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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版必修2生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、圖所示為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖;相關敘述錯誤的是()

A.①是種群基因型頻率改變B.②是基因突變、基因重組和染色體變異C.基因庫是某種群中全部個體所含的全部基因的集合D.③是自然選擇,④包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)多樣性2、如果精原細胞有3對同源染色體,A和a、B和b、C和c(不考慮染色體交換),下列精子來自同一個精原細胞的是()A.aBc、AbaBc、AbCB.AbaBAbc、abcC.AbAbc、abc、ABCD.ababc、aBc、ABC3、在DNA甲基轉移酶(Dnmt)的作用下,基因啟動子區(qū)發(fā)生5'胞嘧啶的甲基化可導致基因轉錄沉默。某植物用5-azaC處理后,5'胞嘧啶的甲基化水平明顯降低,開花提前。當敲除Dnmt基因時,甲基化的DNA復制出的子鏈不會被甲基化。下列說法正確的是()A.5'胞嘧啶的甲基化導致啟動子區(qū)的堿基序列發(fā)生改變B.5-azaC的去甲基化作用直接導致相應基因的基因頻率升高C.Dnmt基因通過控制Dnmt的合成直接控制生物的性狀D.雙鏈均甲基化的DNA在無Dnmt時,復制兩次可得到去甲基化的DNA4、下列各組中屬于相對性狀的是()A.玉米的黃粒和圓粒B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黑毛D.豌豆的高莖和豆莢的綠色5、已知某雙鏈DNA片段的一條鏈上,A與T分別占該鏈堿基總數(shù)的m、n,則此DNA片段中G所占比例為A.(l-m-n)/2B.l-m-nC.(m+n)/2D.無法確定評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、在減數(shù)分裂過程中,同源染色體先聯(lián)會后分離,在聯(lián)會時____________間還常常發(fā)生____________,非同源染色體則自由組合,使配子的遺傳組成多種多樣。7、經(jīng)歷了近百年的追尋,人們終于認識到:基因位于_____上,基因是____________片段。8、雜交育種的原理是_____,是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過____集中在一起,再經(jīng)過_____和_____,獲得_____的方法。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,雜交育種是____,提高_____的常規(guī)方法。9、部分化石發(fā)現(xiàn)于____________的地層中。大量化石證據(jù),證實了生物是由___________________經(jīng)過漫長的地質年代逐漸進化而來的,而且還揭示出生物由________________、由__________________、由____________________的進化順序。10、1957年,克里克提出中心法則:遺傳信息可以從_____流向_____,即DNA的自我復制;也可以從_______________流向_____,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄和翻譯。但是,遺傳信息不能從_____傳遞到____,也不能從蛋白質流向_____。遺傳信息從RNA流向_____以及從RNA流向_____兩條途徑,是中心法則的補充。11、協(xié)同進化是指生物的_______________之間、___________________之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。12、同源染色體一般是指_____一般都相同,一條來自_____方,一條來自_____方的染色體。聯(lián)會是指____的現(xiàn)象;四分體是指聯(lián)會后的_____含有_____。13、概念:DNA分子上分布著多個基因,基因是具有_____片段。14、加拉帕格斯群島的地雀原來屬于同一個物種,從南美大陸遷來后,分布在不同的海島上,從而形成了________。這樣,不同的種群就可能出現(xiàn)不同的________,且互不影響,從而使不同的種群的基因頻率發(fā)生不同的變化同時由于各島嶼上的條件不同,所以自然選擇對各種群所起的作用也不相同,久而久之,各種群的________就會形成明顯的差異,并逐步出現(xiàn)________,從而使原來屬于同一個物種的地雀,就成了不同的物種。由此可見,隔離是物種形成的必要條件上述一個物種進化成多個不同的物種,體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性生物多樣性還包括基因多樣性和_________多樣性評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、人類的大多數(shù)疾病與基因有關,也與生活方式和環(huán)境有關。______A.正確B.錯誤16、一個卵細胞一般只能同一個精子結合,形成受精卵。______A.正確B.錯誤17、性染色體上的基因都隨性染色體傳遞()A.正確B.錯誤18、雜合子(Aa)自交后代一定會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比。()A.正確B.錯誤19、孟德爾在實驗選材時利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性,且豌豆的花冠形狀又非常便于人工去雄和授粉。()A.正確B.錯誤20、人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點是可以提高突變率,加速育種工作的進程。(______)A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共2題,共8分)21、下圖為兩種遺傳病的系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示;Ⅱ—4無致病基因。請回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式為_______________;判斷的依據(jù)是____________________________________。

