北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元分類提升測(cè)試卷附答案_第1頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元分類提升測(cè)試卷附答案_第2頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元分類提升測(cè)試卷附答案_第3頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元分類提升測(cè)試卷附答案_第4頁(yè)
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北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元分類提升測(cè)試卷一.選擇題1.下列選項(xiàng)中,不能同時(shí)進(jìn)行的是()A.打球和聽音樂 B.打球和洗碗 C.聽音樂和洗碗2.和另外兩種不同類的是()A. B. C.3.下列選項(xiàng)中是學(xué)習(xí)用品的是()A. B. C. D.4.圖中哪種圖形數(shù)量多些?()A.多些 B.多些 C.同樣多5.下面物體中與其他兩個(gè)不是同一類的是()A. B. C.6.與其他幾個(gè)不同類的是()A. B. C. D.7.有4只動(dòng)物:牛、羊、馬、鳥.其中與其它三只不同類的是()A.羊 B.馬 C.鳥8.圖中不同類的是()A. B. C.二.填空題9.一(1)班同學(xué)最喜歡吃的水果情況統(tǒng)計(jì)如圖。(1)根據(jù)圖完成下表。人數(shù)(2)選一選(將正確答案的選項(xiàng)填在橫線上)。①喜歡吃的人數(shù)最多,喜歡吃的人數(shù)最少。A.B.C.②喜歡吃的人數(shù)同樣多。A.B.C.③喜歡吃的比喜歡吃的多人。A.1B.2C.310.按要求分一分。(填序號(hào))天上飛的:。地上跑的:。11.我會(huì)分一分。(填序號(hào))服裝:。交通工具:。學(xué)習(xí)用品:。12.學(xué)習(xí)用品有;體育用品有。13.仔細(xì)觀察,下面的第幅圖與其他的圖不一樣.14.(1)上面有種水果寶寶。(2)菠蘿排在第1個(gè),草莓排在第個(gè),西瓜排第個(gè)。(3).又來了3種水果寶寶,一共有種水果寶寶。15.看數(shù)字9、1、2、0,不同類的是,因?yàn)楸硎尽?6.分成兩類.(1)按是否有陰影來分:①③④和;(2)按圖形個(gè)數(shù)來分:和.三.判斷題17.下面不同類的是.(判斷對(duì)錯(cuò))18.集合圈能較清楚表示出兩樣事物相同的部分.(判斷對(duì)錯(cuò))19.如圖可以分為會(huì)飛的動(dòng)物和不會(huì)飛的動(dòng)物。(判斷對(duì)錯(cuò))20.西瓜,櫻桃,梨,番茄都屬于水果類.(判斷對(duì)錯(cuò))21.分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同,但總數(shù)相同.(判斷對(duì)錯(cuò))四.應(yīng)用題22.我會(huì)分類和整理.一(2)班的小朋友在手工課上折的手工作品情況如圖:(1)根據(jù)如圖填寫下表:手工作品風(fēng)車小飛機(jī)小船千紙鶴人數(shù)(2)折的人最多,折的人最少.(3)你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答嗎?五.操作題23.想想放哪里,連一連。24.把每行中不同類的圈出來。六.解答題25.按小狗的種類分一分,再涂一涂,填一填。只,只,只。26.一(2)班同學(xué)最喜歡吃的水果的情況如圖。(1)根據(jù)如圖填寫下表。香蕉蘋果梨子葡萄桃子人數(shù)(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。①喜歡吃的人數(shù)最多,喜歡吃的人數(shù)最少。②喜歡吃蘋果的比喜歡吃香蕉的多人。27.分類整理.(1)把如圖分類結(jié)果填入如表.圓柱體圓形三角形長(zhǎng)方體個(gè)數(shù)(2)根據(jù)上面表格分類的結(jié)果,回答以下問題:①的個(gè)數(shù)最少,的個(gè)數(shù)最多.②的個(gè)數(shù)和的個(gè)數(shù)同樣多.③如果把這些圖形分成兩組,可以怎樣分?把分組結(jié)果表示出來.個(gè)數(shù)28.我會(huì)統(tǒng)計(jì).(1)按動(dòng)物的種類分一分,涂一涂.(2)的只數(shù)最多,的只數(shù)最少.(只填序號(hào))(3)比少只.(4)和共有只.29.你能整理下面的圖形嗎?(1)分一分,涂一涂.(2)數(shù)一數(shù),填一填.圖形合計(jì)個(gè)數(shù)30.(1)按水果的種類分一分.桃子梨蘋果個(gè)數(shù)(2)按卡片的形狀分一分.長(zhǎng)方形圓形三角形個(gè)數(shù)(3)你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答出來嗎?

