



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【MOOC】《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與管理基礎(chǔ)》(東南大學(xué))章節(jié)中國(guó)大學(xué)慕課答案
有些題目順序不一致,下載后按鍵盤ctrl+F進(jìn)行搜索緒論:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精彩無(wú)限緒論單元測(cè)試1.多選題:“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽有哪幾種類型?
選項(xiàng):
A、計(jì)劃賽
B、公益賽
C、體驗(yàn)賽
D、實(shí)踐賽
答案:【計(jì)劃賽;公益賽;實(shí)踐賽】2.多選題:高校學(xué)生參加“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,能夠得到哪些收獲?
選項(xiàng):
A、結(jié)識(shí)同好,人脈拓展
B、視野拓展,能力提升
C、創(chuàng)新精神,實(shí)踐導(dǎo)向
D、精神錘煉,個(gè)人成長(zhǎng)
答案:【結(jié)識(shí)同好,人脈拓展;視野拓展,能力提升;創(chuàng)新精神,實(shí)踐導(dǎo)向;精神錘煉,個(gè)人成長(zhǎng)】3.單選題:在現(xiàn)有企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行崗位創(chuàng)業(yè)、制度創(chuàng)業(yè)也是創(chuàng)業(yè)的一種形式。
選項(xiàng):
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:【正確】4.單選題:創(chuàng)業(yè)必須要?jiǎng)?chuàng)辦公司。
選項(xiàng):
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:【錯(cuò)誤】第一章:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)教育與改革第一章單元測(cè)試1.單選題:一個(gè)有m個(gè)人組成的網(wǎng)絡(luò)和一個(gè)有n個(gè)人組成的網(wǎng)絡(luò)相互合作,其“價(jià)值當(dāng)量”有多少?()
選項(xiàng):
A、(m+n)*(m+n-1)
B、m*(m-1)+n*(n-1)
C、m*(m-1)
D、n*(n-1)
答案:【(m+n)*(m+n-1)】2.單選題:當(dāng)我們說(shuō)一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)屬于知識(shí)服務(wù)型創(chuàng)業(yè),我們是在討論()。
選項(xiàng):
A、創(chuàng)業(yè)者數(shù)量
B、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目性質(zhì)
C、創(chuàng)業(yè)方向或風(fēng)險(xiǎn)
D、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目目標(biāo)
答案:【創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目性質(zhì)】3.單選題:按照創(chuàng)業(yè)目的的不同,可將創(chuàng)業(yè)分為機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)和()。
選項(xiàng):
A、企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)
B、生存型創(chuàng)業(yè)
C、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)
D、崗位型創(chuàng)業(yè)
答案:【生存型創(chuàng)業(yè)】4.多選題:依照創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目性質(zhì),可將創(chuàng)業(yè)分為以下哪些類型?
選項(xiàng):
A、傳統(tǒng)技能型創(chuàng)業(yè)
B、高新技術(shù)型創(chuàng)業(yè)
C、知識(shí)服務(wù)型創(chuàng)業(yè)
D、生存型創(chuàng)業(yè)
答案:【傳統(tǒng)技能型創(chuàng)業(yè);高新技術(shù)型創(chuàng)業(yè);知識(shí)服務(wù)型創(chuàng)業(yè)】5.多選題:以下哪些品質(zhì)體現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神?()
選項(xiàng):
A、創(chuàng)新
B、執(zhí)著
C、冒險(xiǎn)
D、合作
答案:【創(chuàng)新;執(zhí)著;冒險(xiǎn);合作】6.多選題:你認(rèn)為下列哪些屬于勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家精神?()
選項(xiàng):
A、新思路
B、誠(chéng)信
C、猶豫不決
D、回報(bào)社會(huì)
答案:【新思路;誠(chéng)信;回報(bào)社會(huì)】7.多選題:在普通高等學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育的意義是()
選項(xiàng):
A、是國(guó)家層面的戰(zhàn)略舉措
B、是教育層面的重要途徑
C、是個(gè)人層面的重要措施
D、是社會(huì)發(fā)展層面的基本保障
答案:【是國(guó)家層面的戰(zhàn)略舉措;是教育層面的重要途徑;是個(gè)人層面的重要措施】8.單選題:勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家需要具備責(zé)任感和積極的價(jià)值觀,可以不需要高尚的道德情操。
選項(xiàng):
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:【錯(cuò)誤】第二章:創(chuàng)意、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)第二章單元測(cè)試1.單選題:解決“問(wèn)題”的過(guò)程可以表示為()。
選項(xiàng):
A、創(chuàng)意—>創(chuàng)新—>創(chuàng)業(yè)
B、創(chuàng)新—>創(chuàng)意—>創(chuàng)業(yè)
C、創(chuàng)業(yè)—>創(chuàng)意—>創(chuàng)新
D、創(chuàng)意—>創(chuàng)業(yè)—>創(chuàng)新
答案:【創(chuàng)意—>創(chuàng)新—>創(chuàng)業(yè)】2.單選題:美國(guó)硅谷的興起與下列哪所大學(xué)的發(fā)展歷程密切相關(guān)()?
