．利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用，減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染．

故選：BCD．15、ABD【分析】【分析】本題考查的是傳染病的預(yù)防措施，傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．【解析】【解答】解：傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源；傳播途徑和易感人群．傳染源：能夠散播病原體的人或動物．傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑；如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等．易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者，對人口密集的環(huán)境進行定時消毒屬于切斷傳播途徑，為災(zāi)區(qū)人員，特別是老人和兒童打預(yù)防針屬于保護易感者，患病的人員進行隔離治療是控制傳染源．

故選：ABD三、填空題(共9題，共18分)16、氧氣甲乙呼吸氧氣【分析】【分析】生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)的線粒體上經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳和水，并且釋放出能量的過程，叫做呼吸作用．【解析】【解答】解：（1）若將點燃的蠟燭伸入甲瓶；蠟燭立刻熄滅，原因是萌發(fā)的種子吸收了瓶中的氧氣；點燃的蠟燭在乙瓶中能繼續(xù)燃燒，原因是乙瓶裝有等量煮熟的種子，煮熟的種子沒有生命現(xiàn)象，種子沒有進行呼吸作用，瓶中還有氧氣供蠟燭燃燒．

（2）種子萌發(fā)過程中；能進行呼吸作用，消耗氧氣，所以甲瓶蠟燭馬上熄滅說明裝的是萌發(fā)種子．煮熟的種子沒有生命現(xiàn)象，種子沒有進行呼吸作用，瓶中還有氧氣供蠟燭燃燒．所以乙瓶裝的是煮熟的種子．

（3）甲瓶內(nèi)種子萌發(fā)過程中；能進行呼吸作用，消耗氧氣．

故答案為：

（1）氧氣；

（2）甲；乙；

（3）呼吸；氧氣17、有性生殖不完全變態(tài)發(fā)育或完全變態(tài)發(fā)育有性生殖無變態(tài)發(fā)育【分析】【分析】昆蟲的生殖與發(fā)育方式為體內(nèi)受精、卵生，既有完全變態(tài)發(fā)育的，也有不完全變態(tài)發(fā)育的；兩棲動物的生殖與發(fā)育方式為體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育；鳥類的生殖與發(fā)育方式為體內(nèi)受精、卵生，無變態(tài)發(fā)育．【解析】【解答】解：昆蟲是雌雄異體；體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化；變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種．完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．

鳥類雌雄異體；體內(nèi)受精，卵生，卵靠親鳥體溫孵化，有育雛現(xiàn)象，沒有變態(tài)發(fā)育．

故答案為：

18、乙子房壁胚胚芽分生區(qū)【分析】【分析】觀圖可知；甲是種子；乙是植物體；丙是花；丁是果實，①是果皮，②是種子．【解析】【解答】解：（1）綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的；根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官；上面四幅圖中，不屬于生殖器官的是圖乙．

（2）謎語“麻屋子；紅帳子，里面住個白胖子”的謎底就是花生果實，圖丁中①“麻屋子”的結(jié)構(gòu)由丙結(jié)構(gòu)中的子房壁發(fā)育而成；圖甲花生種子由被稱為“紅帳子”的種皮和“白胖子”的胚組成，它是新植物體的幼體，它是由胚根；胚芽、胚軸和子葉組成的．

（3）乙圖中花生苗的幼根生長；一方面靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量，另一方面靠伸長區(qū)細胞的體積增大．

故答案為：（1）乙。

（2）子房壁胚胚芽。

（3）分生區(qū)19、略

【分析】【分析】圖中①是蝗蟲；⑥是蜜蜂都屬于節(jié)肢動物；身體有許多體節(jié)構(gòu)成，身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

圖中②屬于與魚類；終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定．

圖中③是青蛙屬于兩棲動物；幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

圖中④是家鴿屬于鳥類；有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．

圖中⑤是家兔哺乳動物，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．【解析】【解答】解：（1）昆蟲的發(fā)育經(jīng)過了卵；若蟲、成蟲三個時期；為不完全變態(tài)，發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，為完全變態(tài)發(fā)育．①蝗蟲發(fā)育經(jīng)過了卵、若蟲、成蟲三個時期，為不完全變態(tài)．

（2）②屬魚類；生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．④鳥；⑤家兔，都用肺呼吸，其中④鳥的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸．

（3）③青蛙的幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物，主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”．⑥蜜蜂以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉．

（4）動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的；無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物，而脊椎動物的進化歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類．①蝗蟲；⑥蜜蜂都屬于節(jié)肢動物，②屬于魚類，③青蛙屬于兩棲動物，④鳥屬于鳥類，⑤家兔屬于哺乳動物．因此按照由低等到高等的進化順序排列是①②③④⑤或⑥②③④⑤，A正確．

故答案為：（1）①蝗蟲；

（2）魚；鰓；氣囊；

（3）③青蛙；⑥蜜蜂；

（4）A．20、略

【分析】【分析】如圖是女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，①是子宮，②是輸卵管，③是卵巢．①卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及雌性激素，②是輸卵管，它具有輸送卵細胞的功能，也是受精作用的場所．③子宮，是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地方．【解析】【解答】解：（1）①是子宮；主要功能是胚胎發(fā)育和胎兒發(fā)育的場所．月經(jīng)是女孩進入青春期后，子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象，每隔一個月左右，子宮內(nèi)膜都會發(fā)生一自主增厚，血管增生；腺體生長分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化．受精卵從輸卵管進入子宮的過程中，就形成多細胞的胚胎，植入子宮內(nèi)壁后，叫懷孕．

（2）睪丸是男性的主要性器官；也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；③卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素．精子和卵細胞都屬于生殖細胞，精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，精子和卵細胞結(jié)合的場所是②輸卵管．