參考答案與試題解析一.選擇題1.【分析】因?yàn)槁犚魳酚玫氖嵌?,那么手是空閑的,可以用來打球或洗碗,可以同時(shí)進(jìn)行,但是洗碗和打球都需要用到雙手,所以不能同時(shí)進(jìn)行.【解答】解:根據(jù)題干分析可得,不能同時(shí)進(jìn)行的是打球和洗碗.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是掌握日常生活中的一些生活經(jīng)驗(yàn).2.【分析】觀察題干可得,A和C是桌椅類,B是滑滑梯,是游樂設(shè)施,據(jù)此即可解答問題?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題干分析可得:A和C是桌椅類,B是滑滑梯,是游樂設(shè)施,所以B與AC不同類。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查物體的分類,解決本題的關(guān)鍵是能夠正確辨別物品的分類標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而解答問題。3.【分析】觀察圖形,找出學(xué)習(xí)用品即可.【解答】解:A是小烏龜,是動(dòng)物;B是帽子,是服裝類;C是鋼筆,是學(xué)習(xí)用品;D是蝴蝶,是動(dòng)物.學(xué)習(xí)用品只有C.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵能對(duì)一些常見的物品進(jìn)行分類和辨識(shí).4.【分析】用一一對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行連線,哪一種圖形有剩余這種圖形就多,沒有剩余,這兩種圖形就同樣多,由此求解.【解答】解:沒有圖形有剩余,所以這兩種圖形同樣多.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】解決本題也可以數(shù)出兩種圖形各有多少個(gè),再比較.5.【分析】根據(jù)圖示,蘋果和西瓜屬于水果,而青椒屬于蔬菜,據(jù)此選擇?!窘獯稹拷猓合旅嫖矬w中與其他兩個(gè)不是同一類的是。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物體的分類,關(guān)鍵根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)做題。6.【分析】根據(jù)圖示可知,小鳥是天上飛的,小貓、小猴和小兔都是地上跑的,據(jù)此解答。【解答】解:小鳥是天上飛的,小貓、小猴和小兔都是地上跑的,所以與其他幾個(gè)不同類的是小鳥。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物體的分類,關(guān)鍵是找到分類的標(biāo)準(zhǔn)。7.【分析】牛、羊、馬都是畜類,而鳥是禽類,所以其中與其它三只不同類的是鳥,據(jù)此解答即可.【解答】解:牛、羊、馬都是畜類,而鳥是禽類,所以其中與其它三只不同類的是鳥;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是先給題中動(dòng)物分類,然后再進(jìn)一步解答.8.【分析】先給四種物品分類:四種物體中鉛筆屬于文具,蘋果、香蕉、梨屬于水果,再選擇.【解答】解:鉛筆屬于文具,蘋果、香蕉、梨屬于水果,不同類的是鉛筆.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是先對(duì)所給物體分類,再選擇.二.填空題9.【分析】(1)可以利用一一對(duì)應(yīng)的方法來數(shù)數(shù),完成表格;(2)根據(jù)表格信息,完成選擇題,哪個(gè)數(shù)最大,就是最喜歡的吃的水果,哪個(gè)數(shù)最小,就是喜歡吃這種水果最少的;哪兩個(gè)數(shù)據(jù)一樣就說明喜歡吃這種水果人數(shù)同樣多;求喜歡吃蘋果的比喜歡吃葡萄的多幾人,用減法計(jì)算?!窘獯稹拷猓海?)人數(shù)7686(2)從搜集的信息看出,喜歡吃蘋果的人數(shù)最多,喜歡吃葡萄和桃子的人數(shù)一樣多;喜歡吃蘋果的比喜歡吃桃子的多:8﹣6=2(人)。故答案為:(1)7,6,8,6;(2)B,A,C,B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理與分析。10.【分析】所有的飛機(jī)都是天上飛的,所有的車都是地上跑的,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓禾焐巷w的:②④⑤;地上跑的:①③⑥。故答案為:②④⑤;①③⑥?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物體的分類與比較,需要學(xué)生具有一定的生活常識(shí)。11.