版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版高一數(shù)學上冊月考試卷382考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、將轉化為對數(shù)形式,其中錯誤的是().A.B.C.D.2、【題文】三個互不重合的平面,能把空間分成n個部分,n所有可能的值是()
(A)4,6,7(B)4,5,6,8(C)4,7,8(D)4,6,7,83、定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)=﹣f(2﹣x),且當x<1時f(x)遞增,若x1+x2>2,(x1﹣1)(x2﹣1)<0,則f(x1)+f(x2)的值是()A.恒為正數(shù)B.恒為負數(shù)C.等于0D.正、負都有可能4、若(a為實常數(shù))在區(qū)間[0,]上的最小值為-4,則a的值為()A.-6B.4C.-3D.-45、已知甲、乙兩地距丙的距離均為100km
且甲地在丙地的北偏東20鈭?
處,乙地在丙地的南偏東40鈭?
處,則甲乙兩地的距離為(
)
A.100km
B.200km
C.1002km
D.1003km
評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、在我校剛閉幕的秋季田徑運動會上,高一某班有23名同學參加了田賽,有19名同學參加了徑賽,又已知該班共有34名同學參加了此次運動會,則該班有____名同學既參加了田賽又參加了徑賽.7、已知A={(x,y)︱4x+y=6},B={(x,y)︱3x+2y=7},則=_________8、【題文】某人在C點測得塔頂A在南偏西80°,仰角為45°,此人沿南偏東40°方向前進10m到D,測得塔頂A的仰角為30°,則塔高為________m.9、【題文】經過直線x+2y-3=0與2x-y-1=0的交點且和點(0,1)的距離等于1的直線方程為____.10、【題文】已知奇函數(shù)在區(qū)間上的解析式為則函數(shù)在區(qū)間上的解析式為______________________________________.11、如圖所示,在平面直角坐標系xOy中,角α的終邊與單位圓交于點A,點A的縱坐標為則cosα=____.
12、M(﹣1,0)關于直線x+2y﹣1=0對稱點M′的坐標是____.13、若圓柱OO′的底面半徑與高均為1,則其表面積為______.評卷人得分三、解答題(共9題,共18分)14、如圖,海船甲位于島嶼A的南偏西60°方向的B處,且與島嶼A相距2海里,漁船乙以10海里/小時的速度從島嶼A出發(fā)沿正北方向航行,若漁船甲同時從B處出發(fā)沿北偏東的方向追趕漁船乙,剛好用2小時追上。①求漁船甲的速度;②求的值。15、已知冪函數(shù).
(1)試求該函數(shù)的定義域;并指明該函數(shù)在其定義域上的單調性;
(2)若該函數(shù)還經過點求m的值并求滿足條件f(2-a)>f(a-1)的實數(shù)a的取值范圍.
16、已知函數(shù)直線是圖像的任意兩條對稱軸,且的最小值為.求函數(shù)的單調增區(qū)間;(2)求使不等式的的取值范圍.(3)若求的值;17、已知數(shù)列{an},{bn}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,設cn=n∈N*
(Ⅰ)證明:數(shù)列{cn}是等比數(shù)列,數(shù)列{lnan}是等差數(shù)列.
(Ⅱ)設數(shù)列{lnan},{lnbn}的前n項和分別是Sn,Tn.若a1=2,=求數(shù)列{cn}的通項公式.
(Ⅲ)在(Ⅱ)條件下,設dn=求數(shù)列{dn}的前n項和.
18、(本小題滿分12分)已知集合若求實數(shù)的取值范圍。19、【題文】已知二次函數(shù)集合
(1)若求函數(shù)的解析式;
(2)若且設在區(qū)間上的最大值、最小值分別為記求的最小值.20、【題文】如圖所示,在正方體中,點分別是棱的中點;
求證:點共面.
。21、對于給定數(shù)列{cn},如果存在實常數(shù)p、q,使得cn+1=pcn+q對于任意n∈N*都成立,我們稱數(shù)列{cn}是“M類數(shù)列”.
(1)若an=2n,bn=3?2n,n∈N*,數(shù)列{an}、{bn}是否為“M類數(shù)列”?若是;指出它對應的實常數(shù)p,q,若不是,請說明理由;
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,an+an+1=3?2n(n∈N*).