(2)乙病的遺傳方式為_______________;Ⅲ—4的致病基因來自____________(填“Ⅰ—1”或“Ⅰ—2”)。

(3)Ⅱ—2的基因型為____________;Ⅲ—1的基因型為____________。

(4)Ⅲ—2與Ⅲ—3婚配,生出正常男孩的概率為____________。22、已知兩對等位基因A和a、B和b分別位于兩對同源染色體上,現(xiàn)用兩純合親本(AABB、aabb)進行雜交,產(chǎn)生的F1再自交產(chǎn)生F2;請分析回答:

(1)若單獨分析一對相對性狀的遺傳特點,F(xiàn)1基因型為Aa;其連續(xù)自交兩代后,子代中AA;Aa、aa的比例為__________。

(2)同時分析兩對性狀的遺傳特點,符合基因的__________定律。若兩對等位基因分別控制兩對相對性狀,則F2的雙顯性個體中純合子占__________;若選取F2中的兩個雜合子雜交;其子代只有一種表現(xiàn)型,則這兩個雜合子的基因型是_______和_______。

(3)若兩對等位基因控制一對相對性狀,且只要存在一個顯性基因,個體便表現(xiàn)為顯性,則F2中顯性性狀與隱性性狀的比例為__________;若只有A、B同時存在時,個體才表現(xiàn)出顯性,則F1與雙隱性個體雜交;子代中隱性個體所占比例為__________。

(4)若兩對等位基因共同控制植株的高度,且具有累加效應,每個顯性基因的遺傳效應相同。純合子AABB高50cm,aabb高30cm,它們之間雜交得到F1后,再自交得到F2,如果忽略環(huán)境因素的影響,則F2中表現(xiàn)為40cm高的個體的基因型有_______種。評卷人得分五、實驗題(共2題,共16分)23、在一個自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對相對性狀(由A、a控制);棒眼與圓眼為一對相對性狀(由B、b控制)?,F(xiàn)有兩果蠅雜交,得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目(只)如表。

灰身棒眼。

灰身圓眼。

黑身棒眼。

黑身圓眼。

雌蠅。

156

0

50

0

雄蠅。

70

82

26

23

請回答:

(1)該種群中控制灰身與黑身的基因位于_____________;控制棒眼與圓眼的基因位于____________。

(2)親代果蠅的基因型為_________________________。

(3)F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黑身棒眼雌蠅:黑身棒眼雄蠅:黑身圓眼雄蠅=______________________。

(4)1915年,遺傳學家Bridges發(fā)現(xiàn)用圓眼雌果蠅與X射線處理過的棒眼雄果蠅進行雜交,總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現(xiàn)圓眼雌果蠅。該種圓眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于它自身發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅X染色體缺失了顯性基因B(B和b基因都沒有的受精卵不能發(fā)育)。請你設計雜交實驗進行檢測。

實驗方案:________。

結果預測及結論:

若子代________________________________;則是由于基因突變。

若子代________________________________,則是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失。24、核能是人類最具希望的未來能源;但是核能也是一把非常鋒利的雙刃劍,切爾諾貝利事故和日本核泄露事件足以說明。某科學興趣小組對切爾諾貝利事故前后的某雌雄異株植物(性染色體為XY型)進行研究發(fā)現(xiàn)了一雄株性狀與野生植物有明顯差異的突變植株。在事故前,這種突變類型的植株并不存在。請回答。

(1)若該植物的突變性狀和野生性狀的由一對等位基因(A;a)控制;該科學興趣小組發(fā)現(xiàn)該突變植株的突變性狀是由其一條染色體上的某基因突變產(chǎn)生的,為了想進一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置,設計了如下雜交實驗方案。請將下列方案補充完整。

