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幼兒園勞動(dòng)周計(jì)劃表幼兒園勞動(dòng)周計(jì)劃表篇一一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。二、師生基本情況:我園共有教師3名,其中大專學(xué)歷2人,中專學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園,幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,還處在家長(zhǎng)呵護(hù)的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒喜歡我園。三、工作目標(biāo):在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施:(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。4、師資建設(shè):通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。5、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。(二)教改科研:立足實(shí)際,大力提升工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。幼兒園勞動(dòng)周計(jì)劃表篇二一、本周工作重點(diǎn)結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒珍惜勞動(dòng)成果,熱愛勞動(dòng)人民。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣。二、生活活動(dòng)周一升旗,要求幼兒安靜聽國旗下講話。要求幼兒安靜進(jìn)餐,不將點(diǎn)心灑在桌上和地板上。三、學(xué)習(xí)活動(dòng)語言領(lǐng)域:談話活動(dòng),主題為“爸爸媽媽工作忙”。藝術(shù)領(lǐng)域:節(jié)奏樂活動(dòng),學(xué)習(xí)兒童舞曲;繪畫活動(dòng),主題為“我長(zhǎng)大了做什么”。認(rèn)知領(lǐng)域:常識(shí)活動(dòng),學(xué)習(xí)“我是小廚師”;計(jì)算活動(dòng),復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減和層級(jí)分類。四、戶外活動(dòng)集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘。分組活動(dòng):大型器械、沙包等。五、離園活動(dòng)音樂欣賞活動(dòng)。整理儀表活動(dòng)。談話活動(dòng)。幼兒園勞動(dòng)周計(jì)劃表篇三一、周工作重點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。二、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。2、表揚(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。三、教育活動(dòng)內(nèi)容安排1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上2、語言:憫農(nóng)3、科學(xué):好玩的陀螺4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候5、藝術(shù):大雨下雨四、區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、清潔用品,給娃娃洗澡。2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。3、古詩表演。4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。五、戶外活動(dòng)1、游戲“蘿卜蹲”。2、小貓釣魚。3、游戲“大雨小雨”。3、投籃六、家長(zhǎng)工作1、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。2、接送孩子的路上,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。3、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩的韻律美。4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。幼兒園勞動(dòng)周計(jì)劃表篇四一、來園接待1.新學(xué)期到來了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。2.在沒有到戶外活動(dòng)前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。二、晨間活動(dòng)1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動(dòng)作基本到位。三、晨談我在家里經(jīng)歷了一件非常開心的事情,我愿意與大家分享。我坐在客廳里,突然聽到了一陣歡快的音樂聲。我走向聲音的源頭,發(fā)現(xiàn)是爸爸在彈鋼琴。他彈得非常好聽,旋律優(yōu)美,我被音樂的魔力所吸引。我靜靜地坐在爸爸旁邊,閉上眼睛,用心感受著每一個(gè)音符的跳動(dòng)。我感到非常幸福,因?yàn)樵谶@一刻,我與爸爸一起分享了音樂的美妙。我希望每個(gè)人都能像我一樣安靜地傾聽他人的講話,不插嘴,這樣我們才能更好地與他人分享快樂。四、點(diǎn)心吃點(diǎn)心時(shí)不離開座位,不邊吃邊講話。五、教學(xué)活動(dòng)主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo):1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,產(chǎn)生對(duì)建筑工人的熱愛、尊敬之情。2.知道常見的建筑材料、簡(jiǎn)單的建筑工具,對(duì)房子的建造過程感興趣。3.學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神,感受勞動(dòng)的快樂。六、戶外活動(dòng)1.游戲時(shí)能不大聲叫喊,能主動(dòng)休息。2.在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)游戲。七、餐前活動(dòng)1.能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。2.能安靜的游戲。幼兒園勞動(dòng)周計(jì)劃表篇五一、來園接待1.新學(xué)期到來了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。2.在沒有到戶外活動(dòng)前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。二、晨間活動(dòng)1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動(dòng)作基本到位。三、晨談?dòng)變褐v講自己在家里碰到的開心的事情,愿意把自己的快樂與別人分享,要求幼兒安靜傾聽他人講話,不插嘴。四、點(diǎn)心吃點(diǎn)心時(shí)不離開座位,不邊吃邊講話。五、教學(xué)活動(dòng)主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo):1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,產(chǎn)生對(duì)建筑工人的熱愛、尊敬之情。2.知道常見的建筑材料、簡(jiǎn)單的建筑工具,對(duì)房子的建造過程感興趣。3.學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神,感受勞動(dòng)的快樂。六、戶外活動(dòng)1.游戲時(shí)能不大聲叫喊,能主動(dòng)休息。2.在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)游戲。七、餐前活動(dòng)1.能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。2.能安靜的游戲。幼兒園勞動(dòng)周計(jì)劃表篇六一、主要工作⒈準(zhǔn)備近三年的教育統(tǒng)計(jì)資料備查。⒉研討審核各年級(jí)開展家長(zhǎng)半日活動(dòng)的方案、邀請(qǐng)函等。⒊提醒部分教師做好準(zhǔn)備,參加中心“翔鳳杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)。⒋共同商討:第七個(gè)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)內(nèi)容。⒌配合工會(huì),進(jìn)行《安全應(yīng)急預(yù)案》、《教職工婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假等的規(guī)定》的小組提案活動(dòng)。⒍做好上周大四班由于病毒性感染嘔吐停課的后續(xù)問題,向家長(zhǎng)做好解釋工作。二、業(yè)務(wù)工作⒈周一上午幼兒早操比賽,下午班級(jí)美術(shù)區(qū)評(píng)比
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