①求數(shù)列{an}前2015項的和;
②已知數(shù)列{an}是“M類數(shù)列”,求an.22、在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1⊥平面ABCD,底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,P為AB的中點,Q為CD1的中點.
(1)求證:DP⊥平面A1ABB1;
(2)求證:PQ∥平面ADD1A1.
(3)若E為CC1的中點,能否在CP上找一點F,使得EF∥面DPQ?并給出證明過程.評卷人得分四、證明題(共1題,共9分)23、如圖,設△ABC是直角三角形,點D在斜邊BC上,BD=4DC.已知圓過點C且與AC相交于F,與AB相切于AB的中點G.求證:AD⊥BF.評卷人得分五、綜合題(共3題,共27分)24、如圖1;△ABC與△EFA為等腰直角三角形,AC與AE重合,AB=EF=9,∠BAC=∠AEF=90°,固定△ABC,將△EFA繞點A順時針旋轉,當AF邊與AB邊重合時,旋轉中止.不考慮旋轉開始和結束時重合的情況,設AE;AF(或它們的延長線)分別交BC(或它的延長線)于G、H點,如圖2.
(1)問:在圖2中,始終與△AGC相似的三角形有____及____;
(2)設CG=x;BH=y,GH=z,求:
①y關于x的函數(shù)關系式;
②z關于x的函數(shù)關系式;(只要求根據第(1)問的結論說明理由)
(3)直接寫出:當x為何值時,AG=AH.25、如圖;以A為頂點的拋物線與y軸交于點B;已知A、B兩點的坐標分別為(3,0)、(0,4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設M(m;n)是拋物線上的一點(m;n為正整數(shù)),且它位于對稱軸的右側.若以M、B、O、A為頂點的四邊形四條邊的長度是四個連續(xù)的正整數(shù),求點M的坐標;
(3)在(2)的條件下,試問:對于拋物線對稱軸上的任意一點P,PA2+PB2+PM2>28是否總成立?請說明理由.26、已知拋物線y=-x2+2mx-m2-m+2.
(1)判斷拋物線的頂點與直線L:y=-x+2的位置關系;
(2)設該拋物線與x軸交于M;N兩點;當OM?ON=4,且OM≠ON時,求出這條拋物線的解析式;
(3)直線L交x軸于點A,(2)中所求拋物線的對稱軸與x軸交于點B.那么在對稱軸上是否存在點P,使⊙P與直線L和x軸同時相切?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】試題分析:將轉化為對數(shù)式應為即由換底公式,得故選項A,B,C正確;而選項D:錯誤;故選D.考點:指數(shù)式與對數(shù)式的互化、換底公式.【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】
考點:平面的基本性質及推論.
分析:將互不重合的三個平面的位置關系分為:三個平面互相平行;三個平面有兩個平行;第三個平面與其它兩個平面相交;三個平面交于一線;三個平面兩兩相交且三條交線平行;三個平面兩兩相交且三條交線交于一點;五種情況并分別討論,即可得到答案.
解:若三個平面互相平行;則可將空間分為4部分;
若三個平面有兩個平行;第三個平面與其它兩個平面相交,則可將空間分為6部分;
若三個平面交于一線;則可將空間分為6部分;
若三個平面兩兩相交且三條交線平行(聯(lián)想三棱柱三個側面的關系);則可將空間分為7部分;
若三個平面兩兩相交且三條交線交于一點(聯(lián)想墻角三個墻面的關系);則可將空間分為8部分;
故n等于4;6,7或8
故選D【解析】【答案】D3、A【分析】【解答】解:∵f(x)=﹣f(2﹣x);
∴f(x)關于(1;0)對稱。
∵當x<1時f(x)遞增。
∴f(x)在R上遞增。
∵x1+x2>2,(x1﹣1)(x2﹣1)<0
∴x1>1,x2<1且x1離(1;0)遠。
∴f(x1)+f(x2)>0
故選A
【分析】利用已知等式得到f(x)關于(1,0)對稱,由x1+x2>2,(x1﹣1)(x2﹣1)<0知兩數(shù)一個大于1一個小于1,且大于1的離對稱中心遠,利用單調性得到函數(shù)值的大小.4、D【分析】解:f(x)=2cos2x+sin2x+a
=cos2x+1+sin2x+a=.