雜交方法:該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交。

觀察統(tǒng)計:觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量;填入下表。

野生性狀。

突變性狀。

突變性狀/(野生性狀+突變性狀)

雄株。

M1

M2

Q

雌株。

N1

N2

P

①若突變基因位于Y染色體上;則Q和P值分別為_________________。

②若突變基因位于X染色體上且為顯性;則Q和P值分別為_________________。

③若突變基因位于X染色體上且為RS性;則Q和P值分別為_________________。

④若___________________;則Q和P值分別為1/2;1/2。

⑤若突變基因位于X和Y的同源區(qū)段;則該株突變個體的基因型為_________________。

(2)除基因突變外;生物可遺傳變異類型還有_________________。

(3)現(xiàn)有該一株野生植物具有兩對獨立遺傳的等位基因(B和b、C和c),其中C和c位于X染色體上,則用于與該植株測交的個體基因型為_________________。評卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)25、黃瓜的花有雌花;雄花與兩性花之分(雌花:僅雌蕊發(fā)育;雄花:僅雄蕊發(fā)育;兩性花:雌雄蕊均發(fā)育)。位于非同源染色體上的F和M基因均是花芽分化過程中乙烯合成途徑的關鍵基因;對黃瓜花的性別決定有重要作用。F和M基因的作用機制如圖所示。

(+)促進(-)抑制*未被乙烯抑制時雄蕊可正常發(fā)育。

(1)M基因的表達與乙烯的產(chǎn)生之間存在____(正/負)反饋;造成乙烯持續(xù)積累,進而抑制雄蕊發(fā)育。

(2)依據(jù)F和M基因的作用機制推斷,F(xiàn)FMM基因型的黃瓜植株開雌花,F(xiàn)Fmm基因型的黃瓜植株開_____花。當對FFmm基因型的黃瓜植株外源施加_______(乙烯抑制劑/乙烯利)時;出現(xiàn)雌花。

(3)現(xiàn)有FFMM;ffMM和FFmm三種基因型的親本;若要獲得基因型為ffmm的植株,請完成如下實驗流程設計。

母本基因型:________;父本基因型:________;對部分植物施加適量______

(4)每株種子單獨種植,如果想在本實驗的F3代中得到200個目標株系,理論上F2代約需種植______株。26、水稻是自花傳粉植物。雄性不育水稻是指雄蕊發(fā)育不正常;但雌蕊發(fā)育正常,可以接受外來花粉而繁殖后代的植株。其相關性狀是由基因控制的。水稻野生型為雄性可育,突變體甲和突變體乙均為雄性不育(均只有一對基因與野生型不同)。下表為3個不同水稻雜交組合及其子代的表現(xiàn)型及比例。請回答下列問題:

。組合序號。

雜交組合類型。

后代的表現(xiàn)型及比例。

一。

野生型×突變體甲。

全為雄性可育(雜種1)

二。

野生型×突變體乙。

全為雄性可育(雜種2)

三。

雜種1×雜種2

全為雄性可育。

(1)根據(jù)雜交組合一和二可知,雄性可育性狀是由________性基因控制。根據(jù)雜交組合三,推測控制兩個突變體的相關基因為______________。(填“等位基因”或“非等位基因”)

(2)假設控制兩個突變體的相關基因遵循自由組合定律,則雜交組合三的后代個體間隨機傳粉,得到的后代表現(xiàn)型及比例為______________________。

(3)除以上情況外,雄性不育還有胞質不育型,指不育性由核基因(rr)和細胞質不育基因(S)共同控制,不育基因型為S(rr),可育基因型有N(rr)、N(Rr)、S(RR)以及___________________(填兩種)。選擇基因型為____________或________的植株給雄性不育系授粉,F(xiàn)1均能恢復正常生育能力。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】

分析題圖:①生物進化的實質是種群基因頻率的改變;②表示突變;基因重組和自然選擇;③生物進化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學說;④表示基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

【詳解】

A;①是基因頻率發(fā)生改變;A正確;