選項(xiàng):
A、哈佛大學(xué)
B、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
C、斯坦福大學(xué)
D、百森學(xué)院
答案:【斯坦福大學(xué)】3.多選題:“創(chuàng)新”包括以下哪幾種具體情況()。
選項(xiàng):
A、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品
B、使用新的生產(chǎn)方法
C、發(fā)現(xiàn)新的市場(chǎng)
D、創(chuàng)建新的產(chǎn)業(yè)組織
答案:【開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品;使用新的生產(chǎn)方法;發(fā)現(xiàn)新的市場(chǎng);創(chuàng)建新的產(chǎn)業(yè)組織】4.多選題:“創(chuàng)新”可分割為()。
選項(xiàng):
A、發(fā)現(xiàn)
B、發(fā)明
C、制造
D、生產(chǎn)
答案:【發(fā)現(xiàn);發(fā)明】5.多選題:“創(chuàng)新”的結(jié)果可以表現(xiàn)為()。
選項(xiàng):
A、新揭示的規(guī)律
B、新出現(xiàn)的產(chǎn)品
C、新產(chǎn)生的想法
D、新發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象
答案:【新揭示的規(guī)律;新出現(xiàn)的產(chǎn)品】6.多選題:“廣義創(chuàng)業(yè)教育”的目標(biāo)有()。
選項(xiàng):
A、認(rèn)識(shí)社會(huì)
B、認(rèn)識(shí)自己
C、認(rèn)識(shí)價(jià)值
D、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)
答案:【認(rèn)識(shí)社會(huì);認(rèn)識(shí)自己】第三章(自主)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程與團(tuán)隊(duì)管理第三章單元測(cè)試1.單選題:網(wǎng)絡(luò)互連和價(jià)值的關(guān)系是()。
選項(xiàng):
A、網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值隨網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)而增大
B、網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)隨網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值而增強(qiáng)
C、網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值隨網(wǎng)絡(luò)的互連而減小
D、網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)隨網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值而減弱
答案:【網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值隨網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)而增大】2.單選題:他人是否能通過(guò)短期模仿來(lái)超越一件產(chǎn)品將主要取決于該產(chǎn)品的()。
選項(xiàng):
A、功能表達(dá)
B、市場(chǎng)需求
C、技術(shù)層次
D、個(gè)性特點(diǎn)
答案:【技術(shù)層次】3.單選題:創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)自于一定的市場(chǎng)需求和()。
選項(xiàng):
A、變化
B、背景
C、分析
D、熱點(diǎn)
答案:【變化】4.多選題:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的主要特征有:()
選項(xiàng):
A、共生
B、增能
C、互補(bǔ)
D、定規(guī)
E、激勵(lì)
F、領(lǐng)導(dǎo)
答案:【共生;增能;互補(bǔ);定規(guī)】5.多選題:6P銷售法指:()
選項(xiàng):
A、產(chǎn)品
B、價(jià)格
C、渠道
D、促銷
E、公共關(guān)系
F、政治權(quán)利
G、機(jī)會(huì)
H、團(tuán)隊(duì)
答案:【產(chǎn)品;價(jià)格;渠道;促銷;公共關(guān)系;政治權(quán)利】6.多選題:“創(chuàng)業(yè)起步三要素”是:()
選項(xiàng):
A、機(jī)會(huì)
B、團(tuán)隊(duì)
C、資源
D、市場(chǎng)
答案:【機(jī)會(huì);團(tuán)隊(duì);資源】7.多選題:市場(chǎng)的概念是():
選項(xiàng):
A、銷售產(chǎn)品(或服務(wù))的場(chǎng)所
B、有關(guān)同類及具有高替代性的產(chǎn)品(服務(wù))的有關(guān)關(guān)系的集合
C、多家公司進(jìn)行交易的集會(huì)場(chǎng)所
D、產(chǎn)品(或服務(wù))產(chǎn)生的場(chǎng)所
答案:【銷售產(chǎn)品(或服務(wù))的場(chǎng)所;有關(guān)同類及具有高替代性的產(chǎn)品(服務(wù))的有關(guān)關(guān)系的集合】8.多選題:4.產(chǎn)品定義的結(jié)果是回答()。
選項(xiàng):
A、到底將做什么產(chǎn)品
B、為什么要做這個(gè)產(chǎn)品
C、它能不能被賣出去
D、如何把它賣出去
答案:【到底將做什么產(chǎn)品;為什么要做這個(gè)產(chǎn)品;它能不能被賣出去】9.多選題:創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)有哪些特性?()
選項(xiàng):
A、機(jī)會(huì)需要尋找
B、機(jī)會(huì)有顯有潛
C、經(jīng)常被人偶遇
D、并非個(gè)個(gè)有效
答案:【機(jī)會(huì)需要尋找;機(jī)會(huì)有顯有潛;經(jīng)常被人偶遇;并非個(gè)個(gè)有效】第四章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)第四章單元測(cè)試1.單選題:創(chuàng)業(yè)中“做得太多”、“做得太貴”、“做得太平”分別指的是不夠():