∵x∈[0,];
∴2x∈[0,π],∈[],∈[1].
∴
即a=-4.
故選D.
利用二倍角公式和兩角和公式對函數(shù)解析式進行化簡整理,然后利用x的范圍,求得2x的范圍;然后利用正弦函數(shù)的單調性求得函數(shù)最小值的表達式,求得a.
本題主要考查了二倍角公式和兩角和公式的化簡求值,正弦函數(shù)的單調性問題以及三角函數(shù)的最值問題.關鍵是通過化簡把函數(shù)解析式整理成正弦函數(shù)的性質,然后利用其單調性求得函數(shù)的最值.【解析】【答案】D5、D【分析】解:由題意,如圖所示OA=OB=100km隆脧AOB=120鈭?
隆脿
甲乙兩地的距離為AB=1002+1002鈭?2隆脕100隆脕100隆脕cos120鈭?=1003km
故選:D
.
根據甲、乙兩地距丙的距離均為100km
且甲地在丙地的北偏東20鈭?
處,乙地在丙地的南偏東40鈭?
處;利用余弦定理即可求出甲乙兩地的距離.
本題考查解三角形的實際應用,考查余弦定理,考查學生的計算能力,比較基礎.【解析】D
二、填空題(共8題,共16分)6、略
【分析】
由題意既參加了田賽又參加了徑賽的人數(shù)有23+19-34=8.
故答案為:8
【解析】【答案】根據題意;由韋恩圖直接求解即可.
7、略
【分析】因為A={(x,y)︱4x+y=6},B={(x,y)︱3x+2y=7},則解得x=1,y=2,故={(1,2)}【解析】【答案】{(1,2)}8、略
【分析】【解析】如圖;設塔高為h,在Rt△AOC中,∠ACO=45°,則OC=OA=h.
在Rt△AOD中,∠ADO=30°,則OD=h.
在△OCD中;∠OCD=120°,CD=10.
由余弦定理得OD2=OC2+CD2-2OC·CDcos∠OCD;
即(h)2=h2+102-2h×10×cos120°;
∴h2-5h-50=0,解得h=10或h=-5(舍).【解析】【答案】109、略
【分析】【解析】設所求直線的方程為(x+2y-3)+λ(2x-y-1)=0,即(1+2λ)x+(2-λ)y-3-λ=0,
由于點(0,1)到該直線的距離為1,
即1==
所以|2λ+1|=解得λ=2.
故所求直線方程為。
(x+2y-3)+2(2x-y-1)=0,即x-1=0.【解析】【答案】x-1=010、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】11、﹣【分析】【解答】解:由定義知:sinα=∵sin2α+cos2α=1,∴cos2α=
又角的終邊落在第二象限,∴cosα=﹣.
故答案為﹣.
【分析】由三角函數(shù)的定義知sinα的值,由平方關系得cos2α,再由α角終邊確定cosα的正負.12、(﹣)【分析】【解答】解:設M(﹣1,0)關于直線x+2y﹣1=0對稱點M′的坐標是(a,b),則有解得a=﹣b=故M’的坐標是(﹣);
故答案為:(﹣).
【分析】設M′的坐標是(a,b),則有解得a和b的值,即得點M′的坐標.13、略
【分析】解:∵圓柱OO′的底面半徑與高均為1;
即r=h=1;
故圓柱的表面積S=2πr(r+h)=4π;
故答案為:4π
根據已知中圓柱的底面半徑及高,代入圓柱表面積公式S=2πr(r+h)可得答案。
本題考查的知識點是旋轉體,圓柱的表面積,熟練掌握圓柱的表面積公式,是解答的關鍵.【解析】4π三、解答題(共9題,共18分)14、略
【分析】【解析】試題分析:【解析】
①∴(4分)∴∴V甲海里/小時(6分)②在中,由正弦定理得∴∴(12分)考點:正弦定理,余弦定理【解析】【答案】(1)14海里/小時(2)15、略
【分析】
(1)∵m2+m=m(m+1),m∈N*
∴m2+m為偶數(shù);
∴x≥0;所以函數(shù)定義域為[0,+∞)
由冪函數(shù)的性質知:其函數(shù)在定義域內單調遞增.