B;②是突變、基因重組、自然選擇;B錯誤;

C;基因庫是某種群中全部個體所含的全部基因的集合;C正確;

D;③是自然選擇學說;④包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D正確。

故選B。2、A【分析】減數(shù)第一次分裂時;因為同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級精母細胞能產(chǎn)生2種染色體組成不同的次級精母細胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級精母細胞產(chǎn)生2個染色體組成相同的精細胞。由此可見,一個精原細胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種染色體組成。

【詳解】

根據(jù)分析可知;一個精原細胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種染色體組成,A符合題意。

故選A。3、D【分析】【分析】

分析題干可知:Dnmt基因的表達產(chǎn)物DNA甲基轉移酶(Dnmt)會使基因啟動子區(qū)發(fā)生5'胞嘧啶的甲基化可導致基因無法正常轉錄和表達;進一步影響生物性狀。

表觀遺傳:生物體基因的堿基序列保持不變;但基因表達和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象,DNA甲基化是表觀遺傳的一種類型。

【詳解】

A;DNA甲基化是表觀遺傳的一種類型;表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象,故5'胞嘧啶的甲基化并未改變啟動子區(qū)的堿基序列,A錯誤;

B;5-azaC的去甲基化作用只是解除了基因轉錄沉默;基因能夠正常表達,但是基因的種類和數(shù)量并未發(fā)生改變,即5-azaC的去甲基化作用并不會導致相應基因的基因頻率升高,B錯誤;

C;據(jù)題干;Dnmt基因合成DNA甲基轉移酶(Dnmt),基因通過控制酶的合成影響代謝進而間接控制生物性狀,C錯誤;

D;根據(jù)題干“當敲除Dnmt基因時;甲基化的DNA復制出的子鏈不會被甲基化”,結合DNA的半保留復制特點,以一個雙鏈均甲基化的DNA復制為例,復制一次的時候,得到的兩個DNA分子均為一條甲基化的鏈和一條正常的鏈;復制兩次后會得到2個DNA分子其兩條鏈均為正常鏈,無甲基化,另外2個DNA分子均為一條鏈甲基化,另一條鏈正常,D正確。

故選D。4、C【分析】【分析】

相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對性狀;需要抓住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”進行辨析。

【詳解】

A;玉米的黃粒和圓粒符合“同種生物”;但不符合“同一性狀”,不屬于相對性狀,A錯誤;

B;家雞的長腿和毛腿符合“同種生物”;但不符合“同一性狀”,不屬于相對性狀,B錯誤;

C;綿羊的白毛和黒毛符合“同種生物”和“同一性狀”;屬于相對性狀,C正確;

D;豌豆的高莖和豆莢的綠色符合“同一生物”;但不符合“同一性狀”,不屬于相對性狀,D錯誤。

故選C。

【點睛】5、A【分析】【分析】

DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸;DNA分子是由2條脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結構,這兩條鏈是反向;平行的,脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側,構成基本骨架,堿基在內(nèi)側,兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對,并遵循A與T配對,G與C配對的配對原則,配對的堿基相等。

【詳解】

在DNA分子中;兩個互補堿基之和在每一條鏈的比例和占整個DNA分子的比例相同。根據(jù)題意,一條鏈上A與T分別占該鏈堿基總數(shù)的m;n,則A+T占該條鏈的比例為m+n,在整個DNA分子中也是m+n,所以G+C的比例為1-(m+n),由于DNA分子中,G=C,因此G的比例為(l-m-n)/2,A正確,BCD錯誤。

故選A。二、填空題(共9題,共18分)6、略

【分析】【分析】

減數(shù)分裂過程中會發(fā)生非同源染色體自由組合;還有可能發(fā)生交叉互換。

【詳解】

同源染色體發(fā)生聯(lián)會時,位于同源染色體上的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生片段的互換,這種現(xiàn)象為交叉互換。【解析】同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換7、略