選項(xiàng):
A、目標(biāo)集聚、成本領(lǐng)先、與眾不同
B、目標(biāo)集聚、與眾不同、成本領(lǐng)先
C、與眾不同、目標(biāo)集聚、成本領(lǐng)先
D、成本領(lǐng)先、目標(biāo)集聚、與眾不同
答案:【目標(biāo)集聚、成本領(lǐng)先、與眾不同】2.單選題:根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)矩陣,需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的是()
選項(xiàng):
A、危害程度高、發(fā)生頻率高的風(fēng)險(xiǎn)
B、危害程度高、發(fā)生頻率低的風(fēng)險(xiǎn)
C、危害程度低、發(fā)生頻率高的風(fēng)險(xiǎn)
D、危害程度低、發(fā)生頻率低的風(fēng)險(xiǎn)
答案:【危害程度低、發(fā)生頻率高的風(fēng)險(xiǎn)】3.多選題:風(fēng)險(xiǎn)三要素是()。
選項(xiàng):
A、風(fēng)險(xiǎn)因素
B、風(fēng)險(xiǎn)事件
C、風(fēng)險(xiǎn)損失
D、風(fēng)險(xiǎn)控制
答案:【風(fēng)險(xiǎn)因素;風(fēng)險(xiǎn)事件;風(fēng)險(xiǎn)損失】4.多選題:系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)是指()。
選項(xiàng):
A、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
B、資本市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
C、團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)
D、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
答案:【市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn);資本市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)】5.單選題:在做好充分的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備之后,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中就可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)了。()
選項(xiàng):
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:【錯(cuò)誤】6.單選題:創(chuàng)業(yè)者一定要精通財(cái)務(wù),這樣才能實(shí)時(shí)掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的資本運(yùn)作。()
選項(xiàng):
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:【錯(cuò)誤】第五章積極準(zhǔn)備勇敢創(chuàng)業(yè)第五章單元測(cè)試1.單選題:商業(yè)計(jì)劃書(shū)是創(chuàng)業(yè)者為某一項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)取得風(fēng)險(xiǎn)投資的()。
選項(xiàng):
A、可行性商業(yè)報(bào)告
B、技術(shù)研發(fā)報(bào)告
C、市場(chǎng)分析報(bào)告
D、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
答案:【可行性商業(yè)報(bào)告】2.多選題:通常用于雙創(chuàng)競(jìng)賽的商業(yè)計(jì)劃書(shū)的主要組成因素除執(zhí)行總結(jié)、產(chǎn)品與技術(shù)、市場(chǎng)分析部分外,通常還包括()。
選項(xiàng):
A、商業(yè)模式
B、團(tuán)隊(duì)管理
C、崗位說(shuō)明書(shū)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公示牌安裝合同協(xié)議書(shū)
- 陳列活動(dòng)方案協(xié)議書(shū)
- 拔出指甲治療
- 郵政掛號(hào)寄遞協(xié)議書(shū)
- 高空吊裝免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 兒童俱樂(lè)部安全協(xié)議書(shū)
- 交行信用卡減免協(xié)議書(shū)
- csc留學(xué)資助協(xié)議書(shū)
- 農(nóng)村搬遷房轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)
- 飯店著火賠償協(xié)議書(shū)
- 肥胖癥診療指南(2024年版)解讀
- 麥?zhǔn)障腊踩嘤?xùn)課件
- 《科普技巧常識(shí)》課件
- 2025年中國(guó)全電腦橫機(jī)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 大型活動(dòng)場(chǎng)館停車管理方案與技術(shù)措施
- 醫(yī)院基建管理試題及答案
- 2025年全國(guó)保密教育線上培訓(xùn)考試試題庫(kù)及答案(奪冠)帶答案詳解
- 滬教牛津版(深圳用)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Unit-11-Chinese-festivals課件
- DBJ50-T-078-2016重慶市城市道路工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- MOOC 跨文化交際通識(shí)通論-揚(yáng)州大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- GA 1283-2015住宅物業(yè)消防安全管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論