(2)依題意得:∴∴m=1(m∈N*)
由已知得:∴
故a的取值范圍為:
【解析】【答案】(1)將指數(shù)因式分解;據指數(shù)的形式得到定義域,利用冪函數(shù)的性質知單調性。
(2)將點的坐標代入列出方程解得m;利用函數(shù)的單調性去掉法則f,列出不等式解得,注意定義域.
16、略
【分析】試題分析:(1)由題意可得的周期從而可得根據正弦函數(shù)的單調遞增區(qū)間為可令從而可解得的單調遞增區(qū)間為由(1)中求得的的表達式可知,不等式等可化為因此不等式等價于解得即的取值范圍是(3)由(1)及條件可得因此可以利用兩角差的余弦進行三角恒等變形,從而得到.(1)由題意得則由解得故的單調增區(qū)間是4分;(2)由(1)可得因此不等式等價于解得∴的取值范圍為8分;(3)則∴13分.考點:1.三角函數(shù)的圖像與性質;2簡單的三角不等式;3.三角恒等變形.【解析】【答案】(1)(2)(3)17、略
【分析】
(1)設數(shù)列{an}、bn的公比分別為p;q(p>0;q>0);
則由題意可得
∴c1=a1?b1
所以數(shù)列cn以a1?b1為首項;以pq為公比的等比數(shù)列。
又因為
數(shù)列l(wèi)nan以lna1為首項;以lnp為公差的等差數(shù)列。
(2)由題意可得
∴==
∴
∴
∴p=4,q=16,b1=8
∴an=2?4n-1=22n-1,bn=8?16n-1=24n-1
(III)由(II)可得
=
=
=
∴d1+d2+d3++dn
=
=
【解析】【答案】(I)根據已知條件可設要證明數(shù)列cn為等比數(shù)列只要證明要證數(shù)列l(wèi)nan為等差數(shù)列,只要證為常數(shù)。
(II)利用(I)的條件可知數(shù)列l(wèi)nanlnbn都為等差數(shù)列,代入等差數(shù)列的和公式整理可得根據對應項相等可得p、q、b1,進而求出an,bn
(III)代入(II)中的條件整理可得用裂項求和的方法可得結果.
18、略
【分析】【解析】試題分析:(本小題滿分12分)【解析】
解A得2分若解B得:4分因為所以6分所以得:8分若解B得:10分所以得:11分所以:12分考點:本題主要考查簡單不等式的解法,集合的運算?!窘馕觥俊敬鸢浮?9、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)由集合的意義可知表示方程有兩個相等的實數(shù)即二次方程的判別式為0.(2)這類題型熟練掌握二次函數(shù)的單調性和分類討論思想方法是解題的關鍵,本題特殊在對稱軸在區(qū)間內且離右端點近,所以不用分類討論最值位置.求出最值得到可由單調性其最小值.
試題解析:
(1)由知二次方程有兩個相等的實數(shù)根。
故解得:所以(5分)
(2)因為所以又因為
所以7分。
對稱軸因為所以又因為
所以10分。
所以在上為關于a的增函數(shù);
故當時,12分。
考點:函數(shù)的圖象;二次函數(shù)的性質;二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值【解析】【答案】(1)(2)20、略
【分析】【解析】∵三點不共線,∴三點確定一平面.
又由題意可知與共面且不平行,故分別延長相交于則直線平面
∴同理設直線則平面
又∵點均屬于平面又中點,且
∴∴∠.∴同理∠.
又∴點共線于平面從而點.
∴點四點共面.【解析】【答案】證明見答案21、略
【分析】
(1)根據M類數(shù)列的定義,嘗試將an=2n,bn=3?2n,n∈N*化為cn+1=pcn+q的形式即可;
(2)①由an+an+1=3?2n(n∈N*);將數(shù)列中的相鄰兩項兩兩和為一項,利用等比數(shù)列前n項和求和;
②由M類數(shù)列的定義出發(fā),結合an+an+1=3?2n(n∈N*);推出實常數(shù)p;q,代入即可.
本題考查了學生對于新定義的接受能力與應用能力,實質考查了學生的學習能力,同時考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式,同時考查了等比數(shù)列的前n項和公式,屬于難題.【解析】解:(1)∵an=2n,∴an+1=2+an,n∈N*;
∴數(shù)列{an}是“M類數(shù)列”;對應的實常數(shù)分別為1,2.