【分析】【分析】

【詳解】

遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中;堿基排列順序的千變?nèi)f化,構成了DNA分子的多樣性,而堿基的特定的排列順序,又構成了每一個DNA分子的特異性;DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質基礎,DNA分子上分布著多個基因,基因是有遺傳效應的DNA片段,基因在染色體上呈線性分布?!窘馕觥咳旧w有遺傳效應的DNA8、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】基因重組交配選擇培育新品種改良作物品質農(nóng)作物單位面積9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】沉積巖原始的共同祖先簡單到復雜低等到高等水生到陸生10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】DNADNADNARNA蛋白質蛋白質RNA或DNARNADNA11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】不同物種生物與無機環(huán)境12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】性狀和大小父母方同源染色體兩兩配對每對同源染色體兩條姐妹染色單體13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】遺傳效應的DNA14、略

【分析】【詳解】

加拉帕格斯群島的地雀原來屬于同一個物種,從南美大陸遷來后,分布在不同的海島上,由于地理障礙不同種群之間不能進行基因交流,從而形成地理隔離,不同的種群可能出現(xiàn)不同的突變和基因重組,為生物進化提供不同的原始材料,不同的種群的基因頻率發(fā)生不同的變化。同時由于各島嶼上的條件不同,自然選擇對各種群的變異所起的作用也不相同,使不同種群間的基因庫發(fā)生差異,并逐步產(chǎn)生生殖隔離,形成了不同物種,進而形成生物多樣性;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!窘馕觥康乩砀綦x突變和基因重組基因庫生殖隔離。

生態(tài)系統(tǒng)三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【詳解】

人類大多數(shù)疾病與基因有關;也與生活方式和環(huán)境有關,性狀是基因型與環(huán)境共同作用的結果;

故正確。16、A【分析】【分析】

【詳解】

一個卵細胞一般只能同一個精子結合,形成受精卵,使染色體數(shù)目恢復成體細胞中染色體數(shù)目,故正確。17、A【分析】略18、B【分析】略19、A【分析】略20、A【分析】【詳解】

人工誘變的原理是基因突變,是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點是可以提高突變率,加速育種工作的進程。正確。四、非選擇題(共2題,共8分)21、略

【分析】試題分析:分析系譜圖;Ⅱ-2有甲病而Ⅰ-1沒有甲?。胁∨床。?,排除是伴X顯性遺傳病;Ⅱ-3有甲病而Ⅲ-5沒有甲?。ㄅ∧形床。?,排除是伴X隱性遺傳??;同時,顯然也不可能是伴Y遺傳??;那么只能是常染色體上的遺傳病,如果是常染色體的隱性遺傳病,則Ⅱ-4為攜帶者,有致病基因,所以甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病。Ⅰ-1;Ⅰ-2無乙病生出Ⅱ-2患乙病的(無中生有),判斷乙病屬于隱性遺傳病,同樣如果是常染色體上的隱性遺傳病則Ⅱ-4為攜帶者,有致病基因,所以判斷乙病是伴X隱性遺傳病。

(1)根據(jù)以上分析已知;Ⅱ-4無致病基因,但其女Ⅲ-3患甲病,所以該病不可能是隱性遺傳?。挥忠颌?2的女兒表現(xiàn)正常,所以這種病不可能是伴X染色體顯性遺傳病,因此甲病為常染色體顯性遺傳病。

(2)根據(jù)以上分析已知;乙病是伴X染色體隱性遺傳病,Ⅲ—4的致病基因來自Ⅱ-3,而Ⅱ-3的致病基因來自于Ⅰ-1。

(3)Ⅱ-2的基因型是AaXbY,Ⅲ-1的基因型是aaXBXb。

(4)Ⅲ-2的基因型AaXBY,Ⅲ-3的基因型及概率是AaXBXb(1/2)或AaXBXB(1/2);他們所生孩子患甲病的概率為3/4,患乙病的概率為1/2×1/4=1/8,不患乙病男孩的概率是3/8,因此他們生出正常男孩的概率為(1-3/4)×3/8=3/32。