【分析】衣服是服裝,汽車是交通工具,短褲是服裝,書包是學(xué)習(xí)用品,飛機(jī)是交通工具,筆記本是學(xué)習(xí)用品,自行車是交通工具,大衣是服裝,尺子是學(xué)習(xí)用品,帆船是交通工具,鋼筆是學(xué)習(xí)用品,連衣裙是服裝,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓悍b有:①③⑧?;交通工具有:②⑤⑦⑩;學(xué)習(xí)用品有:④⑥⑨?。故答案為:①③⑧?;②⑤⑦⑩;④⑥⑨?。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物體的比較與分類,需要學(xué)生具有一定的生活常識(shí)。12.【分析】球拍是體育用品,練習(xí)本是學(xué)習(xí)用品,足球是體育用品,鉛筆是學(xué)習(xí)用品,皮球是體育用品,據(jù)此解答。【解答】解:學(xué)習(xí)用品有:②④;體育用品有:①③⑤。故答案為:②④;①③⑤?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物體的比較與分類,需要學(xué)生具有一定的生活常識(shí)。13.【分析】根據(jù)觀察所看到的圖形可知:(1)、(2)、(4)圖形中涂色部分位置一樣,只有(3)中涂色位置不一樣;據(jù)此判斷即可.【解答】解:由分析可知:仔細(xì)觀察,下面的第(3)幅圖與其他的圖不一樣;故答案為:(3).【點(diǎn)評(píng)】此題考查了物體的比較、排列和分類,認(rèn)真觀察圖形的變化,是解答此題的關(guān)鍵.14.【分析】(1)根據(jù)圖示,數(shù)一數(shù)即可。(2)因?yàn)椴ぬ}排第一,所以是從左往右數(shù)的,分清左右數(shù)一數(shù),完成填空。(3)用原來水果的種類加上3,即可求現(xiàn)在的種類。【解答】解:(1)上面有7種水果寶寶。(2)菠蘿排在第1個(gè),草莓排在第5個(gè),西瓜排第7個(gè)。(3)7+3=10(種)答:一共有10種水果寶寶。故答案為:7;5,7;10?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物體的排列,關(guān)鍵是分清前后,數(shù)出水果的個(gè)數(shù),完成做題。15.【分析】根據(jù)數(shù)字的表示意義,進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類即可得出答案?!窘獯稹拷猓嚎磾?shù)字9、1、2、0,不同類的是0,因?yàn)楸硎疽粋€(gè)也沒有。故答案為:0,一個(gè)也沒有。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生分類與整理的能力。16.【分析】(1)按是否有陰影來分:①③④有陰影,②⑤⑥沒有陰影;(2)按圖形個(gè)數(shù)來分:①④⑥各有5個(gè)圖形,②③⑤各有4個(gè)圖形.【解答】解:1)按是否有陰影來分:①③④和②⑤⑥;(2)按圖形個(gè)數(shù)來分:①④⑥和②③⑤.故答案為:②⑤⑥;①④⑥,②③⑤.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生觀察與分辨事物的能力.三.判斷題17.【分析】第一個(gè)圖片是大巴車,在地上跑的,第二個(gè)圖片是汽車,在地上跑的,第三個(gè)圖片是坦克,在地上跑的,第三個(gè)圖片是飛機(jī),在天上飛的,所以,飛機(jī)是不同類的.據(jù)此判斷.【解答】解:第一個(gè)圖片是大巴車,在地上跑的,第二個(gè)圖片是汽車,在地上跑的,第三個(gè)圖片是坦克,在地上跑的,第三個(gè)圖片是飛機(jī),在天上飛的,所以,飛機(jī)是不同類的.所以原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物體的分類和比較,需要學(xué)生具有一定的觀察能力.18.【分析】在數(shù)學(xué)中,某種具有相同屬性事物的全體稱為集合,兩個(gè)集合圈的重疊部分就是兩樣事物相同的部分;所以用集合圈能較清楚表示出兩樣事物相同的部分;據(jù)此解答.【解答】解:根據(jù)集合圈的特點(diǎn)可知,集合圈能較清楚表示出兩樣事物相同的部分.原題說法正確.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了集合圈的特點(diǎn)和實(shí)際應(yīng)用.19.【分析】其中這些動(dòng)物可以用是否會(huì)飛來區(qū)分?!窘獯稹拷猓侯}目中的動(dòng)物可以分成會(huì)飛的和不會(huì)飛的動(dòng)物。所以題目中的說法是正確的。故答案為:√。【點(diǎn)評(píng)】這道題解題的關(guān)鍵是會(huì)對(duì)動(dòng)物們進(jìn)行正確的分類。20.【分析】正確的判斷各種物品的分類,即可判斷對(duì)錯(cuò).【解答】解:西瓜、櫻桃、梨都屬于水果,番茄屬于蔬菜,故本題的說法是錯(cuò)誤的.