∵bn=3?2n,∴bn+1=2bn,n∈N*;
∴數(shù)列{bn}是“M類數(shù)列”;對應的實常數(shù)分別為2,0.
(2)①∵an+an+1=3?2n(n∈N*);
∴a2+a3=3?22,a4+a5=3?24,,a2014+a2015=3?22014;
故數(shù)列{an}前2015項的和:
S2015=a1+(a2+a3)+(a4+a5)++(a2014+a2015)
=2+3?22+3?24++3?22014=2+3×
=2+22016-4=22016-2.
(2)∵數(shù)列{an}是“M類數(shù)列”;∴存在實常數(shù)p;q;
使得an+1=pan+q對于任意n∈N*都成立;
則an+2=pan+1+q對于任意n∈N*都成立;
∴(an+1+an+2)=p(an+an+1)+2q對于任意n∈N*都成立;
又∵an+an+1=3?2n(n∈N*),且an+1+an+2=3?2n+1(n∈N*);
則有3?2n+1=3?p2n+2q對于任意n∈N*都成立;
即3?2n(2-p)=2q對于任意n∈N*都成立;
因此2-p=0;2q=0;
此時,an+1=pan+q=2an,又∵a1=2;
∴an=2n,n∈N*.22、略
【分析】
(1)連結BD,推導出DP⊥AB,AA1⊥DP,由此能證明DP⊥平面A1ABB1.
(2)取CD中點M,推導出平面ADD1∥平面MPQ,由此能證明PQ∥平面ADD1A1.
(3)連結EB;推導出BE∥PQ,過B作BF∥AD,交PC于F,能推導出EF∥面DPQ.
本題考查線面垂直和線面平行的證明,考查滿足線面平行的點的確定與證明,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).【解析】證明:(1)連結BD
∵在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,
∴AP=AB=BD;
∵P為AB的中點;∴DP⊥AB;
∵AA1⊥平面ABCD;DP?平面ABCD;
∴AA1⊥DP;
∵AA1∩AB=A,∴DP⊥平面A1ABB1.
(2)取CD中點M;連結PM;QM;
∵P為AB的中點,Q為CD1的中點;
∴PM∥AD,QM∥DD1;
∵AD∩DD1=D;PM∩QM=M;
AD、DD1?平面ADD1;PM;QM?平面PQF;
∴平面ADD1∥平面MPQ;
∵PQ?平面PQF,∴PQ∥平面ADD1A1.
解:(3)連結EB;
∵Q為CD1的中點,E是CC1的中點,P為AB中點,∴QEPB;
∴四邊形PBEQ是平行四邊形;∴BE∥PQ;
過B作BF∥AD;交PC于F;
∵BE∥PQ;BF∥AD,BE∩BF=B,PQ∩PD=P;
BE;BF?平面BEF;PQ、PD?平面PDQ;
∴平面BEF∥平面PDQ;
∵EF?平面BEF,∴EF∥面DPQ.四、證明題(共1題,共9分)23、略
【分析】【分析】作DE⊥AC于E,由切割線定理:AG2=AF?AC,可證明△BAF∽△AED,則∠ABF+∠DAB=90°,從而得出AD⊥BF.【解析】【解答】證明:作DE⊥AC于E;
則AC=AE;AB=5DE;
又∵G是AB的中點;
∴AG=ED.