【點睛】解答本題的關鍵是根據(jù)圖形分析親子代之間的典型關系判斷其可能的遺傳方式,再根據(jù)題干信息“Ⅱ-4無致病基因”判斷甲乙兩病最終的遺傳方式。【解析】常染色體顯性遺傳Ⅱ一4無致病基因,但其女Ⅲ一3患甲病,所以該病不可能是隱性遺傳??;又因Ⅱ一2的女兒表現(xiàn)正常,所以這種病不可能是伴X染色體顯性遺傳病伴X染色體隱性遺傳Ⅰ一1AaXbYaaXBXb3/3222、略

【分析】【分析】

兩個純合親本AABB和aabb雜交,得到的F1基因型為AaBb,F(xiàn)1的雌雄個體都能產(chǎn)生4種比例相等的配子;且雌配子與雄配子隨機結合,因此結合方式有16種,但子代的基因型只有9種,表現(xiàn)型有4種,比例為9:3:3:1。

【詳解】

(1)若單獨觀察分析一對相對性狀的遺傳特點,F(xiàn)1基因型為Aa;其自交一次后,子代中AA:Aa:aa=1:2:1;再自交一次,子代中的AA:Aa:aa=(1/4+2/4×1/4):(2/4×2/4):(2/4×1/4+1/4)=6:4:6=3:2:3。

(2)由于兩對等位基因A和a、B和b分別位于兩對同源染色體上,所以同時觀察分析兩對性狀的遺傳特點,符合基因的自由組合定律;F1基因型為AaBb,則F2的雙顯性個體(A_B_)占3/4×3/4=9/16,其中純合體占1/16÷9/16=1/9;若選取F2中的兩個雜合體雜交,其子代只有一種表現(xiàn)型,則這兩個雜合體的基因型是AABb×AaBB。

(3)若兩對等位基因控制一對相對性狀,且只要存在一個顯性基因,個體便表現(xiàn)為顯性,說明只有雙純隱性個體才表現(xiàn)為隱性性狀,因此F2中顯性性狀與隱性性狀的比例為(A_B_、A_bb、aaB_):aabb=15:1;若只有A、B同時存在時,個體才表現(xiàn)為顯性,則F1AaBb與雙隱形個體aabb雜交,子代的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb;所以隱性個體所占比例為3/4。

(4)基因型為AABB和aabb的兩株植物雜交,F(xiàn)1的基因型為AaBb,又由于基因以累加效應決定植株的高度,且每個顯性基因的遺傳效應是相同的;純合子AABB高50cm,aabb高30cm,則每增加一個顯性基因,植株增高(50cm-30cm)÷4=5cm。AABB和aabb雜交得到F1后,再自交得到F2,如果忽略環(huán)境因素的影響,則F2中表現(xiàn)為40cm高度的個體含有(40-30)÷5=2個顯性基因,所以F2中表現(xiàn)為40cm高的個體的基因型有3種,基因型分別為AAbb、aaBB、AaBb。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握基因的分離定律和自由組合定律及其實質,能夠利用基因的分離定律的相關比值計算基因的自由組合的問題,并能夠利用9:3:3:1的變式分析答題?!窘馕觥?:2:3自由組合1/9AABbAaBB15:13/43種五、實驗題(共2題,共16分)23、略

【分析】【分析】

分析表格可知;子代中黑身和灰身的比例與性別無關,因此屬于常染色體遺傳;而子代中棒眼和紅眼與性別相關聯(lián),因此屬于性染色體遺傳。由此確定,這兩對基因位于非同源染色體上,因此遵循基因的自由組合定律。

【詳解】

(1)子代雌蠅中黑身:灰身=50:156≈1:3;雄蠅中黑身:灰身=(26+23):(70+82)≈1:3,雌雄比例相等,故控制灰身與黑身的基因位于常染色體,且灰身為顯性,黑身為隱性。子代雌蠅全是棒眼,雄蠅棒眼:圓眼=(70+26):(82+23)≈1:1,雌雄比例不等,故控制棒眼與圓眼的基因位于Ⅹ染色體,且棒眼為顯性,圓眼為隱性。

(2)子代黑身:灰身≈1:3,親本相關基因型為Aa×Aa;子代雌蠅全是棒眼,雄蠅棒眼:紅眼≈1:1,親本相關基因型為XBXb和XBY,故親本基因型為AaXBXb和AaXBY。