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】本題考查物體的分類,解決本題的關(guān)鍵是能夠正確的判斷物品屬于水果還是蔬菜.21.【分析】對(duì)于一些事物,按照分類標(biāo)準(zhǔn)的不同,分類的結(jié)果就不相同,可以舉例說明?!窘獯稹拷猓河^察這些鉛筆,可以按顏色分;也可以按有沒有橡皮分;還可以按有沒有削過分.分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同,但是總數(shù)相同;原題說法正確。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】此題是考查物體分類與整理的相關(guān)知識(shí),分類的關(guān)鍵是善于發(fā)現(xiàn)事物的不同特征,根據(jù)不同特征,把有相同特征的分為一類。四.應(yīng)用題22.【分析】(1)數(shù)一數(shù)填空即可。(2)比較大小即可。(3)根據(jù)圖片提出問題并解答即可?!窘獯稹拷猓海?)手工作品風(fēng)車小飛機(jī)小船千紙鶴人數(shù)4952(2)折小飛機(jī)的人最多,折千紙鶴的人最少。(3)折小飛機(jī)的小朋友比折千紙鶴的小朋友多了多少人?(答案不唯一)9﹣2=7(人)答:折小飛機(jī)的小朋友比折千紙鶴的小朋友多了7人。故答案為:(1)4,9,5,2;(2)小飛機(jī),千紙鶴;折小飛機(jī)的小朋友比折千紙鶴的小朋友多了多少人?9﹣2=7(人)答:折小飛機(jī)的小朋友比折千紙鶴的小朋友多了7人。(答案不唯一)【點(diǎn)評(píng)】這道題解題的關(guān)鍵是會(huì)正確的看圖并整理題目中給出的信息。五.操作題23.【分析】蘋果、魚、冰淇淋、蘿卜、白菜屬于食物,應(yīng)放入冰箱;其余的是衣服,應(yīng)放在衣櫥里。據(jù)此連線即可。【解答】解:如圖:。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物體的分類,關(guān)鍵是根據(jù)不同分類標(biāo)準(zhǔn)做題。24.【分析】(1)其它都是交通工具,只有小鳥是動(dòng)物,圈起來;(2)其它是運(yùn)動(dòng)用品,氣球是玩具,圈起來。【解答】解:如圖:?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物體的分類,關(guān)鍵根據(jù)物體的分類標(biāo)準(zhǔn)做題。六.解答題25.【分析】數(shù)一數(shù)填數(shù)即可;然后根據(jù)所得的數(shù)據(jù)涂色即可?!窘獯稹拷猓?只,5只,3只。故答案為:4;5;3;?!军c(diǎn)評(píng)】這道題解題的關(guān)鍵是要會(huì)正確地?cái)?shù)數(shù)。26.【分析】(1)根據(jù)題意數(shù)數(shù)即可;(2)根據(jù)第一問的表格填空即可;(3)用喜歡吃蘋果的人數(shù)減去喜歡吃香蕉的人數(shù)即可?!窘獯稹拷猓海?)香蕉蘋果梨子葡萄桃子人數(shù)67548(2)①喜歡吃桃子的人數(shù)最多,喜歡吃葡萄的人數(shù)最少。②7﹣6=1(人)答:喜歡吃蘋果的比喜歡吃香蕉的多1人。故答案為:桃子;葡萄;1?!军c(diǎn)評(píng)】這道題解題的關(guān)鍵是要會(huì)正確地?cái)?shù)數(shù)和計(jì)算。27.【分析】(1)觀察圖形可知,圓柱體是4個(gè),圓形是6個(gè),三角形是7個(gè),長(zhǎng)方體是6個(gè),即可完成統(tǒng)計(jì)表;(2)根據(jù)上面的分類整理結(jié)果,可得,圓柱體的個(gè)數(shù)最少,三角形的個(gè)數(shù)最多;圓形和長(zhǎng)方體個(gè)數(shù)一樣多;如果分成兩類,可以按照平面圖形和立體圖形分類:圓形和三角形是平面圖形,圓柱體和長(zhǎng)方體是立體圖形;據(jù)此即可解答問題。【解答】解:根據(jù)題干分析可得:(1)把如圖分類結(jié)果填入如表.圓柱體圓形三角形長(zhǎng)方體個(gè)數(shù)4676(2)根據(jù)上面表格分類的結(jié)果,回答以下問題:①圓柱體的個(gè)數(shù)最少,三角形的個(gè)數(shù)最多.②圓形的個(gè)數(shù)和長(zhǎng)方體的個(gè)數(shù)同樣多.③如果把這些圖形分成兩組,可以分成平面圖形和立體圖形,把分組結(jié)果表示出來如下所示:平面圖形立體圖形個(gè)數(shù)1310故答案為:(1)4,6,7,6;(2)①圓柱體,三角形,②圓形,長(zhǎng)方體,③平面圖形立體圖形個(gè)數(shù)1310【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圖形的計(jì)數(shù),要注意按順序分類計(jì)數(shù),做到不重不漏。28.【分析】(1)海豚有6個(gè),海馬有4個(gè),海龜有5個(gè)

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