（3）體細胞中染色體是成對存在；在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在．當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復(fù)到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方，即46條．人的體細胞中有23對染色體，卵細胞；受精卵中的染色體數(shù)目分別是23條、46條．

（4）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中；通過胎盤；臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外．

故答案為：（1）子宮胚胎發(fā)育的場所月經(jīng)受孕。

（2）睪丸卵巢受精卵輸卵管。

（3）232346

（4）B21、略

【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征把生物劃分為不同的類群，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系．【解析】【解答】解：（1）A是蝦；屬于甲殼動物；B是水綿，屬于藻類植物、C是金魚，屬于魚類；它們都生活在水中．

（2）D是家鴿；屬于鳥類，運動器官有足和翅；E是蜜蜂，昆蟲，運動器官有三對足和兩對翅．

（3）F是銀杏；屬于裸子植物，G是馬尾松，也是裸子植物，它們的生殖器官是種子，裸子植物沒有花和果實．

（4）①H是黃鱔；屬于魚類，魚類識別的外部特征有：體呈梭形，體表具有鱗片．

②I是壁虎；屬于爬行動物，爬行動物識別的外部特征有：身體分為頭；頸、軀干、四肢、尾五部分，體表有角質(zhì)細鱗．

③J是青蛙；屬于兩棲動物，識別的外部特征有：具四肢；無尾和頸；體表裸露．

故答案為：（1）水。

（2）足和翅。

（3）種子。

（4）①體呈梭形，體表具有鱗片或裸露；②身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分，體表有角質(zhì)細鱗；③具四肢、無尾和頸；體表裸露．22、略

【分析】【分析】生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分．當細胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，表現(xiàn)出顯性性狀時控制的基因有兩種：兩個顯性或一個顯性一個隱性，表現(xiàn)出隱性性狀時控制的基因只有一種：兩個都是隱性基因．【解析】【解答】解：（1）子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀；新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀；從表中所示遺傳結(jié)果，親代都是黑色×黑色，而后代中出現(xiàn)了白色的個體，說明白色是隱性性，黑色是顯性性狀．

（2）若用H表示控制顯性性狀的基因；h表示控制隱性性狀的基因，因此白色豚鼠的基因組成是hh，后代黑色豚鼠的基因組成是HH或Hh；

（3）豚鼠的性別決定方式和人類相同；雄性豚鼠可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，因此雄性豚鼠所產(chǎn)生的精子中含X染色體的占50%．

（4）遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個體間的差異．因此白色豚鼠繁殖若干代后，后代中突然出現(xiàn)一只黑色豚鼠，這種現(xiàn)象叫做變異．

故答案為：

（1）白色；

（2）HH和Hh；

（3）50%；

（4）變異．23、細胞分裂細胞的分化組織【分析】【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程；細胞分裂使細胞數(shù)目增多．

（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程；細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．

（3）①過程表示細胞分裂．②過程表示細胞分化，A是神經(jīng)組織、B是上皮組織、C是肌肉組織．【解析】【解答】解：圖中①過程中只有細胞數(shù)目的增加；細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此①過程表示細胞分裂．②過程中細胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此②過程是細胞的分化．幾向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的組織，如A神經(jīng)組織、B上皮組織、C肌肉組織．

故答案為：細胞分裂；細胞的分化；組織．24、2毫升清水對照唾液淀粉麥芽糖牙齒的咀嚼舌頭的攪拌口腔的溫度大約是37℃【分析】【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性；因此常用碘液來驗證淀粉的存在．

（3）實驗中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌．【解析】【解答】解：（1）“為了證明唾液對饅頭有消化作用”；唯一的變量是唾液，除有無唾液外，其它條件都相同，因此在2號試管的A處應(yīng)加入2毫升清水，作為1號試管的對照實驗．

（2）1號試管中唾液淀粉酶將饅頭碎屑中的淀粉全部分解成麥芽糖；因此滴加碘液不變藍．所以1號試管不變藍的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它把淀粉分解為麥芽糖．

（3）1號試管與3號試管唯一不同的變量是牙齒的咀嚼；舌頭的攪拌；因此1號試管與3號試管的比較可以證明：食物在口腔中通過牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌有助于食物的消化．

（4）“實驗過程中要求‘37℃水浴中保持10分鐘’”；把溫度條件控制在37℃左右的目是口腔的溫度大約是37℃．

故答案為：（1）2毫升清水；對照。

（2）唾液淀粉；麥芽糖。

（3）牙齒的咀嚼；舌頭的攪拌。

（4）口腔的溫度大約是37℃四、解答題(共2題，共6分)25、略

【分析】【分析】覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為；

繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的一切行為；鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶；交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段；

鳥類遷徙是鳥類隨著季節(jié)變化進行的；方向確定的、有規(guī)律的、長距離的遷居活動．

社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．

防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等，【解析】【解答】解：蜜蜂采蜜適于覓食行為；枯葉蝶形似枯葉屬于防御行為；燕子春來秋去屬于遷徙行為；蜻蜓點水屬于生殖行為；蜜蜂的群體屬于社群行為．

故答案為：

26、略

【分析】

（1）；圖一是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖；①鼻腔、②咽、③喉、④氣管、⑤支氣管、⑥肺，其中⑥肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所．

（2）；②咽既是呼吸系統(tǒng)的組成器官；又是消化系統(tǒng)的組成器官，是氣體和食物的共同通道．

（3）；圖二是肺泡與血液之間的氣體交換；是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的，氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止，人體經(jīng)過吸氣，肺泡內(nèi)充滿了新鮮的空氣，肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度??；因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細血管后氧氣增加，二氧化碳減少．故選A．

（4）；呼吸的全過程包括：肺的通氣；是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細胞之間的