(3)F1中黑身棒眼雌果蠅的基因型為aaXBXb和aaXBXB,黑身棒眼雄蠅的基因型為aaXBY。故有2種雜交組合:①aaXBXbaaXBY,子代表現(xiàn)型及比例為:黑身棒眼雌蠅==黑身棒眼雄蠅==黑身圓眼雄蠅==②aaXBXBaaXBY,子代表現(xiàn)型及比例為:黑身棒眼雌蠅==黑身棒眼雄蠅==黑身圓眼雄蠅=0。故F2表現(xiàn)型及比例為黑身棒眼雌蠅:黑身棒眼雄蠅:黑身圓眼雄蠅=(+):(+):()=4:3:1。

(4)要探究圓眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅X染色體缺失了顯性基因B,必須讓該F1中圓眼雌果蠅與棒眼雄果蠅雜交,統(tǒng)計子代表現(xiàn)型和比例,做出判斷。假設圓眼雌果蠅是由于基因突變產(chǎn)生的,則該圓眼雌果蠅的基因型為XbXb,而棒眼雄果蠅的基因型為XBY,雜交子代為XBXb:XbY=1:1,即子代棒眼雌果蠅:圓眼雄果蠅=1:1。如果圓眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失,則該圓眼雌果蠅的基因型為XXb,而棒眼雄果蠅的基因型為XBY,雜交子代為1XBXb:1XBX:1XbY:1XY(致死);即子代棒眼雌果蠅:圓眼雄果蠅=2:1。

【點睛】

本題考查了基因的分離定律和自由組合定律,難點在于(3)、(4)小題,解題時要將兩對等位基因分開單獨進行計算,此外在實驗設計中,應把結論當成條件來推測相關內(nèi)容?!窘馕觥砍H旧wX染色體AaXBXb和AaXBY4:3:1該圓眼雌果蠅與棒眼雄蠅雜交,統(tǒng)計子代性狀表現(xiàn)及比例棒眼雌果蠅:圓眼雄果蠅=1:1棒眼雌果蠅:圓眼雄果蠅=2:124、略

【分析】試題分析:根據(jù)題意分析;該突變植株的突變性狀由某條染色體上的某個基因突變產(chǎn)生,且在事故前,這種突變類型的植株并不存在。分析表格,Q表示突變性狀在雄性中出現(xiàn)的比例,P表示突變性狀在雌性中出現(xiàn)的比例。

(1)①如果突變位于Y染色體上;后代的雄株都是突變型,雌株都是野生型,因此P為1,Q為0。

②突變基因位于X染色體上且為顯性,親代突變雄株與多株野生純合雌株的基因型為XAY和XaXa,后代的基因型為XAXa、XaY;雌性個體都是突變型,雄性個體都是野生型,及P為0,Q為1。

③若突變基因位于X染色體上且為隱性,親代突變雄株與多株野生純合雌株的基因型為XaY和XAXA,后代的基因型為XAXa、XAY;不論是雄性個體還是雌性個體,都是野生型,即P;Q都是0。

④如果突變基因位于常染色體上且為顯性;親代突變雄株與多株野生純合雌株的基因型為Aa和aa,后代的基因型為Aa和aa,在性別之間的比例沒有差異,因此則Q和P值分別為1/2;1/2。

⑤若突變基因位于X和Y的同源區(qū)段,則該株突變個體的基因型為XAYa或XaYA。

(2)除基因突變外;生物可遺傳變異類型還有基因重組和染色體變異。

(3)測交是指被測個體與隱性純合子雜交,由題可知,野生植株為雌性,因此用于與該植株測交的個體基因型為bbXcY?!窘馕觥?、00、10、0突變基因位于常染色體上且為顯性XAYa或XaYA基因重組和染色體變異bbXcY六、綜合題(共2題,共12分)25、略

【分析】【分析】

分析題意和圖示可知;黃瓜的花受到基因型和乙烯的共同影響,F(xiàn)基因存在時會合成乙烯,促進雌蕊的發(fā)育,同時激活M基因,M基因的表達會進一步促進乙烯合成

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