∴ED2=AF?AE;
∴5ED2=AF?AE;
∴AB?ED=AF?AE;
∴=;
∴△BAF∽△AED;
∴∠ABF=∠EAD;
而∠EAD+∠DAB=90°;
∴∠ABF+∠DAB=90°;
即AD⊥BF.五、綜合題(共3題,共27分)24、略
【分析】【分析】(1)△HGA;△HAB,求出∠H=∠GAC,∠AGC=∠AGC,即可推出△AGC∽△HGA;根據∠B=∠ACG=45°,∠GAC=∠H推出△AGC∽△HAB即可;
(2)①根據∵△AGC∽△HAB,得出=,求出y=;②在Rt△BAC中,由勾股定理求出BC=9;代入GH=BH-(BC-GC)求出即可;
(3)由△HGA∽△HAB得出HB=AB=9,由△HGA∽△GCA得出AC=CG=9,推出BG=HC,即可得出答案.【解析】【解答】解:(1)△HGA;△HAB;
理由是:∵△ABC與△EFA為等腰直角三角形;AC與AE重合,AB=EF,∠BAC=∠AEF=90°;
∴∠B=∠ACB=∠GAF=45°;
∴∠ACB=∠H+∠HAC=45°;∠GAC+∠HAC=∠GAF=45°;
∴∠H=∠GAC;
∵∠AGC=∠AGC;
∴△AGC∽△HGA;
∵∠B=∠ACG=45°;∠GAC=∠H;
∴△AGC∽△HAB;
(2)①如圖2;∵△AGC∽△HAB;
∴=;
∴=;
∴y=;
②在Rt△BAC中,∠BAC=90°,AC=AB=9,由勾股定理得:BC=9;
∴GH=BH-(BC-GC)=y-(9-x);
∴z=+x-9;
(3)∵∠GAH=45°是等腰三角形的頂角;
如圖;∵由△HGA∽△HAB知:HB=AB=9;
由△HGA∽△GCA可知:AC=CG=9;
∴BG=HC;
∴CG=x=9;
即當x=9時;AG=AH.
故答案為:△HGA,△HAB.25、略
【分析】【分析】(1)已知了拋物線的頂點坐標;可將拋物線的解析式設為頂點式,然后將B點坐標代入求解即可;
(2)由于M在拋物線的圖象上,根據(1)所得拋物線的解析式即可得到關于m、n的關系式:n=(m-3)2;由于m;n同為正整數(shù),因此m-3應該是3的倍數(shù),即m應該取3的倍數(shù),可據此求出m、n的值,再根據“以M、B、O、A為頂點的四邊形四條邊的長度是四個連續(xù)的正整數(shù)”將不合題意的解舍去,即可得到M點的坐標;
(3)設出P點的坐標,然后分別表示出PA2、PB2、PM2的長,進而可求出關于PA2+PB2+PM2與P點縱坐標的函數(shù)關系式,根據所得函數(shù)的性質即可求出PA2+PB2+PM2的最大(?。┲?,進而可判斷出所求的結論是否恒成立.【解析】【解答】解:(1)設y=a(x-3)2;
把B(0;4)代入;
得a=;
∴y=(x-3)2;
(2)解法一:
∵四邊形OAMB的四邊長是四個連續(xù)的正整數(shù);其中有3;4;
∴可能的情況有三種:1;2、3、4;2、3、4、5;3、4、5、6;
∵M點位于對稱軸右側;且m,n為正整數(shù);
∴m是大于或等于4的正整數(shù);
∴MB≥4;
∵AO=3;OB=4;
∴MB只有兩種可能;∴MB=5或MB=6;
當m=4時,n=(4-3)2=(不是整數(shù);舍去);
當m=5時,n=(不是整數(shù);舍去);
當m=6時;n=4,MB=6;
當m≥7時;MB>6;
因此;只有一種可能,即當點M的坐標為(6,4)時,MB=6,MA=5;
四邊形OAMB的四條邊長分別為3;4、5、6.
解法二:
∵m,n為正整
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年河南工業(yè)職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年江西水利職業(yè)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 專題03 句子(第3期)
- 專題04 世界古代史(易混易錯點)
- 簽訂二手房買賣合同注意事項
- 民法租賃合同
- 安裝燈具合同范本
- 裝修工人員工勞動合同
- 渣土運輸工程合同
- 直播銷售策劃合同
- 2025年人教五四新版八年級物理上冊階段測試試卷含答案
- 2025新人教版英語七年級下單詞表(小學部分)
- 2025年春季1530安全教育記錄主題
- 礦山2025年安全工作計劃
- 給客戶的福利合同(2篇)
- 【高中語文】《氓》課件++統(tǒng)編版+高中語文選擇性必修下冊
- T-WAPIA 052.3-2023 無線局域網設備技術規(guī)范 第3部分:接入點和控制器
- 運動技能學習與控制完整
- Unit4MyfamilyStorytime(課件)人教新起點英語三年級下冊
- 財務管理專業(yè)《生產實習》教學大綱
- 一年級口算天天練(可直接打印)
評論
0/150
提交評論